蜜蜂借物喻人作文600字精选。
很多老师都会要求学生写作文，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，如何写出一篇令人满意的作文？下面是编辑为大家整理的“蜜蜂借物喻人作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
蜜蜂借物喻人作文 篇1
一天我在花园里发现有许多蜜蜂在采蜜，一直没离开过那个地方，于是我产生了好奇心，蜜蜂是不是迷路了，仍是对这盆花情有独钟，到了晚上有几只蜜蜂回家了，可有几只蜜蜂还没有回家，后来我随着蜜蜂去探了个毕竟，原来它并没有迷路，它回到了自己的蜂巢，我知道了密封不但会产蜜乳，也不会迷路啊！
蜜蜂到底是靠什么找家的，我反复查阅了资料才知道是怎么回事，原来蜜蜂有2只复眼，复眼里有6300只小眼，每个小眼有感光细胞，蜜蜂就用这些来感触感染偏正光导航，从不迷路。我想发明一个跟踪的东西，我一个朋友的爷爷有老年痴呆症，用这个跟踪的东西安装在他的胸部，我们有一个遥控，假如白叟走丢了这个遥控就会自动报出你离他有多远，它会一字不漏的报出来，我在电视上看到一条新闻，有一个登山兴趣者随着她的步队在登山，结果走披发了，正好发生了山洪暴发，把她冲到了水库底下，他家人去找过她，可土壤埋的太深了找不到，假如那个女孩佩戴着跟踪的东西就好了，那样就不会找不到了。假如你们家里有老年痴呆症的人的话，一定要佩戴这个哟！这样的话假如有老年痴呆症的人走丢了要找的话，就很收留易了。
蜜蜂借物喻人作文 篇2
我爱小蜜蜂
我最喜爱小蜜蜂，因为他是勤劳的动物。凡是开花的地方，都有这些蜜蜂的影子，他们没有一天偷闲，整天都在忙忙绿绿。
我从一个科普杂志上看到：一只蜂蜜酿造一公斤蜂蜜，不学在100万朵花上采取原料，假如蜂蜜的花丛同蜂房的距离平均十一公里半，那么蜜蜂酿造一公斤蜜就得飞上45万公里，相当于饶地球飞行11圈。从这个数据中，我们能不为蜜蜂的这种精神所感动吗？
有一次，我路过一片油菜花地，听见地里“嗡嗡”得响，我一看，原来是小蜜蜂啊！只见，有一个小蜜蜂腿一蹬一蹬的，我轻轻地摸它了一下，它连头都不回的往前飞，他使着蛮劲，好像想把所有的花都采光呢！突然，蜜蜂们转身了，有一个很大的蜜蜂，在前面“嗡嗡”的叫着，像是在指挥着其他蜜蜂。它们要回家了，我也跟着它们一起去回家的路，我连续的跟踪了1小时多，我实在走不动了，可蜜蜂却在坚持的飞着。
以后我也要好好学习，一定要做一个像蜜蜂一样的人，不辞辛劳、默默奉献于人民，奉献于祖国！这就是我最喜爱的小蜜蜂！
蜜蜂借物喻人作文 篇3
大晴天，艳阳高照，大地像火炉一样热。良多动物热得受不了了，都忙里偷闲，躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里，有一种欢乐激动慷慨的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上，在一丛丛香气扑鼻的花丛中，在一望无际、万紫千红的花海里，飘动着无数轻盈可爱的小精灵，它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服，带着细绒刷子与采蜜桶，嘴里衔着一根吸管，从一朵花上飞到另一朵花上去，显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日，努力地工作。
即使收成了金灿灿的蜂蜜，它也不会自己全留下，更不会自己先美美地尝上一口。它老是将甜滋滋像金樽旨酒一般的上好蜂蜜先献给人们品尝，为养蜂人带来了巨大的财富与利润，为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果，但它却不享用这一切。这，就是为人们的糊口而奉献一切的蜜蜂。
“无论平地与山间，无穷风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜？”这不恰是蜜蜂优良品质的真实写照吗？
在糊口中，在我们身边，也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛劳批改功课的老师，在大街上扫地的清洁工，在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛劳自己只为别人！
他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作，辛劳的是自己，幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样：为了我们，他们努力工作；为了大家，他们昼夜站岗；为了社会，他们贡献出一切。
人人都要学习蜜蜂的精神，让自己做一个对国家、对社会有用的人。
蜜蜂借物喻人作文 篇4
有人喜欢赞梅花，赞扬它的傲霜斗雪；有人喜欢赞白杨，赞扬它的高大挺秀；有人喜欢赞小草，赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂，赞扬它勤劳、智慧和无私奉献。
春天来了，百花盛开，争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣；油菜花露出了金灿灿的笑容；梨花也换上雪白的衬衫……这锦绣的景物引来了勤劳的蜜蜂，它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗，飞过小溪，飞过田野，一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后，带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛劳的事，据说酿一公斤蜜，差不多要采一百万朵花！
蜜蜂身体瘦小，寿命也很短暂，只有短短六个月，就似乎天空的流星一样，一闪即逝，仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉，可是却把香甜的蜜留给了人类。
看到勤劳的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。天天天还没亮，老师就赶到学校等待同学们的到来。白天，他们传授知识。晚上，老师又要加班批改功课、备课，他们是多么的辛劳，可他们却任劳任怨。
我喜欢赞蜜蜂，更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不恰是这样的人吗？
蜜蜂借物喻人作文 篇5
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气息传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食品......连一只不起眼的小蜜蜂也会有良多奥秘。今天，就让我们伴着轻风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会舞蹈！蜜蜂可是一个跳舞巨匠。仔细观察，在蜂房里就有良多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的跳舞。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，好像有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不安闲，我注视了一会，发现了一个希奇的现象:“舞蹈”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳统一种跳舞，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待会萃到一定数目的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿柔美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不安闲。
工蜂们是一个十足的“鼎力士”，你只要仔细观察，就会显著看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样收留易，可是它们如斯的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的花粉运回蜂房，这多灾啊！
这样一群小精灵，用汗水和聪明完成了一件件难题的任务，用步履见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
蜜蜂借物喻人作文 篇6
蜜蜂，小巧玲珑，十分可爱，说道蜜蜂，你一定想到他们正在采蜜时的场景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有点儿偏黄，还有的仍是金黄色的呢！尾巴上还有的是棕色的一条条花纹，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也许你会以为和童话一样，也是拿着小桶来采蜜的，实际上，不是的，他们拥有别的昆虫没有的东西——口吸式，他们通常是用嘴来吸蜜的，然后回到蜂巢，将蜜吐出来。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花丛，然后来通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分难粮的，需要从100多种花中提取，才能得到1公斤蜜呢！假如蜂巢离花丛有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飞45万公里，即是飞地球赤道11圈呢！并还能准确地回到原来的地方呢！人和蜜蜂也是一样的，拥有喜、怒、哀、乐，气愤，会扎人，快乐，会飘动，也会像人一样，去战斗，而且比一些人多一个特点呢！就是——“勤劳”！
蜜蜂的生命是短暂的，但他们也有子子孙孙……都能将“勤劳”，这个夸姣的品德一直传下去，也会让更多的人受益……
蜜蜂借物喻人作文 篇7
又是一个夸姣的周末，阳光住进了我的家，和风也赶来我家做客，还有一只淘气的小蜜蜂也过来凑热闹。
这蜜蜂飞进家来，着实令我大吃一惊，心中十分害怕。它在房中绕了一圈想飞出去，可是被其中一扇透明的玻璃窗挡住了。我见了心想：蜜蜂啊，你可真傻！开着的窗户你不飞，偏去撞关着的那扇窗。看着蜜蜂不停地撞，还时不时停下来休息一下，我摇了摇头，便干自己的事去了。
过了好一会儿，嗡嗡声还在响，原来蜜蜂仍没有飞走。我觉得我应该帮它一把，就拿起扫把，使劲地向前伸过去，慢慢地把蜜蜂往窗口方向引去。这可爱的小家伙却似乎被惹怒了，也许它误认为我在挑衅，竟直冲着我飞过来。我吓得把扫把一丢，扑到床上，用被子蒙住头。过了一分钟左右，我小心翼翼地探出头，朝周围看了看，隐约闻声“啪啪啪”的声音。回头一看，那只蜜蜂还在不停地撞玻璃，我不禁有点心疼它了，就又鼓起勇气，捡起扫把继承帮助它。
趁这可爱的朋友休息时，我慢慢地把它赶到窗口边，每次只赶一点点间隔，由于它看起来十分急躁，翅膀不停地扇动。此时，我的心中十分紧张不安，手也有些发抖。怕它一下子飞过来蜇我一个包。不好！蜜蜂又开始撞玻璃了，“嗡嗡嗡”的声音越来越响，仿佛一排挤中战斗机。那撞击时发出的强有力的声音，使我更加担心了。看着它这样无助与暴躁，我心中其实有些难过，这小家伙真可怜！于是，我不再害怕它蜇我，干脆举起扫把，看准时机，直接把它送到开着的那扇窗的窗口。“呼”，蜜蜂终于获得了自由，像箭一般射了出去，越飞越远……
望着它远去的身影，我也终于释然了，慢点儿飞，朋友！
蜜蜂借物喻人作文 篇8
今天一大早，小蜜蜂就分别收到午时花、紫茉莉的请帖，邀请她去赴宴。小蜜蜂打扮梳妆了一番，就上路了。
“喔、喔、喔……”，至公鸡在报晓；“卿卿喳喳”，百灵鸟在歌唱。
五彩缤纷的大花园里，喜欢热闹的牵牛花吹起了小喇叭，性格泼辣的野蔷薇咧着嘴在笑，讲礼貌的葵花微微点着头……众花姑娘都热情地欢迎小蜜蜂：
“小蜜蜂，上我家来吧！”
“来吧，请先上我们这儿来！”
“不！”小蜜蜂婉言谢绝，“午时花、紫茉莉今天宴客，正等着我呢！”
小蜜蜂飞到午时花家门口，“嗡嗡嗡，快开门！”叫了老半天，也不见开门。咦，这是怎么回事？
小蜜蜂回身飞到紫茉莉家。嘿，紫茉莉还在蒙头睡大觉呢！
太阳越升越高，小蜜蜂连一口水也没喝着，心里真不是滋味。
“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回头，只见百灵鸟蹲在树权上正朝着它笑，就没好气地说：“我赴宴不成，你挺兴奋？”“蜜蜂呀，仍是回家先睡一觉吧！”百灵鸟的话里有几分嘲讽。
“我们个个都勤劳，哪有白天睡大觉的？”小蜜蜂气不打一处来。
“你呀，连花儿什么时候开都不知道，准是个贪玩的小蜜蜂。”
小蜜蜂一听停住了：“什么，花儿开放还有划定的时间吗？”
百灵鸟指指花园里的花，说：“不同的花，开放的时间就不一样。午时花开在中午十一点，紫茉莉开在傍晚五点……”百灵鸟滔滔不绝地讲，“花儿身体里有钟，科学家叫它生物钟。”
“噢！原来是这样！”小蜜蜂羞红了脸，想：百灵鸟学问真多，我以后也要多读书，当真学习，争取做一个有学问的小蜜蜂。
蜜蜂借物喻人作文 篇9
一只小蜜蜂，它觉得自己做的工作良多，可吃的蜜却太少了，以为大家对它不公平，所以和蜜群吵翻之后，就离家出走了……
出走后的小蜜蜂，快乐地向前飞去，飞着飞着，它想：外面的世界真奇妙，这可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飞，忽然它看到了一所锦绣学校，于是就飞到了学校里，停在一枝柳枝上。在一旁嬉戏的孩子们看见了小蜜蜂，非常开心，其中一个人说：“那儿有只小蜜蜂，不如我们和它打个招呼吧！”大家一致赞同后，便走到小蜜蜂眼前，问：“小蜜蜂，你来这儿干什么呀？”小蜜蜂说：“我出来玩。”小朋友又问：“那其他蜜蜂呢？”小蜜蜂说：“别提了，一提它们我就来气，我昼夜不停地辛劳工作，那么累，可它们就只给我一点点蜜而已。”小朋友们说：“这可是你不合错误了，它们和你一样也在辛劳劳动，也只吃一点儿蜜呀。”小蜜蜂说：“哼！你们根本不懂得我的感触感染，不理你们了。”说完就嗡嗡嗡地飞走了……
它飞呀飞，又看见了一个人，它不知道他是好人或坏人，就飞过去问他：“你在干吗？”那个人见了它，马上露出一脸可怕的笑脸说：“蜜蜂标本应该很值钱吧！”说完马上向蜜蜂扑去，小蜜蜂大吃一惊、马上以迅雷不及掩耳之势的速度躲开了。小蜜蜂见他不怀好意，马上拼命往外飞逃，可那个人却在后面紧追不舍。忽然小蜜蜂觉得浑身无力，双翅再难抖动眼看就要掉下来了。在这千钧一发的时候，正好被巡逻的蜜蜂卫士看到了，蜜蜂卫士连忙快速飞过去把那个人哲了一下，那个人疼得哇哇大叫，卫士伺机把小蜜蜂救走了。
当小蜜蜂醒来时，发现自己又回到蜂群中，它认为自己在做梦，就捅了自己一下，它感觉到了疼，噢这不是梦。它回想起自己使气离群出走，遇险差点没命时。惭愧地低下了头。小蜜蜂红着脸说：“谢谢你们，现在我知道错了。”蜂王对它说:“你知错就好，我们也有错误，不能让你有太大压力了，以后我们一起改正，好吗？”小蜜蜂说：“好呀！”伴跟着一阵欢快的笑声，小蜜蜂又“归队”了。
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蜜蜂借物喻人的作文700字(精选9篇)
在读书的时候作文是必不可少的，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，优秀的作文通常是写实的，而非虚构。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？根据你的需要，范文资讯网的编辑精心整理了蜜蜂借物喻人的作文，仅供你在工作和学习中参考。
蜜蜂借物喻人的作文 篇1
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气息传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食品......连一只不起眼的小蜜蜂也会有良多奥秘。今天，就让我们伴着轻风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会舞蹈！蜜蜂可是一个跳舞巨匠。仔细观察，在蜂房里就有良多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的跳舞。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，好像有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不安闲，我注视了一会，发现了一个希奇的现象:“舞蹈”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳统一种跳舞，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待会萃到一定数目的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿柔美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不安闲。
工蜂们是一个十足的“鼎力士”，你只要仔细观察，就会显著看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样收留易，可是它们如斯的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的花粉运回蜂房，这多灾啊！
这样一群小精灵，用汗水和聪明完成了一件件难题的任务，用步履见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
蜜蜂借物喻人的作文 篇2
一只小蜜蜂，它觉得自己做的工作良多，可吃的蜜却太少了，以为大家对它不公平，所以和蜜群吵翻之后，就离家出走了……
出走后的小蜜蜂，快乐地向前飞去，飞着飞着，它想：外面的世界真奇妙，这可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飞，忽然它看到了一所锦绣学校，于是就飞到了学校里，停在一枝柳枝上。在一旁嬉戏的孩子们看见了小蜜蜂，非常开心，其中一个人说：“那儿有只小蜜蜂，不如我们和它打个招呼吧！”大家一致赞同后，便走到小蜜蜂眼前，问：“小蜜蜂，你来这儿干什么呀？”小蜜蜂说：“我出来玩。”小朋友又问：“那其他蜜蜂呢？”小蜜蜂说：“别提了，一提它们我就来气，我昼夜不停地辛劳工作，那么累，可它们就只给我一点点蜜而已。”小朋友们说：“这可是你不合错误了，它们和你一样也在辛劳劳动，也只吃一点儿蜜呀。”小蜜蜂说：“哼！你们根本不懂得我的感触感染，不理你们了。”说完就嗡嗡嗡地飞走了……
它飞呀飞，又看见了一个人，它不知道他是好人或坏人，就飞过去问他：“你在干吗？”那个人见了它，马上露出一脸可怕的笑脸说：“蜜蜂标本应该很值钱吧！”说完马上向蜜蜂扑去，小蜜蜂大吃一惊、马上以迅雷不及掩耳之势的速度躲开了。小蜜蜂见他不怀好意，马上拼命往外飞逃，可那个人却在后面紧追不舍。忽然小蜜蜂觉得浑身无力，双翅再难抖动眼看就要掉下来了。在这千钧一发的时候，正好被巡逻的蜜蜂卫士看到了，蜜蜂卫士连忙快速飞过去把那个人哲了一下，那个人疼得哇哇大叫，卫士伺机把小蜜蜂救走了。
当小蜜蜂醒来时，发现自己又回到蜂群中，它认为自己在做梦，就捅了自己一下，它感觉到了疼，噢这不是梦。它回想起自己使气离群出走，遇险差点没命时。惭愧地低下了头。小蜜蜂红着脸说：“谢谢你们，现在我知道错了。”蜂王对它说:“你知错就好，我们也有错误，不能让你有太大压力了，以后我们一起改正，好吗？”小蜜蜂说：“好呀！”伴跟着一阵欢快的笑声，小蜜蜂又“归队”了。
蜜蜂借物喻人的作文 篇3
大晴天，艳阳高照，大地像火炉一样热。良多动物热得受不了了，都忙里偷闲，躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里，有一种欢乐激动慷慨的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上，在一丛丛香气扑鼻的花丛中，在一望无际、万紫千红的花海里，飘动着无数轻盈可爱的小精灵，它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服，带着细绒刷子与采蜜桶，嘴里衔着一根吸管，从一朵花上飞到另一朵花上去，显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日，努力地工作。
即使收成了金灿灿的蜂蜜，它也不会自己全留下，更不会自己先美美地尝上一口。它老是将甜滋滋像金樽旨酒一般的上好蜂蜜先献给人们品尝，为养蜂人带来了巨大的财富与利润，为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果，但它却不享用这一切。这，就是为人们的糊口而奉献一切的蜜蜂。
“无论平地与山间，无穷风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜？”这不恰是蜜蜂优良品质的真实写照吗？
在糊口中，在我们身边，也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛劳批改功课的老师，在大街上扫地的清洁工，在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛劳自己只为别人！
他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作，辛劳的是自己，幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样：为了我们，他们努力工作；为了大家，他们昼夜站岗；为了社会，他们贡献出一切。
人人都要学习蜜蜂的精神，让自己做一个对国家、对社会有用的人。
蜜蜂借物喻人的作文 篇4
人世间有许多东西，只要你睁大眼睛，就能体会到它们的内涵……
不知是哪天的下战书，我忽然心血来潮去花园里采集标本。“嘿!那还有一枝没见过的……”我正在兴致勃勃地采集着，突然间飞来一只蜜蜂嗡嗡地骚扰我，很让我扫兴。
我生气极了，把它赶走了，又继承采集。没想到，我的手指刚触到树枝，那个“捣蛋鬼”又飞了过来，继承骚扰我。我的气愤程度比上次翻了几翻，便盖上去一个透明纸袋，再踩了踩它。见它一动不动，便把透明纸袋拿开了，我刚一拿开，桀黠的家伙居然飞了起来，那速度估计飞机也追不上。“7474974(气死气死就气死)!”我嘴里嘀咕着，继承采集标本。
没过多久，那“不怕死”的家伙居然又来了，对我的攻击可谓“若轻易”。我气得……使出全身50多斤的力气把它摁到了沙地里。我心想：这下你有利剑坚盾也出不来了!我欢快地做着标本。
过了很长时间，脚下的沙子忽然炸了般弹开了，把我吓了一大跳。岂非是……我跪着，好奇地望着地上。它慢慢地出来了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把留意力集中在重伤的翅膀上，左翅安然无恙，右翅却像一个揉成团的纸片。又是一阵“嗡嗡”声，那是它在修复翅膀，想把它磨平。过了一会儿，它试飞了一下，只能飞五厘米高，用同样的方式，它又磨了好几回，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飞越高，最后在水面上，在树丛中消失了踪影……
我继承跪了一段时间……
啊!我发现了!原来蜜蜂也有坚强的精神啊!
由此，我联想到了：生物中，无论多么初级的生物，都可能有一种品格，而这种品格，却是大部门人所没有人……
蜜蜂借物喻人的作文 篇5
礼拜六的中午，妈妈带我到田野去踏青。我看到了良多的小蜜蜂，在金黄色的油菜花丛中飞来飞去。我仔细观察了一下，发现小蜜蜂有四条腿，头上长着两只触角，还有一对透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放声歌唱，可爱极了！
今天是日曜日。我和妈妈在街上走着走着，看见一位老奶奶身上背着小蜜蜂。这个小蜜蜂是不是气球做的。我问：“小蜜蜂怎么得，奶奶说：“买东西送小蜜蜂。”正好我家缺纸，妈妈买了一包纸巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看见了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它们在盛开的花丛里忙着采蜜。由于昆明的太阳太温暖了，本来应该躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出来。
蜜蜂的家常常安在树上，它们成千上万的会萃在一起，组成一个大家庭。
今天放学，我去阳台上看看有没有什么奇异的事可以写在日记本上。我家阳台上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔细一看，它还挺可爱的。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，仍是竖着的，黑黝黝的眼睛加上黑黄相间的身子，当然可爱！小蜜蜂开始采蜜了，它飞到一朵韭菜花上，用嘴上的短针碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可爱的小蜜蜂，我真想养它！可是我知道野生的，是不能养在家里的。
有一只小蜜蜂它天天都微带着笑脸。一天，它在岩穴里看见了一块肥肉它很好奇。但是，这块肥肉抬不起来怎么办呢？
突然，它看见了一只狮子，它张开大嘴正要把蜜蜂吃掉时，蜜蜂说：“亲爱的狮子先生您看我这么廋小，哪够你吃呢？”狮子觉得有道理就走了。这时已经夕阳西下了，小蜜蜂带着笑脸回家了。
蜜蜂借物喻人的作文 篇6
“呼！”蜜蜂终于飞走了，我望着它远去的身影，心中如释重负。
那个下战书，我正在书桌前写作文，刚憋出一点墨水，就被一阵嗡嗡声伴着撞击声给打中断了。我抬头一看，原来是玻璃窗前的一只蜜蜂。
这只蜜蜂不大，全身黄褐色，一对黑珍珠般晶莹的复眼显得特别醒目，腹部那一圈圈黄黑交替的纹路格外分明。它那几对玄色的毛茸茸的足向前舒展着，薄如蝉翼透明的翅膀快速地上下扇动，发出“嗡嗡”的响声。
它飞到这里是为什么？岂非它不知道飞来这里的危险吗？我正出神地想着，一阵撞击声把我拉回了现实——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光坚定，一次又一次向窗外发起“冲锋”，一次又一次受到玻璃的阻拦。终于，它停了下来，那双有力的翅膀轻轻颤动着。我想它应该抛却了。
不，它没有！不一会儿，它撤退退却了几步，铆足了劲又发起冲锋。“对，就这样！”我激动地喊着，想要给它加油。然而，它再一次偏离了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么这么傻呀？”我埋怨道。我觉得它所做的一切只是徒劳，只是无谓的挣扎。我无心再看，于是撇下蜜蜂，管自己写作文了。
写到一半，我忽然发现，嗡嗡声没有了。抬头一看，那只蜜蜂正在窗台上慢慢爬着，一步一步沿着窗棂往外走。
“呼！”它一跃而起，展翅高飞，那姿态是多么灵动啊！此时，它是那么快乐，一种重获自由的快乐。它越飞越远，终极消失在我的视线之外。
蜜蜂虽小，却能保持着坚定的耐心与但愿。它经由无数次探索，终于挣脱了困境，重获自由。
蜜蜂飞走的那一幕，深深地刻在了我的脑海里。
蜜蜂借物喻人的作文 篇7
我喜欢蜜蜂，它的勤劳让我敬佩，而且它不辞辛苦，它就是我学习的榜样。
星期六，我和妈妈凌晨去东边散步，走着走着，我听到了嗡嗡的声音。我告诉了妈妈，妈妈说她也听到了这种声音，我和妈妈来到了声音的源头。我们扒开草丛一看，有成群的蜜蜂在采蜜，这个画面让我和妈妈大吃一惊。
有许多像蜜蜂一样不辞辛苦、勤劳的人，比如：环卫工人。我们每天早上都可以看到那些比我起得早的环卫工人，他们不畏辛苦地把地上的垃圾一点一点地扫干净，所以我们生活的环境是多么清新。
蜜蜂不仅勤劳，而且它还非常忠诚。
有一次，我去养蜂厂游玩。那里面有许多养蜂箱，箱子里的蜜蜂传出清脆悦耳的声音，那声音很好听。我又来到了蜜蜂工作的地方。饲养员把箱子里的蜜蜂都放出来，那些蜜蜂像重回自由一样去采蜜。采完蜜就回来，它们从不乱飞，也许就是对饲养员的忠诚。
蜜蜂，你的勤劳和辛苦我都很欣赏，我希望我也能成为一个像你这样不怕困难、不辞辛苦的好孩子。
蜜蜂借物喻人的作文 篇8
不论平地与山尖，无穷风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜。这首唐诗人罗隐的诗，恰是蜜蜂一生的真实写照。
在七月里的一天，我与爸爸去湖南旅游，我们来到了山区的一个度假村。在被群山环抱的度假村，阔别了早已厌倦的都市糊口的我显得格外高兴。爸爸走过来递给我早点说：“我要带你去蜂园。”我只是微微点了点头。在我的印象里，蜜蜂只不外是一种再也平凡不外的昆虫了，经常在花丛中蹿来蹿去，显得无聊透顶。
来到蜂园，并没有我想象的那样，蜜蜂铺天盖地地袭卷而来，反而显得格外安静。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸着花蜜，晶莹剔透的翅膀有力地拍动着，它的衣服是深玄色的，且有着一条条的纹路。身上的绒毛矗立着，它们的腹部低端都有一条沟，沟内藏着一根刺，这刺可以在碰到敌害时保护自己，我不禁喜爱上了这些小家伙。
蜂园员工热情地接待我们，领着我们参观蜂巢。说来也希奇，它们的巢都藏在蜂箱里，我想也许是由于利便采蜜吧!员工对我说：“别小看这件蜂，它们可是蜜蜂一生的精力汇聚而成的，里面还住着它们的小蜜蜂呢!好奇的的我紧皱眉头说：”假如你们取蜜时，不是把蜂巢切下来吗?”“嗯，是的。”员工拍了拍我的脑袋，眼中满是对蜜蜂的崇敬。我已经被蜜蜂舍己为人的精神所折服。
现在社会上的有些人，为了过更好的物质糊口，不惜欺骗他人，谋取利益，真是利益熏心。还有一些人为了钱，竟去做伤天害理的事。呜呼!禽兽不如啊!
从此，我喜欢上了这些小精灵——可爱的小蜜蜂。
蜜蜂借物喻人的作文 篇9
校园里有许多花坛，一到夏天，各式各样的花都开了，它们五彩缤纷，争芳斗艳，招来一群群蜜蜂。
星期一课间活动，我来到花坛边看花，看着看着，忽然听到了一阵嗡嗡声，定睛一看，原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了，我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂，只见它们飞来飞去，一会儿飞到这朵花上采蜜，一会儿又飞到那朵花上采蜜，实在是忙忙碌碌的。这时，我不由自主地想到了我的老师，他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影，看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求，可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜，更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知过了多长时间，上课铃声才让我想到了进教室，我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了，勤劳的蜜蜂。
蜜蜂借物喻人的作文范文(7篇)
按照平时学习工作的要求，范文需要我们不断地积累，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？下面是小编帮大家整理的蜜蜂借物喻人的作文范文(7篇),仅供参考，欢迎大家阅读。
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇1
“呼！”蜜蜂终于飞走了，我望着它远去的身影，心中如释重负。
那个下战书，我正在书桌前写作文，刚憋出一点墨水，就被一阵嗡嗡声伴着撞击声给打中断了。我抬头一看，原来是玻璃窗前的一只蜜蜂。
这只蜜蜂不大，全身黄褐色，一对黑珍珠般晶莹的复眼显得特别醒目，腹部那一圈圈黄黑交替的纹路格外分明。它那几对玄色的毛茸茸的足向前舒展着，薄如蝉翼透明的翅膀快速地上下扇动，发出“嗡嗡”的响声。
它飞到这里是为什么？岂非它不知道飞来这里的危险吗？我正出神地想着，一阵撞击声把我拉回了现实——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光坚定，一次又一次向窗外发起“冲锋”，一次又一次受到玻璃的阻拦。终于，它停了下来，那双有力的翅膀轻轻颤动着。我想它应该抛却了。
不，它没有！不一会儿，它撤退退却了几步，铆足了劲又发起冲锋。“对，就这样！”我激动地喊着，想要给它加油。然而，它再一次偏离了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么这么傻呀？”我埋怨道。我觉得它所做的一切只是徒劳，只是无谓的挣扎。我无心再看，于是撇下蜜蜂，管自己写作文了。
写到一半，我忽然发现，嗡嗡声没有了。抬头一看，那只蜜蜂正在窗台上慢慢爬着，一步一步沿着窗棂往外走。
“呼！”它一跃而起，展翅高飞，那姿态是多么灵动啊！此时，它是那么快乐，一种重获自由的快乐。它越飞越远，终极消失在我的视线之外。
蜜蜂虽小，却能保持着坚定的耐心与但愿。它经由无数次探索，终于挣脱了困境，重获自由。
蜜蜂飞走的那一幕，深深地刻在了我的脑海里。
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇2
礼拜六的中午，妈妈带我到田野去踏青。我看到了良多的小蜜蜂，在金黄色的油菜花丛中飞来飞去。我仔细观察了一下，发现小蜜蜂有四条腿，头上长着两只触角，还有一对透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放声歌唱，可爱极了！
今天是日曜日。我和妈妈在街上走着走着，看见一位老奶奶身上背着小蜜蜂。这个小蜜蜂是不是气球做的。我问：“小蜜蜂怎么得，奶奶说：“买东西送小蜜蜂。”正好我家缺纸，妈妈买了一包纸巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看见了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它们在盛开的花丛里忙着采蜜。由于昆明的太阳太温暖了，本来应该躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出来。
蜜蜂的家常常安在树上，它们成千上万的会萃在一起，组成一个大家庭。
今天放学，我去阳台上看看有没有什么奇异的事可以写在日记本上。我家阳台上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔细一看，它还挺可爱的。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，仍是竖着的，黑黝黝的眼睛加上黑黄相间的身子，当然可爱！小蜜蜂开始采蜜了，它飞到一朵韭菜花上，用嘴上的短针碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可爱的小蜜蜂，我真想养它！可是我知道野生的，是不能养在家里的。
有一只小蜜蜂它天天都微带着笑脸。一天，它在岩穴里看见了一块肥肉它很好奇。但是，这块肥肉抬不起来怎么办呢？
突然，它看见了一只狮子，它张开大嘴正要把蜜蜂吃掉时，蜜蜂说：“亲爱的狮子先生您看我这么廋小，哪够你吃呢？”狮子觉得有道理就走了。这时已经夕阳西下了，小蜜蜂带着笑脸回家了。
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇3
人世间有许多东西，只要你睁大眼睛，就能体会到它们的内涵……
不知是哪天的下战书，我忽然心血来潮去花园里采集标本。“嘿!那还有一枝没见过的……”我正在兴致勃勃地采集着，突然间飞来一只蜜蜂嗡嗡地骚扰我，很让我扫兴。
我生气极了，把它赶走了，又继承采集。没想到，我的手指刚触到树枝，那个“捣蛋鬼”又飞了过来，继承骚扰我。我的气愤程度比上次翻了几翻，便盖上去一个透明纸袋，再踩了踩它。见它一动不动，便把透明纸袋拿开了，我刚一拿开，桀黠的家伙居然飞了起来，那速度估计飞机也追不上。“7474974(气死气死就气死)!”我嘴里嘀咕着，继承采集标本。
没过多久，那“不怕死”的家伙居然又来了，对我的攻击可谓“若轻易”。我气得……使出全身50多斤的力气把它摁到了沙地里。我心想：这下你有利剑坚盾也出不来了!我欢快地做着标本。
过了很长时间，脚下的沙子忽然炸了般弹开了，把我吓了一大跳。岂非是……我跪着，好奇地望着地上。它慢慢地出来了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把留意力集中在重伤的翅膀上，左翅安然无恙，右翅却像一个揉成团的纸片。又是一阵“嗡嗡”声，那是它在修复翅膀，想把它磨平。过了一会儿，它试飞了一下，只能飞五厘米高，用同样的方式，它又磨了好几回，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飞越高，最后在水面上，在树丛中消失了踪影……
我继承跪了一段时间……
啊!我发现了!原来蜜蜂也有坚强的精神啊!
由此，我联想到了：生物中，无论多么初级的生物，都可能有一种品格，而这种品格，却是大部门人所没有人……
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇4
爷爷在天台上的小花园里养了六箱蜜蜂，固然它们不能和我玩，但是我很爱它们。
我们家养了六箱，我们家的蜜蜂很小，大约有，我们小孩子的指甲那么大，它们有着黑黄相间的小绒毛，还有一双黑乎乎的小眼睛，两根长长的小触角，再加上四只薄薄的翅膀，还有六条细细的小腿，他们看起来就像一只，勇敢的戎行!
我发现我们家的小蜜蜂非常爱它们的家人，通过这件事你就知道了。在一个漆黑的晚上，我拿着手电筒到了爷爷的花园里，打算去看一下小蜜蜂们，我原本认为蜜蜂们都睡着了，谁知我一到蜂箱那里就看见几十只蜜蜂在守门，我想摸索一下它们到底是不是在守门，我扔了一片树叶在它们的身上，蜜蜂们都跳到树子上走来走去，似乎在试验一下树叶的杀伤力，过了一会儿觉得树叶是安全的就全都走开了，有一些蜜蜂还把树叶给推下去才放心的走开，这就证实蜜蜂很爱家人，宁愿不睡觉也要保护家人的安全!
我观察到蜜蜂吃东西时是用舌头吃的，在吃花粉时，蜜蜂会把长长的舌头伸进花芯里，很快就能把花粉给吸出来，然后再采一些回蜂箱报道!还有爷爷跟我说，蜜蜂不像人，睡很长时间，它们很有纪律，换班睡，假如天色热的话，睡觉时翅膀会不停的扇动，给自己乘凉，特别是六月夏天的时候，你在晚上时，看它们睡觉，它们就不停地在那扇翅膀。
我很喜欢蜜蜂，由于它们辛勤的劳动让我们吃到厚味可口的蜂蜜!我记得有一次，我和爷爷一起去，蜂箱采蜜，我和爷爷都戴上了护头和护手，爷爷把箱子打开了，哇!里面全是蜜蜂还有蜂巢，爷爷把六箱蜂巢全部拿出，一个个小心翼翼的，放进搅拌器里，搅拌器轰轰轰的开始搅拌不一会就有蜂蜜酱流出来了，我用手指轻轻的挖了一点蜂蜜，我把手指放进嘴里，好甜呀~蜂蜜流进我的喉咙里，那时有一种幸福的感觉!只要爷爷要去采蜜我都会一起去，由于会有厚味可口的蜂蜜吃!
谢谢蜜蜂们给予了我们厚味的蜂蜜，以后我也要像蜜蜂那样，辛勤的劳动，换取劳动成果!
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇5
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气息传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食品......连一只不起眼的小蜜蜂也会有良多奥秘。今天，就让我们伴着轻风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会舞蹈！蜜蜂可是一个跳舞巨匠。仔细观察，在蜂房里就有良多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的跳舞。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，好像有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不安闲，我注视了一会，发现了一个希奇的现象:“舞蹈”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳统一种跳舞，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待会萃到一定数目的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿柔美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不安闲。
工蜂们是一个十足的“鼎力士”，你只要仔细观察，就会显著看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样收留易，可是它们如斯的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的花粉运回蜂房，这多灾啊！
这样一群小精灵，用汗水和聪明完成了一件件难题的任务，用步履见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇6
大晴天，艳阳高照，大地像火炉一样热。很多动物热得受不了了，都忙里偷闲，躲起来图个凉快。但是在这悄无声息的意境里，有一种欢乐激昂的声音在歌颂勤劳。只见在一片片娇艳欲滴的花瓣上，在一丛丛香气扑鼻的花丛中，在一望无际、万紫千红的花海里，飞舞着无数轻巧可爱的小精灵，它们身着像上了蜡一样油亮且黄黑相间的工作服，带着细绒刷子与采蜜桶，嘴里衔着一根吸管，从一朵花上飞到另一朵花上去，显示出用不完的工作动力。它们不畏烈日，努力地工作。
即使收获了金灿灿的蜂蜜，它也不会自己全留下，更不会自己先美美地尝上一口。它总是将甜滋滋像玉液琼浆一般的上好蜂蜜先献给人们品尝，为养蜂人带来了巨大的财富与利润，为蜂蜜消费者带来了甘甜的幸福。这一切是它用自己的努力创造出来的成果，但它却不享用这一切。这，就是为人们的生活而奉献一切的蜜蜂。
“无论平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这不正是蜜蜂优良品质的真实写照吗？
在生活中，在我们身边，也有许许多多像蜜蜂一样为别人无私奉献的人——在教室中默默地辛苦批改作业的老师，在大街上扫地的清洁工，在烈日下坚持站岗的警察……哪一个不是辛苦自己只为别人！
他们勤勤恳恳地像蜜蜂一样工作，辛苦的是自己，幸福的是别人。各行各业中的工作者们也一样：为了我们，他们努力工作；为了大家，他们日夜站岗；为了社会，他们贡献出一切。
人人都要学习蜜蜂的精神，让自己做一个对国家、对社会有用的人。
蜜蜂借物喻人的作文范文 篇7
今天早上我喝了一杯清香弥人的蜂蜜水，啊！又香又甜，太好喝了，可是蜂蜜是怎么酿出来的呢？
童谣唱的“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，酿蜜糖。”这首童谣果然没错，所有蜜蜂都以花粉和花蜜为食，可是采花蜜是一项非常辛劳的工作，蜜蜂采集1100-1446朵花才能获得1蜜囊花密，一只蜜蜂一天均匀采蜜十次，每次栽量竟然是自己体重的一半，一生只能提供0.6克蜂蜜，我认为蜜蜂是白天工作，晚上在蜂巢睡觉呢，可是我猜错了，蜜蜂不但白天采蜜，晚上还在酿蜜，根本就没休息，更别说睡觉了。
酿蜜也不是一件收留易的事情，蜜蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物，存入自己的第二个贯中，在体内转化酶的作用下经由30分钟的发酵，回到蜂巢吐出，蜂巢内温度常常保持在35度左右，经由一段时间，水份蒸发，成不水份含量少于20%的蜂蜜，存贮到巢洞中，用蜂蜡密封。蜜蜂除了要采蜜、酿蜜，还要哺育幼虫、泌浆清巢、保巢攻敌等工作，可是自己却在30天到60天内就死亡了。
由此我想到了我们敬爱的老师，老师天天晚上都在背着背不完的课，改着改不完的功课，很晚才回家，换来的是我们的知识，您就像蜜蜂一样辛勤地工作。
我赞美蜜蜂，更赞美有着蜜蜂品格的人。
借物喻人的松树作文700字精选
作文体现一个人的语文能力，作文可以锻炼我们组织语言的能力，写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？急你所急，编辑为朋友们了收集和编辑了“借物喻人的松树作文”，希望你更多关注本网站更新。
借物喻人的松树作文(篇1)
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
借物喻人的松树作文(篇2)
在一个大雪纷飞的冬天，我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气，街上都没有人，我把两手放在口袋里，脖子缩在衣服里，加快起了步伐。
周围的一切事物都垂头丧气的，小花枯萎了，小草没力气地躺在地上，柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时，突然，一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。
这天气恶劣的“鬼地方”，它已经被风吹得非常难受，但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨？已经受过了多少飞沙走石？已经受过了多少风欺雪压？看看它身上，每一根枝都布满伤痕，可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气！
在风雪中，它依然茁壮生长，并没有倒下，它努力抽出新芽，它挺过一次次被折断树枝的命运，它努力挣扎，也有了铁一般坚强的信念。
我的心颤动了，这棵松柏不就是代表人生吗？
是啊！我们所要经历的考验太多了，当我们遇到困难时，是爬起来还是放弃呢！如果一个人决定放弃时，他就会被爬起来的成功者淹没，成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过！
借物喻人的松树作文(篇3)
我喜欢树，我更喜欢松树，我喜欢它的顽强的生命力，不论贫瘠的荒地还是肥美的沃土，它都能茁壮成长，我喜欢的植物——松树作文。
春天，暖风拂过松树，碧绿碧绿的叶子显得轻松明快，给人生机盎然的感觉。随着微风，那针叶上下左右地摇摆着，就像一位老人在向孩子们招手。
夏天，万物生长的都很茂盛，松树的叶子也郁郁葱葱。
秋天，一阵阵秋风吹来，大多数树木的叶子已往下掉落了，只有松树的叶子却安然无恙地迎着秋风微笑着。
寒冷的冬天来临了，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满了厚厚的雪，风和雪都想征服松树，但是松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
我喜欢松树，喜欢它的无私奉献精神，它吐出新鲜的气体净化了我们的生存环境，使我们健康成长。
借物喻人的松树作文(篇4)
不断成长的松树
记得几年前，放学回家的路上，我在草丛中看到一小盆松树。
我俯下身，发现它被深深地埋藏在杂草丛里，和周围高高的杂草比起来，它显得是多么得弱小。它的枝条向下垂着，树皮上干巴巴的，枝头只有一两片枯黄的松叶，它脚下是破烂不堪的小塑料盆，盆中的泥土也没有任何水的痕迹。它就像一个被主人丢弃的小婴儿。
我对它心怀同情，就钻进草丛，将它抱起，小心翼翼地带回家中。我把它的破塑料盆拆下，换上一只闲置着的雪白瓷盆，撒上肥料，浇透了水，放在阳台的一角。
我每天对它精心照料，它却生长极慢。几个月后，只是长出了一点绿枝。一年后，也才长到我膝盖那么高。我渐渐开始对它丧失了期望与信心，我终于明白了它的前任主人为什么要遗弃它了。
与我养在阳台上的其他的高壮的，有着旺盛生命力的植物比起来，它是多么不讨人喜欢啊！
一次台风袭来，窗外异常阴沉，仿佛正在宣告一场世界末日的来临。我听见风在狂吼，似乎又听到植物们在呻吟。第二天风平息了，我走到阳台上，发现有些高大的花草的枝节被折断了，叶子落了满地。可那盆小松树安然无恙，它的枝叶都还紧紧地贴在一起呢。不过它还是遇上了点麻烦——它的花盆被风刮来的杂物砸裂了。那时，我已无新花盆，只好用铁丝将花盆裂开的地方捆扎紧，防止泥土和根须露出来。
大概有一两年，我因为学业太忙，就忘记了照顾那堆我曾很喜爱的植物。那棵松树，我也不如往日关注它了。
前段时间一直待在家里，我又走到了阳台那个养花的角落，发现那儿的植物已凌乱不堪。突然，一个直直高耸的枝干吸引了我的眼球，它和别的树木的枝条不同，是那么健壮、笔直。我屏住呼吸，凑上前去，想看个究竟——这熟悉又陌生的枝干到底是哪盆植物的。天哪，竟然是原来的小松树主干长高了。如今，这棵松树已有阳台围墙那么高了，枝干十分粗壮，松叶繁茂，充满了蓬勃顽强的成熟气质。它再和旁边的花木比起来，显得多么与众不同，多么讨人欢喜啊。
这不仅是松树对于我的报答，更是松树通过自身努力获得的成长。
其实我们每个人也是一棵小松树，在生活中时常遇到困难、挫折，我们或许会得到他人的关怀和帮助，但他人的帮助也只是一时的，他们不可能时刻保护我们，每一次都能及时帮到我们。我们应该感谢他们，但不应当依赖他们。自己的道路，主要靠的是自我的付出，我们只有凭借自身持久而顽强的努力，才能迎接成功的曙光，不断实现自我价值，做一棵不断茁壮成长的小松树。
借物喻人的松树作文(篇5)
“风声一何盛，松枝一何劲。”松树，四季常青，身披棕鳞片，枝干遒劲有力，根系发达，主干笔直，直插云霄。
春天，松树在蒙蒙春雨的哺育下开花了，一朵朵小黄花迎着温暖的春风在枝头灿烂微笑。叶子有些暗绿，却又蕴含着新的生机。
夏天，绿意荡漾，松树也不甘示弱，显得更加苍翠。风一吹，随风摆动，呈现着勃勃生机。烈日炎炎下，松树又撑起一把巨大的绿伞，供人们乘凉。
秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落了。松树却在秋风秋雨中依然舒枝展叶。而松果，也在此时挂满枝头，似一颗颗炮弹，披着一层鱼鳞般的“铠甲”，等待最爱它们的松鼠来采摘。
冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨，猛烈地撕扯着松树。风雪中，那满树绿色，依然葱翠。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树以它顽强的毅力和抗寒力一次次战胜风和雪。
松树，不论何时何地，它都能努力生长；不论环境多么恶劣，它都能绿色参天。有的松树生长在悬崖之上，土壤肥力低，水源缺乏，它却依然挺立；有的松树刚长出的苗儿，就有可能被落石拦腰斩断，没事，断了再生长，再从石缝中长出来。水源缺乏，没事，根不断向下生长，直到寻到水源。松树的生命力竟是如此旺盛如此顽强！
松树，还是一个“百宝箱”。松树的枝和根，是很好的燃料；松树的小结晶――松油，可以做松香、松节油。松树的树干是良好的木材；松树的叶子可以提炼挥发油；松花粉是一种延年益寿的营养品，还可以酿松花酒。白居易诗云：腹空先进松花酒，膝冷重装桂布裘……松树浑身是宝，更有着无私的奉献精神。
松树是可敬的，它顽强、坚韧、努力向上、无私奉献。我们在学习、生活上遇到挫折时，也应该像松树一样勇敢克服困难，不断自我超越。
借物喻人的松树作文(篇6)
岁寒三友不畏严寒，坚韧不拔的精神品质，我最喜欢的就是松树。
松树常常屹立在山上，“它四季常青，高大挺拔，咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说的就是松树的高大挺拔。
你看松树那挺拔苍松的样子，屹立在高大的山上，像一个山的守护神，松树时刻保护土壤，保护水土，防止水土流失，防止山体滑坡，你看它的作用大吧。树下的老根，伸展的很深很长。它的根深深扎在土里，吮吸着土壤里的养分，贪婪的喝着土壤的水，它那粗壮的树身，像一堆棕色的大墙，树干茂密，它的叶子是针形状的。
它的叶子没有别的叶子好看，几万根组合在一起给树又增添了一份绿色，虽然没有别的树好看，但是他具有不畏严寒默默奉献的精神，还有那仪态端庄的样子，像一个人一样，“坐如钟、站如松、行如风。
它那值得敬佩的精神品质，这不就是在说我们的环卫工人吗？他们不求回报，默默奉献，在我们上班前四五点就起床为我们打造了一个干净整洁的城市，让人们大早上起来就有一个整洁的环境，给予这个城市最美的面孔，这就是挺拔的松树。
我爱松树，爱它高大挺拔的样子，更爱它那坚韧不拔的精神。
陈芳老师作文评语：
文中通过对松树的外形、生长环境及寓意，描写了松树坚韧不拔的精神，作者充分的打开了想象力，借助赞美松树的精神，为读者树立了一无私奉献、任劳任怨的环卫行业，用松树的精神来赞美环卫工人的美，引导读者要关爱、尊敬环卫工人，共同创造美好生活。
借物喻人的松树作文(篇7)
借物喻人的作文：松树作文
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由稻草摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的蝴蝶来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
借物喻人的松树作文(篇8)
窗外寒风凛冽，呼啸间发出“呜呜”的声音。是冬天来了。
我走出家门，深吸了一口凉气，忽然一片绿意映入眼帘。这是什么？心想：冬天本该就是白雪皑皑，枯枝零落，还有什么植物呈现出青翠之美呢？哦，原来是松树。
远望着那棵青绿的松树，犹如一个坚守岗位的士兵屹立在大地上，守候着冬日里的洁白，美不胜收。
松树，不由地让人浮出一阵敬仰。冬日的寒风吹过，我们早早穿起了厚重的衣服，以便抵御寒冷。而松树竟然不曾摇晃，不曾畏惧寒风，我盯着它不禁感叹。我拾起几个松针，闻一闻，那仍保留着一股淡淡的香气。那身披整身的碧绿使我不由自主地将它捧在手心，想用我的体温去温暖它。
松树啊松树，你屹立在狂风之中，丝毫不对寒风畏惧。狂风起舞，你却越来越勇，永不放弃。
想到，从前的我遇到困难，有时就直接放弃。我不像松树，那样遇事勇往直前；我不像松树，那样依旧坚挺屹立。我要向你学习，向你学习这种不畏艰险的品质。“倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。”
这，就是松树，这就是松树之志。
松树借物喻人作文800字8篇
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松树借物喻人作文 篇1
黄昏时分，走到博物馆东侧，便看到了那棵劫后重生的老松树。
本以为，这棵松树早已成为一棵枯死树，毫无生机的杵在那里，只为了人们一看罢了，但当我看到它时，我甚至不敢相信自己的双眼，这棵被怒吼、呼啸、利刃般的的八级大风拦腰斩断的松树，竟生出了新芽，而后便挺拔如初，依然矗立在这片草坪上，坚强，不屈，重获新生，这便是我对它的第一印象。
走近松树，只见那敦实的粗干，表面斑驳的粗糙纹路给人力量感，而向上望去，便是松针的海洋，尽管寒冬时颜色有些发暗，但在这一片棕、黑、白的世界里，这稀有的绿色总能给予人们希望与生机，每一个松针都直立，坚挺，好似是要告诉人们，我们永远不低头。
直到看完了老松树一周，我才发现了当年被风刮断的老枝的残留部分，那是一个褐色发白的块，被包围在一片茂盛的生命之叶中，无声地告诉着人们这棵树的遭遇，好似哀叹一般，但这样的哀叹在松树这里又怎能行得通？每一个挺立的松针都在回击——我们不怕困难，我们坚挺如初！
远远望去，那棵顽强的松树笔直矗立，岿然不动，在寒风与枯死中燃烧着生命之火，看着它寒风中的英姿，我仿佛看到了春天，它在百花丛中默默无闻地站立，但丝毫不觉的一丝羞愧，因为它的坚挺，是花草从不会具有的，仲夏，烈日暴晒，而松树，如一把巨伞，高傲地承受着阳光的炙烤，但丝毫不发蔫，因为它顽强，深秋，其他树木在寒露与冷风中再也留不住夏的阔叶，沙沙声仿佛哭泣，而松树，却只当是洗个澡，迎接冬天的到来，因为它常绿，而冬天，只有它绿色的针叶上挂满了其它树的枯叶，笑到了最后。
松树，我要赞美你的坚强，赞美你常绿给人的希望，而这棵松树，我敬佩你，因为你向世人说出了——任你吹吧，我只是卸下了多余的杂枝，任你严寒来吧，我只是为我的重生积攒能量，任你烈日烤吧，我只当是对重生的洗礼，任你自然如何，我——岿然不动！
松树借物喻人作文 篇2
借物喻人的作文：松树作文
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由稻草摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的蝴蝶来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
松树借物喻人作文 篇3
窗外寒风凛冽，呼啸间发出“呜呜”的声音。是冬天来了。
我走出家门，深吸了一口凉气，忽然一片绿意映入眼帘。这是什么？心想：冬天本该就是白雪皑皑，枯枝零落，还有什么植物呈现出青翠之美呢？哦，原来是松树。
远望着那棵青绿的松树，犹如一个坚守岗位的士兵屹立在大地上，守候着冬日里的洁白，美不胜收。
松树，不由地让人浮出一阵敬仰。冬日的寒风吹过，我们早早穿起了厚重的衣服，以便抵御寒冷。而松树竟然不曾摇晃，不曾畏惧寒风，我盯着它不禁感叹。我拾起几个松针，闻一闻，那仍保留着一股淡淡的香气。那身披整身的碧绿使我不由自主地将它捧在手心，想用我的体温去温暖它。
松树啊松树，你屹立在狂风之中，丝毫不对寒风畏惧。狂风起舞，你却越来越勇，永不放弃。
想到，从前的我遇到困难，有时就直接放弃。我不像松树，那样遇事勇往直前；我不像松树，那样依旧坚挺屹立。我要向你学习，向你学习这种不畏艰险的品质。“倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。”
这，就是松树，这就是松树之志。
松树借物喻人作文 篇4
“风声一何盛，松枝一何劲。”松树，四季常青，身披棕鳞片，枝干遒劲有力，根系发达，主干笔直，直插云霄。
春天，松树在蒙蒙春雨的哺育下开花了，一朵朵小黄花迎着温暖的春风在枝头灿烂微笑。叶子有些暗绿，却又蕴含着新的生机。
夏天，绿意荡漾，松树也不甘示弱，显得更加苍翠。风一吹，随风摆动，呈现着勃勃生机。烈日炎炎下，松树又撑起一把巨大的绿伞，供人们乘凉。
秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落了。松树却在秋风秋雨中依然舒枝展叶。而松果，也在此时挂满枝头，似一颗颗炮弹，披着一层鱼鳞般的“铠甲”，等待最爱它们的松鼠来采摘。
冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨，猛烈地撕扯着松树。风雪中，那满树绿色，依然葱翠。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树以它顽强的毅力和抗寒力一次次战胜风和雪。
松树，不论何时何地，它都能努力生长；不论环境多么恶劣，它都能绿色参天。有的松树生长在悬崖之上，土壤肥力低，水源缺乏，它却依然挺立；有的松树刚长出的苗儿，就有可能被落石拦腰斩断，没事，断了再生长，再从石缝中长出来。水源缺乏，没事，根不断向下生长，直到寻到水源。松树的生命力竟是如此旺盛如此顽强！
松树，还是一个“百宝箱”。松树的枝和根，是很好的燃料；松树的小结晶――松油，可以做松香、松节油。松树的树干是良好的木材；松树的叶子可以提炼挥发油；松花粉是一种延年益寿的营养品，还可以酿松花酒。白居易诗云：腹空先进松花酒，膝冷重装桂布裘……松树浑身是宝，更有着无私的奉献精神。
松树是可敬的，它顽强、坚韧、努力向上、无私奉献。我们在学习、生活上遇到挫折时，也应该像松树一样勇敢克服困难，不断自我超越。
松树借物喻人作文 篇5
人们都说花美丽娇艳，但我却要赞美那顽强不屈的松树。
秋天，小草枯萎了，花朵凋谢了，许多树的叶子都落尽了，但松树却仍然在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一般的叶子在秋风中摇曳。
寒冷的冬天，鹅毛大雪恰似一只只蝴蝶在空中飞舞。凛冽的寒风呼呼地吹着口哨，猛烈地摇动着松树。松树以它顽强的毅力一次又一次战胜了狂风暴雪，等待着春天的到来。
春天来了，春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了，一朵朵黄色的小花迎着春风跳起了欢快的舞蹈，在春雨中欢笑着。
我爱松树，更爱松树那无私的奉献精神。
松树的树干和树枝是很好的木材，可以造纸；松树的脂液可以做松香、松节油松树虽然没有月季花那样香气袭人，没有牡丹花的富丽堂皇，也没有桂花的小巧玲珑，但对人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
啊！我爱那在风雪面前顽强不屈的松树，爱松树那无私的奉献精神！
松树借物喻人作文 篇6
清晨，一场猝不及防的秋雨淅淅沥沥地落了下来。我打着伞漫步在雨中，豆大的雨珠落在伞上，发出噼噼啪啪的声响。
这时我眼前一亮，一棵挺拔的松树映入眼帘。这棵松树高大又翠绿，它有强壮的枝干，苍劲挺拔，枝干上的树皮在大雨的洗礼下亮晶晶的，树干底部的根粗壮巨大。再看松针青翠嫩绿，像一颗颗绣花针，美丽而又细密。
据说松树下的土地非常肥沃，今天一看，果然，在松树下生长着青翠的草和娇嫩的花。他们在松树的庇佑下茁壮成长，丝毫不被风雨影响。松树就像一位母亲站在孩子们的面前，为他们遮挡出一片安静的土地。风雨中，大雨冲刷着松树，但是松树在大雨之下却显得更加青翠，她的每条枝干都更加坚韧了，树上的树叶也绿得发亮，整个树变得更加饱满，更加有力。
看着这棵松树，他能这样面对困难不屈服，保护比自己更弱小的东西，这难道不是我们应该去学习的吗？花草树木如此，人间亦如此。无论是强者如松树，还是渺小如小草，大家都在努力地奋斗着、生活着。如若有幸成为松树，千万别忘了保护小草，这才是强者之所以为强者的意义。
松树借物喻人作文 篇7
岁寒三友不畏严寒，坚韧不拔的精神品质，我最喜欢的就是松树。
松树常常屹立在山上，“它四季常青，高大挺拔，咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说的就是松树的高大挺拔。
你看松树那挺拔苍松的样子，屹立在高大的山上，像一个山的守护神，松树时刻保护土壤，保护水土，防止水土流失，防止山体滑坡，你看它的作用大吧。树下的老根，伸展的很深很长。它的根深深扎在土里，吮吸着土壤里的养分，贪婪的喝着土壤的水，它那粗壮的树身，像一堆棕色的大墙，树干茂密，它的叶子是针形状的。
它的叶子没有别的叶子好看，几万根组合在一起给树又增添了一份绿色，虽然没有别的树好看，但是他具有不畏严寒默默奉献的精神，还有那仪态端庄的样子，像一个人一样，“坐如钟、站如松、行如风。
它那值得敬佩的精神品质，这不就是在说我们的环卫工人吗？他们不求回报，默默奉献，在我们上班前四五点就起床为我们打造了一个干净整洁的城市，让人们大早上起来就有一个整洁的环境，给予这个城市最美的面孔，这就是挺拔的松树。
我爱松树，爱它高大挺拔的样子，更爱它那坚韧不拔的精神。
陈芳老师作文评语：
文中通过对松树的外形、生长环境及寓意，描写了松树坚韧不拔的精神，作者充分的打开了想象力，借助赞美松树的精神，为读者树立了一无私奉献、任劳任怨的环卫行业，用松树的精神来赞美环卫工人的美，引导读者要关爱、尊敬环卫工人，共同创造美好生活。
松树借物喻人作文 篇8
在百花凋谢之时，唯有松树生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的松树，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。松树开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的松树，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，松树不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，松树香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。松树以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
松树的色，艳丽而不妖。
松树的香，清幽而淡雅。
松树的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习松树，我要做一个像松树一样的人。
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
松树不象松树。有多少诗人来赞美松树啊，可松树没有；又有多少被松树的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。
我爱你，松树！
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！
关于蜜蜂作文600字
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关于蜜蜂作文(篇1)
新的一天已经到来，队里的小伙伴们收拾好自己，吃完早餐，开始了一天的工作。
每个人都脚步匆匆，迅速到达自己的办公地点。支教组的任课成员来到教室，等待学生的到来，有些成员也会去听课，有些来到办公室修改课件；新闻组和宣传组的成员在办公室里码字、发稿子；调研组的成员外出调研；后勤组的成员也出门买菜......每个人都有事做，似乎都那么忙。
大家都在为我们实践队的工作忙碌着。很多人都转得跟陀螺似的，手上的工作忙个不停。我看到新闻组的一个队员，键盘敲的.噼里啪啦作响。有好几个队员眉头紧紧皱着，似是为工作烦恼。但是不管自己多累，事情多难，她们还是坚持着，认真地干活，辛勤地工作。
亲爱的队员们像一只只勤劳的小蜜蜂，早早出去采蜜，开始一天忙碌的工作。她们步履匆匆，她们不辞劳苦，她们兢兢业业。她们在为这个队伍服务，她们为自己的学生负责，她们的工作忙碌而有效率。
她们是勤劳的小蜜蜂，沾染了满身的花蜜，却为了服务我们队伍这个大家族。
辛勤的人们使人赞叹，更何况她们不单是为了自己，而是为了大家。她们不把这当成普通的工作，而是把这证明她们自身价值和意义的事情。
关于蜜蜂作文(篇2)
礼拜天的上午，小兰正在家里读书，突然从窗外飞进来一只小蜜蜂，小蜜蜂慢慢地落在了小兰的书上。小兰发现它体长大约15毫米，身体是黄褐色的，身上长有密毛；头与胸几乎同样宽，它前翅大，后翅小，腹末有针。
小蜜蜂抬头看着小兰对她说：“你在干什么呢？”“我在看书呀！”小兰回答说。我在窗外采蜜工作时，看到你读书不当真，东张西望的。小兰听了很惭愧，她说：“读书是有点累，我想一边读书，一边休息。”小蜜蜂问：“你喜欢吃蜂蜜吗？你知道吗，我们酿造一公斤蜂蜜，必需在一百万朵花上采集原料，总计要飞行四十五万公里。”小兰听了小蜜蜂的话，很惊讶，原来蜜蜂酿蜜这样辛劳！
小兰想：“小蜜蜂为了酿出更厚味的蜂蜜飞了那么远的.路也不怕累。我应该学习蜜蜂的勤劳精神，耐劳学习，当真读书，积累知识，把它们在头脑里反复酿造，这样应用起来就会得心应手，写出出色的文章。”
关于蜜蜂作文(篇3)
当那些蜜蜂正在艰难地飞行时，忽然吹来一阵大风，把最小的三只蜜蜂和步队分开了，其中一只还掉进了草丛里。
“小美！你没事吧？”另外两只蜜蜂问，“小明，小刚！我还行，只是翅膀被打湿了！”“能飞过来吗？”“应该行！”说得收留易做得难，小美不管怎样扇动翅膀，都是徒劳无功。小美说：“不行啊！我飞不动！”“要我们帮你吗？”“好，快点过来！”小明和小刚用手拉着小美，可是根本飞不起来。这时又吹来一阵大风，把它们吹进了一朵花里。
小蜜蜂们累极了，再加上这朵花芳香扑鼻，它们不足一分钟就进入了梦乡。第二天一早，小蜜蜂们就开始赶路了，因为三只小蜜蜂中的一只——美美的翅膀受伤了，所以只能爬。小明和小刚不愿意丢下它，所以随着它一起爬。
它们爬得非常慢，一只蜗牛看见了，大喊一声：“我终于不是世界上最慢的动物了！！”这一叫，把50只野兔当场吓破了胆，20只小鹿被吓得两天之内吃不下饭。
当然，这三只倒霉的蜜蜂也难逃恶运，接下来的两小时内，走路歪七扭八，跌跌撞撞。走了不到十分之一，它们就累得上气不接下气，可是为了赶路，它们就打起精神接着走。小明、小刚和小美昼夜兼程，经由了几个月的饥饿、劳累，终于走到了蜂巢。
关于蜜蜂作文(篇4)
在阳台赏花时，不经意地发现：一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上，停着一小小的蜜蜂，它懒洋洋的趴在花朵上，吮吸着花蜜。
怕它蛰到自己，便隔窗观察。它很轻巧，在鲜艳的花丛里穿梭着。有时，它会停靠在叶子上，用那细细的脚沾着花粉，细细的触角微微地抖动着。
暮色降临，我依依不舍地回到了房间，心想：小家伙一定耐不住困乏，早已飞走了吧。
第二天下午，我惊异地发现：小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡，直到现在吗?我心生疑惑。正想着，小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上，用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣，贪婪地吮吸着花蜜
我不禁在心里赞叹：好勤劳的小家伙!
又过一天，小家伙没了踪影，繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余，我猛然瞥见窗边的阳台上，有一滴金黄如日的蜂蜜!。
许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜，心里涌起了几丝慰藉，原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来，装到一支雅致的小瓶里，细细把玩。
这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙，在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动，从日出到日落，从生到死，默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!
那么，我不禁要问：蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不，这还不足以表达。
它们整日整夜地忙碌，心中却始终存有回报之心，以一己之力回报着繁花的馈赠，这是多么伟大的精神，多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人，那么，他们必定是一群最可爱、最高贵的人!
那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友，如果你的家中来了一只蜜蜂，请善待它们，因为它们有一颗金子般的心。
关于蜜蜂作文(篇5)
一双圆溜溜的大眼睛，一对光亮透明的翅膀，加上黄黄的绒毛，凑成了可爱勤劳的小蜜蜂。
蜜蜂可真是勤劳的小东西呀！一到春天他们就忙着采蜜。一天，蜜蜂侦察兵飞出了一大片花丛，白的如雪，黄的赛金，红的似火，粉的若霞，真是花香袭人！侦察兵们赶紧尝了尝，甜甜的，香香的。它们急忙飞回蜂巢。头向下跳起了“8”字舞。
过了几天，蜜蜂队伍浩浩荡荡的出发了，它们来到花丛中迫不及待的开始工作了。一点点一滴滴将花蜜吸入蜜囊，累了就休息几分钟，又马不停蹄地忙碌起来，从清晨到日暮。从白天到黑夜，几万次飞行，几万次甚至几十万次……的吸取从不喊累。
每当我喝着甜甜的蜂蜜时，我总忍不住赞叹:多好的小蜜蜂啊，他们日复一日，年复一年的采蜜。”
蜜蜂们，默默地吃了多少苦，流了多少汗，为人类造福！
关于蜜蜂作文(篇6)
蜂蜜并不是蜜蜂家庭中的惟一粮食;除了蜂蜜以外，还有花粉。花粉被称为蜜蜂的金色的粮食。
蜜蜂轻盈地在花朵中盘旋着，满身沾染了金黄色的花粉。每只蜜蜂有6只毛耸茸的足，好像6把刷子，在自己毛茸茸的身体上搜刮着花粉。蜜蜂先用前足扫下头部的花粉，用中足扫下胸部的花粉。用后足扫下腹部的花粉，再掺合一点花蜜把花粉搓成球状，装进后腿的花粉篮里。
花粉篮的边缘上，长着一排整齐的硬毛，这样装进去的花粉球就不会掉出来。
据观察，一只工蜂出征一次，能带回300万到500万颗花粉粒。
当花粉篮里装满花粉的时候，蜜蜂就要飞回家了它们在自己的城市的上空低低地盘旋着，不一会儿就认清了自己的家，很快地钻进去。有时候好几只蜂同时回到家门口，可是房门的宽度又不允许它们同时进去，尤其是当大家都满载着花粉的时候，只要稍稍一撞，就会把花粉全部弄到地上。于是，近门的一只赶紧进去，第二只也很快跟进去，接着第三只、第四只很有秩序地进去。
也会有这种情况:一只蜂刚要从家里出来，却碰到另外一只要进去，于是，要进去的蜂便让到一边，等里面的蜂先出来。每一只蜂对它的姊妹都非常有礼貌。有时候，一只蜂已经从走廊到达门口，立刻要飞出来了、忽然它又退回去，把门口让给外面回来的蜂先进来。
进入家望的蜂，在巢脾上找一空巢房，先把后腿仲入房内，用中腿的花粉刷把篮子里的花粉球扫落到房内，再用两腿互相摩擦，把花粉全部扫落，然后在花粉内吐一点蜜汁，把头伸人房内，将花粉顶结实。
等到蜂房里装满了花粉，它们就用蜂蜡把口子封起来，这样就可以使花粉保藏很久很久而不变坏。
关于蜜蜂作文(篇7)
自从我迷路以后，真巧碰上冬天下雪，害的我天天又冷又饿，瘦的皮包骨头不成样子。可我还是用尽全力勇往直前。
我飞呀飞呀，突然看见了前面有一个蜂窝。居然没有人把守，我一口气冲进了蜂窝，狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我听到了背后有嗡嗡的声音。我转身一看，发现了成群结队、密密麻麻的胡蜂冲了过来。
我的本能告诉我：我应该把这些胡蜂全都咬死。可我脑子又出现了一个想法：这个窝又不是我住的窝，我为什么要杀死这些胡蜂呢?眼看着胡蜂越逼越紧，已经没有时间选择了。于是我听从我的本能，所以我奋不顾身地冲进了胡蜂群，咬死了领头蜂。胡蜂们一看没有了带头人，一下子乱成一团。于是我看准时机，发出了进攻敌人的信号，住在这个蜂窝的蜜蜂连忙冲过来和我一起投入战斗。不一会儿功夫就把胡蜂全部打败了。
这里的蜂王知道了我是流浪汉，于是收留了我。
我的流浪生活终于结束了。
关于蜜蜂作文(篇8)
“救命啊，谁能帮我把我头上的蜜蜂赶走！”突如其来的喊叫声打断了语文老师讲课……
老师气得满脸通红，吼道：“是谁在课堂上喧哗？”同学们都把目光投向了高平杰。高平杰满脸委屈，小心翼翼地说：“老师，我头上有一只蜜蜂，我害怕！”老师定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你吓成这样，我帮你把它赶走！”说着，老师拿起一个本子扇起来，两三下就把蜜蜂赶走了。
可没过一会儿，蜜蜂又飞回來了，在教室上空转了一圈后，再次降落在高平杰的脑袋上。老师哭笑不得，对高平杰说：“看来，这只蜜蜂今天就赖上你了！”同学们哄堂大笑。这时，汪强举起手，自告奋勇道：“老师，我可以把蜜蜂吹走！”还没等老师发话，汪强便站起来，走到高平杰旁边，深深地吸了一口气，噘起嘴，用力朝高平杰头上一吹。蜜蜂似乎生气了，猛地掉头朝汪强脸上扑去。看到来势汹汹的蜜蜂，汪强吓坏了，他急中生智，躲到了课桌底下。同学们再次哄堂大笑，这次连老师也忍不住笑出声来。
这时，学习委员提议：“蜜蜂不是喜欢花吗？要不，我们用花把蜜蜂引开吧！”“我们可以试一试这个办法！”说完，老师从走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花凑近蜜蜂，“诱惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老师拿着花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。
课堂终于恢复了平静。老师走上讲台，刚想继续讲课，下课铃声就响了。好好的一堂课被一只蜜蜂搅乱了，老师一脸无奈，只能宣布下课。
课堂上总会发生一些趣事，这些趣事就像调味品，让我们的学习时光充满欢声笑语。
[写作借鉴]借物抒情的作文(580字)
我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。优秀的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴]借物抒情的作文(580字)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
借物抒情的作文【篇一】
今天早晨醒来时，一束阳光透过窗帘光临了我的房间。啊!那一束阳光，如此温暖，我的心，也被光明占据了。
在家中，阳光如同家人对我的关心与爱护。舅婆起早摸黑地打理家务，皱纹已在她的脸庞上安家，白发悄悄地藏进了她的黑发中。舅婆用她的双手让家里随时保持整洁干净。这，是一束令我舒心的阳光。
在学校，阳光亦如老师们对我的教诲与指引。老师们辛勤如园丁，勤劳似蜜蜂地挥洒自己的汗水，用疲惫与辛苦换来了一批批优秀学子。他们又如青草般默然处之，依旧努力教学，不改初衷。这，是一束坚定的阳光，令我为之折服!
在身边，阳光恰似友人给予我的爱与快乐。我们付出真心，收获友情，学会成长。我们好像天生的姐妹，相互照亮前进的路。这，是一束真挚的阳光，令我快乐。
在心上，阳光好比父母的鼓励。无论我有何不足之处，爸爸妈妈都会笑着勉励我，极少责罚。他们从未求过一分一毫的回报，而我，有时却用倔犟去伤害他们的爱心。我仿佛举着一把大大的遮阳伞，不愿接受阳光的洗礼。可他们，一直无私待我，一直爱着我。这束阳光，令我感动而满足。
又是一个早晨，我拉开窗帘。咦?如此熟悉的温暖，我不禁转身注视那一束阳光
借物抒情的作文【篇二】
谢淑涵
我寒假的时候去了海南玩，海南真美！
我最喜欢的是沙滩上的贝壳，沙滩上的有很都种，红黄的、白黄的，绿的、肉色的、棕色的、白色的
我走在沙滩上看见一个一个五颜六色、各种各样的贝壳趟在沙滩上晒太阳呢！我一个一个小心地放进桶了，可高兴了！
有一天的潮水退了，我看见一个很大很大的贝壳躺在沙滩上，我高兴地跑过去，发现这个贝壳是黄色的，有好几个卷。我把它放在我的耳朵上听听，听到里边有很响很响的海风声，我把它小心翼翼地放好，就回旅馆了，妈妈告诉我，这种很大的贝壳叫海螺！
第二天，我又去沙滩上，看见很多小贝壳，我灵机一动，捡回来做成了风铃。直到现在，那只风铃还在我的书桌前，我每天都能看见它，听到清脆的声音，好像又回到了大海！
我觉得贝壳像一个精灵，像大海赐给我们的天使，把海的美留给了我！
借物抒情的作文【篇三】
谢一函
我喜欢的花是玫瑰花，教师节我都喜欢送给老师红玫瑰。玫瑰有红色的、粉的、黑的、白的、绿的、蓝的，蓝色的玫瑰也叫蓝色妖姬。
有一天，妈妈给我看了一下玫瑰花的照片。玫瑰花的花瓣是多么脆弱，多么美丽呀！妈妈看我喜欢就买了束回家，我给她浇水，看它生长。
我一天天等待它的盛开，发现从花苞到盛开是一段寂寞的日子。但盛开的时候，花朵绽放在花丛中引人瞩目，好看极了！我常常看到有人捧着大束的玫瑰走在街上，去表达爱意，这就是玫瑰花的魅力！
我喜欢玫瑰花的美，我渴望长大后像玫瑰花一样高贵，美丽！
借物抒情的作文【篇四】
撑一把油纸伞，踏入了幽深雨巷，空气中弥散着淡淡茉莉芬芳……
江南水乡是烟雨缭绕。闭上眼，用耳来倾听雨滴脚步；用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中烟火气息；用心来感觉被雨湿润土壤柔软。不知不觉，就似坠入了梦境一般……感受雨中水乡真是一种享受。没有人世喧闹，没有森林荒寂，有只是细雨朦胧静谧。雨，在天地间，深情地喃语；烟，在巷里，朦朦地飘散。
水乡水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格，水赋予了你灵动魂。在薄雾清晨里，桥倒影在漂浮着雾气水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般倒影给予了我无限遐想。旭日东升，澄清得如银镜般水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格水中旋转、交织、融合！混真假于一体，聚梦幻之灵气！
在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩古桥——富观桥，在此桥龙门石上，有一幅惟妙惟肖“桃花浪里鱼化龙”石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面时候，桥上走来一位如花似玉姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门头部变成了龙头，而龙门外半身仍旧保留了鱼身……
午后，太阳将光辉撒在波光粼粼湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻印象，它有着一种无语言表魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色波浪。
“春天黄昏，请你陪我到梦中水乡，让挥动手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无歌声飘进了我耳畔，我思绪随着优美音乐停留在古老石桥上，荡漾在那水天相连湖面上。
梦里水乡，你是一幅流动画卷，你是人间天堂，你是绚丽梦境。你烟雨朦胧，你水天相连，使我永远陶醉……
借物抒情的作文【篇五】
生命需要历练，人生需要经历。
生命有欢乐有痛苦。
人生百味，味味人心。有哭有笑。一段路程，几多感悟。
一路走来，短短十六载，我跌跌撞撞，步履蹒跚，曾屡战屡败，却也屡败屡战。我常常想，若不是失败后那些真诚的鼓励与笨拙的安慰，或许我不会有勇气让自己振作起来；若不是失败后那些嘲讽的眼光与伤人的言辞，或许我不会让自己强大起来。无论是想镌刻还是想遗忘，过往的一切依然是过往的真实，现在的真实。
我最喜梅。我总认为梅是一位饱经风霜、历经沧桑的老者，一身风尘，充满经验与历练。"孤山林下三千树，耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里，雪花纷飞，干枯的树枝被积雪压弯，百花皆萎，却于这纯白的世界里唯独有一抹无法忽略的姹紫嫣红，小巧的花瓣，明艳地开着，似帝王睥睨天下，又似美人之霓裳羽衣舞，高贵，明艳。它历尽了风霜，所以不怕严寒。是严寒使它傲于霜。
小时候总幻想若我的一生能一帆风顺、平平坦坦、平平淡淡度过，那该多好。如今却已不再那样想，人生，本如一张纸，空白而单纯。我们用自己的经历，留下了斑驳的烙印。趁年轻，进行一次遥远的生命旅行。感受苦痛，感受悲哀，感受快乐，感受爱，感受被爱。血色的伤痕，透明的泪痕，斑驳的树荫，灰色的尘土，朦胧的背影，我渴望一些与众不同的经历，让我老来回想仍笑靥盈盈，或是心有余悸。任何的经历，都是一生宝贵的财富。
泰戈尔曾说：只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量；只有带血的手指，才能弹出世间的绝唱。然而我们不过是一介凡夫俗子，我们不需要创造天堂的力量，也无须弹出世间的绝唱磨炼，但我们仍需要历练。历练使人生充满惊喜与睿智，历练使我们成长，使我们勇敢，使我们有勇气面对任何困苦的事。
出生之际，上帝给我们每一个人一张空白的答卷，愿你用历练将它填满，给自己一份满意的答案。
借物抒情的作文【篇六】
冬，总透着一股肃杀之气，袭卷全身，带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子，花瓣时不时地打着旋飘零，落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪，花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳，只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放，几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自己不是花，只有短暂的精彩与相聚。可人又如何？花可再开，再聚，大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人，多么奇妙啊，总有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛？我们总说不会忘记彼此，多少年以后的我们还会将对方记起吗？恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说，小学时的玩伴我只是依稀有些印象，很模糊了。我心里有些惭愧，当年信誓旦旦的承诺呢？
被时间带走了吧。
我有些害怕，初中年华已逝去大半，我们牵手嬉笑的时光还有多久？最怕到那时又会说“以后一定不会忘记的”，可能又会失信一次呢。我拼命地想留下些什么，留下的只是人老珠黄时才想起“以前好像有个人送过我一支笔吧，但是我放哪里了呢？到底在哪里呢？”
在犯愣的时候，朋友捏了捏我的手。恍然回神，不由自主地问：“你说我们毕业后还会记得对方吗？”她有些诧异地望着我，随即说：“可能会忘吧，我也不知道。”她显然有些犯惆怅了，但她突然指着树上的芙蓉花说：“如果忘了，就来看看这花吧，它帮我们记着呢！”又是一个诺言。如果都忘了呢？我不忍心再问了。唯有笑了笑，“恩，它帮我们记着。”我想逃离这棵树下，它老是惹我伤感。
冬天总是引人发愁的，总乐于让花落地如此凄美。只是，花落，莫相忘才好……A
借物抒情的作文【篇七】
外婆有一辆“凤凰”牌自行车，我一直叫它“宝马”，听外公说，那辆自行车年龄比我还大。
自行车车身是紫色的，车后有一个精致的座椅，座椅上有一个防雨雪的套子，那是我的专座。那辆自行车已经称的上是“文物”了，可外婆还骑着它，那是因为外婆和它有很深的感情。外婆说：“这辆自行车是我的第一辆自行车，20多年了，都成朋友了，舍不得扔啊。”
这辆自行车也是我最好的好朋友呢！
外婆骑着它带我去公园，带我去游乐场，带我去商场……我坐在这辆紫色自行车上去过了太多太多地方。
转眼间，我上小学了，外婆怕我坐公交车去上学累，于是决定用自行车载我去上学。冬天到了，每天外婆都是用防雨雪套子给我套上，而她自己则暴露在寒风中。有一次，我从套子里探出头来，冷的发抖，可想而知，一直在寒风中骑车的外婆是多么的冷。
夏天到了，我在车后吹着凉风，舒服极了，可外婆却辛苦的骑着车。有一次我在车后面看到外婆的衣服已经湿透了。
现在我已经六年级了，我的专座已经成为了弟弟的专座，每当我看见弟弟在座位上幸福的笑时，我的脑海里总会浮现出外婆辛苦的背影。
真希望再坐一次外婆的自行车。
借物抒情的作文【篇八】
明天就要让家政公司的人来清扫房子，所以爸爸让我将自己的东西整理归类好去。
我归类着，翻出了很多东西，然而我还翻出了更多东西。——是那些早已干枯的回忆。
并未用完的修正贴、没有笔芯的红笔笔套……将我的成长之路一一重新浮现在眼前。
我手中把弄着这些东西，心想：人真不愧是万物之灵长，竞能从小小动制变成一轮文明的创造者。
夕阳渐渐下落，旁边都是仿佛烧着了一般的火烧云，但金色的光却穿过窗户，投在了那座书桌上。我突然想我还没有收拾书呢！突然，我看到一杂志。
二年级时，我们的语文老师给我们每个人都分发了几本杂志。
我静静地看着，越发感觉十分惊奇，心里说：“天哪！原来长颈鹿脖子那么长就是因为进化！”“这个世界上原来还有这么多的水！”我感激地朝发放杂志的语文老师看了一眼。然后又低下头专心致志地看起杂志。
有时候，老师又会给我们亲自读上一段文字，并帮助我们进行解读。她一点也不摆架子，永远是放平身段。
尽管时间一年年地过去，但老师却并没有让我们停止阅读。她依旧让我们读书，还一年年地给我们送杂志。这已使得她显得够关心我们一但绝不是虚假——我以我的各誉保证！后面她还在我们的假期为我们制订书单……每次谈起读书，她经常会露出微笑——一种平和的微笑。她真如阳光一般口我抚摸着杂志，虽然已出现了岁月的压痕。但色彩并未消失。
不，色彩不会消失，正如我心中的语文老师。
