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定向实习报告,2024定向实习报告范文

发包人(全称):

承包人(全称):

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就本建设工程施工相关事宜协商一致,订立本合同。

一、工程概况

工程名称:

工程地点:

工程内容:

资金来源:企业自筹。

工程质量:达到设计文件及《城镇燃气输配工程施工及验收规范》(ccj33-20xx)

工程开工时间:年月日

工程竣工时间:年月日

二、工程承包范围及单价

负责以下道路或区间道路顶管、拖管工程。工程单价如下:pe管de110及以下管道为110元/米(含泥浆)。工程量以实际发生为准。

三、组成合同文件

组成本合同的文件包括:

(1)本合同协议书

(2)标准、规范及有关技术文件

(3)设计图纸

(4)工程量现场签证、设计变更单

发包人向承包人提供图纸日期和套数:在开工前天由发包人向承包人提供施工图纸一式一套。

四、转包与分包

承包人不得将本工程转包,不得将主体工程分包。承包人不得将发包人指定的不能分包的项目分包出去。

五、发包人的主要工作

5.1负责筹集工程资金,依照合同约定的金额及工程进度向承包人拨付工程款。

5.2负责外部关系协调,因承包人及承包人施工人员原因与外部发生的纠纷由承包人负责协调解决。

5.3负责工程所需设备材料的采购供应(定额安装费中包含的附材除外)。

5.4开工前日内,发包人组织进行图纸会审和技术交底,及时解决图纸或安装中可能出现的各种问题。

5.5 发包人在不妨碍承包人正常作业的情况下,可以随时对作业进度、质量进行检查。

5.6 隐蔽工程隐蔽之前,承包人应当通知发包人及监理检查,发包人及监理没有及时检查的,承包人可以顺延工程日期,并有权要求赔偿停工、窝工等损失。

5.7 建设工程竣工后,发包人应当根据施工图纸及说明书、国家颁发的施工验收规范和质量检查标准及时进行验收。验收合格的,发包人应当按照约定支付价款,并接收该建设工程。建设工程竣工经验收合格后,方可交付合用;未经验收或者验收不合格的,不得交付使用。

5.8 因承包人的原因致使建设工程质量不符合约定的,发包人有权要求施工人在合理期限内无偿修理或者返工、改建。经过修理或返工、改建后,造成逾期交付的,承包人应当承担违约责任。

六、工程监理的主要工作

6.1本工程监理代表是: 赵一霖

未经发包人同意不得更换。

6.2审查承包人的质量管

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开展定向视察工作的实施意见 为认真履行国家赋予人大的权力,充分发挥人大监督的作用,进一步强化人大监督的力度和广度,经研究决定开展“xx市人大对xx工商分局开展定向视察工作”,旨在通过定向视察工作,促进工商机关转变作风、依法行政,更好地发挥工商职能为xx经济发展服务。为了使此项工作有序开展,特制定实施意见如下: 一、指导思想 人大开展定向视察工作要以“”重要思想为指导,以促进为工商行政管理机关依法行政为目标,紧紧围绕人民群众普遍关注的“热点”、“难点”问题来开展工作,通过定向视察工作,及时了解工商部门贯彻执行法律法规的情况;了解工商部门发挥职能在促进地方经济发展中的作用和动态;了解人民群众对工商工作的意见和要求,切实解决工商部门在依法行政和干部工作作风、效能建设中存在的问题,促使工商部门转变作风、提高效能、依法行政,真正建设一支政治合格、业务精通、纪律严明、作风优良、廉洁高效、公正执法、人民满意的工商行政管理干部队伍。 二、视察的人员组成(略) 三、视察的内容 (一)、围绕xx市党代会提出的三年奋斗目标,发挥工商职能,为地方经济发展服务方面的情况。 (二)、牢固树立依法行政方面的情况。主要是:1、规范执法、文明执法情况。在行政执法中是否按法定程序办事,是否存在重处罚、轻疏导现象,是否存在简单粗暴、不文明执法等现象;2、秉公办事,公正执法情况。行政执法中是否存在滥用行政权力等现象;在行政处罚上是否存在畸轻畸重等现象;3、严格按照、收费标准,收费依据收费情况。在收费中是否存在超标准收费、无依据收费和搭车收费的现象。 (三)、队伍作风、效能建设方面的情况。主要是:为地方经济服务的意识,对待办事群众的服务态度、服务质量、服务效率以及廉洁自律、严格执行建德市委“六严禁”和内部制度、纪律等情况。 (四)、创新服务方面的情况。 四,视察的形式 视察主要采取定期与不定期相结合,集中与分散相结合的方法进行。定期视察每年不少与2次,不定期视察根据需要而定。 五、视察的方法: 一是听取被视察单位的汇报;二是对被视察单位汇报的有关内容进行检查;三是结合平时了解掌握的和视察检查中发现的问题进行反馈。 六、要求: (一)、人大代表定向视察工商工作,是进一步强化人大监督工作深度、广度和力度的一项重要工作,是促进工商部门依法行政的一项重要手段。因此各视察组成员要以强烈的责任感、使命感和求真务 查看全文>>>

关于恳请市人大对xx工商分局 开展定向视察工作的建议 建德市人大: 今年,省委省政府在全省开展了“效能建设年”活动,为贯彻落实省委省政府“效能建设年”活动要求,切实加强机关效能建设,年初xx市委市政府在全市开展了机关作风教育整顿活动,近期xx市工商局在全系统开展了《深化实施“红盾工程”、推进机关效能建设、争创人民满意单位》 主题创建活动,并邀请xx市人大对工商工作开展定向视察。这些都是面对新形势、新要求,加强干部队伍思想作风建设、提高行政效能、打造政府诚信、提升政府形象的重要举措,是贯彻“立党为公、执政为民”的具体措施。 近年来,我局在xx市委市政府和xx市工商局的领导下,在xx市人大的关心、支持下,紧紧围绕经济建设这一中心,很抓干部作风建设和依法行政,先后推行了规范干部行为的一系列新举措,取得了一定的成效。但我们也清醒的看到我们干部队伍建设仍存在着一些问题,特别是在干部形象、服务效能、服务质量、公正执法等方面,离上级和群众的要求还有一定的差距。因此,我局从加强队伍建设,主动接受人大和群众监督的角度出发,恳请市人大参照杭州市人大的做法,对我局开展定向视察,旨在通过人大的定向视察,自我加压,促使工商干部转变作风、提高效能、依法行政,真正建设一支政治合格、业务精通、纪律严明、作风优良、廉洁高效、公正执法、人民满意的工商行政管理干部队伍。 现在,我们就市人大对工商工作开展定向视察,提如下建议: 一、视察的人员 建议在视察人员的安排上,是否可以选择一些与我局职能相关的行业如经济建设、行政执法、纪检监察和乡镇等部门、单位的人大代表。 二、视察的范围 建议定向视察在局机关、各工商所和个协、私民协、消协范围进行。 三、视察的内容 建议定向视察的内容为以下五个方面: (一)围绕建德市党代会提出的三年奋斗目标,发挥工商职能,为地方经济发展服务方面的情况。 (二)牢固树立依法行政方面的情况。主要是:1、规范执法、文明执法情况。2、秉公办事,公正执法情况。3、严格按照收费标准、收费依据收费情况。 (三)队伍作风、效能建设方面的情况。主要是:为地方经济服务的意识,对待办事群众的服务态度、服务质量、服务效率以及廉洁自律、严格执行建德市委“六严禁”和内部制度、纪律等情况。 (四)重要工作和创新服务方面的情况。 (五)人大认为需要进行视察的其他方面的情况。 四,视察的形式 建议:视察

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演讲者就古物本质属性的某一面,进行剖析、升华。某一“灵感”,可能导致演讲者“萌生”主意,在这个意念之下,所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向,就决定了演讲的优劣高下。因此,无论是讲人、议事,还是论理,都不能停留于表面,而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。 “我觉得,他们也是普普通通的人,和你、我、他都一样,只是在某些方面更具天赋,成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处,比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处,发展自己的长处,把偶像身上的长处有选择地拿来,弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托,合乎现实地放在自己身上,作为一个努力的目标。” 演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”,狂热膜拜便是“否定自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”。 《青春需要崇拜偶像》则认为: “青春需要偶像,因为青春时代是我们树理想、立志向的时代,偶像是我们忠实的朋友,偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们,使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨,只要我们心中有永不褪色的偶像,那么我们头顶将是一片灿烂!” 演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人的人生理想、事业成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。 这两篇演讲,其主题都提示了“偶像”本质上的东西,但由于角度不同,其主题也就不一样了。可见,从不同角度去认识客观事物的本质,就会得出不同的结论,也就可以形成不同的演讲主题。换言之,对于同一事物,选取的角度不同,立意也就不一样了。

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《举旗定向》观后感

旗帜决定方向,道路决定命运。七集政论专题片《不忘初心 继续前进》10月5日20点在中央电视台综合频道播出第一集《举旗定向》。

该片围绕以习近平同志为核心的党中央五年来治国理政的伟大实践,展现了决策理念、重要顶层设计酝酿提出的时代背景、深刻内涵和奋力推进过程,充分表现了党中央继往开来、逐梦前行的勇气、担当和智慧。全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进的壮阔征程,生动讲述了五年以来打动世界、激荡人心的中国故事。

故事从2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时发表了一场对中国社会产生深远影响的讲话开始。至今已经近五年了,虽然在历史的长河中只是短暂的一瞬,却为中国的发展标注了崭新的方位。在新的历史起点上,举什么旗、走什么路的问题,迫切需要解答,也时刻面临追问。习近平总书记说:“我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦,要实现中国梦就必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。”

走中国特色的社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,这就是中国共产党高举的伟大旗帜。五年来,围绕“中国梦”这一共同梦想和“中国道路”这一具体路径,以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。“五位一体”总体布局稳步推进;“四个全面”沿着一个清晰的逻辑逐步展开;“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,推动中国的发展向着更高质量、更有效率、更加公正、更可持续的方向前进。最终构建起党中央治国理政的总体框架。

党的十八大以来的伟大实践,形成了中国特色社会主义的一系列重大成果。最重大的理论成果,就是习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,成为全党全国人民团结奋进的精神旗帜、思想武器和力量源泉。

中国特色社会主义的精彩实践和辉煌成就,有力证明了社会主义的蓬勃生机和时代魅力。中国人走自己的路,具有无比广阔的舞台、无比深厚的历史底蕴、无比强大的前进定力。以习近平同志为核心的党中央,正在团结带领中国人民夺取中国特色社会主义新的胜利,开创新的历史。

总体框架已经搭建完成,只要不忘初心、继续前进,全面从严治党、全面从严管理好干部,加强党的教育、加强反腐力度不削弱,上下一心、攻坚克难,相信未来的五年将是更加繁荣、更加昌盛、更加辉煌的五年。

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第一院2008级“牵手明天”定向越野策划书 一、活动背景:定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。 它不仅能强健体魄,而且还能培 养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。 二、活动目的:1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼; 2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力; 3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神; 4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。 三、活动时间:2011年3月26日(本周六)13:00——17:00 四、活动对象:第一临床医学院2008级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表 五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园 六、活动流程: 1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日 成立活动策划小组进行前期调研并制定本活动策划书,规范活动规则; (2)3月23日 下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与; (3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等; 2、活动过程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。 (2)13:00——14:00 所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点; (3)14:00——15:30 由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球; 查看全文>>>
协助盲人定向行走心得 今天,我们在高坪志愿者协会的带领下来来带音乐广场陪着盲人朋友们,一起度过了愉快的上午,迟来的盲人节,迟来的祝福,不迟的,是我们一直都在的关心与。 怕迟到,所以我早早地就来到了高坪志愿者协会。在路上,我一直很忐忑,怕自己做不好,怕自己语言上会有所失礼。等真正和他们一起聊天,一起行走的时候,才发现我的担心是那么地多余,他们比我想象中乐观很多,坚强很多。即使他们看不到,但是他们仍然心存希望,并和朋友相处得很融洽,有的朋友们还自己开了店,维持生活。 我由衷地敬佩他们。其实,我是有些理解他们心里的苦的,因为某些原因,我的听力比常人差一些。所以有时候很敏感,不愿意别人揭自己的短,也不愿意别人用异样的眼光看着自己。所幸的是,我们都一样地勇敢,一样地坚强。 今天我协助了四个盲人朋友行走,一路上我与他们交谈,耐心地为他们讲解行走途中注意的问题。突然感觉,这样的经历很好。跟他们一起,感觉自己也在无形之中受到感染,变得更加乐观,更加坚强了。只是,让我不开心的是,在陪盲人朋友训练的时候,一位过路的行人说了个很敏感的词--瞎子。说明少部分人对残疾人士的关心还不够,我们应当加大这方面的宣传力度,努力改变这一现状。 生活,有时候对我们每一个人来说,都不公平。但是要看你站在什么角度看问题。就拿盲人朋友来说,他们虽然看不到,但是他们有敏锐的听力,有健康的身体,比起那些全身瘫痪的人来说,要幸福许多。更何况,社会上还有许多关心他们的人在。 今天的志愿服务活动让我明白,生活中,我们从不缺少关心自己的人。所以,我们还有什么理由不让自己活得开心呢?看着盲人朋友们都学会了在盲道中行走,一股自豪感油然而生,身上的使命感也更加强烈。我不知道我最开始因为什么而选择志愿者这个角色,但是我既然选择了,我就要用心做好。 亲爱的盲人朋友们,生活依然美丽,加油!!!! 高坪志愿者 梁秋霞 10月23日 查看全文>>>

甲方(招生单位):

乙方(定向盛自治区、直辖市教育行政部门):

丙方(定向生本人):

根据(20年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法),就丙方攻读硕士学位研究生事宜,甲、乙、丙三方经协商达成如下协议:

一、甲方为乙方录取丙方为20年____________专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据(普通高等学校学生管理规定)对丙方进行管理,按培养方案对丙方进行培养。甲方按学校规定向丙方发放硕士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件,甲方准予毕业,符合硕士学位授予条件,甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后,甲方将丙方的毕业证书、硕士期间档案等一并直接寄送乙方,乙方负责指导丙方就业。

三、丙方人事档案、户口转入甲方。党、团组织关系转入基础培训学校,基础培训结业考核合格后转入甲方,丙方在甲方的学习结束后必须回到乙方所在盛自治区、直辖市就业,且服务年限不得少于5年。甲方在丙方毕业后负责将其人事档案、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度,按时完成学业。丙方在校期间受警告、记过、留校察看等处分,由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分,或因其他原因不宜继续学习,由甲方依据有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等),须提供乙方的同意证明,否则不予办理。

五、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训,考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

六、本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签字并盖公章后,自丙方取得正式学籍(到民族硕士基础强化培训基地报到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份,按本协议执行全部条款。

七、违约情形及处理

丙方有以下情况,乙方有权追究其相应的违约责任:

毕业后未按本协议去定向盛自治区、直辖市工作的,应在违约处理决定公布后1个月内,一次性向乙方退还所享受的免费教育经费、普通奖学金,并缴纳该费用50%的违约金。

八、未尽事宜,由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。

甲方单位公章:乙方单位公章:丙方签字:

甲方负责人签字:乙方负责人签字:

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甲方:__________________________大学 乙方:____________(委托或定向单位) 丙方:____[委托(定向)培养研究生]

经三方协商,达成如下协议:

一、_________大学(甲方)录取_________(丙方)为_________(乙方)委托(定向)培养的_________专业的_________研究生。

二、甲方的职责 1.收到乙方为丙方缴纳的全部培养费后,为丙方办理录取手续(不为丙方办理档案、户口和工资等转移关系)。 2.按照有关规定,负责对丙方进行培养,督促丙方按计划完成学业。

三、乙方的职责 1.根据约定按时向甲方一次性支付丙方的培养费。培养费标准为_________元。否则,甲方不予录取丙方。 2.应定期了解丙方在校学习情况,与甲方共同督促丙方完成学业。

四、丙方的职责 1.在学期间,遵守学校各项规章制度,按培养计划完成学业。 2.如报考博士研究生或进入博士后科研流动站工作,须征得乙方同意,并按甲方有关规定办理。 3.在学期间可参加先进个人评选,但不享受甲方提供的奖学金、公费医疗及其他福利。

五、共同条款 1.丙方因违反校规或疾病等其他原因不能继续学习时,甲方按国家有关文件和研究生学籍管理规定处理,并及时将处理结果通知乙方。 2.在学期间,丙方与乙方劳资关系,由乙丙双方协商解决。 3.丙方毕业时,甲方负责派

派遣,将丙方的各类材料转至乙方。由乙方负责安排工作。 4.协议有效期内,三方必须严守协议。任何一方或两方不履行或不完全履行协议即为违约。违约方应承担相应的经济和法律责任。另外两方或一方除有权要求违约方继续履行协议外,还有权终止协议的执行。 5.本协议一式三份,三方各保存一份。未尽事宜,经三方协商后,可另外签订补充协议,作为本协议附件,具有同等法律效力,协议有效期为丙方在读期间。

六、甲方委托研究生处全权负责协议的签订及解释。

培养单位(甲方)(盖章):___委托(定向)单位(乙方)(盖章):__ 法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):________________ _________年______月________日____________年_________月_________日 签订地点:__________________签订地点: 查看全文>>>
社团定向越野策划书 1.1活动背景: 一个社团就像一艘航船,要想谋求生存和发展,就要全体会员在积极主动、锐意思考、创新进取的基础上形成互相协作的团队精神。团队素质训练营起源于英国,最早是英国海军部用于海员的一套训练体制,今天,它已经成为团队整合训练的最有效的方式。 为了响应“ 天下环保一家人,海南环保一家亲”的号召, 海南高校环保社团在组织环保活动的同时注重团队建设,之前联盟也组织过相关拓展活动,增强了海南各高校环保社团的沟通与协作。 2010年10月—11月,海南各高校环保社团招新陆续结束。各高高校会员内部组织了相应交流活动,为了培养环保社团会员间的团队协作精神以及各个不同小组之间合力解决问题的能力,我们海南绿色阳光环境联盟特组织此定向素质拓展活动加强团队拓展训练活动。本次活动将通过一系列的户外协作游戏来训练各环保志愿者的团队思维并培养大家合作解决问题的能力,尤其要求我们团队合作,多角度看待并解决问题,从而增进志愿者之间的协作互助意识,也使大家认识到团队协作的重要性 户外定向越野是一项参与者借助地形图和指北针按规定的顺序独立完成寻找若干个标绘在地图上的地面检查点,并以最短的时间跑完全赛程的运动。它可以训练人们识图、用图、野外定向能力并锻炼人们的奔跑能力。是一项娱乐性、实用性极强的体育运动项目,尤其可以提高参与者的团队合作能力。 1.2活动意义: 1、海南各高校环保社团加强联系,提供相互了解和学习交流的机会; 2、以定向越野的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于环保志愿者们提高和锻炼自己。 3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系; 4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态; 5、 充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。 本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升。使参与者在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 1.3活动主 查看全文>>>
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