关于高考的演讲稿1500
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是一个特殊的日子，从今天到高考的这段时间，是一段不平常的时间。这是马拉松的最后冲刺，是万里长征的最后一步，是成功路上的最后闯关。
拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路就越艰难。许多人都看过《亮剑》这本书或电视剧。亮剑精神，就是古代剑客在与对手狭路相逢时，无论对手有多强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸，这叫虽败尤荣。亮剑精神，就是不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，就算倒下；也要倒在冲锋的路上，就算倒下，也要维护一个剑客的尊严。懦弱只能留下笑料。同学们，此剑不亮，更待何时？我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡在我们生与死的道路之间，我们就要跨过去。
20xx年高考，我们的目标是什么？二战时期英国著名的首相丘吉尔用充满激情的声音告诉我们：是胜利！不管多么困难也要争取胜利，不管多么危险也要夺得胜利，不管多么恐惧也要抓住胜利，最后的胜利！因为没有胜利，便不能生存！
高三的岁月是紧张而充实的。我们已经经历了无数测验和考试的洗礼，经受了无数题目的锤炼和敲打。当我们已经适应了这份紧张与有序的生活，能自由地在题海中畅游的时候，当我们已经拥有了一份从容和淡定，梦想与希望即将实现的时候，我们就更应该让自己充满斗志和必胜的信念，继续拼搏与奋斗，刻苦学习，积累经验，掌握方法，提高效率，让一百天之后的我们，不会留下遗憾与叹息。
“行百里者半九十”，先哲的智慧告诉我们：越到最后关头就越要坚持不懈，越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手，当42.195公里的终点就在眼前的时候，就让我们鼓起勇气和信心，勇往直前，冲向最后的成功和胜利。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，三月的春雷已经响彻大地，高考的战鼓已经擂响，为了领导的关怀，为了老师的期望，为了父母的嘱托，为了自己的梦想，让我们一路向北，去迎接最后的战役。在春寒料峭和酷暑难耐的洗礼磨砺后，去迎接生命中最丰硕的金色的秋天。
今天，我代表全体高三同学在这里宣誓：信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌
最后，预祝大家在20xx高考中收获成功，在九月迈入心目中理想的
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1、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
2、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图!
3、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
4、别跟我说高考有多难。丢脸的事别和我说，丧气的话别对我讲，我这里只有成功的符号。
5、高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己。
6、说真的，我并不喜欢学习，我也不认为以后买菜会用上勾股定理。但是，它却可以决定你今后是买菜还是卖菜。说句俗的，生在中国，在应试教育中成绩真的是一切。人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的。你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路你不走下去，就不知道那边的风景有多美。
7、轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒，今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处，探求学海乐无数。志向高远再远航，明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
8、高考必须得努力，毕竟这是最后一次不看脸的比赛。
9、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
10、不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。
11、高考日子又来到，饭吃饱又要吃好，足足睡上几天觉，养足精神迎高考，自信在胸很重要，心态平和面带微笑，准备充分拥抱高考，祝高考顺利。
12、练习就是高考，高考就是练习。
13、十年寒窗、奋起一搏、金榜题名、任我翱翔。
14、好专业，好学校，冷门热门不重要;有兴趣，有信心，只有喜欢就报考;安安心心去等待，放松精神传捷报;即使失败不灰心，相信明天更美好。
15、读书之时：日复一日，年复一年。高考之时：魂飞胆战，醉生梦死。报考之时：潜精积思，三思而行。题名之时：欢天喜地，天之骄子。愿天下学子：报考三思而行，来日金榜题名。
16、高考是一场青春的战役，敢拼搏，方能不留遗憾。
17、着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。
18、我是个普通人，所以我拼上100天，找到一个属于我自己的奇迹。
19、一份努力造就一种能力，一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力，一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功，
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光阴飞逝，时光荏苒，匆匆间进入高三已有半年。再有一百天，你们就直面高考。不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉，那就是：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的结合，高三促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐：“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。 下面谈几点对高三的认识： 一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内，都曾挂着一张标语，上面写着：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对高三，是领导和老师们对同学们的殷切期望。 二、高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。 一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问：“结束了?”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道：“没有啊，下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问：“结束了吗?”小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再、再而
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篇一：高考励志演讲稿
亲爱的同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着该生素质太差，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发恨图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种聪明的感觉。
从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。 有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。
每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。
可是，情况很奇怪，他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只
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一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。以下是由小编为大家收集整理出来的关于高考的英语演讲稿，希望能够帮到大家。
演讲稿一：关于高考的英语演讲稿
the past tmunity. but the dream is ale feudalism to the development of capitalism, the greater the more feel that their point of vie each other, and a friends hip is likely to be formed.
closer to each other.
thank you for your listening!
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如何写出让大家满意的主题演讲稿呢？为了使演讲更加流畅更加熟练，利用演讲稿，演讲者可以更好地把握观众的反应，及时调整演讲内容，好的演讲稿可以让演讲更有深度，这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“关于高考的演讲稿”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于高考的演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光荏苒，如白驹过隙，20xx年的日历在不知不觉中翻到了六月，我们知道，在这个月里，我们将迎来人生中最重要的一次考试，说它重要是因为它会改变我们的命运，它是我们踏上新的征程，创造美好未来的开始。
有人说六月是黑色的，因为严重的焦虑使他们坐立不安，焦躁烦闷。而对强者来说，只要我们保持良好的心态，做好两个自我，就可以把黑色六月变成绚烂多彩的时光。
同学们，做一个自信的自我吧!莎士比亚说过：自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的根源;大诗人李白也有诗云：天生我材必有用，千金散尽还复来;邓亚萍说：我自信，我成功;布鲁诺在火刑架上，面对着熊熊燃烧的烈火，仍然对自己的观点笃信不疑。凭着这般坚定的信念，他们在人类史上千载留芳。
同学们，请相信——自信是创造奇迹的阶梯。12年的付出，12年的拼搏，12年的奋进，我们有足够的理由相信自己——基础，我们已经足够扎实;数十次的考试，上百次的练习，我们有足够的理由相信自己——技巧，我们已经熟练掌握。同学们，相信自己吧，
相信春暖定会花开!
其次，请做一个坦然的自我吧!时至今日，知识，我们已经系统地复习过;时间，我们已经抓紧了每一个今天;细节，我们已经梳理了每一个得分的要领。至于考试，我们只有尽我们最大的努力去做，至于结果，我们不必有过多的想象，更何况，谋事于人，成事于天呢，所以，学会放松吧，让我们以平静的心情走向考场，用积极的思维去面对考卷，用最真诚的心去面对每一道题，用一颗最平常的心，去换取幸运之神的眷顾。
另外，我倡议各位同学，带上诚信考试，严守考试纪律，将成绩留给自己，将文明留给母校，将感激留给老师，将榜样留给师弟与学妹。
同学们，现在进军大学的号角已经吹起，决战高考的战鼓已经擂响，我们也已经经过地狱的磨炼，拥有了创造天堂的力量，我们已经爬过铁打的营盘，成为了“流水的兵”。现在，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔!同学们，让我们驾起理想的船，撑起信心的帆，摇动拼搏的桨，带上最平常的心，朝最美的彼岸前进!
谢谢大家，在
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亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天是xx年六月十七日,对于准高三的我们只剩下最后的三百五十五天了.如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是准高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间,时间……时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——其实我们已经没有任何能够挥霍的资本.这不足的一年,足以让我们谷底逆转,也可能让我们沉沦.这一切的结果,都将取决于我们在未来一年的的拼搏和付出.
如果说人生像一条蜿蜒的河.那么时间就如同汨汨的水花不息地流淌,一直向前不会回头,而我们也在时间这条大河中,不断的划舟前行,去面对未来的大风大浪,礁石漩涡.当我们听到高三学长们发出震耳欲聋的呐喊时,当我们悸动的心兴奋地跳动着的时候,平心气和地想一下,他们的过去便是我们的当前.
在学长学姐们昂首踏过高考战场的那一刻,我们便正式成为了高三的学生.高三,一个多么激动人心的字眼.在这个决定人生的交叉路口,我们应该选择哪条路哪种心态去面对呢 向前,只有向前走,因为生命不允许回头也不可能回头.既然如此,那我们何不选择一个积极奋发的态度去面对这即将到来的一切,何不选择一条振奋而乐观的路阔步高三呢 挺起胸膛,牢牢地把握自己,直面高三的挑战!
我们曾经历了大大小小的考试,战胜了不计其数的对手,荣幸地聚集于红岭.寒窗苦读了十一载.而今,这是马拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,决定前路的荣辱,我们没有理由不奋力冲刺.在这即是挑战又是机遇的一年,我们没有理由恐惧,我们要比别人做更多的题,比别人读更多的书,大声呐喊着"我能行!"没有什么可怕的,只要相信自己,脚踏实地的努力,没有什么目标是达不到!
生命的长度是不可知的,然而生命的深度与热度我们却能够掌控的.走进高三并不意味着走进疲惫与折磨.带着自信与努力上阵,我们一样能活出精彩.要不顾一切去拼搏,当我们努力的去克服一切困难时,到最后我们会发现,过去看来遥不可及的目标早已被甩在身后,全新的世界就在我们眼前.
我们常常抱怨着外界环境的恶劣,我们不断的怀疑自己心中的梦想.也许我们的前方,不会有学长学姐们的开拓,但如果一定要有一些人创造历史,不要再犹豫,红岭的未来就由我们来创造.
能把握自己的命运的,不是轻率,不是空想,是拼搏,是勇敢,是不屈,让我们把握自己的未来,让我们改变我们的命运.我相信,只要你
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拼着一切代价，奔向未来的前程。要想在上台演讲表现得好一些，每一次精彩的演讲背后，都有无数份演讲稿的修改和完善。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，你想知道一篇演讲稿应该包括哪些方面吗？以下由小编为大家精心整理的“高考演讲稿范文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
高考演讲稿范文(篇1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
三年前我代表高一新生在军训开幕式上演讲，那一份忐忑至今难忘。今天，当我再次站在你们面前，我才真正触摸到了这三年时光。希望我的声音能引起你的一丝共鸣，也希望我的文字能让你陷入内心最深处的回忆。
从什么时候起成长变成了迷茫，我们像是夹在过去和未来之间的书签，无从落笔，无处依靠；从什么时候起成长变成了失去，那些初中干过的蠢事，那些曾经温暖的誓言，都是心里无法复制的过去；从什么时候起成长变成了接受，我们开始理解周围的逻辑与意义，却开始无力评判，开始被动遵守。我已经不记得成长是从什么时候开始变了，只记得原来以为最平常的竟成了最奢求的，最难忘的竟成了最沉默的，最骄傲的竟成了最平凡的。我们走出成功，走进失败，停止前进，陷入挫折。当我们坠入低谷，回头看见的是跌下来的痕迹，我们害怕，我们惊恐，但却始终相信，既然已经无法再下落，接下来便只有上升，只有进步，前方等候的只有希望和满足。
所以我们开始成长，放下一切，改变一切，第一次桀骜不驯，第一次绝不服输，第一次扛起责任，顶住压力，第一次倾听自己内心的声音。如果曾经的无畏是因为不懂，那么现在的拼搏都是真的英勇。我们一次次地迈进逸夫堂，一次次地奔向跑道；内心激荡着的是一张张记录青春的试卷，和一个个灯火漂泊的夜晚。我们从来没有停止抱怨，但也从来没有选择放弃；从来没有承认满足，但也从来没有宣布后悔。一路走来，若是不敢用辉煌或者完美来形容这三年，至少可以堂堂正正地写下无愧无悔。
成长路上，支持我们的是无数个人无数次的陪伴，再多的话也表达不出我们对每一个人独一无二的感谢。感谢默默付出的家长，你们本可以活得潇洒，却甘愿站在我们的身后为我们保驾护航；感谢一路走来的同学，我们抱成团，站成队，打成片，连成线，跌跌撞撞却始终没有走散，万千思绪都只是为了相互鼓励和那一份简简单单的守候；感谢老师，最应该感谢的是老师，我们学到了知识，学到了做人，更学到了百年名校的气度和骄傲，没有您我们走不到今天这一步，谢谢您，老师！最无法言说的感谢
查看全文>>>本文是小编为大家整理的关于关于青春的演讲稿1500字的文章，希望大家能够喜欢！ 关于青春的演讲稿1500字
小时候，常常盼望着长大，盼望着所有的日子都快快来临。那样，我们就可以做我们想做的任何事情了！我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉；可以在画布上纵横驰骋，施展我们丰富的想象；可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉，可以在字里行间抒发我们对生活的爱；可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候，生命对于我们，是一首未谱曲的歌，是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。 可是，当所有的日子一天天走近我，所有的优思也不请自来；定睛回眸，生命充满了太多的遗憾，太多太多的梦想还来不及实现；顾影自怜，眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊，难道青春就这样匆匆离我而去？ 是呀，岁月能带走许多，能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是，岁月带不走一切，它带不走我们所有的梦想，它带不走我们实现梦想的青春之心！ 一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说，青春并不只属于青年，青春属于每一个人，青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想，只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么，不管你是白发苍苍，还是体弱多病；不管你是身陷图圈，还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心，谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。 这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭，鼓舞着他们不断开拓进取，取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔，他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗？ 也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇，但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹，那么你就无缘证明你有某方面的才华，也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。 有这样一个普通的故事，他根本不通音律，也从未受过有关音乐的训练。而立之年，他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样，由于好奇心的驱使，他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷，他觉得他根本没有享受到音乐的美妙，却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上，他脑子里的音乐忽然活起来了，如串串珠现，似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊！
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