对三严三实的心得体会,2024对三严三实的心得体会

课件制作的心得体会篇一：制作过程心得体会

在利用刻衣制作笔袋的过程中，让我感触颇深，也让我体会到许多动手的乐趣，将自己的想法付诸于实践。

首先，是各种材料的收集与拼接，在综合原因的基础上，添加了许多自己的创新元素，制作过程中并非地么简单，也能验生活中的发现与心灵手巧。

其次，通过这次活动充分的开发我们的思维能力和动手能力，还使我常联想到在不同学科中学到的知识和方法，无形中提升了自己的知识迁移和灵活运用能力。

随着研究的深入，我越来越发现自己原来不懂的东西很多很多，根本不应该满足于知道的那一点点，即应确立不断学习的信念，这次活动带给我们最大财富是一种追求永无止境的精神。在今后的生活中，我应该时刻提醒自己，学无止境！我相信，这次课题研究活动会给我们一生留下永恒而珍贵的记忆！

结题心得体会

通过这次的结题报告，让我收获颇多，且受益匪浅，因为此次的项目设计不仅让我明白了团结协作的小组重要性，而且更让我知道和认识了创新、环保的重要，对于我们现在的学生来说是必不可少的。

制作成功后，我看到成品心里很高兴，通过动手和思考不仅锻炼了我们的大脑，还锻炼了我们的动手能力。

开题报告心得

得体会

我们研究性学习开题报告主题废衣成笔袋，我们为什么会以它为本次研究性学习的主题呢？通过我们组员的调查，废衣在每个家里面最普遍的，并且人们不要的衣服都是完好无损，没有一点破烂，随着社会经济的发展，人们生活水平不断提高，在物质方面和精神享受都有很大的改变，人们在环保方面意识比较薄弱，在经济发展的同时，环境保护成了人们热议的话题，很多人都没有想到把旧衣服利用起来，这样也有利于我们环境的环保和资源的有效利用，所以环保成为了我们主题的目的。

我相信通过我们组员的团结协办，一定会把废衣成笔袋制做出来，展现给大家看。

调 查 问 卷

1、家中有大量旧衣物？

是约占90% 否约占10%

2、家中有废旧衣物的是否放置家中无用？ 是约占70% 否约占30%

3、是否觉得废旧衣物放置家中浪费？

是约占90% 否约占10%

4、对废物利用是否觉得有利于保护环境？ 是约占100% 否约占0%

5、是否赞同我们此次废衣成笔袋活动？

是约占80% 否约占20%

课件制作的心得体会篇二：ppt心得体会

到现在为止，我觉得ppt有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用

做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照三严三实这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在严以修身、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

通过以三严三实为镜，对自身的查

9月25日下午全校三找三看教育动员大会已美满结束。这是一次同一思想的大会，吹响了解放思想、转变作风、加快发展的集结号。 通过这一阶段的学习，认真领会领导和同事们对三找三看讲话，对三找三看从思想熟悉上有了很大的进步，对展开学习实践三找三看活动的目的和意义也有了更深入的理解，认真查摆和分析个人在思想观念、思想和行为方式、工作作风方面存在的实际题目和不足，并找出缘由，明确今后的努力方向，以便更好的发挥时代先锋的模范作用。 查工作，看自己的工作是不是到位，业务学习是不是有局限性，能否创新发展的完成工作。 由于自己学习动身点不高，上级要求的学习能够完成，自己对学习不够积极主动，只关注业务工作有关的内容，学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验展开工作处理题目，对如何调动职工积极性，增强职工凝聚力缺少创新的方法，固然也完成了站上的各项工作，但没有新的突破。 二、查学习科学发展观的笔记，看是不是真正遭到了教育 三找三看是党在深进分析我国现阶段发展现状及将来的延续发展方向的条件下提出来的，是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的，对比检查自己的思想熟悉，离三找三看还有很大的差距，思想上未能引发高度重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解马列主义、伟人的思想，没有深入熟悉思想精华，说明自己之前的熟悉不够深进，学习笔记只是应付上级的检查，以为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想、建立整个教育发展的意识不强，对五治活动精神实质和三个代表重要思想理解得不深不透。 三、努力方向和行动措施 通过参加全校党员干部展开三找三看教育活动以，凝听月末总结大会上领导的讲话发言，充分熟悉到之前存在题目思想本源的危险性，加强理论学习，深入领会三找三看的实质和内涵，要做好今后的工作首先要转变思想观念，努力克服本身存在的题目和不足，依照三找三看来要求自己，要从根本上解决题目，重要的是要建立刻苦学习的精神，努力自己的世界观，酷爱本职工作，进步自己的业务素质。在学校要团结同道，同心协力做好各项教学常规工作。努力学习新知识，跟上时代的步伐。 四、展开这次三找三看教育活动对党员来讲意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来说，也是一次重要的审阅自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感

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题记：日前，单位组织开展“三严三实”，要求每一位党员干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。学后，个人觉得这不仅应该是每一位党员干部都应该践行的行为准则，更应该是所有人都应践行的行为准则。起点在“严”字，是保证；落点在“实”字，是根本。现结合学习和实践分别说来。

“严以修身”

这里的修身，通常指个人所应具备的思想道德修养，它对人一生行为的指引都具有方向性的决定作用，来不得大意，它应是一个人一辈子都要努力做的事，而决不是一朝一夕的事。现实中，一个人的思想是积极的、是消极的，都直接影响着他的行为取向。一个人工作也好、也好，都应永远保持一颗积极向上的进取心。这颗进取心，是你和家活与工作上最大的无价财富，是真正的护身符，一旦了，是别人永远夺不去的。当然，在前行的路上，不可能一蹴而就、一帆风顺的，但阳光的心态会随时随地帮你驱散前行路上心的雾霾。

在拥有进取心的同时，人还应拥有一个良好的道德取向，而根本的就在于懂得感恩。时刻以一颗感恩的心对待人与事，融入人与事，学会包容与珍惜，就会拥有属于的更多平台。人生中最可怕的观念就在于：一切都来得及的观念。总以为赶趟儿、不要紧、一切都还有机会，结果往往事过境迁追悔莫及。一定要记住，人生中感谢你的亲朋好友随时随地责无旁贷，感谢你的敌人亦是随时随地责无旁贷。人生正因有了对立面，你才有了改正和努力的方向，因此要满怀感恩，以海纳百川的心态容人容事、处人处事，你才有了一次次厚积薄发的机会。

那么如何在现实中，真正地做到严以修身呢？我想，学习是最佳也是最根本的途径。人生中最可宝贵的，就是让学习成为自己生活中的常态，不间断地向书本学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习，以内在的不断充实与更新，迎接到来的每一刻。而一旦学习成了常态，你就会不断地发现自己的所长所短，你就会不断地修正自己前行的方向，你就会不间断地铸就着自己生命的厚度。并且人生中的学习是无坚不摧的，人一旦拥有了学习，就拥有了可把握的机遇，更会拥有展现自己的舞台。舞台中，自己是真正的舞者，只因命运在你一次再次的学习中改变着推进着。还等什么？学习从每个今天开始。《三严三实体会：让学习成为自己生活中的常态》是由小编为大家整理的，如果

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当了方知其中的滋味，琐琐碎碎的，写教案，备课，上课，批改作业，讲评，再加上一天下来，们如数家珍的小报告，我不知道该用怎样的一个词来形容，只是觉得我还来不及用心去思考如何做好班主任工作，一天就在忙忙碌碌中度过了。开始当班主任的时候见到别的班主任做什么自己也跟着做什么，学校布置什么任务就完成什么任务，也曾向不少经验丰富的班主任取经，得到的答案是“做好班主任工作别无他法，只靠‘勤、严、细、实’四个字。”而一直以来，不少老教师和学校领导都是这么教导我们。在多年的班主任工作实践中，所得到的经验教训却恰恰证明了这种“教导”带有一定的片面性。

勤

毫无疑问，懒惰是做不好班主任工作的。对班主任来说，勤是一个最根本的要求，到班上要勤，班务管理要勤，安全要勤，学生的行为习惯的养成教育要勤，做学生的思想工作要勤奋，与学生家长联系要勤……但是，如果“勤”不讲求方法，那么，工作效果就会不尽人意，有时甚至会适得其反。记得，我初当班主任时，每当学生犯错误了，或是学习成绩下滑了，都会马上将情况反映给家长。我以为这样做就一定能督促学生改正错误；有效地提高学生的学习成绩，初时是挺见效的，反映的次数多了，学生也不听管了，学生家长也很无奈。

我想，我的这种勤家访的出发点是好，却是一种不科学的做法。首先严重影响师生关系。事事找家长，时时教导，会使学生认为老师小题大做，为难他，从而采取不合作态度，不愿与老师交流，产生逆反心理，对抗情绪。因为学校中的教育活动总以师生关系为前提，良好的师生关系是有效进行教育活动的必要条件。心理学研究表明，小学生对老师有着一种特殊的信任感。他们每个人都十分关注老师对自己的态度，他们的行为在很大程度上以老师对自己的态度和情绪反应作为转移。

其次，勤向家长报告学习成绩，会让家长十分尴尬。毕竟分数并不能完全反映学生的努力程度，用分数的高低来衡量学生是否有进步，这也很不利于学生的全面发展。况且不少家长不懂得教育子女的科学方法，只要有风吹草动，就把子女训斥一顿甚至用“动粗”的方法来教育子女，这就可能造成对其子女的伤害。再次，有的学生由于基础较差等种种原因，要求他们短期内向学习成绩优秀者看齐也是不现实的，反而会挫败他们的自信心。可见，班主任与家长建立密切的联系，不一定要勤“报告”，更不能勤“

xx同志关于三严三实的重要论述，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义光芒，具有很强的思想性和深刻的哲理性。用全面、联系、发展的观点看三严三实，可以加深对三严三实的认识和理解，更好贯彻落实知行合一要求。

用全面的观点看，三严三实体现三个结合。一是体现主观和客观的结合。三严针对主观世界，要求领导干部坚持正确的世界观、人生观、价值观;三实针对客观世界，要求领导干部掌握科学的方法论。二是体现内因和外因的结合。三严是内在要求，包含马克思主义信仰、共产主义理想等严肃政治追求，是落实民主集中制、健全组织生活的严格组织原则，是守纪律、讲规矩、反腐败的严明纪律要求;三实是行为约束，贯穿一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，是求真务实、真抓实干、注重实效的工作方法，是说老实话、办老实事、做老实人的处世态度。三是体现做人和干事的结合。三严的出发点是做人，反映共产党人的党性原则，要求领导干部坚持严字当头，补足理想信念之钙，牢记为民服务之责，谨守清正廉洁之本;三实的落脚点是干事，反映党员干部做事的行为准则，要求领导干部以实筑底，贯彻实事求是思想路线，树立真抓实干精神，秉持老实做人态度。

用联系的观点看，三严三实体现三个契合。一是契合全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要坚持用权为民，按法律、制度、规则行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是契合中国传统政治文化精华。我国古代进步知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为人生目标。三严三实是对我国优秀传统政治文化的时代阐释和提炼升华。三是契合作风建设的迫切需要。从深化作风建设看，转作风改作风正处于关键点、节骨眼上，必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态看，进一步严纪律、明规矩、强约束，仍要从严上入手、从实处着力。开展三严三实专题教育，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是对作风建设发出的新的动员令，有利于推动作风建设从集中整治向常态治理转变。

用发展的观点看，三严三实体现三个融合。一是融合从严治党的宝贵经验。从井冈山时期的三大纪律、八项注意、抗日战争时期的延安整风、解放战争时期的两个务必，一直到新时期党的群众路线教育实践活动，90多年来，我们党治党从严始终如一。三严三实是对从严治党宝贵经验的继承和发扬，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。二

一、习近平总书记提出三严三实严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。讲得很实际，很受鼓舞，很受启发，谆谆教诲字字重千金，严以修身不是华丽的词语，是教育是箴言，包含了对党员干部政治思想素质、理论素质、道德修养的要求，大到社会人生，小到自身行为，每个人自正其身，尽职尽责，各守其份，尽心尽力，社会哪有不和谐的道理。

二、严以用权就是要一心为民，利益人民，权力是党和人民赋予的，要与党中央保持一致，坚信党的领导，党的宗旨为民，落实习近平总书记提出的依法治国、以德治国的重大国策，把握使用手中的权力，针对多数人存在用权私有化，以权代法、以言代法、以勾结代法、不能执法公正为民，失去法律的公信。造成冤案堆积如山，阻挡国家司法改革建设发展，阻碍着国家依法治国的有效落实。依法治国必须从严治党，治党必须从严，党员率先垂范。

权利是职能部门的头雁、是方向、正确把握好手中的权利，权是为民所用、利为民所谋、情为民所系。有史以来从未有过的公检法司腐败乱象，严重猖獗的程度，破坏着司法的公正，破坏着社会和谐的稳定，习近平总书记对规范党员干部在政治思想和行为素质方面，道德理念方面提出了三严三实。就是共产党员追求树立高尚的道德情操，严格要求自己，自正其身，严以律己，严以修身就是要修正自己的思想和行为，歪风邪气蔓延就会影响到别人，影响整体环境的氛围，做人要正人先正己，尊重人，理解人，关爱人率先垂范。也是教育启发引导他人，好的思想行为就会产生好的效果。

严以修身身体力行低级趣味的话不讲，低级趣味的事不做，对待工作要遵守职业道德，严以律己，要认真做到实处，处处为人，处处利人，处处关爱人。自查自纠，工作中遇到挫折要心态平衡，是强化自己是长见识。

严以修身，意境深刻，由浅入深，包括内在和外在，起心动念表现在行为上、是以人还是以己是以公还是私，是让人觉悟还是引动人的贪欲。

私欲妄念与严以修身同在互相作用，把握不住私心妄念的启动，就会被私妄所骗，把握三心(正心、公心、慈心)对人。用党性约束自己，用制度约束权力，追求崇高的人生理想信念价值愿望，爱党爱国爱人民爱领袖爱中华，弘扬民族文化，报效祖国，是中国人的唯一选择，经历了多少坎坷磨难才走上这条复兴的道路，每到一处走一步都要留下一个坚实的脚印，对得起一方父老乡亲对得起与我们同行的所有朋友，努力进取担当责任使命，让私欲妄念邪恶邪行无处藏身。

严以修身不是一

总书记关于三严三实的重要论述，是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。纪检干部肩负着党的纪律执行者、捍卫者和监督者的神圣使命，须以三严三实恪守打铁还须自身硬的政治宣言,成为执纪护法的忠诚铁血战士。

严以修身，铁杵磨针养底气。古人云:格物致知修齐治平,修身是为人根本、处事底线,纪检干部是党的纪律的忠诚卫士，必须保持对党忠诚、对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，持之以恒地修身养性，以铁杵磨针的韧劲坚守做人底线、保持党员底色、秉持从政底气。坚守政治立场，守住做人底线。自觉增强党性修养，政治上清醒坚定、重大问题上旗帜鲜明、关键时刻和重大事件中经得起考验，在大是大非面前不糊涂，在风口浪尖上不摇摆。坚定理想信念，保持党员底色。树立正确的人生观、价值观、权力观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。坚持为民宗旨，秉持从政底气。正确处理我是谁、依靠谁、为了谁的关系，牢记为人民服务的宗旨，把心思和精力集中到干事创业谋发展上，以真心实意为群众办实事、办好事的实际行动取信于民。

严以用权，铁面无私壮胆气。权力是把双刃剑，权为公用是公仆，就能为民谋利、造福一方;权为己用是公敌，就会与民争利，自身难保。纪检干部须对权力有清醒的认识，时刻做到铁面无私、秉公办事，为民掌好权、用好权。有公权民赋的敬畏感。牢记权力是事业发展的需要，是党和人民赋予的，只能用来为人民服务，而不能搞特权、谋私利，须时刻当好党和人民的忠诚卫士。有公器民用的责任感。坚持执纪为民、公器民用，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作的出发点和落脚点，切实发挥好执纪监督作用，坚决纠正损害群众利益的不正之风。有公正执纪的使命感。坚持秉公执纪、不辱使命、不徇私情、不谋私利，严格按规则、按制度、按程序行使执纪执法监督权，做到党纪国法面前人人平等，真正成为人民权力行使的合格代言人。

严于律己，铁骨铮铮蓄硬气。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。维护党的纪律，进行反腐败斗争，纪检队伍唯有自身风清气正、素质过硬，履行反腐职责才会有硬气和硬度。纪检干部要加强自律、自我净化，炼就正气凛然的钢筋铁骨。要有伸手必定被捉的自警。树立监督者更须接受监督的意识,要求别人做到的自己首先做好，要求别人不做的自己首先不做，始终敬畏群众、敬畏法纪、敬

严以用权是领导干部作风的核心问题。领导干部能否正确对待权力，能否正确使用权力，是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。权力是一把双刃剑，正确行使权力，掌权为公、用权为民，则群众喜、个人荣、事业兴;错误行使权力，甚至滥用权力，掌权为己、用权于私，则群众怨、声名败、事业损。

为官者不可能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者送进坟墓。*总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。因此，在对待权力上，领导干部必须要有清醒认识,对待权力一定要如履薄冰、如临深渊，做到慎用权、善用权、用好权，要做到用权为民。

用权为民，要秉公用权。

*总书记在中纪委十八届三中全会上讲：“公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。”正确处理权力的公与私，秉公用权、廉洁从政，是领导干部应该具备的基本素质。 “政在去私，私不去则公道亡”。领导干部手中掌握着权力，掌管着公共资源，公私分明、秉公用权，是起码的政治道德和为政操守;以权谋私、损公肥私，既为老百姓所不容，也难逃党纪国法的制裁。这些年来，群众最深恶痛绝的腐败现象，其根本特征就是以权谋私。有些党员干部个人与公家“彼此不分”，合法与非法利益界限模糊，混淆公私，把职权当特权、用公权换私利，有权力就能够“近水楼台先得月”，把个人或小团体的利益凌驾于党和人民利益之上，拿党和人民赋予的权力经营自己的安乐窝。这些现象不仅是导致腐败的重要诱因，更与我们党的性质宗旨背道而驰。只有把握好公与私的界限,才能真正实现干部清正、政府清廉、政治清明。每个党员干部都要有清醒的认识，时刻牢记手中权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，坚持克己奉公、秉公用权、公私分明，才能把群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

用权为民，要民主用权。

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。领导干部作为决策者，个人的能力是有限的，不可能任何方面都熟悉、都了解、都精通，做到万事周全。在作决策的时候，搞“一言堂”、“拍脑袋”，就可能做出错误的决策，导致不可预期的后果。实践证明，很多领导干部出事，就出在不按民主集中制办事上。在新的历史形势下，领导干部必须要坚持民主集中制原则，切实发扬党内民主，坚持正确集中，凝聚全党智慧。这对各级领导干部而言，不仅是工作方法问题，更是执政能力、执政水平和党性修养的体现。但是，坚持民主并不是放任

篇一：学习三严三实心得体会(多篇)

学习三严三实心得体会(多篇)

学习三严三实心得体会（一）

3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。（转载自，请保留此标记。）

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实