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对称句子的好处,2024对称句子的好处

读书的好处

读书的好处(一):

读书的好处

书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就务必多读书。要跟上时代发展的步伐,就务必不断读书,不断充实自我。书的资料能够五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,资料五花八门。有适合工作需要的书,比如《新华文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等;有文学书籍,这几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说;也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时光,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处:

一是多读书能够增长知识,提高潜力。古人云,书犹药也,善读之能够医愚。不吃饭则饥,不读书则愚。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强潜力。我原先只是把加强学习当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的好处。明白了我们常说的提高分析问题解决问题的潜力不是一句空话。同样一件事情,不一样的人会有不一样的看法,不一样的看法就会产

产生不一样的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解潜力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解潜力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。[由整理]

二是多读书能够陶冶情操,自信从容。我经常会把把空闲时光留给书本,比如利用送孩子去培训班之后的时光看书。最好是找个安静的书屋,能够喝点茶,手捧一本喜欢的书,坐在靠窗边的椅子上,安安静静地品味书中的滋味。这时候,我的内心是充实的而满足的。读书能够让我们拥有运筹帷幄,决胜千里的信心。读书能够使人从无知到有知,从有知到深知;读书能够使人更加理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时一事的得失而喜忧。透过在笔墨书香中体验共鸣和感动,解脱自我内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀,使胸中的积郁释然超脱,到达淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。

三是多读书能够修身养性,温文尔雅。其实,我喜欢读书也不是天生的。以前跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说一个人读多少书是写在脸上的。当时,我对照检查了一下,感觉我脸上

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化好处多,实在是多,这是妇孺皆知的事情,可它究竟多在哪呢?又有什么好处呢?

在地球上,无论人或动物,无论你多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气,同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的,而且并不多,这样氧气早该在n年前就用光了,现在的氧气又从哪里来呢?那就要靠绿色植物了。

绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气。研究表明:植物每生长一吨,可产生五吨氧每公顷林地每天的,吸收一吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天可吸收0.9吨二氧化碳,产生0.6吨氧气。这样一来地球上不就有氧气了,城市中只要有绿化带也可以有清新的空气了。

现在全球气温都在日渐升高,导致冰川溶化,水旱灾害频繁。尤其在大城市中,二氧化碳积聚较多,气温较高,但如果多绿化带又会如何呢?据测定,酷夏沥青路面温度为49摄氏度,混凝土土路面为46摄氏度,林阴下路面为32摄氏度,林阴下绿阴地为28摄氏度。古语亦云:林深不知暑。绿化带多了便可降低温度,消暑纳凉,防中暑,防止路面受热膨胀,损坏路面建筑工程。

而且城市的噪音大,粉尘多,绿化带又可以吸收大量的粉尘,净化空气,减少噪音,预防了多种疾病,创造良好的生活环境。

绿化好处多,还不是一般的多,为了自己,为了地球的未来,何乐而不为呢?

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生女儿的好处

现代社会,很多人都还重男轻女,特别是老年人,如果媳妇生了个女儿,老人家可能就会不开心了。有个朋友说她公公从电话里得知她生了女儿,就直接从医院门口折回去了;还有个同事,她婆婆在她怀孕的时候就一直让她去照照b超,是男是女,在女儿出生后,坚决不过来一起帮忙带孩子。类似的例子太多了,真是让人伤心啊!有多少人喜欢女儿,生出来的却是儿子。古语说:生女儿的都是有福之人。在我看来,生个女儿好处多多,幸福多多。

女儿是父母的贴心小棉袄

这点大家都知道的!女儿往往更细心,更体贴,经常和母亲说说贴心话。女儿经常记着给父母买衣服,买补品,经常带父母出去逛逛。我女儿虽然还小,才九岁,看到我难过的时候,她会想办法逗我开心,会关切的问长问短。孩子这么懂事,你会不感动吗?[由整理]

生女儿不用承受那么大的经济压力

有一个女儿,供她上完大学,到工作后她自己找一份稳定一点的工作,挣的钱够她自己花就可以了,而男孩在二胎政策放开之后,想生二胎的都蠢蠢欲动了。一胎是儿子的大都不敢再冒险生一个了,担心万一又生个儿子,那以后的日子可怎么过啊。一胎生女儿的,心里就偷着乐了。景色

生女儿不用担心她的终身大事

据国家统计局发布数据显示,男女人

人口相差三千多万,这也意味着大约有3000余万的男性将面临打光棍的局面。如果你有一个女儿,还用担心她以后的终身大事吗?如果你的女儿优秀,那挑选的余地就更大了。

生女儿有借口买更多的衣服门可罗雀的反义词

女孩衣服的款式比男孩要多得多,有一个女儿,你可以有更多的理由买更多的衣服。什么碎花裙,超短裙、吊带裤。。随时满足你买买买的欲望。等女儿长大一点,还可以和你共穿衣服和鞋子;女儿还可以帮你搭配衣服,让你美美美。

生女儿更省心

大多数男孩都调皮捣蛋,静不下来,在家里玩弄破坏东西,在外面经常惹事。女孩生性比较温和,安静。家有女儿的妈妈更省心哦!

生女儿多了半个儿子

大多数女婿都能和丈母娘和谐相处,女儿出嫁后,带着女婿回家,你就多了半个儿子了。现在城市里,有不少女婿甚至是女方父母一起住的,那就更好了,相当于多了一个儿子。

生女儿以后有人陪你逛街

男生天生不爱逛街,如果你有女儿,你就不用担心以后没人陪你逛街了。她会挽着你的手,陪你一起慢慢逛街,做你最好的参谋。

生个女儿会让你甜到心里去!

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关于读书的好处

精选阅读(1):

读书的好处有很多。说以下几点:

1。能够使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

2。可提高我们的阅读潜质和写作水平。[由整理]

3。能够使我们变的有修养。

4。能够使我们找到好工作。伤感的文章

5。能够使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

。。。。。。

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。时鸣春涧中的上一句

最大的好处是能够让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的生活过得更充实,学习到不一样的东西。感受世界的不一样。

不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

虽然此刻读书的压力很大,但请务必坚信你是幸福的。

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

因此,你此刻不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时刻多学习一下。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,正因一本好书能够影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?1读书能够丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。2读书能够让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都能够未

未卜先知。3读书能够让我们励志。读一些有关历史的书籍,能够激起我们的爱国热情。4读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。

读书不仅仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜质和阅读潜质,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文潜质,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。

我们的知识体系是透过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易明白的,需要再消化才会吸收。超多的阅读,能够将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,构成立体的,牢固的知识体系,直至构成潜质。

读书不仅仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。一本好书,能够影响人的一生。这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也

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多读书的好处

精选阅读一:

多读书的好处

古人云:三日不读,语言无味,面目可憎这个意思是说,读书令人得到十分优雅、风味和充实,读书能使人豁达和睿智。正因读书同时改变人的气质,也就改变了人的面貌。读书能改变人的乏味,能够改变人的涵养,尤其是读圣贤书;并能改变人的世界观;更能够使人看的更高更远。高尔基先生以前这样说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,多读书能够充实自己,使我们跟上时代发展的步伐。

每个时代都有其出类拔萃之圣者,我们读他们的著作思想,就好像和他们在交谈,就好像和他们交友,就好像他们给我们指出人生旅途的方向,就好像他们发现自己的潜力。在我以前的学生时代,我根本没有认认真真的读过书,更不用说多读书了。到此刻看来我十分后悔自己当初的做法,因此我从开始的不喜爱看书,慢慢地转变自己的思想,但一旦认真的看过几本出之后,就有一种爱不释手的感觉了,此刻就我调入外国语学校三年多时刻来对学习的一点点感悟进行表白:[由整理]

多读书,乐趣多。最近经常学习的一本《有效教学》,就像是让我懂得一个道理:有效教学的理念研究,彰显着教学的无穷魅力;有效教学的行为研究,提升着教师的职业品质;有效教学的运用研究,支撑着学校的发展

展品位;有效教学的发展研究,伴随着我们度过美丽的教育人生。总之,书陶冶了我的情操,丰富了我的文学知识,使我的生活变得妙趣横生。

多读书使我的知识面更加宽广。在书的带领下,我在中华五千年的历史长河中漫游,在世界历史舞台上欣赏那一幕幕历史巨著;科普书籍则让我饱揽了世界上最新科技动向,与科学家一齐领略南极的冰天雪地,世界屋脊的宏伟气势,尖端科技的错综复杂;教育教学类的书籍使我在自己的教学生涯里增进了很多知识,并且能自如运用到自己平时的教学中。对于我们教育者而言更多的学习才是自己最大的安抚,正因现代的学生对教师的要求越来越高,同时此刻的家长与社会给教师的压力也很大,因此作为教师就务必不停地给自己充电,而且要做到见缝插针,并且要做到专业知识与普通知识像结合。初中家长评语

多读书,积分多。书读得多,阅读潜质就提高得比较快,等到写作文时总能得心应手地运用一些好词佳句,不会感到欲言无物,词汇贫乏了。要问这些好词佳句哪里来,还不是看书时摘下的?正所谓不动笔墨不看书!自然在平时的教育教学论文、教育叙事、教学案例等评比中就会觉得得心应手,也不会正因要参加这些评比而焦急,同时也不会在参加一些职称

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不少的关于读书的好处益处的名言大家都有听说过,大家还记得吗?下面是小编为你收集整理的关于读书好处的名言,希望能够对你以后的学习生活提供启发。

1、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

2、 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

3、 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

4、 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华

5、 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

6、 读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

7、 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

8、 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

9、 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

沈湘人去已远,劝君休对酒,感时怀古。慢啭莺喉,轻敲象板,胜读离骚章句。荷香暗度。渐引入陶陶,醉乡深处。卧听江头,画船喧叠鼓。

10、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

11、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

12、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

13、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

14、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹

15、读书要玩味。(宋)程颢

16、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》

任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自

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多看书的好处

精选阅读(1):

多读书的好处

古人云:三日不读,语言无味,面目可憎这个意思是说,读书令人得到十分优雅、风味和充实,读书能使人豁达和睿智。正因读书同时改变人的气质,也就改变了人的面貌。读书能改变人的乏味,能够改变人的涵养,尤其是读圣贤书;并能改变人的世界观;更能够使人看的更高更远。高尔基先生以前这样说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,多读书能够充实自己,使我们跟上时代发展的步伐。

每个时代都有其出类拔萃之圣者,我们读他们的著作思想,就好像和他们在交谈,就好像和他们交友,就好像他们给我们指出人生旅途的方向,就好像他们发现自己的潜力。在我以前的学生时代,我根本没有认认真真的读过书,更不用说多读书了。到此刻看来我十分后悔自己当初的做法,因此我从开始的不喜爱看书,慢慢地转变自己的思想,但一旦认真的看过几本出之后,就有一种爱不释手的感觉了,此刻就我调入外国语学校三年多时刻来对学习的一点点感悟进行表白:[由整理]

多读书,乐趣多。最近经常学习的一本《有效教学》,就像是让我懂得一个道理:有效教学的理念研究,彰显着教学的无穷魅力;有效教学的行为研究,提升着教师的职业品质;有效教学的运用研究,支撑着学校的发

发展品位;有效教学的发展研究,伴随着我们度过美丽的教育人生。总之,书陶冶了我的情操,丰富了我的文学知识,使我的生活变得妙趣横生。

多读书使我的知识面更加宽广。在书的带领下,我在中华五千年的历史长河中漫游,在世界历史舞台上欣赏那一幕幕历史巨著;科普书籍则让我饱揽了世界上最新科技动向,与科学家一齐领略南极的冰天雪地,世界屋脊的宏伟气势,尖端科技的错综复杂;教育教学类的书籍使我在自己的教学生涯里增进了很多知识,并且能自如运用到自己平时的教学中。对于我们教育者而言更多的学习才是自己最大的安抚,正因现代的学生对教师的要求越来越高,同时此刻的家长与社会给教师的压力也很大,因此作为教师就务必不停地给自己充电,而且要做到见缝插针,并且要做到专业知识与普通知识像结合。qq单身网名

多读书,积分多。书读得多,阅读潜质就提高得比较快,等到写作文时总能得心应手地运用一些好词佳句,不会感到欲言无物,词汇贫乏了。要问这些好词佳句哪里来,还不是看书时摘下的?正所谓不动笔墨不看书!自然在平时的教育教学论文、教育叙事、教学案例等评比中就会觉得得心应手,也不会正因要参加这些评比而焦急,同时也不会在参加一些

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这是一篇关于学习计划的好处,可以提供大家借鉴!

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时文章整理:yjbys.com候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是很不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比文章整理编辑:较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是

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篇一:对称 一、创设生动的问题情境,激发学生学习的热情和探究的欲望。 古人云:“学起于思,思起于疑”,有疑问才能思考和探究。课堂上教师是教学活动的组织者,教师只有精心设计贴近学生生活、有意义和富有挑战性的问题情境,让学生在心里产生一种悬念,进而达到以疑激学的目的。本节课一开始,教师用彩色剪纸呈现给学生美丽的蜻蜓、蝴蝶、飞机图,谈话:“今天,从图形王国里来了一家人,看!都谁来了?”教师用漂亮的图画和图形王国抓住了学生的“童心”,引起了学生的好奇与疑问。此时,教师提问:“为什么说他们三个在图形王国里是一家人呢?”这个既富有童趣又有挑战性的问题与学生好奇、想刨根问底的心理产生了共鸣,激发了学生的探索欲望和学习的热情。 二、搭建体验探索的平台,开展有序、有效的实践活动。 《数学课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法”。本节课教师在课堂上展开了观察对称图形——发现特点——动手剪对称图形——欣赏与应用等一系列有序的学习活动。例如: 活动一:观察对称现象,感知对称图形。 观察图片讨论:“这些图形有什么共同特点?”接着当学生交流了“这些图形两边都一样”时,教师追问:“你怎样证明它们两边都一样呢?”这时引导学生把图形对折后,发现图形的左右两边重合在了一起,只能看到图形的一半。这一活动的开展,是把学生观察到的形状让学生用对折的方法亲手验证。学生通过对折,很形象直观地发现“只能看到一半”,这一观察——讨论——动手验证的过程,既突破了本节课的难点,也为下一环节“剪纸”做了很好的铺垫。 活动二:动手剪对称图形,在活动中加深体验。 “剪一剪”的活动,让学生先自己探索剪对称图形的方法,并尝试着剪一剪,当学生有不同的剪法时,可引导学生比一比:谁的剪法好?说说怎样剪,剪出来的图形才能对称?这样,让学生在具体实践活动中思考“我怎么没有想到先对折后再剪呢?”从而很自然地引出“对称轴”的概念。这一活动的开展,以激起学生动手操作的兴趣和欲望为前提,将观察、思考、操作有机的结合,充分感知对称图形及“对称轴”的概念。 三、联系生活实际,感受数学乐趣。 数学与生活紧密联系,教学中,要让学生带着数学走出课堂,走进生活去理解生活中的数学,去体验 查看全文>>>

作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。——达尔文

书是逆境中的慰藉。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -c.c.科尔顿

在科学著作中,最好读最新的书;在文学著作中,最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。

大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。 作者:赫兹利特

读书,同所有的其他事情一样,也有其规律可循。一.最好是具体熟知一部分作家及作品,而对大部分作家,只作一般性了解。二.初读一部作品,常常领略不到其精华所在。三.年轻时,泛舟书海,如同步入尘世一样,应去寻朋觅友。当发现知音,选择、确定之后,就要携手并进。

应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

处己、事上、临下,皆当如诚为主。明?薛瑄《读书录》 衡量自己,服膺上级,领导下属,都应当一概以真诚为准则。 作者:薛瑄

在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

书犹药也,善读之可以医愚。

读书,能保持我们的童心;读书,能保持我们的青春.

以一般人而言,最简便的修养方法是读书。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴

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