歌颂党和人民的演讲稿,2024歌颂党和人民的演讲稿范文

三杯吐然诺，五岳倒为轻!旅客上帝，旅客是亲人。旅客却找不到上帝的感觉;不采华名，不兴伪事。比不上主昭君，却让列车检查评比中的毛延寿给画得赛过主昭君。当233/4次列车上红旗列车的牌子被铁道部摘下来的时候，我们石家庄客运段上海车队全体工作人员，犹如遭到当头棒喝顿然醒悟：空喊的自号太苍白无力，名不副实的奖牌永远不会辉煌。竞争的天平上，诚信才是最重的祛码。就这样，千里铁道线上233/4次列车改弦更张，亮出了诚信的名片―旅客至上、诚信服务、满足需求!

这天烈日炎炎、酷暑难耐，石家庄开往上海的233次列车硬卧6号车厢的空调却意外地发生了故障，一时在列车上难以修复，阵阵热浪卷人车厢，旅客个个汗流满面，尽管车辆工作人员向旅客作了解释，尽管这不属于客运方面的责任，但大伙想到保证车内温度适宜，是铁道部向社会作出的承诺，我们没有任何理由不去兑现，于是全体乘务员毅然把自己休息的宿营车让给了印多位旅客，旅客们感动的说233/4次列车上的服务真是太好了!

今年3月6日，车队接到一封投诉信，一位老年旅客乘坐233次列车时不慎被车门夹伤了手指，列车员没能给予必要的帮助。车队对此事格外重视，立刻通过电话找到了这位旅客，不仅表达了诚挚的歉意，还派专人特地从石家庄赶到南京，为老人送来了鲜花、水果、补品和治疗费。不久，车队收到了这位旅客的

第二封信，称赞233/4次列车工作人员珍视列车声誉，维护旅客利益，不愧是人民的列车!

共产党员肖伟，把人民铁路为人民的宗旨融进工作的每时每刻，用职业道德、职业纪律规范岗位上的一言一行，诚信做好每一天，用心做好每一分。值乘中很少在乘务室坐下来休息一会儿，看到抱殊子的妇女帮助找座位，年迈的考人要去厕所，急忙上前搀扶，旅客身体不舒峥医找药畔间暖―夜深了，不少旅客早己进入梦乡声车厢擎仍是鸽为雄客忙碌的身影!替旅客盖好衣衫、告诉旅馨着睿好物品浪醒旅客不要坐过站一带着真诚为旅客服务、带着感情为旅客服务，让方圆几十米车厢变成了一个湿暖的各位庭，充满了情、充满了爱!

车票有价，服务无价。为了尽最大可能满足旅客需求，让旅客满意，车队对服务方式、服务内笋进行了与时俱进的拓展。有的旅客把家里不该带的东西带上了车，需要列车长带回去;有的旅客父母工作忙，需要把孩子带到外地;有的需要捎药品、现金、机票等，只要是工作人员能做到的，一律没有任何附带条件的帮助解决。这天，k234次列车长孙彦华，在苏州

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9月9日教师节前夕，习近平总书记到北京师范大学，同大家共度教师们的节日，在与师生座谈时，习近平总书记做了《做党和人民满意的好老师》的讲话，通过对讲话的学习，我从中领悟到两点：

一是教育问题对国家民族发展的重要性。讲话中提到：正所谓国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。国家之间的竞争，归根到底就是人才的竞争，是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。国家只有把教育问题上升到一个新的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，在战败后一片狼藉的时候，还有营建巴学园的教育家，这不能不说明日本对基础教育的重视，不能不说，这是他们后来迅速恢复的一股力量。美国经调查证明，对基础教育每年多投入8美元，就能减少未来的1次刑事犯罪。我们国家必须立足长远，抱着对未来负责的态度到面对教育，面对教育的投入、规划；面对师资的选择；面对教育目标的构建我们就能突破目前中国教育的困境，培养出未来中国的好公民，储蓄起未来中国的优秀人才。

二教师对教育发展的重视性。讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。习近平总书记的讲话表明了对教育改革的决心，做为教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现中国梦为己任，以四有好老师为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。

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把全部忠诚奉献给党和人民的事业 把全部忠诚奉献给党和人民的事业 毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业。是对党员干部基本政治品格的崭新诠释，具有很强的理论创新价值和实践开拓价值。 一、毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业，是党员干部必备的基本政治品格毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业是党性的具体体现。党性是无产阶级政党固有的本质属性，是区别于其他政党的最本质的特征。中国共产党的党性是中国工人阶级阶级性最深刻、最本质的反映。它除了具有阶级性这个本质特性以外，还具有无产阶级政党独有的先进性，那就是以马克思主义为指导，坚定共产主义的奋斗目标，坚持全心全意为人民服务的宗旨。这种先进性贯穿于党性原则之中，体现在党章规定之中，反映在共产党员的理想信念、思想观点、道德品格和工作、学习、生活等言论和行动之中。 毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业，是对党性的具体展开和诠释。三者既是有机统一的整体，又各有侧重。其中，毫无保留地忠诚于党是首要的、管总的，集中体现了党的组织原则和党的纪律观念；毫无保留地忠诚于人民是根本，集中体现了党的根本宗旨和党的群众观念；毫无保留地忠诚于事业是关键，集中体现了党的理想信念，体现了我们党与时俱进的时代品质和奋发有为、朝气蓬勃的精神风貌。 毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业是决定我们事业兴衰成败的关键。如果党员干部缺乏忠诚素质，对党、对人民、对事业没有做到毫无保留地忠诚，就不可能做到不遗余力，死而后已。就会在党的政策执行上左顾右盼，瞻前顾后，患得患失；在名利面前私利膨胀，置党和人民的利益于不顾，一味强调个人要求，稍有不满足就牢骚满腹；在工作上做表面文章，满足于一知半解，追求轻松生活；在成绩面前飘飘然；在挫折面前垂头丧气；在困难和问题面前退避三舍。这些都是不忠诚的表现，必将影响发展，贻误事业。二、毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业，是新形势、新任务对党员干部的新要求当前，我们面临的新形势是：改革发展已进入关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这在为发展进步带来巨大活力的同时，也必然带来这样那样的矛盾和问题。我们要带领群众抓住机遇、应对挑战，就必须毫无保留地忠诚于党和人民、忠诚于事业，保持不骄不躁，聚精会神，心无旁鹜地抓好各项工作。我们面临的新任务是：全面建设小康社会、扎实推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐 查看全文>>>

胡锦涛同志在2003年7月1日的重要讲话中指出：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。地方人大的立法工作贯彻“三个代表”重要思想，就是要使制定的地方性法规，能够切实反映广大人民的意志和根本利益，即“顺民意，谋民利”。完善社会主义市场经济法律体系，建设社会主义法治国家，一定要加强立法工作，其中包括加强地方立法的工作，但并不是说，制定了法律就是实行了法治。亚里士多德早就说过，法治的含义是包括严格的依法和所依之法必须是“良法”这两层意思的。所以我们不仅要制定出法律，而且必须制定出能够实现、维护、发展广大人民利益的法。 地方性法规一定要符合宪法。因为宪法是国家的根本大法，是全国各族人民意志和利益的最集中的体现，任何法律法规都要以宪法为依据而不能违背宪法。违宪的法律规定越多、执行得越坚决，对人民的利益危害就越大。最近一段时期社会反映强烈的孙志刚案件，起因是公安机关依据1982年国务院颁布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》对孙志刚实施了错误的收容审查，导致了孙志刚被伤害致死。我国宪法规定了公民的人身自由权利不受侵犯，非经人民法院决定或者人民检察院批准不受逮捕。孙志刚是因为当时他没有随身携带“三证”（我们任何人都不可能随时随地将“三证”带在身上）而被作为“流浪者”被收容即被限制人身自由的。因为强制性地收容审查与拘留、逮捕在限制人身自由上并无区别，故这样做显然是违宪的。同时我国《行政处罚法》、《立法法》规定，限制人身自由的行政处罚、强制措施，只能由全国人大或者常委会通过制定法律来规定，而不能由行政机关的行政法规来设定，在上述两个法律颁布后国务院这个《收容遣送办法》应当是不能再执行的。这次孙志刚案件受到法律界人士的严厉批评。国务院迅速作出决定，废止了原《收容遣送办法》，颁布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。国务院的行政法规不能违宪、违法，我们制定地方性法规更应当严格遵循合宪、合法的原则，不能侵犯公民的人身自由权利和其他合法权益。 地方性法规应当防止对公民权利的过度干预。公共领域或者称公共权力和私人领域或者称私人权利，从来就是一对矛盾，既对立又统一。行政机关、司法机关等行使的权力即是公共权力，其最大特点是在于它是由法律赋予的，法律赋予这些机关什么权力，这些机关才行使什么权力，法律没有赋予的权力，它们是不能行使的，否则就是构成“行为没有法律依据”，就是越权；但

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尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。

9月9日，教师节到来前1天，总书记在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间，总书记对广大教师表达了节日的问候，对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。总书记指出，作为一名好老师，应当具备四大特质，即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。总书记对广大教师寄予厚望，希望大家“把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。”

在学习了总书记的讲话后，作为一名教师的我感慨万千，从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到，自己身上还存在着许多不足之处，距离四有好老师的标准还相差甚远。总书记的讲话恰如指路明灯，为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标，使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取，避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓，当头棒喝使人警

首先，我意识到，好老师一定要有正确的理想信念。作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界，但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次，好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪，要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束，尽心尽责地教育学生，培养这些祖国的花朵。作为园丁，对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时，他在丛中笑!”。一笑解千愁，作为老师，夫复何求?!

第三，好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学 态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代，我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。我们可以严厉刻板，但

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四川省黑水县位于阿坝藏族羌族自治州，这里平均海拔3544米，由于县城四周被层叠的大山包围，交通不便。我作为吉林省第三批支教团来到黑水支教，所在的学校黑水县雁江寄宿制中学，在黑水县下辖的芦花村，学校四周前50米是大山，后50米是大山，左50米是大山，右50米还是大山。学校坐落在这万米平方的凹地上，一条半坡开出的小路蜿蜒到县城。

学校条件很艰苦，但是在这三尺讲台上站立着几十位值得我们学习的黑水县教师们。他们用青春和汗水浇灌着黑水的明天。这里的教师作为本地区文化水平较高的人群，没有选择离开去做其它工作，而是默默地工作在三尺讲台。岁月变迁，他们把自己的青春献给了黑水的一代代孩童。想想黑水的老师们一辈子都能乐观地面对一切，幸福地去工作，我在这支教才几个月，又有什么困难克服不了呢?于是我又多了几分干劲儿。

来到黑水月余，我们在生活上就遇到了一些麻烦：比如说这的气候冬夏一个样，就是早晚温差大，搞得我们一天就忙着换衣服;还有很多老师出现了高原反应但我们都提前做好了心理准备，虽然困难重重，大家依旧热情地投入到工作中，没有一个人叫苦动摇，绝不会提前离开黑水，所有人都一定要坚持到最后。

一位临近退休的羌族老师在和我的一次交谈中说道，你们要是能不走就好了。我开玩笑地说，那我们就不走了，留下来抢饭碗。她却说：只要能让这些孩子接受良好的教育，我们可以舍弃。我沉默了，面对这样一个朴实的前辈，我觉得自己很渺小，他们的师德是我们很多人缺乏的，有这样的老师，怎么会带不出优秀的学生?黑水的希望就在明天。

教育是一个长期工程，需要社会的大力支持，但更重要的是需要教育工作者坚守自己的阵地。来到黑水县支教，我真诚地希望能为黑水的教育尽一份力，为黑水的孩子做点事。支教生活还剩一个多月了，我将会更努力地把自己的理念、学识、经验留在这里，与当地教师互相学习、交流;我将会更尽心地把学习的方法、习惯留在这里，把爱心留在这里，与当地孩子共同成长。

教育，需要每一位教师坚守!

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人民法院抵制和克服地方保护主义之我见内容显示中 近年来，我国社会主义法制建设取得了很大成绩，立法逐步完善，社会主义市场经济法律体系开始形成；人民法院强化严肃执法，公正司法，审结的案件不断增加，较好地发挥了为大局服务的职能作用；人民群众的法制观念逐步增强，总的来看，法制建设的形势是好的。但是，由于各种原因，当前的法制建设中还存在一些不容易忽视的问题，尤其是一个时期以来，地方保护主义象幽灵般开始在一些地方滋生蔓延，严重影响了人民法院审判、执行活动的正常开展，阻碍了我国法制建设的进程，抵制和克服地方保护主义已成为当务之急。笔者本文就人民法院如何抵制和克服地方保护主义谈点粗浅的看法。 一、地方保护主义的表现 所谓地方保护主义，是指地方经济利益至上并采取各种方法保护地方的经济利益的思维方式和态度。它以本地利益能否得到保护为唯一原则。地方保护主义的表现形式多种多样，有来自法院外部的，也有来自法院内部的。从种类上看，主要有地方行政保护、地方金融保护和地方司法保护三大类。这三种表现形式在人民法院审判和执行工作中都有反映，具体包括以下几种情况。 （一）来自法院外部的地方保护主义。主要有两种： 1、来自某些党、政机关及有关部门的地方保护主义。这些单位和部门的领导，为达到保护地方利益的目的，有的直接出面干预、阻挠法院办案，有的间接对法院施加压力，甚至利用手中的权力（如人权、财权等）“釜底抽薪”，迫使法院的审判和执行工作为其所用。 2、来自协助执行义务人的地方保护主义。如人民法院冻结、扣划被执行人在银行的存款时，银行借口推托，故意刁难，自立土政策，设立关卡，甚至向被执行人通风报信，帮助其转移存款等。又如涉及财产扣押、查封、变卖的，财产所在地有协助执行义务的部门、单位尤其是被执行人的上级主管部门、单位有意偏袒被执行人一方，寻找种种借口刁难、阻挠，甚至指使、帮助被执行人隐匿、转移有关财产，最终使执行人员无功而返。 （二）来自法院内部的地方保护主义 1、立案中的地方保护主义。主要是对涉及当事人双方一方为本地，一方系外地的案件在立案管辖上做文章。一是对本地当事人可能胜诉的案件强争管辖权，为在审理中作出有利于本地当事人的裁判打下基础。二是对本地当事人可能败诉的案件则采取拖、卡、压、诈等办法，处处刁难，达到不予受理案件的目的，即使是已经依法受理的案件，有的也 查看全文>>>

做党和人民的好教师

——学习体会

学习了习近平总书记《做党和人民的好教师》的重要讲话，我更坚定了自己的教育信念，时刻提醒自己做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

“努力做一名好教师”是我踏上讲台那一刻默默对自己说的一句话。我是这样想的，也是这样做的。凭着对教育事业的挚爱真情，凭着“捧着一颗心来，不带走半根草”的信念，我一直尽职尽责，真诚奉献，让自己成为一名师德高尚的教师。十多年来, 我勤勤恳恳，认真做好本职工作，关爱学生，为人师表，教书育人。我真诚地与同事合作交流，树立终身学习的意识，不断地从书本学,在网络学,向有经验的同行学,努力积累广博的学识，积淀丰厚的底蕴，促进自己的专业化成长。就这样，我一直朝着“好教师”的方向努力着，获得了一届届学生和家长的认可，深得家长和孩子的喜欢。今天学习了习近平总书记的讲话，我才发现，这是不够的，我应该提高认识，加倍的努力，努力成为党和人民的好教师。

作为， 我热爱班主任工作，对班主任工作有着执着的追求,工作实践中努力让自己成为智慧型的班主任，在今后的工作中，我将更加坚定地把“立德树人”放在教育工作的首位，孩子有了健康的体魄，良好的习惯，优秀的品质，必定受益终生。

作为语文教师，我树立大观，下决心做儿童阅读的点灯人，执着研究儿童早期阅读，致力于儿童阅读推广，为孩子播下阅读的种子。多年的实践中，我探索培养农村小学学生课外阅读兴趣的有效策略，以及持续孩子阅读热情，形成良好阅读习惯的有效途径。我倡导家长开展亲子阅读活动，并坚持与家长交流亲子阅读的方法，在班级里，我开展“日有所诵”活动、“大声读活动”、“好书漂流”和“整本书阅读”活动，引领孩子享受阅读的快乐。我坚信阅读能力就是学习能力，孩子拥有学习的能力，就拥有幸福的能力，给孩子播种阅读的种子，就是给孩子的人生播种幸福的种子。

“播种幸福的种子”就是我的教育梦，“做党和人民的好教师”就是我一生的追求！

广州市番禺区亚运城小学 梁丽梅

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《做党和人民满意的好老师》学习体会 崇文教育集团崇文街校区 郭晓霞 近几天学校组织我们认真学习了习近平总书记《做党和人民满意的好老师》的重要讲话之后，让我感受到教师职业伟大光荣的同时，更加体会到作为教师所肩负的责任与使命之重大。 日月如梭，时光如箭，转眼之间我已经正式投入教育行列10余年了。学习了习近平总书记的讲话，回顾过去的10年，重新审视自己，觉得其实自己有了一个新的追求，新的理想，那就是：当一名好老师，做一名党和人民满意的教师。“做一名党和人民满意的教师”，这句话不禁让我想起一位老校长都会对我们说的一句话：金杯银杯，不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令党和人民满意的教师，怎样才能成为一名党和人民满意的教师呢？通过对讲话的学习，我从中领悟到很多很多，如下： 一、要有崇高的理想，信念关乎使命。习近平总书记说：“教师必须处理好自我与国家之间的关系。使命意味着前进方向，“为谁教”、“为何教”要比“如何教”、“教什么”更重要。”我想，一位好老师必须应当树立大局意识，心中有国家和民族，肩上有使命和担当，深刻理解为社会主义事业培养建设者和接班人的时代深意，把个体命运置于国家发展、社会前进的大背景中去权衡言行、取舍利弊，在党和人民的信任与嘱托下点燃学生的正能量。我们的课堂应该是传递正能量的课堂。 二、要有高尚的，道德关乎育人。习近平总书记要求教师必须处理好自我与职业之间的关系。我们应该认识到，教育工作不仅是自利的谋生手段，更是他利的社会性创造；教师的职业价值不仅体现在教师自身的发展进步，更反映在学生的成长成才。师乃人之模范，唯有以德施教才能守住精神净土，唯有以德立身才能实现树人的宏愿。为此，我们应该淡泊名利，默默耕耘，以自己高尚的师德影响孩子，让他们在老师的潜移默化下健康成长。 三、要有渊博的知识，学识关乎能力。习近平总书记要求教师必须处理好自我与专业之间的关系。三尺讲台之上容不得半点虚假，专业知识储备的不足将严重影响师生之间的信任和教学过程的顺利开展，没有真才实学作为保障，教师的职业荣誉便是一纸空谈。教师只有保持既乐于施教又勤勉好学的积极心态，才能成为让莘莘学子为之动容感恩的好老师。我们常说，教师要有一桶水，才能满足学生的一杯水；而现在的教师必须要常流水， 查看全文>>>

4月5日晚的党员学习中，全体党员及预备党员一起将中国共产党的发展历程梳理了一遍。中国共产党的产生及发展有其必然性，从康有为、梁启超的改良运动到孙中山先生的辛亥革命，国人一天天觉醒，国家一天天觉醒，当觉醒达到一定程度，中国共产党就产生了。

“没有共产党就没有新中国”，这是我们早已耳熟能祥的一句话，但通过今天的学习我进一步加强了对这句话的认识，吴书记通过与太平天国运动、改良主义以及共产党执政对比突出了中国共产党执政的历史必然性，只有中国共产党才能带领中国完成名族独立解放和共同富裕这两大历史任务，只有中国共产党才能领导全国人民过上幸福安康的日子。

中国共产党发展至今且日益壮大主要归功于“与时俱进”，我们可以看到，这一口号的提出，我们国家在党的领导下，其发展速度和壮大规模都是日新月异。我们看到了曙光，看到了希望。我们相信国家的繁荣富强不再遥远，我们坚信共产主义一定会实现。

中国共产党为什么能成为中国的执政党呢?从历史来看,中国在成立之前进行了很多次反帝反封建的运动,其领导阶级各不相同。以洪秀全为代表的农民阶级具有很大的狭隘性和保守性。有勇无谋的人向来不能成大事,同样,有勇无谋的阶级也注定不能成为一个国家或者民族的领导阶级。然后,以康有为为代表的改良派由于其不触动封建根基的革命纲领而以失败告终。革命如若不彻底,注定是要失败的。再然后,以孙中山为代表的资产阶级革命派在中国的革命虽然取得了一定的成就,但是由于其软弱性和妥协性也最终失败了。只有中国共产党担负起了民族解放和独立的历史重任,经过重重困难终于建立起了泱泱大国—中华人民共和国。中国人民从此站起来了。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。他为人民服务的宗旨为他自己赢得了广大身后的群众基础。一个有群众基础的政党才能在国家内不败,才能在国际上赢得尊重。

依法治国的提出是社会的又一大进步，这是真正的法治。从人治到法治，到法治的真正确立，即中国特色社会主义法律体系已经初步形成，中国共产党励精图治，全国人民上下一心，才有了国家伟大的质的飞跃。

树立正确的国情观，是当代大学生树立正确的政党观和民主观的前提，也是当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的基础。只有正确认识了我们国家的实际，并与时俱进，才能跟着社会主流走，在纷繁复杂的社会拥有自己的一席之地。

中国社会主义的发展，从照搬苏联到如今的中国式社会主义

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