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高中会考工作总结,2024高中会考工作总结大全

高中会考工作总结

为了保证我校八、九年级会考工作顺利进行,为了更好的为会考安全保驾护航,我校根据上级安全工作精神,结合本校实践情况,特制定xx年初中毕业会考安全工作方案。

一、加强领导,成立安全领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

二、指导思想:

一切工作围绕毕业会考,保证考生安全参考,将一切安全隐患与事故可能性降低至零;一切为会考服务,保证考试期间校园平静,为考生创造安静环境,杜绝一切扰乱考试氛围的现象发生。

三、时间安排:

6月14日---------------6月18日

1、白天:8:20--------------------16:40

2、晚间:7:00-------------------凌晨1:00

四、具体安全工作:

1、xx同志穿戴工作服,协同门卫搞好门卫工作,杜绝一切外来人员入内,并时刻注意校内安全工作,发现异常情况随时上报政教处。

2、加强中午、晚饭后河边巡逻,防止学生下河洗澡,加强晚间网吧巡查,杜绝学生上网

3、加强晚自习及就寝后学生清点,对不到堂学生必须弄清去向,对情况不明者要及时与学生家长取得联系。

4、班主任加强对学生安全教育,使学生竖立安全意识。

xx中学政教处

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由小编收集整理的一篇关于高中主任,给您提供帮助! 本学期,我担任高二(7)班班主任工作.在学校年级领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面.为及时反馈学生情况,设置了班级,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则, 各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是: 1.加大学习,执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 2.注意树立榜样.俗话说说一千,道一万,不如亲身示范.榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3.注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 查看全文>>>

来格林森是高中同学的介绍,当第一次带着好奇的心来到这个陌生的环境,心里满是期待,希望能在这里做些什么,因为我很想体味下当老师的感觉。一来我本身是师范的学生,来这时可以锻炼讲课,体会下和学生在一起的感觉;二来暑假在这里可以挣点钱也蛮好的。

经过试讲后之后,张老师告诉我暑假可以来这里做,当时心里挺高兴的。6月30日上午最好一科考完后我就收拾东西来到了格林森,开始几天是招生,早晨起来很早,出去发宣传单,回来作咨询,天天忙忙碌碌的,不过还好,晚上可以轻松逛街。正式上课之后,每天晚上回去提前备课,因为我教高中,心里不敢有半点松懈,每天晚上别人都在床上休息,我却努力在沙发上坐着备课,眼睛都快闭上了。给高中学生事课,心里挺高兴,所以为他们再累我也愿意,他们很听话,上课都认真听讲,不懂就问。我还带了高二和八年级的课,高二有3个学生,所以我每天只需好好备他们的课,压力也没有高一的大,今年这里的高中学生都很听话,没有让人头疼的学生。相比之下,八年级的课最少,却是让我最减产的一个班。班上有几个顽皮的学生不管不顾经常在课堂上说话,我无数次喝止他们,但似乎不起什么作用,到了最后,我几乎筋疲力尽,不想再说任何话了,我想我到底还是缺乏和那种顽皮学生交流的能力,因此会十分的累,心累,这和带高一时的累完全不一样。他们毕竟还小,很需要鼓励,我今后会学习如何用鼓励的方法,来让他们热爱学习,作为老师,应该让学生感受到温暖,其实做名好老师真的挺不容易。

在这里除了体会到了给学生带课的滋味,也体味了人际交往的重要。这里的教师除了有蔡甸本地的,还有外地的,有在这里做了很长时间的,也有像我这样第一次来这时的,反正形形色色。在这里做事,老师之间少不了沟通,和不同老师交往当然也有不同的感受,但老师之间还是相亲相爱,和睦共处的。

不管怎么说,在这里学到了很多,不管是做老师还是待人处事都有了新的体验,他是一笔财富,为我今后的发展所用。

我很感谢格林森给我这样的一次机会!

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        我校在20xx年继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况三者有机结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观、民主与法制教育、文明养成教育、礼仪教育、爱心助学等活动;健全学校、各年级、各班团支部及学生会的组织建设,使学生能更好地、自主地参与学校常规管理;大力推进素质教育和创新教育,积极为团员青年成长成才服务;努力加强团的自身建设,不断更新工作思路和工作方法,努力开创我校共青团工作的新局面,共同致力于建设平安、节约、卫生、文明、环保的和谐校园。         一、重点工作总结         1.组织团员青年利用主题团会等深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实可续发展观,自觉践行社会主义荣辱观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习贯彻党的基本路线和方针政策。学习《团章》和团的基本知识。配合青年团员树立正确的人生价值观,做德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者。         2、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,由团总支负责定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动团干部的工作积极性和创造性,使之成为团委工作的得力助手,成为学校与学生沟通的桥梁。抓好新团员的考核审批工作,做好本学期新团员培训工作,分批发展新团员。经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,修完规定的课程后主动向团委提出入团申请,并填写入团积极分子剖析材料,进行综合考核后全校公示一星期,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。         我们要求新入团的学生同时做好毕业生团员关系的转出和新团员的转入工作及各年级支部的完善工作。完善团籍管理及团费收缴工作。         3、建立健全班级团支部队伍,加强与班级团支部的联系,积极做好宣传工作。         4、及时传达上级团委及学校的精神,以多样的形式深入开展学习实践科学发展观活动,加强青少年思想教育工作。      

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家访对学生的成长有极大的好处,同时带给教师们的收益也很多,家访是班主任开展工作的一个重要手段。下面是小编搜集整理的高中家访工作总结,欢迎阅读。

高中家访工作总结一

家访是班主任开展工作的一个重要手段。随着现代化通信技术的普及,登门家访似乎已渐渐的被人忽视了,但家访作为一项在特定环境下进行的工作,是有其不可替代作用的。利用这段时间,我们开展了校外寄宿生的家访工作。经过两天的家访,我们感受颇深。这次家访工作主要针对我班校外寄宿生,他们所处的环境在安全、卫生、交通等方面是否存在隐患。

一、明确家访目的,拉近师生距离

家访的作用在于理解反映学生情况,争取家长的配合,使学校教育与家庭教育得以结合起来,搞好教育工作,这要求家访的目的要明确,要做好充分的准备,内容要具体且真实。家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系。双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。与家长进行了沟通,双方达成一致意见,给孩子加压,明确了他的奋斗目标,家访效果非常明显。家访让我走进了学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

二、家访工作要及时、全面、科学

我对学生进行教育时,特别对缺点较多的同学进行教育时,始终坚持从正面教育着手,从信任和尊重学生出发,充分调动学生身上的积极因素,唤起他们对美好事物的向往,帮助他们树立信心,使他们养成自我控制的能力,为进一步接受教育,不断克服消极因素创造条件。我们班有这样一位同学:她不住校,家离学校很近,但早上经常迟到。上课注意力不集中,下课问老师题目时也经常走神。开学初她给人的感觉就是比较懒散,通过家访我了解到她在晚上老是抱着手机上网,家里人的劝告不予理睬。家访过后我发现她好象换了一个人似的,早上来的早,下午放学仍然在教室看书,终于在期末考试中她取得了明显的进步。

在家访过程中,我们最最深切地感受到了家长对子女的殷切希望,也感受到他们对教师的理解和尊重。详尽地了解了学生的家庭学习环境、家中表现、行为习惯、兴趣爱好以及寒假作业的完成情况,并认真地听取了家长对教师与学校的意见和希望。我所家访的十多位学生,住宿环境都是几家租住一院房子,吵声较大,卫生较差,但都有监护人伺候。通过家访,我们不仅如此近距离地接触到学生,倾听他们学习和生活中的点滴。了解到他们的追求与愿望,同时也知道了他们

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河北省普通高中学业水平测试于12月6、7、8号在威县一中进行,我们三个实习生有幸被“推举”为监考员(为公平起见,本校老师只能当监考员,二中老师当主考员)。这几天虽然忙忙碌碌,但收获颇多。 第一场测试是历史,7点半从考务处拿了试卷之后,于7点40开始组织学生入场,瑟瑟的寒风中孩子们已经在门外排队等候。我们走进已经被布置为整齐的考场的熟悉又陌生的教室,插上手机屏蔽器。我按监考员的职责负责检查学生们的证件,手持金属探测器,组织学生入场。有消息称河北省拟在2017年之后将不再分文理科,高考分数由语数外三门加上三门会考科目决定,所以xx年的会考是一个过渡期,试行有关政策,严格以待,教育局来的相关人员再三强调,本次考试非常严格,让我们所有老师们认真对待。所以当把这个“艰巨”的任务交给我时,一时受宠若惊啊。以后会考也会像高考一样,每一科目都决定着孩子们的命运…… 。 所以,每一个步骤我都不敢有丝毫的马虎。居民身份证、准考证、考试报告单,一项一项对了又对,比了又比。有可疑的就逐一询问身份证上的信息如生日、住址、身份证号以及考试信息如报考科目等相关信息。估计孩子们都把我记住了吧!哎,职责所在,我也没有办法啊! 到了交卷时间,收好卷子,交到考务。安心地等待抽签决定所监的场次,完毕,出发。因为作了多年的学生,这种不带半点紧张而走进考场的感觉真是一种享受,这在我的经历中是少有的。虽然又一个陌生的教室,又一波陌生的面孔,但唯一熟悉的就是第二场到了我所教的科目地理啦,我工工整整的在前黑板上板书考试科目“地理”以及举报电话等相关内容。告诉学生们把与考试无关的东西放到门外,又一门科目将要进行啦。 记得在学生当中流传着一句不成名的名句,“考考考老师的法宝,分分分学生的命根”。在某种程度上的确道出了学生们的心声。经过前几次的月考监场经历还有这次的监考员体验,让我对考试有了新的认识,不再像学生一样单纯的厌恶考试,它可以说是在现有条件下相对来说最公平的检测学生努力成果的标尺,所以它是神圣的,这也是我们国家几十年来把高考定为选拔人才的重要手段的原因。若高考取消,我们很难想象会带来多么严重的社会问题。

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会考宣传标语

1、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

2、细节决定成败,细心赢得未来。

3、公开、平等、竞争、择优!

4、遵守考场纪律,维护知识尊严。

5、冷静分析,沉着应考,考出真实水平。

6、优化考试环境,提高考试质量。

7、不为失败找理由,要为成功找方法。

8、提醒:考试失败你将仍有机会。

9、杜绝考试违纪行为,确保考试结果公正。

10、拼搏创造价值,努力成就未来。

11、秉承求是校训,弘扬优良学风。

12、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督!

13、改伯乐相马为赛场选马,让优秀人才脱颖而出!

14、奋斗 ,用不懈努力铸就无悔的青春。

15、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造!

16、刻苦学习、正直做人 。

17、不放过每一点疏漏,不放弃每一份希望。

18、求知,求智,求志,高峰放歌,唱天下最。

19、三年磨剑志存高远竞蟾宫折桂,百日攻关脚踏实地誓金榜题名。

20、认认真真考试,堂堂正正做人。

21、认真履行教师职责,加强考场规范管理。

22、坚持 公开、公平、公正原则,确保考试成绩的真实性。

23、为人,为学,为事,中流击水,争世上先。

24、严肃考试纪律,杜绝考试作弊。

25、苦斗五载历届师生,卧薪尝胆学校创辉煌。

26、警告:考试作弊你将失去学位。

27、自信 是成功的基石,沉着是飞翔的翅膀。

28、文明考试、公平竞争。

29、拼搏,以有限时间挑战内在的潜力。

30、会考号角声声急,是谁又催千里马;夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼。

31、坚持考试纪律,严肃考风考纪。

32、谨记考试纪律,切莫因小失大。

33、发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。

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导读:形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。以下是由小编j.l为您整理推荐的高中教学工作总结,欢迎参考阅读。

篇一:高中教学工作总结

这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学

一、备课

分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。

二、上课

上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。

对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。

三、作业

包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对学生的不同层次提出不同的要求:练习题要求全体学生尽量当堂完成,并及时进行讲解;习题中的a组题挑选有针对性的题目作为书面作业,要求学生课后独立完成,全批全改,深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握情况,b组题适当地对学有余力的学生提出要求,并及时给与提示,以求进一步提高;课外作业则根据实际情况灵活把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化学生对概念公式的理解和掌握,特别是对学生作业中出现的错误及时

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导语:当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面由小编为大家整理的高中教师期末工作总结,希望可以帮助到大家!

高中教师期末工作总结【一】

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织新教材培训的同时,虚心向有经验教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别差生,能悉心辅

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转眼间在这实习的时间已经过去大半了,我们教的高二理科生的政治,估计在会考之后就没有课,所以将来剩下的大部分时间,会在听课中度过,会在与其他老师的对比中提高自己。就这几个月的实习生活,给我感触最深的就是如何提升自己上课的魅力,下面就对此做简要的总结:

首先一点就是精心准备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用,在教学过程中同样如此。激情洋溢,富有幽默的上好第一节课,在学生心中留下一个好印象,会为你以后上好每一节课打下良好的基础。

其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科,语言机械呆板,根本吸引不了学生的注意力,也提不起学生学习的兴趣。作为教师我们一定要让自己的语言活起来,做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时,教师的语言一定要通俗易懂,举例也一定要贴近学生的生活,这样才能让学生更好的理解知识,在理解知识的基础上才能更好的培养他们对学习的兴趣。另外教师还要时刻注意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听老师讲课,感受知识的魅力,并不是来听老和尚念经。所以,在课堂上就要求我们老师时刻根据自己的教学内容调节自己的语言,不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。

最后,我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比较好的方法就是,课前几分钟讲一个小笑话,讲一些新闻时事,或是讲一些故事,调动学生的积极情绪,让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中,为自己整堂课的气氛打下基础。

这是我上半学期的最大收获,在以后的实习生活中,即便我们上课机会会很少,但是一定不能虚度这一个多月的时光,一定要多听其他有经验老师的课,从中吸取经验,找出自己的不足,努力提高自己的教学水平,争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。

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高中会考工作总结

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