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关于馄饨的句子

关于馄饨店创业计划书

蛋糕店创业计划书

创业计划书

奶茶创业计划书

08-17

小吃的最大特点，就是做一些一般人做不好，但利润相当高的食品。开间混沌店不错哦!

店名:

(拟定名称：py的家)

(py的家)定位为包含年轻、时尚、友情、爱情、甜美、便捷等元素的中式面食)

为了创造自己的品牌店,虽然失去了某些扶助的依靠,但是能给自己将来的创业路上提供独立的管理模式,为自己的下一个分店打造基础,这样的牺牲是值得的。虽然失去了某些,但是那些只是我们未来蓝图所掂造的基石罢了。

投资局限性：

手持6万，可投资的项目有局限，就拿开小吃店来说，承受的租金是80平方米月租金3000元以下。最好选择靠闹市又近农贸市场的地方。租金支付最好是一个月一付，或三个月一付!

装璜及布饰：

虽然投资不太，但开小吃店要体现雅致，人的食欲与环境往往有一定的关联。我喜欢在墙上贴一些小吃特色的介绍：来历，口感，相关名人。在每张桌上有一两本本店小吃的介绍册。采摘相关小吃的精华文章，图片。

餐桌可以自己设计，设计为卡坐，每个桌面用玻璃做一个高20厘米、宽80厘米、长120厘米的玻璃柜的形式，下面的支架用不锈钢焊接而成的脚架，玻璃柜里放着塑料花或仿真鱼，再加上灯光的效应，就好象在海洋里吃东西一样，装璜期为一个月。

经营品种:

主营:馄饨粉面鲜香炒饭(夏天可以推出糖水或冷饮)

精肉馄饨 6元青菜粉/面 4元

鸡肉馄饨 6元卤蛋粉/面 6元

鱼肉馄饨 8元肉片粉/面 8元

牛肉馄饨 8元卤肉粉/面 8元

鱿鱼馄饨 8元牛腩粉/面 8元

鲜虾馄饨 10元肉饼粉/面 8元

五宝馄饨 12元羊肉粉/面 8元

梅菜猪肉馄饨 7元馄饨粉/面 8元

鱼肉雪菜馄饨 9元叉烧粉/面 8元

芹菜牛肉馄饨 9元炸虾粉/面 10元

猪杂汤 5元鲜香炒饭 10元

经营特色及毛利计划：

小吃的最大特点，就是做一些一般人做不好，但利润相当高的食品。如果不是加盟店，投资这6万，起码做老板的是一个美食专家，能做出各种适合地方习惯的美食来，再规范化制作过程。

我在深圳，做的是粤式汤面的特点，最大程度地表现粤式风格。

店里有三种主食：(1)馄饨，售价6元-12元一碗，烧制成本3元-6元，(2)粉/面，售价8元-10元一碗，用的是带有劲道的鸡蛋面，加上密制卤猪肉，还有其他的搭配。制作成本为4元-5元，这是特色粉/面，(3)鲜香炒饭，制作成本4元，售价8元。

美食的特点：

本美食的特点是在于汤底，用猪腿骨、鸡

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包馄饨的作文

10-04

随着人们的教育质量的提升，范文需要我们不断地积累，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？也许以下内容“包馄饨的作文”合你胃口！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

包馄饨的作文 (篇1)

星期四，老师说要交班费，我就觉得奇怪，好端端的交什么班费呀

第二天,一个全新的日子,可我的思想还是停留在那个问题上。

到了中午，陈老师走进了教室，同学们不由得惊叹起来，原来啊!陈老师拿的竟是一口大锅,班上顿时人声鼎沸。这时，朱老师也进来了，班上又安静了，都注视着她手中的一包东西，朱老师神秘地走到讲台上，同学们议论纷纷，班里又热闹起来，有的说“今天吃水煮鱼。”有的说“今天吃面饼。”大家猜疑不一，朱老师笑嘻嘻的说：“同学们，今天我们自包馄饨自己吃！”话音刚落，同学就惊天动地“?！”有的情不自禁的跳了起来，有的跑出教室去炫耀了，铃声响了，大家都按捺不住心中的喜悦，因为陈老师正在发馄饨皮和肉馅，陈老师发完后，朱老师说：“同学们，开始吧，如果哪位同学不会包，可以让会包的同学教教你。”我看大家都开始包了，可我不会，心里很着急。向同学请教吧，又怕同学们嘲笑，没办法，只好乱包一气。过了一会儿，和我一起包的同学看到我包的馄饨说：“谁包的？大家看啊！”我的脸“唰”的一下红了，只好小声说：“是我包的。”那位同学说：“你不会，我可以教你，人又不是一生下来就什么都会的！”见他看着我，我不好意思地说：“那你们不嘲笑我？”“不会的！”几个同学异口同声地说。于是，我便和大家学了起来。一开始包得还是不怎么好，一会儿功夫，也就“熟能生巧”了。这种热闹的氛围下，不知不觉中一堂课过去了。

包馄饨的作文 (篇2)

今天，我们班要包馄饨吃，大家都兴奋极了！

老师叫我们先洗手，洗干净手才能包。我们立马冲进厕所洗手。

终于可以包了，谈老师给我示范了一下：摊开皮、放馅、对折、再对折。我胸有成竹地说：“哦，原来这么简单！”

接着，我们组就拿了好多皮、馅，一心想多包点。刚开始大家有点手忙脚乱的，不知道怎么捏得像个簸箕。后来渐渐熟练了，越包越好，越包越快。结果让大家吃了一惊——我们组包得最多、最快、最漂亮。看来我们以后有资格当“家庭小妇男了”！

老师把包好的馄饨拿进厨房去煮了。过了几分钟，香喷喷的馄饨就煮好了。我们喜滋滋地品尝着自己包的`馄饨。看着那些小巧玲珑的馄饨，心里别提多开心了。吃在嘴里，我的心中有一种幸福的成

09-25

(一)活动主持者：教师

(二)活动对象：大班幼儿及家长、教师

(三)活动时间：xx月xx日

(四)活动地点：xxx

(五)活动目标

1、教幼儿练习用皮子双手包馄饨的技能。

2、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。

3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

4、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。

(六)活动准备

1、皮子、肉、菜、

2、碗、筷子、勺子、锅等

3、各种图片(并储存于电脑中)

4、教师提前发放邀请函把活动安排告诉家长。

(七)活动的具体步骤与过程

1、7：30―8：10观摩幼儿做操

2、8：10―9：00观摩幼儿区域活动

3、9：00―9：20幼儿吃牛奶、点心

4、9：20―10：00幼儿包馄饨活动

a、出示图片，让幼儿了解包馄饨前还有很多准备工作：如买菜，买肉，摇肉，洗菜，切菜，和馅等。并了解每个步骤的要求和注意点(切菜和和馅教师可以当场操作演示给幼儿看)

b、幼儿学习包馄饨

(1)教师询问幼儿如何包馄饨

(2)幼儿个别讲述自己包馄饨的方法。

教师进行小结，边演示边讲解方法：先将皮子平放，放上馅，然后对折成长方形，把边捏紧，以防漏馅，最后转个身把两个角粘牢。

(3)幼儿尝试制作，比一比谁在半小时内包的最好、最多，(教案出自：)满足幼儿自己尝试的愿望，在活动中感受包馄饨的乐趣。

5、10：00―10：20参观、评奖、颁奖

a、组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。

b、班级自行组织评奖

c、集体颁奖(每班评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，)

6、10：20―10：40幼儿观看下馄饨，和家长一起品尝自己的劳动成果。(幼儿教育)

09-25

木鱼馄饨读后感（一）

文/俞永军

幸福是什么，恐怕每一个的定义都不一样。乞丐说，能吃上一顿饱饭是幸福的；工人说，能及时领到属于自己的那份报酬是幸福的；农民说，能有一个好收成是幸福的；医生说，能让每一位患者从疾病中走出来是幸福的；老师说，能让每一个孩子超越自己，成为国家的栋梁之才是幸福的。尽管如此，我们还是能找到一些共同因素，即幸福是一种心态，一种追求，一种拼搏，一种超越。

林清玄的文章读得不少，但常读常新，常读常令人感动，正如【木鱼馄饨】，谁能想到一个街头卖馄饨的老人，怀揣一颗友善、博一爱一的仁慈之心。因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人一大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。

什么是幸福？我想，经常幸福着他人，就是我们最大的幸福。很多时候，我们的烦恼不是源自我们的遭遇，而是源于我们对世界的看法；学习的知识可能会折旧，但养成的心理素质却伴随人的一生。诚然，我们的幸福不是源于我们的机遇，而是来自我们对未来的追求与超越，不过，这种追求和超越要饱含一种平和的心态。无论成功也罢，失败也罢，只要让别人因我的存在而感到幸福。

老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人，他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心，他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。如今的人们，浮躁不安，常常爬上这山望那山，殊不知，这山看见那山高。极少有人，立足现状，奋发进取，超越自我。

俗话说，干一行怨一行。如果我们不能静下心来，不能安于现状，总是见异思迁，想入非非，我们就会活得很累很累，乃至荒废学业，影响自己的专业发展，最终无所作为，濒临失业的边缘。做学生的，大多羡慕干个体，尤其是少数女同学，喜欢美容师，我就教过一个孩子，只要上课，她都带一本美容杂志翻不不停。然当她毕业，才干了两年不到，其中学徒半年，跟别人打下手一年多，就再也不肯干，后来到一家私企当工人，听说是生产电子设备。起初的痴迷、狂一热，此时已荡然无存。有时谈到这个话题，她都不好意思，偶尔说一句：儿时的我们不懂事，总以为这个很赚钱。殊不知，这个行当很辛苦，尽管不要求起早，但每天晚上，不到十一二点钟

08-25

我读完《一碗馄饨》这篇文章后，感触颇深。《一碗馄饨》讲的是：一位小女孩与妈妈吵架后跑出家门。一位老婆婆见她饿了就请她吃了一碗馄饨，她十分感激，便把心里的不愉快告诉了老婆婆。后来，听了老婆婆的一番话，才懂得亲情比什么都宝贵的事。

是啊！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。不正是这样子吗？有时候，我和妈妈赌气后总是闷闷不乐地关上房门独自发呆。却从没有想到妈妈为我付出了多少汗水与辛酸，我居然还那么不懂事，整天让妈妈操心、生气。而对别人的一点恩惠却十分感激，从来没有想过妈妈对我的付出、感受。真是太不应该了！

亲情是人间至高无上的宝贝，一个人如果没有了亲情。就像失去鸟巢的雏燕，没有了母亲的孩子。因为，你在受到伤害的时候，只有亲人才会关心你，给予你站起来的力量。有了亲情，能使你变得坚强起来。而失去了亲情，就会使你变得软弱、无助。受伤时，一句关切的问候语；流泪时，一条雪白的毛巾我们能不为之而感动吗？亲人有时虽然也会误解你，但是，他们的出发点必竟都是在为你好，不想让你受到伤害，因此亲情是宝贵的，是多少金钱都换不回来的东西，我们应该珍惜它，爱护它。母亲对我是无私的，她默默为我而奉献，却从来不向我索取什么。试想：是谁给予了我生命？是谁最了解我？是母亲。她最了解我了，无论什么时候，我在想些什么，她都能知道。

因此，我们应该珍惜亲人对我们一辈子的恩情，而不应该忽略了它。

09-23

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包馄饨的作文篇1

星期五，我们班举行了诗词大会，之后，我们邀请了家长代表一起欢聚一堂，开展包馄饨的实践活动，一起迎接xx年的到来。

我们战狼小队以盛煜琳外婆和我爸为代表，盛煜琳外婆教我们先拿馄饨皮，平摊在掌心，然后用勺子取适量的馅，放在皮子较窄的一边，然后像包春卷那样，把短的向后卷，适当的留点空间，将卷成筒形的皮子两边蘸水捏紧，防止馄饨下锅后灌水。不一会，一个白白胖胖的馄饨就出现了，我觉得它的样子像一个小小的元宝。再看看其他同学呢?蒋纯一的馄饨像一个大包子，里面的馅装的鼓鼓的，原来是馅装的太满了，经过外婆的细心指导，蒋纯一的第二个馄饨堪称完美。盛煜琳包的很好，一个个馄饨鼓鼓的，白白的，非常喜气。果然是名师出高徒啊!在大家的努力下，馄饨终于包好了。

爸爸先把水用电磁炉烧开了，馄饨下锅后我们几个小馋猫眼巴巴的看着锅，口水奔流三千尺，一个个望眼欲穿，经过漫长的等待，馄饨终于浮了上来，我们蜂拥而至，争先恐后的捞馄饨。大家吃了亲手包的馄饨，心里美滋滋的。

愉快的包馄饨活动结束了，今天真是有意思的一天。

包馄饨的作文篇2

“叮叮叮——当当当！”咦，学校食堂里怎么这么吵？哦，原来是我们在包小馄饨呢！

我拿起一块皮，把它捧在手里端详了半天。我突然发现，对面的赵文佳已经包好了很多个。于是，我赶紧挖了一勺子肉。可是，面对正方形的馄饨皮和满满一勺子的肉，我显得无从下手。这时，我发现包馄饨的`肉快要没有了，我才赶紧把肉塞进皮里。之后，我又匆匆包了几个小馄饨，皮和肉就全没了。包好了馄饨我们又没事干，只好围着馄饨们议论起来：“咦，这些是谁包的？肉这么多，包得还这么难看？”“我。”我和向蔚佳异口同声地说道。“我真想吃到你包的。”我对向蔚佳说。“哼，那你吃吧！”她一眼就看出我是在说她包的肉多。不过，我最后也没吃到她包的。

“吃馄饨啦，来排队啦！”不知道是谁吆喝了一声，我们全都涌到老师那里盛馄饨。等了老半天，终于轮到我了，我一看锅里，妈呀，锅里只有两个了！没办法，我只好带着两个馄饨悻悻离开。之后，我又跑了一趟。不过，这次更倒霉，我一个馄饨都没有吃到。后来，幸亏老师

08-24

谁言寸草心，报得三春晖！母亲是一家中付出的最多的人，她总是默默奉献，毫无怨言，从不宣传与张扬。母亲的大树高大而蕴郁，给孩子一个舒适的环境。每次我由于学习而没有时间去和母亲一起去买衣服时，母亲总是会帮我买好，而且每次买回家的衣服都让我满意。母亲总是知道自己的孩子最喜欢做的事，知道孩子喜欢什么颜色的衣服，知道孩子是什么类型的人……甚至对孩子从头到脚每一个地方都了如指掌。母爱是细致的。自从我无意间说了我上晚自习回家会饿后，每次回家我都能在桌上看见母亲为我准备的方便面或是一只苹果。每当孩子无意间说了一些要求后，母亲总会尽全力去满足孩子的要求，她总是希望孩子过得幸福快乐。母爱是无微不至的。曾经有一篇文章讲了这样一个故事：在一个极缺水的地方，一头老母牛挡住了一辆为旱区送水的车，无论怎样打它，他都不走。最后一个小战士不忍心，给了老牛一盆水，但她没有喝，而是给了远处的小牛喝。老牛看看小牛喝水高兴得笑了。当孩子身处险境时，母亲一定会使出全身力气去救自己的孩子，甚至以自己的生命换取孩子将来的生活，她总是会创造奇迹。母爱是伟大的。母亲是生活的强者，她直面对生活的一个又一个的困难和挫折，她拥有着伟大的母爱，对孩子无微不至，闪耀着璀璨的光芒。

09-25

活动目标：

1、了解包馄饨所需要的材料，学习包大馄饨。

2、学习在包馄饨时的捏、翻、压等动作。

3、体验动手操作的乐趣。

活动准备：

1、幼儿在家看到过爸爸妈妈包馄饨。

2、馄饨皮、馅、筷子、碗等

活动过程：

1、了解包大馄饨的材料

*教师出示材料：今天我们要来包大馄饨，瞧，包大馄饨需要哪些材料呢?

*引导幼儿进一步认识材料

馄饨皮是用什么做的?馅里面有哪些菜，是怎样做出来的?

2、了解包大馄饨的步骤

*教师示范包大馄饨

将馄饨皮的四周涂上水，然后在中间放上适量的馅，(教案出自：.教案网)将馄饨皮对折后压一下，然后翻边，将两端粘在一起。

*通过提问，帮助幼儿巩固包馄饨的步骤。

3、幼儿包大馄饨

*教师介绍操作要求

*幼儿包大馄饨，教师巡回指导。

延伸活动：

1、在下午点心时，请幼儿品尝自己包的大馄饨。

2、请幼儿谈谈馄饨的味道如何?吃到自己亲手包的馄饨，心里感觉怎么样?

07-18

不动声色的心如死灰。厌世，感觉自己要抑郁症了，做什么都提不起兴致。

关于厌世的句子

一、此刻心情正处于某种糟糕状态中。明明真的很不开心很难过更甚至心里若有若无冒出来些厌世感。但天生乐观的我，又在心里默默的给自己灌着鸡汤。但是吧，现实总是得面对。

二、厌世磨损了我一点点幽默感，这相当于砸了我的招牌，我又要开始拥抱生活了。

三、我特别自私，特别厌世，特别难以满足。

四、人们总是能找到理由去获得别人的同情，然后对着那些同情她的人说我不需要你们的施舍，因为你们不懂，即使懂也无法感同身受，那么你将你的故事讲述给别人听是为了什么，为了告诉人们这个世界有多恶心，还是以厌世的心态获取别人的关注，如同那些不知所谓的社会败类。

五、这样的社会里。想过的单纯一点。就会被看作单蠢。天真原本是形容人不受世俗拘束的品性，现在常形容人愚蠢不会思考。有时候很厌世，却跟自己说，社会本就那样。一直说出去一趟就好了，往往是连出去一趟都会很艰难。我相信家庭里男的要为女的撑天，也相信女的也要为男的做好后盾。很多委屈藏在本来，应该下，说起来，也仍旧是本来应该。委屈也还是那个委屈。

六、她觉得悲哀，那悲哀软而密，就像江南的雨。她也没有流泪，只是难过，周身热，骨血冷，徒生出一种疲惫的厌世，叫人羞愤，心酸，觉不出快乐，快乐也只有一点儿的甜味，一抿，化了，就捉不着了。

七、大学毕业后踏上社会，却越来越厌世，感慨现在社会上的人不喜欢听真话，总喜欢阿谀奉承，虚情假意；

八、这个世界没有错，谁让你长得不好看又没钱。

九、梦已逝，心已碎，留下只是在为离开做准备。

十、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

十一、人的寂寞，有时候很难用语言表达。

十二、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。

十三、我们可以失望，但不能盲目。

十四、如果我能长得帅，生命也许完全不同，可能我想要的

十五、当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。

十六、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。

十七、心若没有栖息的地方到哪里都是在流浪。