我们在闲暇时也会去看一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作收藏】生活中的微感动作文题材范文汇集七篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
生活中的微感动作文题材(篇一)当我们每天早晨背着书包，迎着朝阳去上学的时候，会时刻被身边一些小事所感动着。
上个星期为了迎接两基，学校让我们大扫除，要求在五点半的时候必须把值日做完，同学们干劲十足。先擦墙面，擦完墙又擦桌子，擦完桌子又去擦地面，干了一个多小时后基本上干的差不多了，有的同学陆续回家了，剩下我们这些班委要留下来做最后的清扫。我们像日本人一样跪在地上擦地，擦完地我们又去擦楼梯，楼梯那有一个很高的台子，班长姜玉尧拿着擦玻璃的竿子还够不着，于是他跑到四楼趴在玻璃和地面的缝隙里，上半身悬在空中，我和王晓宇按住他的腿，好半天才擦完。回到班里我们又想起门顶上还有一层灰没有擦，我们班的小作家张欣然赶紧抱起姜玉尧来擦，张欣然脸都憋的彤红彤红的。
看到大家辛苦的劳动着，可丝毫没有怨言，我感到同学们是爱这个家的，虽然我们有时候
生活中的微感动作文题材(篇二)总有人抱怨这世上感人的事太少了，可是只要停下浮躁的脚步，静心感受生活，你就会发现感动无处不在。可能那是一件微不足道的小事，但它会触动你的内心深处，就像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似春风清洗了我的心。而那一次的经历，我至今难以忘怀。
一个乌云密布的上午，我上完英语课回家，天竟然下起了雨，我打着伞回家，还是有几粒顽皮的雨珠滴到我的脸上，我不禁打了个寒颤。走到十字路口时，雨突然变大了好多。我实在挡不住雨了，只好到附近的商店躲雨，这时一个老大爷引起了我的注意。他大约七十多岁，一头白发，穿的衣服看起来十分单薄，外面再套上一件雨衣。哦，原来他是一位环卫工人，只见他一手拿铁锹，一手拿扫把，在下水道口排水，尽管穿着雨衣，老大爷的身上依然湿透了。看到这儿我感动不已，难道他不怕冷吗？可能是因为常年工作已经习惯了，也可能是他忙于工作顾不上加衣服。
我看着老大爷不由得联想到了自己，相比老大爷，我的意志真的太薄弱了。稍冷一些便不想起床，不想去上学，甚至一觉睡到十一、十二点。而这个老大爷呢，他不管风雪还是烈日，总是穿梭在马路
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写作能力是提升语言表达能力的重要方式之一，写作是提高想象力和文学表达能力的重要手段。在写作文时需要注意哪些？这是一篇非常值得推荐的“让我感动作文”文章，希望你更多关注本网站更新！
让我感动作文 篇1一天，我和妈妈去超市买东西。
我们刚到超市门口，这时一位年过半百的老奶奶拄着拐杖一步一步地走向服务台，只见她颤抖地从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给服务员，说：“我想买一个书包。”服务员亲切地问她为什么要买书包呢？老奶奶说：“我今年70多岁了，我的一位邻居小孩7岁了，孩子的爸爸
和妈妈都在一次意外中去世了，孩子跟着爷爷生活，家里非常困难，没有钱买书包，每天用手拿着很多书去上学，冬天里双手冻的通红通红，我看到后非常心痛，所以我决定给孩子买一个书包，这是我的所有积蓄，你看够不够？”看到这个场景，听到老奶奶说的话，我和妈妈还有超市服务员都被她的行为感动了。
等我和妈妈买好东西准备离开时，我看到那位心底善良的老奶奶已经拄着拐杖拿着书包离开了，看着老奶奶渐渐远去的背影，我的眼眶里噙满了激动的泪水。
这位70多岁、身体有病的老奶奶虽然远去了，但是她那纯洁、善良的心像一束阳光照亮了我们的心灵，让世界充满了爱，让我们每个人用自己的行动去关心和帮助所有需要关爱的人吧！
让我感动作文 篇2在我童年的记忆中，发生了许多事情。有悲欢离合，但有一件事深深触动了我，让我久久难忘。
我记得我刚上二年级的时候，有一天我的班级正在上体育课。我和我的同学正在开心地玩捉小鸡的游戏。不幸的是，一名大四学生跑过来撞倒了我。我伤了膝盖，疼得哭了。学生们听到了哭声，聚集在我周围。
一些同学安慰我说:刘欣，别哭，让我帮你揉揉！有人蹲下来帮我吹伤口。最让我感动的是侯。她蹲在我面前，让我仰面躺下。然后她站起来，用她年轻的身体把我抱到学校的讲台上。她让我坐下来休息。这时魏欣欣跑过来，给我拿来了她应该吃的消炎药。她帮我把消炎药磨成粉末，然后洒在伤口上。我又哭了，但这次不是痛苦的眼泪，而是感人的眼泪。
虽然这件事已经过去很长时间了，但它仍然记忆犹新，终生难忘。人们都说友谊是珍贵的，但在我看来，友谊不仅珍贵，而且感人至深。
让我感动作文 篇3“我愿变成，童话里，你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你…”童话的世界是美妙的，更是幸福又神奇的，光良的这首童话，让人听了后，总是感动不已。
童话的世界，童话般的
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作文可以让学生们在语言思想和结构上得到磨练，写作可以让我们更好地探究生活本质。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
角落里的微感动作文(篇1)我从小就害怕被他人关注，哪怕是十分微小的关注，都会让我感到十分不安闲，我只愿自己一人在一个小角落，不中断的往里缩、往里缩。
记得在小学期间，我是那么活泼爽朗，是那么积极乐观，常惹老师欢喜。五年级那会，不知道是哪一天，下课后我向同学们走去，前面不知道是谁说了一句：“那个姓宁的，知道一些东西就瞎显摆”“他在你后面！”他们发现我后，一溜烟就跑了，只剩下我一个人在那傻愣着后来我也不知道自己是怎么熬过的，我只知道，我再也没有显摆过，更没有被关注过
上初一那会儿，我由于个子高常常被调到最后一排，不受关注。一个人的感觉，实在挺好但有几回我被调到一二排，老是害怕与老师眼神交流，恨不得找个地缝钻下去。可能是后面的同学看不见，或是老师终于觉得我无望，就被调走了，又回到那个令我安心的角落。
上了初二，开学时，看了一下座位表，令我欣慰的是，我仍在那个角落，不同的是换了个新同桌，是一个尖子生，很受老师青眜，我开始试着与他聊天，聊不到一半，就中断了，究竟，我们是天地之别。
他老是举手发言，老师的目光喜欢在他身上停留，而对我而言，我只是个旁听，老师的目光从来不会停留在我身上，由于我不敢举手，更不敢当众表现自己。
他是那么活泼爽朗，是那么积极乐观，是那么爱举手发言。我整理时打了个激灵，他的身上竟印着我以前的影子！有一天，我问他：“你不怕别人说你爱显摆吗？”他深思一会，笑着说：“不怕，由于我就是爱显摆，只有那些连显摆的能力都没有的人才会这么说！”对啊！为什么不能显摆呢？我十分打动，甚至有了想让别人关注我的动机，我要在这个小角落里，不中断的往外扩，往外扩……
一句清淡无奇的话，但对我意义深远。我为他的话所打动，是由于他不仅启发了我，我还在他身上看见了我想要成为的那个我，帮我度过了一道难关，改变了我一生的难关。
在那个角落，我要发出自己的毫光，做回自己心中的那个自己。
角落里的微感动作文(篇2)冬天的阳光，见缝插针的，照到了墙边角落里，透出细微的打动。
阳光泼洒大地，依旧严寒的周末，让来往的路人裹紧了衣服。公交车到站，独自一人走在路上，阳光直射在身上，暖暖的，但是我并没有太多的感觉
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语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，作文怎么写才好呢？范文资讯网为你收集并整理了疫情下的感动作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
疫情下的感动作文【篇1】感动
偶然，我在网上看到一篇文章《看完后，请给她打个电话》。
文章讲的是：一个人从小生存在一个爱的家庭里，但他不知足。总是文章里有这样几段话：当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着；当你三岁的时候，她怜爱地为你做饭，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你跟朋友聚会到明天当你30岁的时候，她对你怎样照顾婴儿提出劝告，而你说：妈，现在时代不同了。；当你50岁的时候，她经常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书
最后，文章的结尾是这样的：为我们洗澡穿衣、牵手走路、为我们远行牵挂的是母亲，是我们一生的财富，你是否有尽到你的孝道，关心母亲吧，别到了子欲养而亲不在时才体会母亲的神情。让我感受倍深
是啊，我们的生命是父母给的，我么不能不孝敬父母，现在我们就从我做起好好学习，孝敬父母。
疫情下的感动作文【篇2】屋外寒风咆哮，大雪纷飞，连房子也冻的发抖，开始痛苦地呻吟。这时，屋里的争吵声打破了周围的寂静。
“你自己要去就去，我还忙着呢！”妈妈说。
“可是雪下得这么大，我能走着去吗？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就别去上学。”妈妈生硬地说。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，刚回家就下雪，害得人坐不到车，妈也真是的，下这么大的雪也不去送我。别人家的孩子，父母都像宝似的爱着，关心着，可您竟……
想到这儿，我气呼呼地背上书包，走进了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨妈妈不去送我。
不经意间，我一回头，看见一个人影，起初我也没怎么在意，可不知不觉中那个人跟上了我，到我身边，我一看，竟是手和脸冻得发紫的妈妈，我失声问起来：“妈，您怎么……
“还不是不放心你，看着你气呼呼地走了，我的心里像悬着块石头似的，始终放不下，于是在你走了几分钟我就追你来了。”
啊！原来是这样。这时，我觉得喉咙里似乎有万根钢针扎着似的，妈妈啊，您是不爱我吗？不是的，您只是用另一种方式加倍地关心着、爱护着我，您不外是想用实例来引导、鼓励我在糊口中要自立自强。
我怀着丝丝愧意与母亲一起走到时车站，我上
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在平时的学习生活中，我们总是会需要用到许多范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？小编特别从网络上整理了埋在心底的感动作文(通用5篇)，或许你能从中找到需要的内容。
埋在心底的感动作文(篇1)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，微风阵阵，携着醉人的桂花香味，听到这令人心潮浮动的诗，又有谁能不为之感动呢？
在我的世界里，有好多好多的人让我感动，我又怎能不怀着一颗感动的心去体会呢？感动，心灵与心灵之间将亲近友善；感动世界将变得温馨和睦。
（一）为母亲而感动
考试前的那段日子，每次瞥见妈妈为我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上我的心头。为我，妈妈陶醉于油盐酱醋；为我，妈妈痴迷于繁忙家务；为我，妈妈热衷于千般叮咛，万般体贴。妈妈，对于您，我又怎能不怀一颗感动的心呢？
（二）为师生情而感动
想起家中珍藏的留言本，“恩师留言”格里，那潇洒清秀的字体便浮现在眼前：“师生情难忘，永远皆朋友。祝愿乐观坚强，祝福前景辉煌”。敬爱的老师，感谢您援助的慷慨大方，感谢您关爱的深情目光，感谢您感人肺腑的篇章！老师，对于您，我又怎能不怀一颗感动的心呢？
（三）为友情而感动
当我遭遇不幸时，朋友的鼓励又给了我无穷的力量。当考试落后时，一个熟悉的身影飘然而至：“永不放弃，就有胜利的希望”。亲爱的朋友，感谢你为我付出的真诚，将来我们也许天各一方，但青春的友谊永不褪色。朋友，对于你，我又怎能不怀一颗感动的心呢？
在我的世界里，令我感动的人太多，太多，我愿带着感动上路，追寻美好的未来。
埋在心底的感动作文(篇2)时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的父爱。
那是一个寒冷的冬天的夜晚，窗外飘着鹅毛大雪，天寒地冻，我却因为一时贪凉喝了好多冰水，发起来高烧，蜷缩在床上。爸爸看到我问我怎么了，我颤抖的说：我好冷，爸爸急忙跑过来摸了摸我的额头，找来温度计测量，一看39度，立即给我用冷毛巾敷在头上，端来温开水让我喝，一直忙到11点，我渐渐有点退烧了，爸爸也松了一口气，守着我在床边睡着了。可是过了一会，我又觉得格外的寒冷，摇了摇爸爸，爸爸立即醒来摸了摸我额头，原来我有高烧起来。爸爸来不及给自己穿一件衣服，二话不说，抱着我穿好衣服就去打车，外面冷极了，我被爸爸紧紧的抱在怀中，缺发现爸爸只穿着单薄的外套，外面鹅毛大雪已经打在爸爸身上
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作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？根据你的需要，小编精心整理了让我感动作文，供你参考，希望能帮到你。
让我感动作文(篇1)昨天下午，学校组织我们全校师生观看了20xx年度感动中国十大人物的实况录象：钱学森，李剑英，胡洪烈，钟期荣，孟祥斌，方永刚，李丽等10人获得了奖项。
十大人物中最让我感动的就是舍生救人的孟祥斌。他从几十米高的桥上跳到水中，为抢救一名女子而英勇牺牲。在刺骨的江水中，在生命的最后一刻，孟祥斌耗尽自己最后的一点力气，将轻生女子托出水面，自己却沉了下去。
我们每个人都生活于大千世界之中，我们的所作所为，不经意间就会影响到别人，伤害到别人。孟祥斌是一名军人，他具有良好的素质，他也具有我们当今社会常人少见的良知。同样是生命，同样有亲人，为什么孟祥斌下去救人时却没有人去帮他呢？
英雄孟祥斌的故事一夜间感动了中华大地，震撼了人们的心灵，英雄不能在瞬间造就。他为我们树立了一个人生的楷模，树立了一座英雄的丰碑。
让我感动作文(篇2)在我的印象中，令我感动的故事有许多，其中让我记忆最深刻的是《母亲的眼睛》这个故事。
这本书讲的是63个亲情故事。它将身边的感动和爱的故事编织成了一个个亲情的花环，如柔情似水的母爱，如大山般深沉的父爱，如棒棒糖般味道多样的手足情，还有祖辈与孙辈之间容纳百川的博爱。我读了《母亲的眼睛》这个故事，深有感触。故事讲了一个母亲因可怕的家族遗传，而即将失明。她7岁的儿子，双目炯炯有神。然而，母亲总为他担惊受怕，害怕儿子将来会失明。有一天，千里之外的一位名医告诉她，可以通过手术，治好他们的眼睛。医生给母亲开了一个天文数字的手术费用。从那以后，母亲为了赚足儿子的手术费，疯了般地赚钱，她每天工作时间远在十二个小时以上。母亲的视力每天都在下降，世界变得越来越模糊。她凭听觉工作，凭记忆走路。可不幸的是，当她赚足儿子的手术费那天，突遇车祸，醒来时已经在医院了，她的钱得留给儿子做手术，不可以花儿子的钱为自己治病。她趁护士不注意，逃出了医院。世界伸手不见五指，她凭着记忆回到家。
刚到家，母亲就让儿子帮她看看口袋里的钱，结果，口袋里是2356元，存折上是156930元，一分不差。母亲长舒一口气，笑了，笑出了一滴泪，她
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作文是从小就接触的一门功课，运用作文可以展现作者此时的心境，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？急你所急，范文资讯网为朋友们了收集和编辑了“这样的你让我感动作文”，请继续阅读本文相关内容！
这样的你让我感动作文【篇1】每当我看到我那双修补一新的旧棉鞋，看到鞋头上那密密麻麻的针脚时，我就会想起那寒风中的一幕，就会想起他那可亲可敬的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经5点多了，北风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步接一步地走在回家的路上。风一个劲地往破鞋洞口里钻，冷得我直打哆嗦。我心想：棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了。突然，我看到街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱，正准备回家。我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，为什么不补一补呢？我按捺不住自己激动的心情，连忙走上去诚恳说：老爷爷，您能帮我把鞋补一补吗？老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我恳切的眼神，犹豫了一下，再看了看我脚上的鞋，说道：好吧！
老人又重新坐了下来，打开补鞋用的箱子，拿起我的鞋补了起来。我则仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双浑浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故，手上结满了茧子，冻得通红。他把鞋夹在作文两腿之间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。他就这样一遍遍重复着，一针针缝着。天气实在太冷了，他时不时停下来，用嘴对着手不断地哈气，鞋的裂口缝好了，可是他并未就此停手，而是又把裂口加缝了一遍，边缝边说：你们小孩子穿的鞋不结实点不行啊！
鞋补好了，我问他要多少钱，他伸出了3个贴满胶布的手指。什么？要三元钱？是三角！他回答。我愕然了，连忙掏钱，掏了半天也只有二角钱，妈妈给我的一元钱忘记带了，怎么办呢？老人看到我焦急狼狈的样子，笑着说：算了吧。我听了，心里一块石头落地了，但又很不好意思，边穿鞋边问：您收费这么便宜，一天恐怕赚不了多少钱吧？什么赚不赚，我老了，在家里闲着也是闲着，出来补鞋还可以给人们个方便。老人的话深深感动了我，是啊！要不是他，我的脚可要挨冻了。
我穿着补好的鞋往家走去，走了几步，我回头望了望，只见那个善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾补鞋箱。我忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍全身，涌向我的心窝
这样的你让我感动作文【篇2】走进百货
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作文能够考查一个人的敏感度和观察力，写作有益于我们更准确地描述周遭事物的多样性特征。我们写作文可以从哪些方面着手呢？通过阅读“角落里的微感动作文”我们可以获取很多有益的启示，敬请参阅本文！
角落里的微感动作文 篇1微感动，可能是母亲对儿女的疼爱;可能是一首充满着对家乡的怀念，对故乡的思念;可能是一首洋溢着欢乐的进行曲，散发出优美动听的旋律，这些都融入了自己的真情实感，天下再也没比爱更微感动的.事物了。
冬天时，人们说：“火是最微感动的东西了。”秋天时，人们说：“收获是最微感动的东西了”夏天时，人们说：“水是最清凉，最微感动的东西了。”春天时，百花齐放，花儿一同说：“太阳是最微感动的东西了。那么，到底微感动是什么呢?
微感动对人们重要吗?
上学时，老师严厉的批评是微感动，同学之间，当遇到困难时朋友和你一同解决问题是微感动，家庭之间，无时无刻都充满着微感动。如父母为子女付出了他们的一生，都和土地打交道，一生都是埋头苦干，买什么都不舍得。可是，我们却不能理解父母对我们的一片苦心，难道这些都是父母愿意干的吗?父母对我们的爱一辈子都不能忘记，这些足以证明家庭之间无时无刻无不充满了爱，只是我们没有发觉而已。
记得上四年级时，学了一篇课文，一只老麻雀为了保护她的孩子，竟然和一条猎狗搏斗。她明知不是猎狗的对手，还是奋不顾身的冲了上来;最后，老麻雀被猎狗咬死了。猎人看了看老麻雀，而且带有愧疚感，决定以后不再以打猎为生。因为他明白了世界上母爱是最伟大的，他不能再这样残忍的对待动物了。
微感动可以给人力量，微感动可以给人指明方向，微感动可以在每一个角落，也可以在一个家庭中，微感动无处不在，就让我们慢慢的去感受微感动，去感受它无穷的力量吧!
角落里的微感动作文 篇2【真题】
任选一题作文。(50分)
题目(1)：
____________里的微感动
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目(2)：
读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。
查看全文>>>描写舞蹈动作的句子
一、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是乐圣贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！
二、舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
三、笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。
四、清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转甩开合拧圆曲，流水行云若龙飞若凤舞。
五、街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
六、最精采的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动来包括了。
七、我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！
八、她一身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
九、这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用
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一、她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
二、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
三、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
四、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
五、她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
六、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
七、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：快交作业，快交作业！
八、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
九、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
十、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
十一、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。
十二、约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
十三、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
十四、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏
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