初中以物衬人的范文

1、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。王建《雨过山村》

2、细草微风岸，危樯独夜舟。杜甫《旅夜书怀》

3、空山新雨后，天气晚来秋。王维《山居秋暝》

4、嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。李商隐《寄令狐郎中》

5、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。苏轼《海棠东风袅袅泛崇光》

6、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖上初晴后雨二首其二》

7、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。李贺《雁门太守行》

8、春路雨添花，花动一山春色。秦观《好事近梦中作》

9、来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。李商隐《无题来是空言去绝踪》

10、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙九曲黄河万里沙》

11、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。李商隐《嫦娥》

12、梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。周紫芝《鹧鸪天一点残红欲尽时》

13、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼《记承天寺夜游》

14、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

15、好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》

16、少年不识愁滋味，爱上层楼。辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》

17、醒时同交欢，醉后各分散。李白《月下独酌四首其一》

18、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。刘方平《夜月》

19、明日隔山岳，世事两茫茫。杜甫《赠卫八处士》

20、把酒祝东风，且莫恁、匆匆去。王安石《伤春怨雨打江南树》

21、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。李白《长相思其一》

22、四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《古风二首》

23、种豆南山下，草盛豆苗稀。陶渊明《归园田居其三》

24、此水几时休，此恨何时已。李之仪《卜算子我住长江头》

25、西城杨柳弄春柔。秦观《江城子西城杨柳弄春柔》

26、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。苏轼《鹧鸪天林断山明竹隐墙》

27、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。龚自珍《己亥杂诗其五》

28、霜落熊升树，林空鹿饮溪。梅尧臣《鲁山山行》

29、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。陈与义《登岳阳楼》

30、最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。杨万里《最爱东山晴后雪》

31、细雨鱼儿出，微风燕子斜。杜甫《水槛遣心二首》

32、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。朱熹《活水亭观书有感二首其一》

33、落花人独立，微雨燕双飞。晏几道《临江仙梦后楼台高锁》

34、唯有相思似春色，江南江北送君归。王维《送沈子归江东》

35、疏影横斜水清浅，暗

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以物抵债协议 以物抵债协议 ____________（债务人，以下简称甲方）愿意以其财产抵偿所欠中国银行______________（债权人，以下简称乙方）债务，双方经平等协商，达成下列条款。 第一条　抵债财产 甲方同意以下列财产抵偿债务： （一）________________________； （二）________________________； （三）________________________； …… 第二条　声明和保证 甲方声明和保证如下： （一）对于本协议第一条所列抵债财产，甲方享有所有权或者合法的处分权； （二）在本协议第一条所列抵债财产上，没有设立任何担保物权（抵押权、质押权）或者用益物权等权利负担； （三）对于抵债财产的上述产权归属和权利负担问题，甲方目前没有卷入任何诉讼，也没有任何第三人提出异议； （四）基于抵债财产发生的各项税收和费用，甲方已经缴纳完毕，不存在任何拖欠； （五）本项以物抵债已征得甲方董事会同意（按甲方章程无须征得甲方董事会同意的，本款可删除）； （六）本项以物抵债已由甲方报请主管部门和有关政府机关批准； （七）抵债财产的质量和性能状况如下述，此外不存在任何缺陷：_________________ 第三条　抵债金额 本协议第一条所列抵债财产共折价人民币____元，扣除其中10%的折价款作为日后变现费用后，其余90%的折价款作为抵债金额用于抵偿银行债权。 本协议第一条所列抵债财产折价用于抵偿以下债务： 1．____________________________________________________________________ 2．____________________________________________________________________ 3．____________________________________________________________________ 4．…… 第四条　财产交付 甲方最迟必须在_______年____月____日之前将本协议第一条约定的抵债财产以及相关的产权证书交付乙方。 抵债财产的交

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1以物换物活动策划书

一 活动背景：

现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

二，活动名称：

换一换，共享我们的资源-换客大会

三，活动意义：

希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧， “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。

四，活动时间：

待定

五： 宣传：

1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动（您可以交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技

技能、计算机技能等等），都可以参与交换）。

2事后予以飞信通知。

六，参加形式：

1以各班为单位，若有闲置物品同学可以上报班长，由各班班长记录物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。

2各班班长将上述情况报于网络宣传部，网络部对物品进行分类，并将详细资料挂到年级网站。

3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品，或者可以相互交换的某种特长技能，并与自己希望交换的人联系，从而达到换客的目的。

七、经费预算：

无

八、 活动注意事项：

1、 在本活动中，不涉及任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 协商赔偿。

九、主办方：

能源与动力工程学院09级团总支。

2以物换物活动策划书

活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物

活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美

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第四节 大家好： 我说课的内容是初三生物第八单元第二章第四节《性别和性别决定》，在这里我主要说教材分析、教学目标、重难点和教学过程。 一、说教材分析 性别是一种特殊的性状，在学生中总是存在着一种神秘感，自然成为学生感兴趣的话题。安排本节内容可以满足学生对于性别决定和性别遗传知识的需求。另外，社会上一些人仍存在着重男轻女思想，母亲生出女孩而遭到家庭成员冷落和责备的现象并不少见。通过本节的学习，要使学生科学地理解和正确地对待生男生女问题，希望教师在教学中渗透这一精神。 本节教学内容并不难，时间也较充裕，应该适当安排学生活动，让学生更多地通过自己的观察与思考，分析与讨论获得结论。 关于男女染色体的差别，教材编入男、女成对染色体排序图。教师可以提出问题后安排学生仔细观察，找出男女染色体组成上的差异。 二、说教学目标 知识目标：说明人的性别差异是由性染色体决定； 能力目标：解释生男生女及机会均等； 情感目标：能用科学态度看待生男生女问题 三、说教学重难点 教学重点：说明人的性别差异是由性染色体决定； 教学难点：解释生男生女及机会均等； 用新的课程理念，面向全体学生，培养学生终生学习的愿望和能力，倡导探究性学习，提高学生的生物科学素养，即培养普通公民必备的生物科学素养，而不是培养生物科学家的素养，以此来指导教学行为。《性别和性别决定》属于生物的遗传和变异范畴，本节课的重点是人类性别决定的方式和生男生女的原理。我确定教学重点的依据是：以学生为主体，把课堂与日常生活联系起来。前几节课的学习，学生已经了解了生物的遗传和变异现象，知道了遗传的物质基础，本节课重在从人类性染色体的水平分析人类性别遗传的规律，另外基于社会上有重男轻女的思想倾向，把生男生女的责任推于女性，导致了许多悲剧的产生。这和人们生活关系密切，也是学生感兴趣的话题，有必要通过教学了解科学真相，这是我确立重点的依据。生男生女的原理，在知识联系上属于断层，突如其来，而且比较抽象，难以理解，因此确立为难点，教学中通过学生的游戏活动来突破这个难点。 四、说教学过程。 1、关于导课： 以问题导入：“雌雄有别是自然界的一种普遍现象，人有男性和女性，许多动植物也分雌性和雄性，那么，大家想不想知道人类性别决定的方式？想不想知道生男生女的奥秘？”这样导入，激发学生兴趣。 2、新课： 本节教学从认挂

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一 活动背景：

现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

二，活动名称：

换一换，共享我们的资源-换客大会

三，活动意义：

希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧， “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。

四，活动时间：

待定

五： 宣传：

1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动（您可以交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等），都可以参与交换）。

2事后予以飞信通知。

六，参加形式：

1以各班为单位，若有闲置物品同学可以上报班长，由各班班长记录物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。

2各班班长将上述情况报于网络宣传部，网络部对物品进行分类，并将详细资料挂到年级网站。

3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品，或者可以相互交换的某种特长技能，并与自己希望交换的人联系，从而达到换客的目的。

八 经费预算：

无

九、 活动注意事项：

1、 在本活动中，不涉及任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 协商赔偿。

十 主办方：

能源与动力工程学院09级团总支。

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随着更多人开始关注法律，在商务洽谈时合同就显得很重要。签订的合同要经过双方的一致同意。以物抵债协议书范文的内容均为范文资讯网小编收集和整理的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

以物抵债协议书范文(篇1)

甲方：____________（债权人）乙方：____________（债务人）

丙方：__________（担保人）

经甲、乙双方核对后确认，截止_____年_____月_____日，乙方共欠甲方贷款本金_____万元，利息_____万元。为解决甲、乙双方的债权债务问题，经甲、乙、丙三方共同协商，达成以下协议。

第一条

鉴于乙方无法偿还甲方的贷款本息，乙方/丙方自愿将其名下或有权处分的等财产，用于抵偿乙方所拖欠甲方的借款债务（抵债财产详见抵债物清单）。

第二条

根据评估价值，考虑到市场因素和变现费用，同意上述抵债物折价人民币__________元，用于抵偿甲方贷款本金_____万元，利息_____元。

第三条

甲方自本协议书生效之日起即取得抵债物的处分权，随即停止计算乙方所拖欠甲方的相应的贷款利息。乙方/丙方应在本协议生效后的3个工作日内，将本协议第一条约定的抵债财产以及相关的产权证书交付甲方，并在_____年_____月_____日前办妥有关抵债物登记及产权过户手续，逾期未能办妥，则甲方有权从停息日起恢复计收相应贷款利息。

第四条

因抵债物过户或登记所需交纳的各项费用由乙方/丙方承担，乙方/丙方应当及时支付。甲方垫付的，有权向乙方/丙方追索，或者扣减相当于垫付金额的抵债金额。

第五条

乙方/丙方对提供的抵债物必须拥有完全的处分权，并在将抵债物交付甲方之前，向甲方充分说明抵债物的质量、性能状况及缺陷，交清有关技术手册、合格证书、验收报告等资料。乙方/丙方必须保证抵债物来源合法、手续齐全，交清相关规费。如由于乙方隐瞒抵债物情况，致使甲方无法正常行使权利或使甲方合法权益受损的，乙方/丙方应承担相应责任，赔偿甲方因此而蒙受的损失，与此同时甲方将有权解除本协议并立即恢复原来贷款状态。

第六条

本协议签定后，甲方即有权处置上述抵债物，在甲方正式取得上述抵债资产的使用权之前，该抵债物出现产权纠纷：如被有关部门查封、拍卖或受其他不可抗力等因素的影响，导致该抵债资产不能顺利过户到甲方名下的，甲方有权单方解除本协议并立即恢复原来贷款状态。

第七条

本协议在履行中，如

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一.活动主题

换客达人——以物易物

二.活动背景

随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为"爱物"的东西时过境迁,现在反而成为了"鸡肋",食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢 为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的"换客大行动".

三.活动简介

(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.

(2) 我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为a b c d四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取b c d类物品,c类凭证只能换取c d类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.

(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.

(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.

四.活动意义

"换客"们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了"新生"."换客"们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是"需要决定价值"理论.

五.活动人员安排

我们遵循"一人负责,全员参与"的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.

具体分工如下:

组员姓名

负责事项

季峰

联系场地及一切协调工作

龚洁友

准备活动所需的用品

包青

陈雪

制作宣传海报

完成宣传工作

孙宝龙

布置活动现场

周航

现场管理

汪俊

拍照并制作凭证

六.活动地点以及时间安排

本次活动定在二食堂门口, 5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).

七.经费预算

海报制作:40元

凭证制作:60元

宣传单 :50元

其他开支:50元

总 计:200元

八.活动总结

这次"换客达人"活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的.我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我

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活动前言

牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代，以物易物便是最原始的交易方式，面对面的来获取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台，人类开始利用货币来进行交易，购买不同的商品。

近几年在金融危机的影响下，物价飞速上涨，面对物价上涨，以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多，以物易物，各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同，现代的以物易物并不追求等值交换，而是提倡需求决定价值，重在提高物品的利用效率，利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时，古老的以物易物的交易方式，在互联网高度发展的今天，正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。

如今，低碳生活已经成为一种时尚，低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式，也将是未来主导的健康生活方式。

作为一名21世纪的大学生，我们更应该走在时代的前沿，让我们一起做低碳达人吧，让我们提倡低碳生活，保护世界，保护地球！那怎样过低碳生活呢？

以物易物是非常低碳环保的行为，旧物之间的交换，不仅发挥了旧物的使用价值，有效地利用了资源，而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。

为了在我校学生之中宣传低碳环保生活；推广一种全新的节约型消费理念，让大家既能各取所需，又能节约资源，同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程，可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物，换醒低碳”的大型换物活动。

活动具体策划措施

一、活动背景：

1、以物易物的年代已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。

2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费。对此，本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国

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随着社会的进步与时间的推移，相信很多人在日常生活当中都要使用合同。合同能够较为有效的约束违约行为。那么，关于合同你了解多少呢？编辑特别从网络上整理了以物抵债协议书，我们后续还将不断提供这方面的内容。

以物抵债协议书(篇1)

甲方：xx县城关镇人民政府。

法定代表人：

乙方：

法定代表人：

xx县厂系甲方开办的乡镇企业，后被xx县工商行政管理局吊销企业法人营业执照。因该厂无力偿还拖欠乙方的借款，甲乙双方就甲方以物抵债有关事宜，经过充分协商，达成如下协议：

一、xx县第一耐火器材厂年月日从城关社借款3笔，分别为50000元、360000元和36000元、年月日借款20000元、年月日借款2笔，分别为260000元和10000元、年月日借款160000元、年月日借款170000元、年月日借款4笔，分别为20000元、20000元20000元和20000元;年月日从xy社借款130000元，上述借款共计1366000元，截止协议签订日拖欠利息483112元，上述款项总计1849112元。

甲方对上述款项金额及其用于xx县第一耐火器材厂事实予以确认。

二、甲方自愿以现归属甲方所有的xx县第一耐火器材厂所有的全部房屋、机器设备抵偿所欠乙方上述全部款项。抵偿资产范围以“xxx市中资资产评估事务所”评估报告为准。

三、本协议签订之日起5日内，甲乙双方共同对抵贷资产进行清理并造具清单，双方共同签章后作为本协议书附件。

四、本协议签订之前xx县第一耐火器材厂所发生的债权债务及工商、税收、土地等一切税费均由甲方承担，对此乙方不承担任何责任。

五、协议签订之日起，xx县第一耐火器材厂所属机器设备、房屋的所有权由乙方享有。

六、xx县第一耐火器材厂承租村集体的该厂占用范围内的土地，甲方保证乙方及从乙方承租、转让资产的他人在原土地租赁条件的前提下正常使用。

因土地使用权发生的纠纷，由甲方负责与村集体协调处理，乙方应积极配合。

七、甲方保证抵债财产无设定抵押，不影响乙方行使权利，因抵债的全部房屋、地上定着物、机器设备所有权所发生的一切纠纷，由甲方承担经济责任并负责解决。

八、甲方应负责将以物抵债的事宜通知资产承租人，并停止收取下一租金交付期间的租金。原租赁合同期满前，从下一租金交付期间，由承租人按照原合同约定的标准向乙方缴纳租金。

九、乙方之间对本协议约定的债权享有连带债权，xy社委托城关

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按照平时学习工作的要求，范文需要我们不断地积累，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？下面是小编帮大家整理的蜜蜂借物喻人的作文范文(7篇),仅供参考，欢迎大家阅读。

蜜蜂借物喻人的作文范文 篇1

“呼！”蜜蜂终于飞走了，我望着它远去的身影，心中如释重负。

那个下战书，我正在书桌前写作文，刚憋出一点墨水，就被一阵嗡嗡声伴着撞击声给打中断了。我抬头一看，原来是玻璃窗前的一只蜜蜂。

这只蜜蜂不大，全身黄褐色，一对黑珍珠般晶莹的复眼显得特别醒目，腹部那一圈圈黄黑交替的纹路格外分明。它那几对玄色的毛茸茸的足向前舒展着，薄如蝉翼透明的翅膀快速地上下扇动，发出“嗡嗡”的响声。

它飞到这里是为什么？岂非它不知道飞来这里的危险吗？我正出神地想着，一阵撞击声把我拉回了现实——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光坚定，一次又一次向窗外发起“冲锋”，一次又一次受到玻璃的阻拦。终于，它停了下来，那双有力的翅膀轻轻颤动着。我想它应该抛却了。

不，它没有！不一会儿，它撤退退却了几步，铆足了劲又发起冲锋。“对，就这样！”我激动地喊着，想要给它加油。然而，它再一次偏离了方向——又撞在了玻璃上。

“你怎么这么傻呀？”我埋怨道。我觉得它所做的一切只是徒劳，只是无谓的挣扎。我无心再看，于是撇下蜜蜂，管自己写作文了。

写到一半，我忽然发现，嗡嗡声没有了。抬头一看，那只蜜蜂正在窗台上慢慢爬着，一步一步沿着窗棂往外走。

“呼！”它一跃而起，展翅高飞，那姿态是多么灵动啊！此时，它是那么快乐，一种重获自由的快乐。它越飞越远，终极消失在我的视线之外。

蜜蜂虽小，却能保持着坚定的耐心与但愿。它经由无数次探索，终于挣脱了困境，重获自由。

蜜蜂飞走的那一幕，深深地刻在了我的脑海里。

蜜蜂借物喻人的作文范文 篇2

礼拜六的中午，妈妈带我到田野去踏青。我看到了良多的小蜜蜂，在金黄色的油菜花丛中飞来飞去。我仔细观察了一下，发现小蜜蜂有四条腿，头上长着两只触角，还有一对透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放声歌唱，可爱极了！

今天是日曜日。我和妈妈在街上走着走着，看见一位老奶奶身上背着小蜜蜂。这个小蜜蜂是不是气球做的。我问：“小蜜蜂怎么得，奶奶说：“买东西送小蜜蜂。”正好我家缺纸，妈妈买了一包纸巾，我也得到了小蜜蜂。

我居然看见了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它们在盛开的花丛里忙着采蜜。由于昆明的太阳太温暖了，本来

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