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从小学用典的心得体会800

从温家宝总理身上想到的体会

前几日在网上有两条关于温家宝总理的新闻,一个是总理致信《温家宝:教育大计,教师为本》里一处地质知识的错误并对广大读者致歉;另外一个是总理为送别美国前国务卿基辛格亲自撑伞。 当这两条新闻被报道后,社会上的公众反应十分强烈,大家纷纷表示对总理的钦佩,表达出各种赞美之词。通过这两件小事,让大家感到了做为一个大国总理所具有的平易近人的风范,这种行为让我们钦佩不已。 可是我突想到,为什么这样的小事发生在总理身上,会让我们感动不已?我们因总理而生发出的种种感动,大都缘起于一些细小之事,十年穿一件棉衣、写信更正错误、亲手撑伞送客,这些事情,于常人身上,可谓再正常不过之事,亦是一个普通人应有之品格,何以到了总理那里,就能屡次“感动中国”? 说到这一本文点,就必须提及一个问题—有些政府工作人员在公众面前呈现了一副什么样的面孔?相信很多人都能勾勒出一副官员面孔,其中有为民请命的面孔、有敢于担当的面孔、有克己奉公的面孔,亦有贪赃枉法、高高在上、好大喜功的面孔。但是无论官员在公众心底留下了什么样的印记,有一点却无可辩驳,即:尽管这几年来个性官员愈来愈多,但更多存在的,依然还是说话中规中矩、少在公众面前敞开心扉的官员。 当官员以不出错、不逾规为至上法则的时候,就必然导致一个后果———官员不会或者不善于在公众面前表现自我、舒展情怀。而这种不会与不善于,又进而导致官员在公众面前刻板、缺乏情怀印记的加深。对于公众来说,他们大多都无从了解官员的生活,亦不了解官员到底在做什么、如何在做,所形成的印象,基本上都源自于具有浓郁宣传稿意味的新闻报道中。而温家宝总理则不同,在他的身上,公众可以看见他的潸然泪下,可以看见他为苍生而怒的面孔,可以看见他穿了十年的旧棉衣———对大多数公众来说,总理在现实中是距离他们很遥远的,但这些呈现在公众面前的一个个细节,却让公众似乎看到总理就在自己的身边。从总理的身上,公众找不到惯常印象中的刻板官员的印记,找不到将不出错奉为天条的烙印———通过这一个细节,公众能清晰地感觉到,总理和我们惯常接触的很多官员,着实不一样。 说不一样,是因为,在公众的心目中,温家宝总理是一个清晰的形象,而大多数距离我们很近的官员,却让我们怎么也看不清他到底有着一副什么样的面孔。能够看清楚的,公众自然会去亲近他,自然会因他的一些深具人文情怀及朴素道德 查看全文>>>

当一辆辆大巴飞驰过来停在我们身边时,我们兴高采烈的说说笑笑,推推搡搡的上了车。在半路上,我们同学之间炫耀了自己带的“宝贝”,其实无非是驱蚊水、防晒霜、钱、书本之类的东西。

我们的教官姓谢,我们叫他谢教官。他长得很高,我们看他的时候,都要抬起头来。谢教官有一点点凶,(大部分教官都是有一点点凶的。)这就是吴老师所盼望的。(但是我还是有一点点怕的。)

经过漫长的车程,终于到站了。我们伸了伸懒腰,安静的下了车。我一下车,往下看,映入眼帘的是一大片绿油油的草场,一个可以坐500人左右的饭堂和一个可以避雨的训练棚。再往上看,就是一个平台,再上一个楼梯,就是一间间宿舍。教官说,上面是上操场,(就是宿舍区。)下面是下操场。(就是训练区。)我们跟着教官来到了上操场,领了床单和盆子,就去训练了。

第二天晚上,我们看了电影。通过看电影,我学到了:做人要有不屈的精神和勇气。(也不能太过了。)电影很惊险,也很感人。只是很遗憾,同学们太吵了,(其他班的人在说话、交流。)所以,我们就无精打采的回宿舍了。这一晚,我和跟我同住的同学交流电影,久久不能入睡。

第三天下午,我们进行了我盼望已久的有趣的烧烤。我们的食物

物是:一个鸡翅,两根火腿和一个小馒头。在烧烤时,我们都热的满脸通红,满头是汗。有人说:烧烤是在烤吃的还是在烤人啊!我们哈哈大笑,连声称是。后来,吴老师也加入到了我们烧烤的行列。这天下午,我们过得很愉快。

但是,这天晚上我有一点想家了,想妈妈了,想到我和妈妈一起度过的幸福的时光,我的眼泪止不住的往下流。

今天,我们又坐着大巴回来了。我兴奋的说不出话来。当我在学校见到妈妈时,我的眼泪又一次往下流着。

通过这次军训,我明白了什么叫集体,什么叫集体荣誉感,也体会到了集体的重要性。

一回到家,我就跟妈妈滔滔不绝地讲述着军训对我巨大的帮助。

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学习感悟:观看《平语近人习近平总书记用典》心得体会

尊敬的各位领导和同志们,大家上午好:

首先,感谢办公室为我们提供学习《百家讲坛》特别节目《平语近人习近平总书记用典》的平台,感谢办公室领导给我这次展现自我、锻炼口才的机会。通过这段时间的学习,我发现了自身许多的不足之处,从自己在学习、工作和生活中的表现,到为家庭、为父母做过什么,再到为国家、为社会付出过什么,我竟张口结舌。人生短短数十载,现已驻足而立年,回首冥思往日事,羞愧难当在眼前。也正是通过这次学习,让我得以对照整改、终身受益。《平语近人》把新时代中国特色社会主义思想巧妙融入节目,让广大党员干部在观看的过程中进一步深刻感受平语近人,从而更好地为民服务,让广大群众更加紧密的团结在以习近平总书记为核心的党中央的领导下。纵观全集,总书记的辩证思维,如爱之不以道,是所以害之也、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃等让我感悟至深。每一集都采用了记叙文中设问的手法,什么是?为什么?怎么做?更加引人深入。下面,我将这一段时间自己在学习中的收获跟在座的各位领导和同志们汇报如下:

一、立德修身、做最好的自己

古典名句,是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶,是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。在平语近人节目中,习近平总书记重要讲话的微视频多处引经据典,生动传神,寓意深邃,极具启迪意义。国无德不兴、人无德不立,古今中外,无数的伟人、名人都对德提出了自己的见解,如刘备的勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。李白的土扶可城墙,积德为厚地。这句话的意思是泥土积累多了可以筑成城墙,美德积累多了,安身立命的基础就深厚了。贝多芬的把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。可见良好的道德品质对一个人的重要性。那到底什么是德?怎样做才能视之为有德?通过这次学习、经过反复琢磨,我对德有了更深的感悟,也正是此次学习,让我懂得了,今后如何成为一个有德之人。一是从国家层面来讲,要做到爱国,时时处处维护祖国的尊严,这便是德;二是从社会层面讲,践行社会主义核心价值观,助人为乐,与人为善,这便是德;三是从家庭层面讲,孝敬父母,体贴爱人,关爱子女,撑起家的重任,这便是德;四是从人际交往上讲,宽以待人,以诚相待,诚实守信,这便是德;五是从个人层面上讲,要严于律己,勤于

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观看《平语近人习近平总书记用典》心得体会(1)

《平语近人习近平总书记用典》是一档有着厚重文化底蕴的节目,表现形式通俗简洁,令人耳目一新,深受教育。让我们更直观的了解总书记的用典故事,也深深领悟到中华优秀传统文化的博大精深,节目特别接地气,有底气。

通过观看学习,结合本职岗位体会到要干好工作必须做到以下三点:

一是加强学习能力。才识处世所先,而才识智慧就要求我们励志勤学。要加强学习,善于学习,综合学习。最重要的就是要按照总书记的希望要求,注重把所学知识内化于心,外化于行。事实证明,对待学习的态度不一样,成长进步就不一样,工作质量和效果也不一样,所以我们要充分认识到学习是生存的基础,是进步的阶梯,是成长的捷径。挤出时间多学习,静下心来多思考,既学习政策理论知识,又要学习业务知识,既要向书本学,也要向实践学,学习的目的在于应用,只有不断的学习,掌握新知识和最有效的方法,做到学无止境,活到老学到老,才能更好地胜任所肩负的工作。

二是提升自律能力。我们的一举一动,一言一行,都关系到办公室的形象,所以说,平时要必须严格要求自己。在工作中做到爱岗敬业,吃苦耐劳,严守纪律,团结协作。不让工作在自己手里延误,不让差错在自己身上发生,不让办公室的形象在自己这里受损害。多比奉献,在奉献中提现价值,忙碌中享受生活。严格遵守办公室各项制度,一切按制度办事,从严自律,检点言行。要时刻以《条例》《准则》约束自己,不踩红线、不越雷池、不闯禁区。做到在其位谋其政,管好自己该管的事,干好自己该干的工作,遇事多找成事办法,少讲败事理由,敢抓敢管,敢于面对矛盾,解决问题,才能更好的完成自己的本职工作。

三是增强道德修养。德是立身之本,处事之基,成事之要。一个人的才只有与德相匹配,才能真正成为国家和人民需要的栋梁。作为新时代党员干部,要严格要求自己,明大德、守公德、严私德,从我做起,从身边小事做起,把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,为国家和民族的发展增添崇德向善的正能量。

在今后工作中,我将始终秉持脚踏实地无偏颇的态度,树立知其难而为之的担当,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做的更好,树立办公室良好形象。

观《平语近人――习近平总书记用典》心得体会(2)

《百家讲坛》特别节目---《平语近人――习近平总书记用

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山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗闪亮的恒星。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几天。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此别扭。纠正错误永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然距离教官的标准还有一定差距,但是进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的唱歌都是单调的军训中的调节剂。在唱歌中听到的除了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调房间外还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我到现在才理解学长、学姐们把军训看成是学生生涯中一件最值得回忆的事情。也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、向左转、向右转……”这些口令将永远回荡在我的耳边。

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【导语】将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。下面是小编为大家整理的关于小学教师读书心得体会,欢迎大家阅读。

小学教师读书心得(一):

歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

最近,我认真阅读了安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐,在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放下任何一个孩子。

其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。

小学教师读书心得(二):

我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书,深受启发,真是受益匪浅。只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书,如沐春风,豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家,而且是我国古代的教育家,曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验,构成的博大精深、独具风采的教育思想,是我国传统教育思想中的宝贵遗产。

孔子的教育思想十分广泛而全面:从教育理念到治学理念

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今天是为期一个星期军训的最后一日,进行的是阅兵典礼。当典礼结束后,也就预示着我们可以暂时离开学校回家休息了。躺在自己的床上,我感触颇多。

这一周以来,我和同学们都晒黑了,不少人还哭了。但没有人退缩说不练了,因为大家觉得这种行为很没男子汉气概。而女生们则不知道哪里来的那么多精力。我们在休息时间就是静静喝水,谁也不跟谁说话。而女生们就不一样了,她们边喝水边聊天,好像总也不感觉累。那一瞬间,我仿佛觉得她们是男子汉,我们是弱女子了。当然,这话不能跟好哥们讲,否则他们会笑死我。

这几天来,每天去学校前妈妈都会仔细地帮我装好喝的水,中午还给我送饭,晚上又帮我把唯一一套军训服洗干净、烘干,真是非常辛苦。谢谢妈妈的付出,儿子今后会好好孝敬您的!

还记得刚参加军训那天,我们队伍很散,教官整了好几次都不满意。后来还是班里的体育委员主动帮助教官才整理好队伍的。其实体育委员也没什么花招,只是跟我们太熟了,一看到动作不标准的,他就伸出大爪子准备来拧我们。受过他爪子“伤害”的我们自然是马上调整动作,让他的爪子没地儿用。

还记得教官教我们的第一首歌是《军中绿花》。我当时就想到了校花,还想跟教官调侃下呢。可是等到我真正学这首歌的时候,我跟好多同学一样都想哭。那次学歌下来,起码一半的同学眼睛是红的。这首歌太催泪了!

还记得我们第一次几分钟不动地稍息、立正,持续一个多小时的转向,还有那数不清多少次的蹲下与跨立……这些平常看似简单而无趣的动作让我们叫苦不迭,许多同学忍不住地哭了,但哭了后又继续练,搞得教官是哭笑不得。

还记得我们主动要求教官教我们跨正步的那一天。教官说正步不好走,我们太矮了,走起来也不好看。虽然教官开了玩笑,但我们却不想成为玩笑。一天下来,我们走得也算是有模有样了,这也为我们在阅兵这天获得了高分。

军训就像一支绿色的歌,在歌声中有边疆战士们不畏辛苦地工作身影,让我们望而生畏,心生敬佩。

军训就像一条绿色腰带,牢牢地系住我们的身子,让我们从小就端正做人、清白做人,不做违法之事。

军训就像一个新鲜柠檬,咬下去是那么那么的酸,可是闻到那清新的香味,想到它丰富的营养,我们是吃着酸心里甜……

军训结束了,军训那些回忆却留在了我心中。

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本页是小编最新发布的《小学教学的心得体会》的详细文章,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。

篇一:小学的心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现在的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的、全面发展的、能适应竞争形势的有用之才。其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言

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书藉是人类知识的结晶,是社会进步的阶梯,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不 可或缺的巨大支撑。

读书之所以重要,是因为阅读中蕴含着重要的内涵。阅读可以不爱时间和空间的局限,思接千载、出入六合,与大家巨擘攀谈、泰斗耆宿交流、巨人英雄对话、向导领袖请教。他们高屋建瓴的奇妙哲思,波澜壮阔的人生轨迹,气势恢宏的豪迈事业,感染你、引导你站在高山之巅,开阔你包容万物的胸襟,培养你崇高人格的大度、大气。

眼前直下三千字,胸中全无一点尘。书藉记录着人类的真善美和假恶丑,让你在美丑的世界中行走,使你从正面和反面教材中受到启迪。如浴清纯之水中,自觉洗掉各种心理灰尘,培育真善美的情操。

书藉是人类的知识宝藏。它存储着政治理论、历史、哲学、文学、管理学、社会学、经济学、儒学、道学等包罗万象的人类智慧。时代的飞速发展,使我们每个人面临着本领恐慌的危机,只有涉猎书藉宝藏,才能在各种难题和挑战面前获得解难题和取胜的锦囊妙计,从而使我们产生办每件事、思考每一个问题,都有大师在前面引路的感觉,创新思维脱颖而出。

鉴天读书有如此大的影响力、作用力和感召力,采用正确的读书方法,则是能否发挥以上三力作用的十分重要的前提。

要确定一个读书坐标。书海卷帙浩繁,读无止境。必须把各类书藉划分为若干系列,规划某一阶段相对应读哪些系列的书,从而一个系列一个系列地循序阅读。

在时间上要善于挤和钻。要养成手不释卷,巧用点滴时间的习惯。要尽可能挤掉一些应酬及打牌、下棋待娱乐事项;要尽可能钻进属于自己的时间,出差途中利用坐车的时间阅读,就寝前后牺牲一些休息时间进行晚读和早读,工作间隙和饭前饭后利用空余时间阅读。

在态度上要敢于下吃苦的决心。面对书藉的知识高地,要敢于横下一条心,以冬战三九、夏战三伏的韧劲,以头悬梁、锥刺股的拼搏毅力,攻破一个个知识高地。

要勤于动笔,善于思考。学而不思则罔。遗忘是读书的大敌,动笔则是加深记忆的良方。俗话说不动笔墨不读书。及时把读书心得、启迪随手记下来,把重点语句圈点划连,是深化大脑记忆痕迹的有效途径。因此,手中的笔墨是苦攻书藉最直接的利器。

读书学习对一个民族,对一个人来说是一个永恒的课题,只有建立全民的读书型社会,终身的读书型组织,才能走上永不言败的科学发展轨道,这也是落实科学发展观的要旨之一。愿更多的人们加入全民阅读的行列。

范文二

通过学习李镇西老师的《班主任工作的若

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短短十天的军训生活就要结束了,从我们刚到炮兵旅营区时候的散漫到今天斗志昂扬团结一致的士气,所以说短短几天的训练为我军旅人生写下浓墨的一笔,炮兵旅教导队成为我军旅人生小小的驿站,但作为一名军人,作为一名军人作为一名部队文艺工作者,这方小小的驿站却使我回归本然,下面就两点本人这次军训的体会和同志们做一个交流!

首先,军人二字对我们或多或少还有些淡然,对于这两个字的概念,对于我们这些文艺兵来说并不根深蒂固,七年前考入军校的时候曾参加了军训,但是由于这几年工作性质的决定,再就是最为主要的是自身的原因并没有以一个军人的标准来严格要求自己,恰恰相反的是作为文艺兵我们总忘记自己姓军,用一句上军艺时候的警句来说就是文艺兵先是兵,德艺双馨方是星,作为军营部队特殊的群体,只有以军人的标准姿态来要求和审视自己才可以全心的为兵服务,为广大部队官兵服务,这次来军训的时候我曾经和教官开玩笑说如果让我脱掉军装的话,可能就没有了军人的风貌,的确是这样,这几天的训练从最简单的脱帽敬礼到队列训练和一日生活制度,教官们耐心的教导,注意一点点地养成,同志们也虚心的学习,并没有以自己是老兵等借口来推托应付训练,从基础练起。通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!

第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开胡主席提出开了文艺要来源于基层.服务于基层.所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。

这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职 工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!

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从小学用典的心得体会800

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