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福利院实习报告,2024福利院实习报告范文

年月日,我实践服务协会组织下辖的六个部门总计100余名成员参加市第一福利院志愿者义工服务活动。 在事先就已经与该单位取得联系的情况下,早上九点,我协会的与会队员全部集合完毕,在相应负责人的组织下,队伍以整齐队列开赴目的地,九点半左右,到达福利院。简单进行布置任务后,队员们迅速展开工作。 我协会的志愿者队员们,在福利院的工作人员的安排和帮助下,一部分负责打扫福利院的卫生,一部分则主动与老人交流,照顾老人。由于全体成员的认真努力,上午的志愿者义工活动圆满结束。有的福利院老人迅速与志愿者们成为了朋友,有的老人在队员离开的时候拉着队员们的手流下了不舍的眼泪。 福利院的相关领导同志对我们此次义工活动的表现予以高度评价,并代表福利院,向所有参加义工活动的志愿者同志们表示衷心的感谢。本次活动,还引起了《日报》的关注。 在整个活动期间,实践服务协会的志愿者表现出了良好的组织性、纪律性以及奉献精神。在队伍往返学校与目的地的过程中,我实践服务协会队员们始终保持良好的警容风貌,并且严格按照学校相关警务管理规定的要求着装。就连路上的行人,都不禁驻足欣赏我警校大学生的风采。 此次活动,其主力军为09级新成员,在活动期间,09级的新人们继续秉承实践服务协会一贯的传统。发扬乐于助人、无私奉献的精神。不仅充分表现了自己无私的爱心,也向人们展示了09级新成员的优秀风采,我们欣喜的看到,09级新人这批实践协会的新力量,正以昂扬的姿态和饱满的热情向我们走来。他们在活动中的表现,体现了作为实践服务协会成员应有的风采。有理由相信,这支实践协会未来的骨干们,定将与他们的前辈一道,引领实践服务协会,不断迈向新的历史高度。

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今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:

一、实习目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、 实习内容与个人工作总结报告

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。体检,

门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我

也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接

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在假期我们是否参加过社会活动?在参加社会活动的时候我们可以收获很多!福利院个人的社会实践报告,一起来看看下文。

福利院个人的社会实践报告【1】

今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:

一、实习目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并

并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、 实习内容与个人工作总结报告

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,

门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我

也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式

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今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:

一、目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、单位介绍

哈尔滨儿童福利院200x年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,

,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、 实习内容与个人工作总结报告

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄

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实践时间:xx年6月8日-xx年6月21日

实践地点:xx儿童社会福利院

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位

介绍我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有

有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

1. 他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的

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今天,我们一行6人第一天走进s福利院。记得在填写实习志愿的时候,我三个都选的是福利院。最主要的原因是自己从来都没有接触过专门的养老机构,大部分都是在社区做些活动,在专门养老机构中老人的生活状态是怎么样的?社工又是如何介入的?希望50天的实习能够让我通过亲身的经历找到答案。

福利院院长亲自接待了我们,一开始大家还有些拘谨,但一聊到社会组织社会工作实务的话题,大家都打开了话匣子,坦诚且友好的分享拉近了我们和福利院的距离。院长给我们介绍了以后具体的实习内容,福利院现在有三个项目要开展:第一,机构提供服务方面,针对高危老人的干预项目;第二,文化方面,阳光自由行项目,计划开展针对机构内的老年人康乐活动;第三,公益创投中标项目护老者之家。父母在哪,家就在哪这一句标语是福利院带给我的第一次触动。福利院的主要任务照顾老人,人人都有年老时,让福利院充满家的温馨,让老人在这里安享晚年。有爸妈就有家,当一位位老爸老妈年迈苍苍的时候,聚集在一起时,我无法想象这情景呈现在我眼前时将会有怎样的心情。

当院长问我们有什么问题时,我提出担心我们6个都不会说且听不懂上海话,在和老年人沟通时会不会存在障碍。院长说:其实和老年人沟通重要不是靠语言而是靠肢体动作和微笑。当王老师带我们参观福利院时,我才真正理解王院长的意思。福利院内都是高龄的老人,他们大部分活动不便。园中的座椅上的灰尘证明了这一点,在装潢奢华的老年住宿楼里走了一圈,偶尔看到坐在沙发上休息的老人,你能真切的感受到苍老的无情。由于年龄较高,老人们都闭着眼睛,仿佛在打盹。王老师告诉我们这是老年人身体机能衰退最直接的表现。当跟着王老师进入宿舍去探访老人时,我只能向院长告诉我们的那样去主动握住老人的手,拍拍老人的肩膀,真诚的微笑伴着现场学的几句上海话来和老人打招呼。

印象深刻是下午参加老年人的绘画课堂,与其说是绘画还不如说是涂画,我坐在一位老人身边和她一起涂颜色,工作人员告诉我这位老人已经93岁了,双耳已经完全失聪,想对她说话可以写在纸上。看着老奶奶涂的认真的样子,并且还时不时的问我衣服应该涂什么颜色,我拿起合适的蜡笔给她,她就很信任的认真涂颜色。老奶奶是如此的依赖身边的我们,她曾经历经艰难,克服种种生活抛来的坎坷挑战,但在衰老面前,她无力反抗仿佛回到了孩提时候,仰仗周围的人。老人需要的是陪伴,无需大雨倾盆,丝丝细雨,如无无声。关爱老人就是关爱明天的

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入住号:_________

接收方:_________(以下简称甲方)

送住方:_________(监护人,单位以下简称乙方)

入住方:_________(以下简称丙方)

本合同签约各方,就本合同书中所描述的项目内容,以及与之相关的法律问题经过平等协商,在真实,充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定的精神,达成如下协议,由签约各方共同恪守。

第一条 乙方和丙方已了解甲方提供托养服务的基本情况,自愿向甲方提出申请:要求将丙方送交甲方托养。

甲方同意接收丙方并按有关规定为其提供托养服务。

乙方是丙方在甲方托养期间的监护人,监护单位。

第二条 按约定的时间入住。

第三条 丙方必须按甲方的规定,只准带个人生活必需品入住,不准带家具家私等杂物入院,特殊情况要经甲方批准。

第四条 乙方必须按以下规定准时、足额,交清以下各项费用:

4.1 入住前按入住标准交清相应“一次性设备购置费”;并预交1或2个月的“入住费”(包括床位费、水电杂费、护理费、伙食费)。伙食费按月标准足额预交,每月按实际就餐数结算一次,结余转入下月。

4.2 以后入住费可采取逐月预交,或按季度预缴,即每月除节假日向甲方财务预交下个月或下季度的入住费,同时结清上期拖欠的各项费用

用。

4.3 丙方在托养期间,如有病需要入住甲方的住院部治疗者,要执行住院交费规定,预交“医疗按金”每期_________元,住院后按实际开支结算,当医疗按金不足时,要补预缴医疗按金。

4.4 遵照民政部规定,丙方每体检一次的费用由乙方自理。

4.5 入住人员患急、危、重疾病时,甲方有权送到本院门诊治疗或实施急救,乙方接到甲方通知后应及时赶到并承担一切医药费、诊治费;甲方可按乙方意见协助转送上级医院,一切费用由乙方自理。若因乙方原因延误丙方的抢险治疗,后果由乙方自负。

4.6 乙方如逾期未缴清费用,每超过一天按欠费总额的_________%加收滞纳金;超过_________个月,除加收滞纳金外,甲方有权将丙方送交乙方。

4.7 对入住人员自带药物治疗使用者,甲方将不承担药物引起的一切后果责任。

第五条 甲方负责为丙方按其核定护理等级规定的服务细则和其它服务项目内容规定,努力提供优质服务,并虚心听取乙方和丙方提出正确的批评和建议;根据丙方身体健康状况和自理能力的变化,及时调整护理等级、床位、住宿区,调整后各项收费标准也

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入住号:_________

接收方:_________(以下简称甲方)

送住方:_________(监护人,单位以下简称乙方)

入住方:_________(以下简称丙方)

本合同签约各方,就本合同书中所描述的项目内容,以及与之相关的法律问题经过平等协商,在真实,充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定的精神,达成如下协议,由签约各方共同恪守。

第一条 乙方和丙方已了解甲方提供托养服务的基本情况,自愿向甲方提出申请:要求将丙方送交甲方托养。

甲方同意接收丙方并按有关规定为其提供托养服务。

乙方是丙方在甲方托养期间的监护人,监护单位。

第二条 按约定的时间入住。

第三条 丙方必须按甲方的规定,只准带个人生活必需品入住,不准带家具家私等杂物入院,特殊情况要经甲方批准。

第四条 乙方必须按以下规定准时、足额,交清以下各项费用:

4.1 入住前按入住标准交清相应“一次性设备购置费”;并预交1或2个月的“入住费”(包括床位费、水电杂费、护理费、伙食费)。伙食费按月标准足额预交,每月按实际就餐数结算一次,结余转入下月。

4.2 以后入住费可采取逐月预交,或按季度预缴,即每月除节假日向甲方财务预交下个月或下季度的入住费,同时结清上期拖欠的各项费用。

4.3 丙方在托养期间,如有病需要入住甲方的住院部治疗者,要执行住院交费规定,预交“医疗按金”每期_________元,住院后按实际开支结算,当医疗按金不足时,要补预缴医疗按金。

4.4 遵照民政部规定,丙方每体检一次的费用由乙方自理。

4.5 入住人员患急、危、重疾病时,甲方有权送到本院门诊治疗或实施急救,乙方接到甲方通知后应及时赶到并承担一切医药费、诊治费;甲方可按乙方意见协助转送上级医院,一切费用由乙方自理。若因乙方原因延误丙方的抢险治疗,后果由乙方自负。

4.6 乙方如逾期未缴清费用,每超过一天按欠费总额的_________%加收滞纳金;超过_________个月,除加收滞纳金外,甲方有权将丙方送交乙方。

4.7 对入住人员自带药物治疗使用者,甲方将不承担药物引起的一切后果责任。

第五条 甲方负责为丙方按其核定护理等级规定的服务细则和其它服务项目内容规定,努力提供优质服务,并虚心听取乙方和丙方提出正确的批评和建议;根据丙方身体健康状况和自理能力的变化,及时调整护理等级、床位、住宿区,调整后各项收费标准也同时

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甲方:_________

乙方:_________

福利院向社会各界50岁以上,具有合法公民身份的老年人提供有偿服务。根据乙方要求,_________同志,男(女),现年_________岁。自愿进福利院自费休养,经双方达成一致,特签订如下协议:

一、甲方本着福利为社会献爱心,福利为老人尽孝心的宗旨,为休养老人提供起居饮食,护理方面的优质服务。工作积极主动,被褥勤洗勤晒,房间天天清扫,定期消毒;工作人员语气亲切,态度和气,保证决不发生和老人争吵动手的现象。

二、福利院原则上不接收高血压,脑血栓,心脏病(老年痴呆症,传染病患者一概不予接收),如亲属子女强烈要求寄居或隐瞒病情,老人在院内因病出现的各种事故甲方概不负责。

三、老人在院内因自身原因(如滑倒,摔倒,因病)发生任何意外,福利院负责及时送往医院并通知其亲属,其余事项概不负责。

四、老人在院居住,进出自由,外出期间发生的任何事故,福利院概不负责。老人外出时,须告知工作人员,并说明归院时间,如到时未归,福利院只负责通知其亲属;超过24小时没有消息的,福利院将向_________派出所报警。

五、老人休养时间从_________年_________月_________日起,护理等级_________级。每月一次性向甲方缴纳房租,床位,护理,伙食等费用_________元,其它费用_________元(住院时间不足一月按一月计算;伙食费每月_________元包干,请假外出超过一个星期,按外出天数减免)。日常生活用品自备。

六、老人入院后根据身体状况如需改变护理等级,乙方按变动等级向甲方缴纳休养护理费。

七、甲方不负责休养老人的任何费用,如就诊费,药费,住院费,重病特护费,交通费等。若患病需住院治疗,乙方在院内的房租,床位,护理等费用按正常标准缴纳,甲方原则上不派人在医院护理,如有特殊情况,乙方要求甲方派人护理时,乙方须向甲方缴纳双倍护理费。

八、休养老要爱护公共财物,如有损坏或遗失,照价赔偿。

九、休养老人入院后,须遵守甲方各项规章制度。

十、休养老人寿终善后事项由乙方按政策自理,如需甲方安排,需交押金_________元。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

负责人(签字):_________

_________年____月____日 __

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文章标题:乡镇福利院启用仪式贺词

各位领导、同志们: 在即将迈入20xx年的今天,很高兴参加※※镇敬老院启用仪式。这是我区五保供养工作中的一件大喜事。首先,我代表区委、区政府向※※镇的五保老人们致以亲切的问候!向冯

卯镇敬老院的启用表示热烈的祝贺!对出席今天启用仪式的市民政局领导和有关嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 实现社会和谐,建设美好社会,是践行“”重要思想的迫切要求。广大农民安居乐业,农村社会安定祥和是构建的重要内容。近几年来,※※镇经济建设和社会

各项事业发生了巨大变化,网箱养鱼、水果生产、石材开发、土地整理等走在全区前列,综合经济实力增强了;镇村两级班子的凝聚力、战斗力大大增强,对外形象提升了;高度

重视平安建设和信访稳定工作,稳定局面形成了;夯实基层基础,稳定低生育水平,计划生育工作开创了新的局面。各村的村容村貌也发生了深刻的变化,街道干净了,庭院漂亮

了,出行方便了,收入增加了,“新※※新形象”的局面正在形成。这是※※镇党委、政府能够始终坚持立党为公、执政为民,实施各种惠农政策的结果,也是团结一心、苦干实

干的结果。今天,※※镇敬老院的揭牌启用,为加快农村社会保障体系发展又带了个好头,标志着※※镇五保供养工作迈出了重要一步。※※敬老院总住房达到100多间,无论是从

规模上,还是从上,在全区算是比较大的一所。这是※※镇权为民所用、情为民所系、利为民所谋的真实体现,对进一步构建和谐社会,建设美好家园具有极其重要的意义。

同志们,年末岁尾,继往开来。在下步的工作中,区委、区政府希望※※镇要以此作为新的起点,在敬老院的管理上,继续加大力度,建立健全各项,为敬老院老人们提

供可靠的生活保障,确保敬老院的“五保”老人老有所养,老有所乐,住得安心。

夕阳无限好,人间重晚晴。最后,祝※※镇的事业蒸蒸日上!祝敬老院越办越好,祝各位老人健康长寿!祝各位领导、各位来宾工作顺利,万事如意!。

谢谢大家。

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