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丢中考作文范文1000字

寒假里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,非常感动。故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷,他有一次不小心丢了独脚大侠的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成独脚大侠了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。后来,残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯和相貌,使它成为了一个只有一只脚的娃娃,并给它取了一个名字乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活泼乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们就出发了。一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物。如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:陈嘉仪,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!说着,坐在我前面的钱锦把一盒水彩笔递给了我。谢谢你!我很高兴, 查看全文>>>

我们喜欢把自己的日常写到作文之中,写作文可以自己和自己对话。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难。我们可以学习哪些优质高分作文呢?我们的范文资讯网特意搜集并整理了描写体育中考作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

描写体育中考作文(篇1)

老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的内容是:加强体育锻炼,让运动成为习惯!

法国思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证,而人生的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,的方法就是:加强体育锻炼,让运动成为习惯。如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的空间。

每天上午,放下手中的功课,跑上两圈,跳上几下,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去,迎接未来的体测。然而,有些同学则认为体育锻炼是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。其实不然,有句话说的好,身体是革命的本钱。所以,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有强健的体魄来保证。如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是7小时的学习加上1小时的锻炼,胜于8小时不间断的学习,我们何乐而不为呢?运动给我们带来很多益处。它让我们健康,向上,快乐。什么是体育的精神?是团结,拼搏和坚持。我们应当坚持下去,永不放弃,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,让运动成为习惯。

给大家提几点注意事项:

1、注意天气变化。雾、大风等天气时,空气中的颗粒物会增多。如果经常在这类天气出现时运动,空气中的颗粒物会对呼吸道和肺部造成一定的伤害。所以当这类天气出现时,尽量不要在室外进行锻炼。

2、运动后的放松。在运动后要通过捏、拍打、抖动肌肉等按摩方法来放松肌肉。使紧张的肌肉得到放松,从而不至于使身体感到疲劳,影响工作和学习。

3、运动后的饮食。运动前一小时和运动后半小时内不益进食。可以在运动后喝少量的淡盐水来补充运动时丧失的盐分和水分。以便保持血液中水,盐的比例正常。待身体充分休息后再进食。

最后,希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄,在体测中取得好的成绩,谢谢!

描写体育中考作文(篇2)

尊敬的各位评委、老师们,大家好上午好!

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学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,作文都是我们自己内心思想感情的流露,作文的撰写,要轻模拟、重原创。你有没有收集优秀的作文模板呢?以下是范文资讯网的编辑为大家整理的“乌丢丢奇遇读后感作文 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

乌丢丢奇遇读后感作文【篇1】

故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!

乌丢丢奇遇读后感作文【篇2】

在星期天的上午,我读了金波爷爷写的一本书—— 《乌丢丢的奇遇》

很久很久以前,在一座古老的小镇上,来了一个耍木偶戏的,他耍的是布袋木偶,人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了,只见“布袋爷爷 ”抛出独脚大侠------乌丢丢,乌丢丢弹跳自如,腾云驾雾,小观众们都看傻了眼。演出结束了,人们渐渐散去,“布袋爷爷”也回家了,可大家不知道,“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久,人们都休息了,外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩,珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚,小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢,珍儿把乌丢丢带回了家,正好这一天是珍儿的生日,珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起,乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了,可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天,珍儿和乌丢丢起程了,他们在无意中闯进了吟诗老先生的家,意外地认识了“诗娄子”。。。。。。经过重重困难,他们终于来到了“布袋爷爷”的家,可惜得到的却是“布袋

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伴随着社会的发展,范文需要我们不断地积累,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,让我们来参考一些范文吧!以下是小编为大家整理的“写城市的中考作文1000字合集 ”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

写城市的中考作文 篇1

2003年盐城市中考作文题:

教育家陶行知先生曾这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一上“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……

请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

注意:①立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

[例文一]

真我风采

小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”

人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。几经度量,我终于发现了“真我风采”——

性情急躁

读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。当时,由于我的不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。于是,我们互不理睬,各行其道。从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料,就是形影不离的复读机、电子词典,我也不会露出半点为难之意。男孩嘛,豁达一点,不然弄个“铁公鸡”的雅号,可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭,不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛,不逢人留三分,真枪实弹,一切明朗利落。我始终这样认为,豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人,都不难发现,我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人,哪里有了我,哪里就会有笑声。

不是吗,篮球场上,比赛进入了“白热化”的阶段,我队失误频频,不少队员都急躁起来。这时,我接到队友传球,一个漂亮的过人,接着高高跃起,大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处,还与篮板相差一大截,只好叹息曰:“还是擦板吧!”球应声入网,场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒,一鼓作气拿下了比赛。这,我可起了不少的作用噢!

怎么

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在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

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乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上,使他成为了一个完整的人。因为想念布袋爷爷,他不辞而别,遇到了吟老,在寻找珍儿的过程中,他们经历了许多的事情,认识了许多的朋友,让乌丢丢逐渐成长。

他们遇到了逆风的蝴蝶,让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘,让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天,只要付出了爱,活得也会有意义。

当珍儿为了救小狗被大火包围时,他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿,自己却被大火烧得只剩下一只脚,最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。

这本书让我明白了生活中处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱,做一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的好孩子。

《乌丢丢》读后感300字

爱有很多种:亲情、友情、爱情都包含着至高无上的爱,但是,真正能明白的,能有几个呢?

说起爱,就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》,我看了以后,感到了温暖,像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了爱,才会觉得温暖。

这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠,,后来,遇到了珍儿,又离开了,想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生,而且还认识了许多朋友。从此,吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行,见到布袋老爷爷时,却是他的坟墓,乌丢丢很伤心。于是,他和吟老一起去找珍儿,找到时珍儿却在快被大火吞没的学校里,乌丢丢失去了身体,换回了珍儿的命,眼看珍儿的脚一天比一天不好,最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。

《乌丢丢》读后感300字

这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

《乌丢丢的奇遇》是梦想诗学的实践。读这部童话,使我想起了法国诗人让.福兰的诗句:在他那永恒的童年的原野,诗人独自留连,不愿忘记任何点滴。在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生试图以梦想的方式重新想象童年,以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话:在岁月老去时,童年的回忆使我们具有细腻的感情,具有诗人波特 查看全文>>>

说到写作文,真是让人烦恼不已,写作促使我们更善于发现身边的一切,写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,你知道作文怎样才能写的好吗?以下是由我们为大家整理的“乌丢丢奇遇读后感作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。

乌丢丢奇遇读后感作文 篇1

今早我读完了闻名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。

布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是,有一天独脚大侠的`脚“失落”了。它被好心的珍儿找到,带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家,四处寻找布袋爷爷,却又不小心走进了吟老先生的屋子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后,乌丢丢牺牲了自己的身体和脚,使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。

我觉得这是一个锦绣而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命,使他的生命显得更真诚、贞洁。就像金波爷爷自己说的:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。是啊!在这个世界上,没有一个价值连城的法宝能比得过普通的爱。

在这个童话里,我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了:有爱润泽津润着生命,才是鲜活的、锦绣的、不朽的。读懂了:爱在哪个地方,哪个地方必定是布满阳光、布满童心的地方!

乌丢丢奇遇读后感作文 篇2

假日里我在家里读了《木偶奇遇记》,这本书里让我印象最深刻的就是匹诺曹了。

从前有一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,给他起了个名叫匹诺曹,匹诺曹虽然一直想做一个好孩子,可是又经不起诱惑,他逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当可还是屡教不改,他受狐狸的欺骗,差点被它们吊死,多亏天蓝色头发的仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏朋友的诱惑,又跟着到德国去了。几个月后,匹诺曹的头上长出了一对驴子耳朵,变成了一头驴子,并被卖到了马戏团。在紧急关头,还是仙女救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外相遇,并设法逃了出来,匹诺曹这才决定痛改前非,终于变成了一个真正的好孩子。

读完这个故事,我知道了不能说谎。

乌丢丢奇遇读后感作文 篇3

人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴白叟和乌丢丢的故事告诉你:有爱润泽津润

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这个周末,我读了一本童话书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这是金波爷爷的作品。

这是一本厚厚的书,刚开始,我都没有信心把它读完,可是我读了几页后,却被书里面的乌丢丢吸引住了,不知不觉的,我就读完了整本书。这个童话讲了吟痴老诗人和乌丢丢的故事。乌丢丢是一个可爱的小木偶,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱去滋养生命,最后他用爱回报了生命,他和珍儿融为了一体,获得了完美的生命。

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这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为因为能够给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命。比如说这里:乌丢丢的主人珍儿的学校着火了,珍儿为了救一条狗,冲进了火场,被熊熊大火包围着。乌丢丢冲进去救出了他们,而自己的丑身子却永远的消失了,只留下胖胖的小脚丫。第二天小脚丫奇迹般地长到了珍儿身上,让珍儿获得了一个完整的身体,走起路来也不跛了。

这个世界上有为了别人的生命而牺牲自己的人吗?有,绝对有!

爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

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我先读了《乌丢丢的奇遇》这本书。我知道了《乌丢丢的奇遇》这本书的主要内容是:“这本书描述的是一个优美而忧伤的童话故事,乌丢丢因为能够给孩子们带来快乐而获得看生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱去回报生命。最让我感动的是:”乌丢丢为了救珍儿而丢失了身躯,只剩下一个小脚丫,说明乌丢丢喜欢珍儿。

我自己读了这本书以后,有了很多收获,乌丢丢以前是一个布袋小木偶,是布袋爷爷给了小脚丫的生命,珍儿的妈妈又把小脚丫缝在了布袋娃娃的脚上,布袋娃娃才活了过来,变成了一个人。通过阅读《乌丢丢的奇遇》,我应该学习乌丢丢的勇敢,和善良,学习他乐于助人的精神。

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这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》

在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。

乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。

这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。

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今年暑假,我读了一本有趣的童话

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暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的人。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。

无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的重返童年的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福。

布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。

《乌丢丢》读后感400字

在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他独脚大侠。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的布袋爷爷,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的小诗人。最后,已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声谢谢就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

《乌丢丢》读后感400字

主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的 查看全文>>>

不久前老师推荐我们读了一本书,书的名字叫《乌丢丢的奇遇》,书中的主人公是乌丢丢,他原是布袋爷爷亲手制作的只有左脚的小木偶独脚大侠。他唯一的小脚丫丢失后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在布制的丑娃身上。她把他当做自家的一员,爱他,照顾他。可不久,他竟不辞而别,独自出走。无意中,跳到吟老身边。在吟老的启发、指引下,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该用爱来回报爱。因此才迫不及待地要找到布袋爷爷、珍儿姐姐。到达口袋村,得知布袋爷爷已病逝,便立即赴墓地哀悼;救火过程中,听说珍儿仍在被烈火燃烧的教室里,便纵身冲进火海。珍儿得救,他却被烧得只剩下个小脚丫。珍儿立即准备给他重新缝制个身体,然后送他上学读书,面对如此完美的安排,他想到的不是自己的前程,而是珍儿和她母亲的需要。于是,他紧紧贴着珍儿那只残疾的脚把自己的体温、力量全部融汇进去,使之全然变成了珍儿的一只健康的脚,而他却永远地走了。但他的精神永在,他用自己的生命谱写了一曲生命的壮歌!

读完书后,我深深喜欢上了书中的那些可爱的人物。我喜欢热情、冲动、不服输的草上飞;我最喜欢渴望理解,有着美好梦想的善良的种鸡蛋的小姑娘芸儿,她相信只要努力了,付出了,就一定会成功的;我喜欢那只美丽的蝴蝶,那只坚毅勇敢,对友谊很忠诚的逆风而行的蝴蝶,虽然这只蝴蝶死了,但它的灵魂肯定还会带着一个约定、一个信念飞去和蔷薇花见面的;还有那一群可爱的蘑菇人:为了救大家,牺牲了自己,可是他们得到了一颗心每一个都让我那样的喜欢,因为他们每一个人的身上都有着一个看不见的爱的光环。

其实,我们每一个人,每一天,都在享受着别人的爱,妈妈爱我们:每天很早很早就起床做好热乎乎的早餐,再把我们从床上哄起,看着我们吃饱,再送我们到站台等车;老师爱我们:每天为我们备课,批改作业,辅导跟不上的同学所以,我们也应该像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱;像逆风的蝶、蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘学习,学习他们的忠诚、努力和善良。让我们每一个人也都在享受爱、付出爱的过程中成为美的化身,爱的代言人!

《乌丢丢》读后感800字

据我知道很多人都应该认识著名儿童文学作家金波。金波爷爷写的书都非常好看。其中,一本叫《乌丢丢的奇遇》的儿童小说也是他的作品。

这本书每章开头的引子就是十四行诗花中的一环。刚好这本书一共有十四章,正好配上十四诗花环。

这个优美而又忧伤的故事的主人公是一只小脚丫,它的名字叫乌 查看全文>>>

丢中考作文范文1000字

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