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初中校长杯足球赛活动总结,2024初中校长杯足球赛活动总结范文

初中校长杯足球赛活动总结

一、活动名称:山东师范大学信息学院迎新足球赛暨园足球队选拔活动。

二、活动意义:为了提高我院学生的身体素质,增强各专业之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园。

三、活动对象:山东师范大学信息学院大一到大三全体

四、活动时间:10月17日至10月31日

五、比赛地点:小足球场

六、活动具体安排策划:

(一)前期宣传工作

1:宣传时间:10月初

2:具体宣传方案:通知各班体委,下达各个年级组队通知。(体育部通知)

(二)组队要求: 大一:通信一队、计算机a队(123班)、计算机b队(计4,物联网,计软本)

大二:计算机队(计算机4个班)、通信队(通信工程,计软本)

大三:一支队伍

6支队伍分a,b两组(每组3队,10月12日抽签),每支队伍与另外一组3支队伍打单循环小组赛。小组赛结束后小组前两名出线,a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

【参赛要求】

◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

竞赛办法及规则解释

1、比赛分两个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为决赛。

2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:净胜球、进球数、抽签决定名次。

淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方踢球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

3、比赛场地为校小足球场的一小场。

4、比赛时间为全场比赛共60分钟,上、下半场各30分钟,中间休息不超过10分钟。

5、队员人数 ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。

②替换队员无限制

6、比赛规则

◆无越位、边线球用脚发。其余参照现代足球规则

◆比赛各队须提前15分钟到场,开赛后10分钟为到场按弃权处理,经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃

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迎新杯足球赛策划书

一、活动地点及时间

场地:南区足球场

时间:十月国庆假期后正式开始

二、竞赛方法

1、本次比赛为11人制比赛(含守门员),分上下半场各45分钟中场休息十五分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍8支,抽签决定对阵情况。实行单循环混合积分赛,八只队伍抽签分ab二组,组内循环积分制得分,前二名进入四强赛 ,共12场;四强赛抽签,胜出两个队进入决赛, 剩下二队三四名排位赛,共4场;剩下四支队同四强赛制,排位五六七八名,共4场;共20场比赛

3 积分规则:所有比赛结束时,对各参赛队伍的积分进行统计,根据积分的高低依次评选出冠军,亚军和季军。积分相同者根据球队净胜球数量评定先后。个人累计进球数最多(包括同分)者获得最佳射手称号。

三、组队要求

1、本次比赛由各院自行组队参赛,希望报名的各院队积极参与。各院队相关负责人将本院参赛队伍的情况(如参赛人数,选手大名单等)及负责人联系方式和球队队长联系方式报于足球协会处。

2、每场比赛大名单人数为18人。

3、参赛要求:参赛队员为黄山学院所有在校学生。

4、参赛球队必须需统一着装。

四、分工安排

宣传部:负责赛前宣传,包括制作比赛海报,推送微信公众号,更新比赛资讯等。

组织部:负责此次比赛的策划,联系各个院部,组织比赛的安排规划。。

秘书处:与各院部负责人保持联系,收集各院部比赛成员的信息资料。

裁判组:负责所有比赛的开展,判罚,记录所有比赛信息。

一、 相关比赛要求详细说明

1.队员人数规定

·一场比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

·每场比赛最多可以使用6名替补队员。

·在所有的比赛中,替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。

·同一名队员不可重复上场,如有特殊情况(如一方替补球员特别多,一方替补球员特别少,裁判组可根据具体情况临时做出调整)。

2.替补程序:

替补队员时必须遵守以下规定:

·替补前应先通知裁判员;

·替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员信号后方可进入比赛场地;

·替补队员只能在比赛停止时从中线处进场;

·当替补队员进入比赛场地,即完成了替补程序;

·从那时起,替补队员成为场上队员,而被替补队员终止为场上队员;

·被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

·所有替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使

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有请你读一下以下的“校园足球赛活动总结”,欢迎阅读,希望你能喜欢。当活动活动告一段落后,这时,我们可以将自己的收获和感触做个活动总结。活动总结要充分把活动的问题和经验总结出来。

校园足球赛活动总结 篇1

激烈的校园足球赛

今天下午,虽然寒风有些刺骨,但依然挡不住我们的热情。第二节刚下课,孩子们就像洪水一样涌进操场,这是为什么呢?自然是因为今天的校园足球赛了。

瞧,运动员们上场了,我们班参赛的小队员共有十位,当然,场上只能留五位,另外五位就是替补的了。只见他们领了球衣,简单规整一下,激烈的足球比赛就开始了!

看,身着绿色球衣的我们的队员左冲右突,勇猛无比;而对方也不甘示弱,频频向我方发起进攻。虽如此,我们依然把我方的球门围的如同铜墙铁柱,不让对方有机可乘。就这样,双方僵持不下,一时半会儿球只在绿茵茵的草坪上滚动,却怎么也回不了“家”。我也着急地在场外指手画脚:“快,传球!”“对,射门!”“哎呀,可惜了……”可还没等我话音落下,只见1号小球员李澎铄趁对方守门员松懈之际,一脚进门,好!“球进了!球进了!”我和孩子们一起欢呼起来。

比赛继续,或者是因为进了一球士气大增,也或是因为小队员们都放开了,只见孩子们一个个生龙活虎,越战越勇,绿色的草坪上足球也在不停地跳着“芭蕾”,仿佛感染了孩子们的兴奋劲一般。看着如此激烈的比赛,我刚想掏出手机留下难忘的瞬间,只见李澎铄飞起一脚,足球迈过每个队员的球顶,直直地朝对方球门踢去,好!又进一球!太棒了!赛场周围响起了排山倒海般的欢呼声和掌声!

此时,再看对方运动员,信心已经明显不足,焦躁情绪也流露在脚下了——只要是逮着足球,也不管三七二十一,就是狠狠一脚,以至于每次都把球踢出界限,让队员们好生沮丧。此时,我们的小队员逮住个机会,把球带进对方的禁区,轻轻一踢,又进一球!场上比分此时是3:0,而恰在此时,放学铃声响起来,预示着我们的足球比赛胜利了!

看着意犹未尽的队员,看着欢呼雀跃的孩子们,我快速掏出手机,把笑容定格在这一刻。是啊,这是孩子们共同努力的象征,足球比赛比的就是团队的凝聚力,不仅仅是赛场上的,还有啦啦队员的!我为孩子们的胜利而高兴,更为他们团结合作、齐心协力的团队凝聚力而骄傲!有着这样的精神劲,我们何愁不会在知识的赛场上再夺桂冠?!我期待着。

校园足球赛活动总结 篇2

作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联

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“新生杯”7人制足球赛策划书

广州大学华软软件学院足球协会

二〇一七年九月十三日

一、目的意义:

为增进我院新生们对学院的认同,塑造大学生强健的体魄,提高大学生的综合素质,增强学院各系新生之间的交流,打造团结友爱的新生团队,展现各系新生团队积极向上的进取精神,丰富同学们的大学课余生活,活跃校园文化气息;同时满足足球爱好者对足球的追求与热情,丰富华软学院的足球文化,传承华软足球积极进取,永不放弃的精神,为学院的新生们提供一个相互交流,相互学习的平台,华软足协决定举办第九届“华软学院新生杯7人制足球赛”。

二、比赛主题:与运动为伴,与青春相守

三、比赛时间:2017年10月19日——2017年11月23日

比赛地点:学院足球场

四、参与单位:

1、主办单位:学院团委、华软社团联合会

2、承办单位:学院足球协会

3、协办单位:院体育部,华软红十字会,各系体育部

4、参赛对象:学院全体17级在读学生

五、参与形式

1、报名方式:以系为单位报名

2、报名人数:每队10人——15人

3、报名时间:2017年10月1日——2017年10月15日

4、报名方式:以系别为单位进行报名,填写报名表上交足协秘书部(后附报名表)

六、比赛规程:

1、参赛队员赛前必须明确,足球为高风险性运动,要求参与人员必须身体健康,无有风险性隐疾,突发性疾病,如心脏病等。关于此点,要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知》。

2、本次新生杯实行球员的人身意外安全险由所在球队负责购买,球队负责人要在开赛前一天的23:30前,上交全部参赛队员的电子单或打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查,没有购买保险的球员不允许上场参加比赛,凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时将该队员驱逐出赛场,取消其参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规者禁赛一年;严重者,可取消其所在球队的参赛资格,主办方保留处理权。

3、为切实防控球场意外情况,要求每场比赛,各系参赛球队的队长或者相关的系领导在场进行指导。

4、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。

5、参赛队伍以学院各系为主要单位,系名即为队名。各系限派一支队伍参赛,不得请外援,参赛球员身份确认,以学院学生信息系统为主,必须是本系在读17级学生(不存在双学位学籍),凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时取消该球队参赛资格,追回已发奖项

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推倒柏林墙的17年后,一个重新统一的德国向世界打开了他的大门,德国世界杯将成为全世界各国球迷欢聚一堂、结交朋友的场所,这就是赛事组织者选择比赛口号的精髓:die welt zu gast bei freunden(欢聚德国结缘天下)。  本届世界杯将在全世界的赛场进行,它的象征意义已经远远超越体育的界限。如同返回到1954年德国在瑞士赢得世界杯的成功,它标志着一个国家可以以一种美的姿态回到世界大家庭。  2006年,德国人将有机会改变某些陈腐之词和先入为主的观念,整个世界也有机会亲眼目睹一个想象中的国家最真实的一面:它美丽多姿的风景、丰富的文化遗产和智慧幽默的人民。  这个传奇德国保持着传统的道德伦理和严格的组织作风,我很高兴地说那些固有的优秀品质现在依然很好地保持着——国际足联也很高兴有机会充分利用这一点。  不管在哪一种水平上,每届世界杯比赛都能得到极好的投资。这项赛事不仅有德国各州的资助,同时也得到来自“lander(国家)”和主办城市的资助。我很高兴利用这个机会表达我衷心的感谢,感谢那些热情工作的人们,感谢那些愿意带给我们难忘回忆的人们。  今天的努力将在明天收获丰硕的成果。在2006年,德国足球将为它12个崭新或大量改良的体育场而自豪,德国人民也将受益于更好的交通和接待等基础设施。  无论有任何考验、任何需要,德国的足球俱乐部、学校以及全体德国人民都会全力支持这项在我们心目中最盛大的足球赛事。从这一方面来说,我要祝贺德国足协能有来自社会各阶层的热情人民参与到这项盛会中来。  毋庸置疑,我也十分清楚德国足球联盟及其主席,我的好朋友格哈德·迈尔·沃菲尔德的尽职尽责。凭借他们的才干,我有全部的信心,相信他们能够组织出如同1974年世界杯一样完美的赛事。  和墨西哥、意大利、法国一样,德国现在已经是第二次主办世界杯比赛,第一次德国世界杯上我们看到弗朗茨·贝肯鲍尔作为冠军球队的队长高高举起冠军奖杯,现在他负责主持的德国组委会正在为世界杯热身,当然现在的世界杯和当年的世界杯相比已经有了很大的变化:回到1974年,只有16支球队参加比赛,包括现在以后不存在的前民主德国(gdr)和扎伊尔。后者是来自非洲国家的代表,不过在世界杯上他们14次被攻破大门而自己却没有一个进球。  2006年世界杯就完全是另外一个样子了,有32支球队最后进入决赛圈,其中包括5支来

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in a joint message munities and countries. that is contrasting cultures together,and promotes solid virtues such as fairness,team spirit and tolerance. all these facets e to everyone!  germany is a cosmopolitan country e visitors to the 2006 fifa e to the 2006 fifa mitment to make the occasion a memorable one.  today's efforts inent role football plays in all our lives. in this respect i plete confidence in their ability to organise a tournament every bit as good as in 1974.  like mexico,italy and france,germany is no africa,all of ething which would have been unthinkable back in 1974!  these performances bear witness to fifa's efforts in the last quarter of a century to help the nations of the football world to compete on an equal footing. i will have the immense pleasure of welcoming you amongst my friends in germany. we look forward to seeing you in 2006 to celebrate this unity!  joseph s. blatter fifa president

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对于学生而言写作文是常有的事情,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗?考虑到你的需求,编辑特意整理了“作文校园足球赛”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

作文校园足球赛(篇1)

终于,在我们的苦苦等待之下,迎来了第一场足球赛。对手是令人闻风丧胆的四(18)班。我们对18班怀有一丝恐惧,但好奇心胜过了恐惧,谁都想见见真正的比赛。

足球小子们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。18班的对手们也做完了准备活动,这就意味着比赛即将开始。

只听“”滴”的一声,裁判吹哨了。大家的心情无比激动,18班的8号像一只发疯的老虎,突然带球飞奔过来,妄图一脚射门,不料被我挡住,传给了我们的前锋,前锋飞快地跑了起来,但对方的后防线被10号挡住,压根儿过不去。说时迟,那时快,10号一个大脚开过了半场,球到了17号脚下。天哪!17号可真胖呀!他奔跑是脸上的肉一抖一抖,有趣极了。但他是个“灵活的胖子”,刹那间绕过了我们的前锋,准备射门。我鼓起勇气,在球射进门前将它挡了下来。但因为8号又冲了过来,我只好将它踢出界外。不过很快,17号就上演了“帽子戏法”连进3球,8号也进了一球。下半场我被换下,换上了一名前锋,但效果并不好,又被踢进了两球。

“滴滴”,裁判的哨声再次响起,比赛结束了。虽然最后我们输了,但在这场比赛中,我也知道了输赢并不重要,重要的是知道自己的弱点与不足之处,然后改正,争取下次不会再犯,之后,我们的球技定会“更上一层楼”!

作文校园足球赛(篇2)

足球,被称为世界第一运动,而我,恰恰喜欢这项运动。我们班也组建了一支班级球队——梦之队。从三年级的“菜鸟”到四年级的“高手”,再至五年级的“大师”。现在,就让我给大家讲一讲我们的蜕变吧。

三年前的第一次年级球赛,我们班四场皆输,尤其是打1班的那场比赛,我们0:7惨败,队友们都很伤心难过,个个下定决心要练好平时,关键时刻才能踢出水平。业余时间各自都参加了学校足球队的训练,严格按照老师的讲的动作要领一遍遍苦练,就等学校再次举行球赛能赢得比赛,为班级争得荣誉。

转眼间到了五年级,我们6班又与1班相遇,展开了一场恶战。开始,我们班队友们积极抢拼,队友之间配合默契,球基本控制在我们脚下,功夫不负有心人,我们先进2球,给1班造成很大威胁。可是1班队员实力也不弱,再加之我们队友之

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经过深入思考范文资讯网的编辑认为“足球赛场作文”堪称一篇精品佳作,或许在您阅读本文以后有一点收获。作文是将心情和思考用文字叙述让读者感受其丰富内涵的艺术形式,通过写作我们可以更好地认识自己的生命意义和价值。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。

足球赛场作文 篇1

在学校里,鸟语花香,阳光明媚,操场上不时传来阵阵欢笑。

在操场上,有的同学在欢笑;有的在因跌倒而伤心流泪;有的在安慰流泪的同学;有的在自由地奔跑;有的在努力地跳绳;有的在欢快地踢毽子;还有的在足球场上踢足球;放眼望去,一派热闹活跃的气氛。

在操场上,最引人注目的是足球场上潇洒踢足球的小源了。他在操场上,就像繁星中的一轮明月。到他发球了,只见他直退到边界,然后在边界上跺脚;接着,他用尽全身力气,只听见“嗖——”的一声,足球向对方的球门飞去,不料!被对方的守门员接住了,足球被抛了出去。小源手疾眼快,在原地像一只离弦的箭一样“刷”的一下带着一股风冲向足球。足球像飞机一样,直落在我们的足球门前,对手刚想射门,但小源的到来让他措手不及。小源左一闪,右一闪,前一躲,后一躲地做假动作,让对方眼花缭乱。小源趁机将足球“骗”走,然后传给了队员。

小源在操场上不停地喘气,只见他衣服湿透,豆粒大的汗珠从他额头上爬下来。他不时地擦着额头上的汗珠,眼睛像一匹狼似的盯着足球。足球被队员传到他的脚下,他又闪躲过了铲球,然后加快速度,朝对方笼门的一边踢了一个精彩的球——香蕉球。这个球绕过守门员,来了一个漂亮的射门。

“耶!耶!耶——!进球了!”我们赢了!操场上,顿时响起了一片热烈的掌声。

在这场足球赛上,小源的行动真引人注目,这场球赛真精彩!

足球赛场作文 篇2

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的精彩的足球赛-六年级-记叙文,欢迎阅读与收藏。

在学校操场的一角,有一片小空地,孩子们经常把那里当成他们欢乐的足球场。

看,这些小朋友又来了,他们要在这里举行一场精彩的足球赛呢!比赛开始了,无论是球员,裁判还是观众,都屏住了呼吸凝视着,连大气都不敢出,生怕错过了最精彩的一瞬间。

当裁判员的哨声一响,观众们都紧皱着眉头,眼睛瞪得大大的,一眨也不眨,每个人的脸上都写满了

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这篇《足球赛策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、目的意义

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位:xx足球协会

协办单位:红十字会

活动时间:10月12日——10月30日

参加对象:全院教职工、学生

比赛地点:学院篮球场

报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

报名人数:4—6人/队

报名时间:9月14日—9月25日

报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人:xxxx 宿舍:4-303 联系电话:15813331229

xxx 宿舍:8-801 联系电话:13246273351

比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

3、通过足协博客进行网上宣传

4、委派干事散发宣传单进行宣传

5、通过广播站进行宣传

四、前期准备

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

4、宣传部负

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作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学,我校校园足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下,在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,努力发展“阳光体育,快乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动,并且通过本次班级足球联赛,根据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判员,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员。并在赛后经过统计全校比赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。

一、落实校内足球活动,参与各级足球比赛

校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,按西宁市校园足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加校园足球联赛。另一方面,在校内体育教育教学活动中,增加体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。

二、各班积极准备,活动效果好

本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动,积极引导广大师生业余时间走进足球场,体念快乐足球。快乐足球活动已走进广大师生的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面!

三、足球比赛成绩统计

第一届足球文化节顺利闭幕,在活动中各班都进行了认真的组织和参与,取得了良好的文化效果,培养了大批的足球活动人口,为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础,相信小学足球的明天会更加辉煌。

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初中校长杯足球赛活动总结

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