心境即处境 --2012-2013学年教育反思 陕西省咸阳市旬邑县底庙中学 窦如涛 鸡蛋 ,从外面打破 , 那是一种压力, 结果一地破碎 ;由内打破 , 那是一种成长 ,成就了新的生命。没壳的蛋是软蛋,不出壳的蛋是臭蛋。壳就是我们的思想,出壳就是打破我们的思维定势去实践。人们经常把教师比做吐尽最后一根晶莹之丝的春蚕,那么我想勤奋咀嚼是必备的,作茧自缚是必要的,破茧成蝶是必须的。奉献爱心是永恒的。 本学年我担任政史地,体音美教研组组长,九年级3、4班,八年级1、2班的思想品德课任老师以及八年级2班的。 关于教研组工作,我可以用“躬亲有余,管理不足”八个字来概括。因为我还没有找不到一个公正公平公允的标准来衡量约束引领本组同志`。为了便于教研,我将本教研组12名老师又划分为思品、历史、体音美三组。主抓政史提质量,放手体育创辉煌,叮嘱音美强素质。放任兼职抓重点,各司其职,各美其美。高效课堂是我们唯一的教研专题。听课评课是我们唯有的活动。新的学年我会竭尽所能让本组老师担挡属于自己的一份责任,找回属于自己的一分快乐,重拾属于自己的一份自信,打拼属于自己的一片天空。不惧强科,扬眉吐气。 单从教学成绩来看,我与李莹莹老师这组九年级政史成绩出人意料,出我意料,取得全县第3 可谓惊喜。这份惊喜尤若范进中举,源于天时、地利、人和,学校领导对于政史学科的担忧与期待,同课头老师的激励与鞭策、莹莹老师摧枯拉朽,功不可没的努力,赵飞,万民两位班主任老师的鼎力相助,九年级3、4两班同学的拼力奋争,我是三年等了一个润腊月。破茧成蝶而已。 八年级思想品德课取得全县第七,相比九年级有些让人汗颜。用力不均,略有偏费,一份耕耘,一份收获,意料之中,却在情理之外。本学年若跨年级,若跨课头,定当均衡发展,力戒偏废。 所带班级八年级2班成绩虽说是秋后结大瓜,但这并非我一人之功。科任老师全身心的投入让人难以忘怀。李艳老师的勤严紧跟比班主任还班主任,学生对她的敬畏胜于对我的敬畏。黄亚刚老师“不抛弃不放弃”的执教理念让学生倍受鼓舞,记得我们班的张红娟对他说,:“老师,你放弃我吧,我的数学实在不行,”黄亚刚老师说:“老师从来都没有放弃你”。学生对他的爱戴让人嫉妒。晓罡校长的明查秋毫,高瞻远瞩,房主席作为语文老师特有的谆谆教导以及心理调适。
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