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关于动物之类范文

有关读书之类的名言名句汇总

形容读书的好句

描写读书的名言名句

关于读书的名言警句

12-01

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，经常性的读书可以让我们变得有修养，可以减少你的压力。你清楚哪些描写读书的名言名句呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“有关读书之类的名言名句汇总”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

有关读书之类的名言名句汇总(篇一)

1.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根

2.莫等闲，白了少年头，空悲切！

3.一日无书，百事荒废。——陈寿

4.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

5.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

6.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

7.人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。

8.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

9.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

10.过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

11.没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

12.读万卷书，行万里路。——顾炎武

13.读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林

14.凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎

15.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——（英国）谚语

16.有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

17.看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

18.读书使人成为完善的人。——培根

19.大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特

20.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

有关读书之类的名言名句汇总(篇二)

21.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名

22.我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

23.读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

24.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

25.处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

26.为中华之崛起而读书。——周恩来

27.对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

28.要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得

09-19

1、燕子来时新社，梨花落后清明。晏殊《破阵子春景》

2、山光悦鸟性，潭影空人心。常建《题破山寺后禅院》

3、卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。杜甫《阁夜》

4、月黑雁飞高，单于夜遁逃。卢纶《和张仆射塞下曲其三》

5、举头忽见衡阳雁。陈达叟《菩萨蛮举头忽见衡阳雁》

6、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句二首》

7、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题相见时难别亦难》

8、山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒其五》

9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易《钱塘湖春行》

10、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。陶渊明《归园田居其一》

11、下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。王维《送别》

12、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》

13、木落雁南度，北风江上寒。孟浩然《早寒江上有怀》

14、雁引愁心去，山衔好月来。李白《与夏十二登岳阳楼》

15、乡书何处达？归雁洛阳边。王湾《次北固山下》

16、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

17、挥手自兹去，萧萧班马鸣。李白《送友人》

18、阴阴夏木啭黄鹂。贺铸《南歌子疏雨池塘见》

19、胡马大宛名，锋棱瘦骨成。杜甫《房兵曹胡马诗》

20、牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。杨炯《从军行》

21、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。杜甫《登高》

22、长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。柳永《少年游长安古道马迟迟》

23、结庐在人境，而无车马喧。陶渊明《饮酒其五》

24、南园春半踏青时，风和闻马嘶。欧阳修《阮郎归南园春半踏青时》

25、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。曾几《三衢道中》

26、鸟向檐上飞，云从窗里出。吴均《山中杂诗》

27、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。李白《三五七言》

28、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》

29、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。戴叔伦《苏溪亭》

30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

31、嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》

32、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞》

33、棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。王禹偁《村行马穿山径菊初黄》

34、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参《逢入京使》

35、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

36、晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。李白《塞下曲六首其一》

37、但使龙城飞将在，不教

05-30

今天范文资讯网的编辑为大家推荐的是一篇关于“关于动物的作文范文”的好文阅读。写作可以提高学生的逻辑思维和创造能力，写作是一个展示自己灵魂的方式。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。本文供您参考，并请收藏！

关于动物的作文范文【篇1】

我家养着4条小鱼，一大三小。它们都长得很好看，特别是那条大的，银灰色的鱼鳞，亮亮的小眼睛，它身体中间的那道渐变色的条纹，分外耀眼，使它在这四条鱼里边显得与众不同。

它们抢食的样子就更有趣了，其中一条鱼刚把鱼食吞下去，另一条鱼就急了，飞也是的游过来，不停的绕着那条鱼转圈，用自己的头轻轻的顶撞那条鱼的腹部，好像要把鱼食从它肚子里顶出来。过了好一阵子，也白费了许多力气，还是无济于事，便用求助的目光看着我，好像在向我乞求食物，逗得我捧腹大笑。我又放了些鱼食进去，那条鱼看见看鱼食就像穷人看见了钱一样，两眼放光，像离弦的箭一般冲过去，一口一个，最多五秒钟，五六颗鱼食就被它吞进肚子了，它似乎已经吃饱了，向我摆摆尾巴，满意的游走了。

它们游泳的姿态就更美不胜收了，它们在水里不停地摆动着自己柔美的身体，像一个个仙女在跳着优美的舞蹈，真好看。

我家的小鱼真可爱!

关于动物的作文范文【篇2】

有的同学描写花草树木很呆板没有生气，常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美，真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢？

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点，描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小绒球；有的花瓣狭长狭长的，犹如小姑娘的秀发；还有的花瓣飘洒自如，像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异，真是令人眼花缭乱，目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体，可巧用动词写出动态美，让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》：“那橘子像灯笼似的挂满枝头，有的高昂着头，有的两三个挤在一起，有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现，富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色，犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》：“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷，鲜艳夺目，有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色，像立体的彩色图。

04-02

你们一定都有一个“特别”的朋友吧，这个“特别”的朋友是不是在你最无聊的最不开心的时候一直陪着你呢？我猜你那“特别”的朋友一定是一只小动物。动物和人类一样都有灵性，你们一定非常喜欢你们的动物朋友吧，你知道如何写一篇关于你的动物朋友的作文吗？下面是小编整理的关于我的动物朋友小学范文，欢迎阅读。

关于我的动物朋友小学范文（篇一）

我家里有一条小狗，它全身洁白，如同一块无瑕的美玉，它的名字叫欢欢，让人看一眼，就想抱一会儿。

欢欢的耳朵有点像杏叶，总是一动一动的，黑眼珠一直咕碌碌的转，好像在思考问题。它的鼻子湿漉漉的，摸着很舒服，牙齿刚长一点，而且还很喜欢和你玩，但绝不会咬痛你。

欢欢非常可爱，尤其是抓蚂蚱的时候。它的眼睛盯着蚂蚱，悄悄的向前移动，然后一扑，哎呀，给跑了欢欢扑了个空。但他它并不灰心，重来一次，这一次欢欢吸取教训，放慢速度，又一扑终于抓住了。它玩了一会儿，突然离开了。我上前一看，哪只蚂蚱已经奄奄一息了，而凶手却去睡觉了，我不由得笑了。

最近我们的关系比以前更好了。记得那一次我在家里睡觉，欢欢在外面每看见陌生人，就对他们大叫，好像是在保护我的样子。我的小保镖，连请都不用请，小狗就是我的小保镖。

我的小狗真是又可爱又伶俐，我真喜欢

关于我的动物朋友小学范文（篇二）

我有一个好朋友，但不是人，是一种小昆虫，它叫蜈蚣。大家一听到这个名字，肯定觉着可怕，因为它有剧毒，可是我不觉得它可怕，因为我把它当成朋友。另外蜈蚣还有个特点就是可以做药材，有清热解毒，活血化瘀的作用。

它是只很普通的蜈蚣，黑色的身体，有许多只脚，之前我以为它有两个头，因为前后都有触角，仔细一看才知道它也是一个头，我查了一下百度，知道它也是一只千足虫。

有一次我在树林里发现一只蜈蚣，当时我就有个想法：如果能让它和我的蜈蚣互相对战，那是件多么有趣的事啊！于是我把它捉住放到一个盒子里，带回了家。

刚开始它们像朋友似的一动不动，还很友好，没过一会儿我就发现它们已经咬在一起了，我的蜈蚣咬住了它的头，只看见那个蜈蚣不停地挣扎，最后还是被我的蜈蚣咬死了，尸体也被吃掉了。我大喊：“哈哈，原来你也是个肉食者！”

一年过去了，我家的蜈蚣生出了小宝宝，其实是卵，没过多久，又有几只出来了，它们紧紧地抱在一起，看着它们，感觉好温暖。

我发现养什么动物，只要你爱它，你就会乐在其中。

关于我的动物朋友小查看全文>>>

09-28

没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。以下是由j.l为您整理推荐的友谊之类的名人名言，欢迎参考阅读。

我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。——李奥贝纳

温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见;他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生

读书谓已多，抚事知不足。——王安石

一个人要有立场，不可以没有是非黑白善恶美丑的辨别，就像命理和相貌是生就的一样，人也应该具有识别的能力。

后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

她们希望你总是伟大，总是漂亮。她们根本不会想到，天才总是病态的。——巴尔扎克

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。——西奥多·罗斯福

土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。——别林斯基

人生贵知心，定交无暮早。——袁中道

一个人能走多远，要看他有谁同行;一个人有多优秀，要看他有谁指点;一个人有多成功，要看他有谁相伴。

劳于读书，逸于作文。——程端礼

每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。

友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。——伏尔泰

想过去是杂念，想未来是妄想，最好把握当下时刻。

改变别人，不如先改变自己。

人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔

这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德

如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

真正的朋友是这样一种人：他们襟怀坦荡，为人正直，有求必应，勇于冒险;他们

09-18

野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。二、实习基本情况简介 1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华三、实习要求与任务 1、认识100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至

09-16

「篇一：小学生保护动物倡议书作文」

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。为此，我们倡议：为了保护港城的生态环境，为了保护野生动物资源，为了我们的身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护野生动物从餐桌做起，争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让港城成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起；让大地处处充满生命的绿色；让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园！

「篇二：保护小动物的倡议书」

亲爱的的猎人们：

你们好，我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：

1、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2、保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3、人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！

「篇三：保护动物倡议书」

亲爱的朋友们：

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物，维护大自然生态平衡，不仅关系到人类生存与发展，也是衡量一个国家，一个民族，一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶劣，野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的是数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态，近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多以及国内处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难。最近，我国滥食野生动物的现象十分严重；滥使野生行为也受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同

08-31

关于保护动物的标语

1、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

2、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

3、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

4、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

5、保护动物，与自然和谐。

6、保护野生动物就是保护人类自己！

7、保护野生动物，人与自然共存。

8、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；

9、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

10、保护野生动物，就是关爱人类自己。

11、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

12、保护动物就是保护我们的同类。

13、关注候鸟保护环境。

14、爱护动物光荣，虐待动物可耻！

15、保护动物维护生态平衡。

16、保护野生动物，维护生态安全！

17、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

18、同在蓝天下人鸟共家园。

19、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

20、爱鸟护鸟是人类的美德。

21、关爱野生动物，保护美好家园！

22、善待动物，和谐生存！18、请爱护人类最亲密的朋友。

23、野生动物是人类的朋友！

01-23

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，作文是对学生写作能力的锻炼。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？以下是由我们为大家整理的“关于动物优秀作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于动物优秀作文(篇1)

我的家庭是一个有趣的动物园，为什么这样说呢？

我的妈妈是一只凶猛的大狮子。她的头发长得犹如狮子的毛发，她的性格非常暴躁，常常对我大发雷霆。每次我考试考得不好，她就会咆哮到：“你到底是怎么考的，才考这点分，退步太大了，看我怎么收拾你！”无奈的我只能接受妈妈的一顿“洗礼”。

我的爸爸是一只贪吃的大老虎。每当妈妈做好可口的饭菜，我还没来得及上桌，饭菜就被爸爸吃得干干净净。当我吃饭时，只见桌上一堆食物残渣了。

哥哥是一只敏捷的大猎豹。自不量力的我常常去挑衅哥哥。挑衅完我撒腿就跑，虽然我跑得也很快，但我还是会被哥哥追上，对我无情地一笑，接着就是暴揍一顿。远远的就能听见我的惨叫声。

而我就是一只可怜的小绵羊，因为我会被“狮子”咆哮、会被“老虎”抢食，会被“猎豹”暴揍。可是即使这样，我也依然爱着我的妈妈、爸爸还有哥哥，他们永远是我在这世界上最亲最爱的人。

关于动物优秀作文(篇2)

今天，我和父母去参观杭州植物园。

我们一边走，一边欣赏植物园里的美景。走累了，我们来到鸟亭休息。我拿出沙琪玛悠闲的吃了起来。

突然，房间角落里的一群小蚂蚁引起了我的注意。“他们在找吃的吗？”我奇怪地想。所以我把沙琪玛打成碎片，放在他们要经过的地上。果然，他们被包围了。一些胆大的蚂蚁围着棋子转了几圈，用触角摸了摸，好像在说：“来，来！找到了好吃的，没有危险！”但是当我看到蚂蚁试图搬运食物时，我摇了摇头。一只小蚂蚁怎么能像小山一样移动食物？我看到更多的蚂蚁冲过来帮忙。他们移动、推动和搬运。他们一起努力，一起努力，几个“大力士”举起了和自己身体一样大的碎片。短时间内，小山般的碎屑很快就会变成“细沙”。蚂蚁真的很厉害！

看到这一幕，我真的为他们如此团结鼓掌。看来蚂蚁也知道“人心和，泰山动”的道理！

关于动物优秀作文(篇3)

夏季，我们的校园绿树成阴，到处充满了生机。随处可见的小动物，是多么可爱。那么，冬天的校园有没有小动物的踪影呢？

上科学课，老师让我们寻找小动物。一下课，我就和我的好朋友靳嘉欣来到了操场上。突然，我和靳嘉欣发现了前面的草丛

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