足球赛后总结范文

对于学生而言写作文是常有的事情，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？考虑到你的需求，编辑特意整理了“作文校园足球赛”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

作文校园足球赛(篇1)

终于，在我们的苦苦等待之下，迎来了第一场足球赛。对手是令人闻风丧胆的四（18）班。我们对18班怀有一丝恐惧，但好奇心胜过了恐惧，谁都想见见真正的比赛。

足球小子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。18班的对手们也做完了准备活动，这就意味着比赛即将开始。

只听“”滴”的一声，裁判吹哨了。大家的心情无比激动，18班的8号像一只发疯的老虎，突然带球飞奔过来，妄图一脚射门，不料被我挡住，传给了我们的前锋，前锋飞快地跑了起来，但对方的后防线被10号挡住，压根儿过不去。说时迟，那时快，10号一个大脚开过了半场，球到了17号脚下。天哪！17号可真胖呀！他奔跑是脸上的肉一抖一抖，有趣极了。但他是个“灵活的胖子”，刹那间绕过了我们的前锋，准备射门。我鼓起勇气，在球射进门前将它挡了下来。但因为8号又冲了过来，我只好将它踢出界外。不过很快，17号就上演了“帽子戏法”连进3球，8号也进了一球。下半场我被换下，换上了一名前锋，但效果并不好，又被踢进了两球。

“滴滴”，裁判的哨声再次响起，比赛结束了。虽然最后我们输了，但在这场比赛中，我也知道了输赢并不重要，重要的是知道自己的弱点与不足之处，然后改正，争取下次不会再犯，之后，我们的球技定会“更上一层楼”！

作文校园足球赛(篇2)

足球，被称为世界第一运动，而我，恰恰喜欢这项运动。我们班也组建了一支班级球队——梦之队。从三年级的“菜鸟”到四年级的“高手”，再至五年级的“大师”。现在，就让我给大家讲一讲我们的蜕变吧。

三年前的第一次年级球赛，我们班四场皆输，尤其是打1班的那场比赛，我们0：7惨败，队友们都很伤心难过，个个下定决心要练好平时，关键时刻才能踢出水平。业余时间各自都参加了学校足球队的训练，严格按照老师的讲的动作要领一遍遍苦练，就等学校再次举行球赛能赢得比赛，为班级争得荣誉。

转眼间到了五年级，我们6班又与1班相遇，展开了一场恶战。开始，我们班队友们积极抢拼，队友之间配合默契，球基本控制在我们脚下，功夫不负有心人，我们先进2球，给1班造成很大威胁。可是1班队员实力也不弱，再加之我们队友之

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经过深入思考范文资讯网的编辑认为“足球赛场作文”堪称一篇精品佳作，或许在您阅读本文以后有一点收获。作文是将心情和思考用文字叙述让读者感受其丰富内涵的艺术形式，通过写作我们可以更好地认识自己的生命意义和价值。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。

足球赛场作文 篇1

在学校里，鸟语花香，阳光明媚，操场上不时传来阵阵欢笑。

在操场上，有的同学在欢笑；有的在因跌倒而伤心流泪；有的在安慰流泪的同学；有的在自由地奔跑；有的在努力地跳绳；有的在欢快地踢毽子；还有的在足球场上踢足球；放眼望去，一派热闹活跃的气氛。

在操场上，最引人注目的是足球场上潇洒踢足球的小源了。他在操场上，就像繁星中的一轮明月。到他发球了，只见他直退到边界，然后在边界上跺脚；接着，他用尽全身力气，只听见“嗖——”的一声，足球向对方的球门飞去，不料！被对方的守门员接住了，足球被抛了出去。小源手疾眼快，在原地像一只离弦的箭一样“刷”的一下带着一股风冲向足球。足球像飞机一样，直落在我们的足球门前，对手刚想射门，但小源的到来让他措手不及。小源左一闪，右一闪，前一躲，后一躲地做假动作，让对方眼花缭乱。小源趁机将足球“骗”走，然后传给了队员。

小源在操场上不停地喘气，只见他衣服湿透，豆粒大的汗珠从他额头上爬下来。他不时地擦着额头上的汗珠，眼睛像一匹狼似的盯着足球。足球被队员传到他的脚下，他又闪躲过了铲球，然后加快速度，朝对方笼门的一边踢了一个精彩的球——香蕉球。这个球绕过守门员，来了一个漂亮的射门。

“耶！耶！耶——！进球了！”我们赢了！操场上，顿时响起了一片热烈的掌声。

在这场足球赛上，小源的行动真引人注目，这场球赛真精彩！

足球赛场作文 篇2

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的精彩的足球赛-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

在学校操场的一角，有一片小空地，孩子们经常把那里当成他们欢乐的足球场。

看，这些小朋友又来了，他们要在这里举行一场精彩的足球赛呢！比赛开始了，无论是球员，裁判还是观众，都屏住了呼吸凝视着，连大气都不敢出，生怕错过了最精彩的一瞬间。

当裁判员的哨声一响，观众们都紧皱着眉头，眼睛瞪得大大的，一眨也不眨，每个人的脸上都写满了

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这篇《足球赛策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、目的意义

在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位：xx足球协会

协办单位：红十字会

活动时间：10月12日——10月30日

参加对象：全院教职工、学生

比赛地点：学院篮球场

报名方式：1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点（本部饭堂空地处）进行现场报名（会员报名时须提供足协的会员卡）

2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队

报名人数：4—6人/队

报名时间：9月14日—9月25日

报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳（每人五元）报名费

5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：15813331229

xxx 宿舍：8-801 联系电话：13246273351

比赛规程：1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的淘汰赛 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

3、通过足协博客进行网上宣传

4、委派干事散发宣传单进行宣传

5、通过广播站进行宣传

四、前期准备

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

4、宣传部负

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作文是许多语文考试中必不可少的一环其得分占比很重要，借助写作可以训练我们的有效表达能力。善于观察能写出好作文。如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“班级足球赛作文”，欢迎本文为大家提供参考！

班级足球赛作文 篇1

前些日子，在一节体育课上，一位同学带来了一个黑白相间的足球。还不怎么明白规则的我们，就兴致勃勃地开始分队了。

分队完毕后，我们马上把本队队员呼喊过来，腿长的、灵活的，都有了自己的岗位。

我们经常在传球中把球传丢，我只好一个箭步冲上去，把球勾到脚边，再砰的一声，把球踢给守门员，再发起一轮新的攻击，或在对方球门前纠缠一阵子，球也就在人堆里被踢来踢去，但是我们队总是能压在对方的半场打。

终于，在队友攻击的时候，球弹到乒乓球桌下，我从桌下伸脚一勾，再一蹬，趁对方不在意，球滚进了球门！嘻嘻，我的足球技术还真是不错，居然还能在乒乓球桌下把球一咕噜的给射了进去。

对手很不服气，想让守门员一脚把球扔过来，不过他们的守门员可没有这好技术，反而给了我们一个好机会，我大叫一声：我们的重磅炸弹来啦！可是话音刚落，就听体育老师大声地说：全体集合，排路队！

我们只好心不甘情不愿地离开了足球场。我们约好了下次还要接着一决雌雄。

班级足球赛作文 篇2

虽然我很喜欢踢足球，可是我从来没有踢过一场要计分的足球赛，于是今天我就喊了几个小伙伴来踢一场足球赛。王小明。正好小军和小刚从这里路过，就让他们也参加了，比赛的组合是红队陈赢、张强、李浩、小军。蓝队我、弟弟、还有王小明和小刚。精彩而又激烈的比赛开始了，开场不到三分钟，红队的李浩就飞快地带球突进我方的防线，小军在一旁喊：根本没有把小军的话放在心上，我们队的小刚把球一铲，球就到了弟弟手上，弟弟一边带球往前冲，一边看我的位置，等前面红队的队员一来，地把球传给了我”球就射进了球门，我在心里说。踢足球也需要团结呀：我们队越战越勇。竟然在60分钟内打成了3”红队可着急了，在小军耳边嘀咕了几声，小军说，也不能踢赢我们！比赛打到70分钟好戏开始了”该红队发球：所以防守不严。陈赢一个剪刀脚越过弟弟，我连忙跑过去。

班级足球赛作文 篇3

放学了！

铃声还没响完，我们班的几个足球小子就飞出了教室，大家一同奔向了邻近学校的一片大草地。

人群从稀疏渐渐变成了浓密，大家都聚集了起来。一开始还是人心涣散，吵吵闹闹，但当裁判一声哨响后，大家都镇定了下来，一阵

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我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。好的作文可以体现我们的自身价值，那么你有了解过作文吗？请你阅读范文资讯网编辑辑为你编辑整理的《足球赛小学作文》，更多相关内容请继续关注本网站。

足球赛小学作文 篇1

有一块空地，非常适合在哪儿进行足球比赛。有一天放学之后，一位孩子约了他们的几个伙伴来赛足球。

嗬！这些孩子们都是聪明绝顶。他们分成两组，因为没有球门，他们就把书包和帽子拿来代替，就这样赛了起来。一些小弟弟小妹妹被吸引了过来，路过的高个叔叔也坐到场边，津津有味的看着这场球赛。

那一个留着平头，穿着黑衣服的守门员，炯炯有神地望着对方。虽然他的膝盖受伤了，但他却毫不在意。在他后面的那个小男孩，好像是候补的，一心总想快点儿让自己上场，好大显身手一次。

守门员与那些群众们都注视这远方的场地。那位搂着小弟弟的男孩儿可能来晚了吧！所以坐在了最左边。那位头上戴着蝴蝶结的小妹妹可能因为看不见球赛，所以站了起来。再右边的那个小男孩也津津有味地看着球赛。戴着红帽子的小女孩因为别人挡住了她的视线，就把身子探了出去。抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，脸上没有什么表情。再右边的穿绿衣服的小男孩神情十分紧张，可能是第一次看球赛吧！不知道谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢！

看得最入迷的就要数大个子叔叔了，他面带笑容，仿佛看着球赛就想起了自己的童年。

足球赛小学作文 篇2

我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。

经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。

我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋

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一，活动时间：计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。

二，活动方式：

1，分组问题：班级33人，分为3组，每组11人（每组男女平均分配）

2，每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。

3，具体时间安排：

第一场：13点至14点，一组对二组

第二场：14点至15点，二组对三组

第三场：15点至16点，三组对一组

4，奖励安排 ：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5，具体分组安排：

一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞

二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云，李志平

三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。

6，后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。

三，相关负责人安排：

1，韩旭负责各问题善后处理工作。

2，张亮负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。

3，候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4，吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5，黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五，活动目的：缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。

六，活动注意事项：

1，财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。

2，安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。

3，后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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有请你读一下以下的“校园足球赛活动总结”，欢迎阅读，希望你能喜欢。当活动活动告一段落后，这时，我们可以将自己的收获和感触做个活动总结。活动总结要充分把活动的问题和经验总结出来。

校园足球赛活动总结 篇1

激烈的校园足球赛

今天下午，虽然寒风有些刺骨，但依然挡不住我们的热情。第二节刚下课，孩子们就像洪水一样涌进操场，这是为什么呢？自然是因为今天的校园足球赛了。

瞧，运动员们上场了，我们班参赛的小队员共有十位，当然，场上只能留五位，另外五位就是替补的了。只见他们领了球衣，简单规整一下，激烈的足球比赛就开始了！

看，身着绿色球衣的我们的队员左冲右突，勇猛无比；而对方也不甘示弱，频频向我方发起进攻。虽如此，我们依然把我方的球门围的如同铜墙铁柱，不让对方有机可乘。就这样，双方僵持不下，一时半会儿球只在绿茵茵的草坪上滚动，却怎么也回不了“家”。我也着急地在场外指手画脚：“快，传球！”“对，射门！”“哎呀，可惜了……”可还没等我话音落下，只见1号小球员李澎铄趁对方守门员松懈之际，一脚进门，好！“球进了！球进了！”我和孩子们一起欢呼起来。

比赛继续，或者是因为进了一球士气大增，也或是因为小队员们都放开了，只见孩子们一个个生龙活虎，越战越勇，绿色的草坪上足球也在不停地跳着“芭蕾”，仿佛感染了孩子们的兴奋劲一般。看着如此激烈的比赛，我刚想掏出手机留下难忘的瞬间，只见李澎铄飞起一脚，足球迈过每个队员的球顶，直直地朝对方球门踢去，好！又进一球！太棒了！赛场周围响起了排山倒海般的欢呼声和掌声！

此时，再看对方运动员，信心已经明显不足，焦躁情绪也流露在脚下了——只要是逮着足球，也不管三七二十一，就是狠狠一脚，以至于每次都把球踢出界限，让队员们好生沮丧。此时，我们的小队员逮住个机会，把球带进对方的禁区，轻轻一踢，又进一球！场上比分此时是3：0，而恰在此时，放学铃声响起来，预示着我们的足球比赛胜利了！

看着意犹未尽的队员，看着欢呼雀跃的孩子们，我快速掏出手机，把笑容定格在这一刻。是啊，这是孩子们共同努力的象征，足球比赛比的就是团队的凝聚力，不仅仅是赛场上的，还有啦啦队员的！我为孩子们的胜利而高兴，更为他们团结合作、齐心协力的团队凝聚力而骄傲！有着这样的精神劲，我们何愁不会在知识的赛场上再夺桂冠？！我期待着。

校园足球赛活动总结 篇2

作为青海省西宁市足球布局学校，作为连续三年在区校园足球联

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活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

一、活动目的（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；

（二）提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；

（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵 无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间：xx年3月28号

地点：学院足球场（康美校区）

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

（一） 报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人（至少五人），男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名；

（二） 报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；

（三） 要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

（一）现场咨询及现场报名

1.时间：xx年3月17日下午（周一）

2.地点：康美校区旧社区门口

（二）短信及电话报名方式

1.电话报名:

2.短信报名：

编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式）到：

九、活动内容

（一）活动前期

1.推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；

2.组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项；

3.召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

（二）活动中期

1. 第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名；

2. 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则；

3. 全场比赛30分钟（上下半场各15分钟），中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球；

4．每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员；

5．比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补；

6. 在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该

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一、目的意义

为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届足协杯七人足球赛。

二、具体规程

1、活动时间：待定

2、比赛地点：学院足球场

3、主办单位：数控系团委

4、参加对象：数控系09届全体学生

5、报名人数：7-12人/队 (加五个替补)

6、宣传方式

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

7、报名方式：

1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室

2、报名时间：待定、

三、前期准备及注意事项

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

3、比赛规程：

1)、每班限报一队

2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)

5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会

提出申请，经批准后方能更改。

6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会

签字生效)，其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。

7)、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定

时间比赛，迟到方以弃权论处。

8)、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退常如对比赛有异议，领

队需 当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定

9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

12)、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行：

第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。

第二阶段分循环，胜

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在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，你可能正在找一些相关内容的范文，在这里，你不妨读读精彩的足球赛作文通用，相信你能从中找到需要的内容！

精彩的足球赛作文 篇1

一个风和日丽，万里无云的下午，小村庄里升起缕缕炊烟。在一块绿茵茵的草地上，周围的柳树像一个个少女，梳理着自己的头发。几个小男孩准备在这里举行一场激烈的足球赛。

他们放学后，就立刻来到比赛场地，他们把书包当作球门。杰克上场了！他今天特别帅气，穿着一件白领黑衬衫和一条黑色牛仔裤，虽然上场比赛他已经受了伤，腿上打着绷带，可他还是忍着疼痛参加比赛。只见他双手杵在膝盖上，虎视眈眈的看着球，心里仿佛在想着：上一场比赛就已经输了，这一场不能再输了，一定要赢。站在他身后的替补队员乔治穿着一身红色的套装，双手叉腰，两腿分开，一脸不屑的样子，仿佛在想着：哼！这可恶的杰克，受伤了，都不换我上场，我什么时候才能一展风采啊？

观众被他们的热情吸引了过来，我们把镜头转到观众台，那个坐在边上的胡子大叔好像非常关心这场比赛，目不转睛看着每一个足球小将，他手里拿着一本书，现在所有的目光都被球赛吸引住了。坐在胡子大叔旁边不正是杰克的妹妹玛莎吗？他看着哥哥的伤口，生怕他的伤口再次裂开，躺一旁的小白狗，正在晒着太阳，这场足球赛好像跟它一点关系都没有。

我们再把镜头转向足球赛，随着裁判的一声令下，比赛开始了，只见蓝队球员贝克带着球像一根离弦的箭一样飞奔过去，红队球员3号立刻上前拦截，只见贝克一个“凌波微步”绕过了对方的球员，见此情景，红队球员5号、9号、11号立刻向前拦截，贝克一个“勾彩虹”。呀！红队球员手球了，观众传来一阵悲叹声。点球了，红队球员搭起人墙，守门员杰克有点紧张，一边深呼吸，一边注视着球。贝克射门了，球向子弹朝杰克冲了过来，球绕过了人墙，空气凝固起来，只见杰克飞扑过来，接住了球，可腿被磕破了，杰克的妹妹赶快跑过来包扎。

球员们把杰克抛起来，腿上的伤是痛的，可心却是甜的。

精彩的足球赛作文 篇2

“四（7），四（7），进球第一！”咦？这是哪里这么热闹？哦，原来是我们班在和四（9）班进行足球赛呢！

只见队员们穿着整齐的足球服，精神抖擞，生龙活虎地出现在操场上。四（9）班的队员个个人高马大，我们班的同学都比他们矮一头，真为他们捏一把汗呀！

比赛开始了，球员们围着足球你争我抢，足球一会儿

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