成长的价值演讲稿,2024成长的价值演讲稿范文

老师，一份高尚的职业，师德，更是一种高尚的情操！

教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在工作、生活中，大事少，小事多，而这看似平常的点点滴滴的小事彰显着我们的师德修养。在时代、人群中，伟人少，凡人多，而这看似平凡的忙忙碌碌的我们在演奏着温暖、和谐的乐章。

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过：北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼；大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。 (演讲稿 ) 尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

《学习的革命》这本书中有这么一段话，很发人

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检察日报2000年01月06日 法的价值是一个十分古老而又新颖的法学命题。早在人类创制法 或法律的时候，就开始了关于法或法律的价值思考。人类创制法或法 律的行为，绝不是没有意义和目的的盲动，事实上，法学家和思想家 们一直在思考和探索着法的价值。 法的价值是以法与人的关系作为基础的，法对于人所具有的意义， 是法对人的需要的满足和人关于法的绝对超越指向。法的价值的探究 实际上是法的意义的探究，是以法与人的关系为基础，并以人为归宿 的法的意义探究。 法的价值即法对人的意义的第一个方面，是法对于人的需要的满 足。这是法的价值的最直接、最基本的体现。法是怎么满足人们关于 法的需要的？我以为其方式主要有两个，一是将人的需要法律制度化， 使之具有合法的、为法律所保护的性质。这是人的需要在制度层面的 法律化。例如，刑事立法体现了秩序、正义等，并将其落实在具体的 规范之中；民事立法直接规定了效率、平等、公平等，并贯彻在整个 法律制度之中；诉讼立法和仲裁立法直接规定公正与效率等，并在具 体的制度和程序设计中将其体现出来。二是将已经法律制度化了的人 的需要现实化为法律的现实。这是法的价值在社会生活意义上的法律 化。法的价值在实际生活之中对于人的需要的满足，必须需要法律实 施作为中介，并在法律实施中得以完成。这两种方式从不同的角度表 现着法的价值。 法的价值即法对人的意义的第二个方面，是人关于法的绝对超越 指向。其中的“指向”是指法的价值具有目标、导向的意义；“绝对” 是指法的价值具有永远的、不断递进的，而又不可彻底到达的性质； “超越”是指法的价值作为人类关于法的追求而总是超越人的客观能 力和客观的现实状况。法的价值的这种“绝对超越指向”性质，为法 的价值的崇高与神圣奠定了基础，对人类关于法的行为和思想具有根 本的指导意义，甚至是人关于法的精神企求与信仰。人类之所以会为 了法的价值理想而不息奋斗和一往无前，最根本的原因，也就在于法 的价值具有绝对超越指向的性质。历代不畏权贵、执法如山的清官的 义行，无不是在一定价值精神指导下的壮举。 法的价值的两个方面的意义，经过了千百年的凝练，固化为了法 治、自由、平等、人权、正义、人的全面发展等价值目标或价值准则。 正是这些价值目标或价值准则，使历代圣哲、先贤、清官能为法的实 现献身，死而无怨、死而无憾；使许多受到制裁的人会 查看全文>>>

每个人都会避免犯错，但或许避免犯错本身就是一种错误?请看以下这篇“犯错家“凯瑟琳舒尔茨告诉我们，或许我们不只该承认错误，更应该大力拥抱人性中“我错故我在“的本质。

so its 1995, im in college, and a friend and i go on a road trip from providence, rhode island to portland, oregon.

当时是95年 我在上大学 我和一个朋友开车去玩 从罗得岛的普罗旺斯区出发 到奥勒冈州的波特兰市

and you knoetimes misunderstand the signs around us,

(笑声) 过去的五年 我一直在思考 刚刚我所描述的状况 为什么我们会对身边的征兆 产生误解

and hopetition.

你可能觉得这是个奇异的专业 但有一项好处是不容置疑的： 没有竞争者。

(laughter) in fact, most of us do everything we can to avoid thinking about being wrong, or at least to avoid thinking about the possibility that we ourselves are wrong.

(笑声) 事实上，我们大部分的人 都尽力不思考错误的价值 或至少避免想到我们有可能犯错。

es down to me right now, to all the beliefs i hold, here in the present tense, suddenly all of this abstract appreciation of fallibility goes out the window -- and i cant actually think of anything im wrong about.

一旦这个想法临到我们自身 我们现在所有的 所有的信念 对人类可能犯错的抽象概念随即被我们抛弃 我无法想到我有哪里出错 查看全文>>>

以下是小编为大家整理的《中国梦演讲稿：信仰与价值》的文章，供大家参考

中国梦演讲稿：信仰与价值

列宾说，没有信仰的人是无用的废物，在这个怀疑的时代，我们应该确立怎么样的信仰，构建什么样的价值？ 如果说科学解决的是我们能够认识什么的问题，那么信仰就是告诉我们我们有什么样希望的问题，也就是我们有着什么样的梦的问题，而价值就是我们应该怎么做，怎样行动的问题。无所谓希望什么，而是你的信仰是否纯粹，是否真挚，是否有价值。有价值的信仰就是对自然，自我的超越和对一切的夸胜。 好好活就是做有意义的事，做有意义的事就是好好活。这句士兵突击中许三多的座右铭对于进过icu又成功出来的我而言具有别样的意义。的希望莫过于好好活，最有力的行动莫过于做有意义的事。生容易，活容易，生活不容易，难得不是做有意义的事，而是每天都做有意义的事。与蝴蝶效应齐名混沌理论是这样说的，我们每个人所做的微不足道的小事对整个混沌空间都会有着巨大的影响。正如乔布斯所说，在你每天睡觉前对着镜子思考五分钟，想想今天所做的事情是否能让自己无怨无悔，如果是请去做。亦如老子所言，君子慎始，失之毫厘，谬以千里。 作为一个当代大学生，我们需要将信仰与价值，理论和行动进行结合，正如我们的校训怀天下求真知一样，一怀一天下，一求一真知。前者要求我们读书，修身，做人都已天下为怀抱，正如左宗棠所言，身无半亩，心忧天下，读破万卷，神交古人。后者要求我们不停的吸收知识。 经史子集无法鉴别毒奶粉，诗词歌赋无法识别地沟油，我们需要投身广阔的实践，在实践中吸收真正的知识，培养自己分析问题解决问题的能力，这也是我们走进大学的目的。既然去做就会有失败，在失败中前进是我们应该找寻的方向。曾经有一个人在美国历独一无二的连任四任总统，在大萧条的背景下，他提出了我们一切恐惧的不过是恐惧本身这一振奋人心的口号，他就是罗斯福。人世间并没有那么多的平坦大道，任你漫步，任你驰骋，更多的是泥泞的小路，弯弯曲曲，但是请相信，终究会走过去!如果天空下着雨，那就等待雨后的七色彩虹，如果风很大，依然要把风筝升上高高的天空，如果屋子业已漆黑，那就走出屋门，仰望星空! 人生能有几次博此时，不博更待何时！沧海激流更显英雄本色，青春不甘寂寞。始终坚持着心中的理想，辛勤的汗水，前行的方向；无论遇到失败的挫折，路途的坎坷或是辛辣的嘲讽，也要坚持向前向前！前进，向梦开始的地方！

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尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友们!

大家好!我想今天大家能有缘坐在一起，应该是因为我们有一个共同的梦想，那就是成为一名救死扶伤的白衣天使。而我也是一直在寻找着天时的翅膀，如今，我终于找到了!这也就是我今天为大家演讲的主题——《天使的翅膀价值》。

那是一个很瘦弱的老人，谁也不会想到，在他身上竟然有我需要的并且寻找了很久的天使翅膀。

是的，那是一个没有亲人的老人，没有老伴，没有孩子。从他身上我付出了一块五换来了我的双翅。

他在我们十三楼住过好多次了，每次都没有人来看他，我每次见到他总是孤独的。但他却总是宁静而安详的对每一个人微笑。

那天他是晚上住的院，所以没订到第二天的早餐，只记得他巍巍颤颤的来告诉我：“王医师，我想下去买点早餐，你现在会有事找我吗?”我忽然为他的细心感动，我问他：“那您想吃什么早餐呢?”他有些害羞的笑笑：“我想吃青菜面条，我很快就会回来的，行吗?”看着他孤单萧瑟的身影，我忽然感到一种凄凉和怜悯。我扶他走回病房，告诉他：“我叫我学生帮你去买吧，我们刚好把事情全做完了。”他有点局促不安：“那，那不是太麻烦你了吗?”我微笑着对他摇了摇手。面条热气腾腾的端到他面前了，他执意给我钱，而我执意没收，因为我已经收到了为他人所需要而带来的满足感，这不是钱能买到的。当然，日子还是那么平淡的过着，在机械的忙碌中我早已忘记那天的满足更忘记了我付出的一块五。

那个5月12号，护士节，至夜大雨。我忙碌的巡视完病房，进入办公室一抬眼看到的就是一个瘦小的、衣服能拧出水来的、穿着超大雨鞋的老人，而他手上的那束花却是开放的那么鲜艳，奔放。我有些哽咽，说不出话，好不容易吐出：“这么大的雨，您怎么来了?”老人笑笑：“今天是护士节，我特地送花来给十三病区全体护士的，你们病区的护士人都是那么的好!”他还说：“我还记得你给我买早餐，我们无亲无戚的……”我忽然感到一种惭愧，一种震撼，一种温暖……

老人的花递到了我的胸前，那娇艳的花微笑着照亮了我灰暗已久的心灵，擦去了蒙蔽我心灵窗户的灰尘!让我早已麻痹的神经又感觉到了爱是那么的无处不在!透过花瓣上的露珠，我分明看到站在老人面前的就是一个拥有洁白双翅的天使!她的左翅是真诚和关怀，她的右翅是爱心和信念!

回神后，老人已经走了。留下了那对翅膀。我付出一块五的时候，没有想到这些。我付出的一块五只为老人在清冷的早晨带来了一份热气腾腾的面条，而老人带给我的却

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尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友们!

大家好!我想今天大家能有缘坐在一起，应该是因为我们有一个共同的梦想，那就是成为一名救死扶伤的白衣天使。而我也是一直在寻找着天时的翅膀，如今，我终于找到了!这也就是我今天为大家演讲的主题——《天使的翅膀价值》。

那是一个很瘦弱的老人，谁也不会想到，在他身上竟然有我需要的并且寻找了很久的天使翅膀。

是的，那是一个没有亲人的老人，没有老伴，没有孩子。从他身上我付出了一块五换来了我的双翅。

他在我们十三楼住过好多次了，每次都没有人来看他，我每次见到他总是孤独的。但他却总是宁静而安详的对每一个人微笑。

那天他是晚上住的院，所以没订到第二天的早餐，只记得他巍巍颤颤的来告诉我：“王医师，我想下去买点早餐，你现在会有事找我吗?”我忽然为他的细心感动，我问他：“那您想吃什么早餐呢?”他有些害羞的笑笑：“我想吃青菜面条，我很快就会回来的，行吗?”看着他孤单萧瑟的身影，我忽然感到一种凄凉和怜悯。我扶他走回病房，告诉他：“我叫我学生帮你去买吧，我们刚好把事情全做完了。”他有点局促不安：“那，那不是太麻烦你了吗?”我微笑着对他摇了摇手。面条热气腾腾的端到他面前了，他执意给我钱，而我执意没收，因为我已经收到了为他人所需要而带来的满足感，这不是钱能买到的。当然，日子还是那么平淡的过着，在机械的忙碌中我早已忘记那天的满足更忘记了我付出的一块五。

那个5月12号，护士节，至夜大雨。我忙碌的巡视完病房，进入办公室一抬眼看到的就是一个瘦小的、衣服能拧出水来的、穿着超大雨鞋的老人，而他手上的那束花却是开放的那么鲜艳，奔放。我有些哽咽，说不出话，好不容易吐出：“这么大的雨，您怎么来了?”老人笑笑：“今天是护士节，我特地送花来给十三病区全体护士的，你们病区的护士人都是那么的好!”他还说：“我还记得你给我买早餐，我们无亲无戚的……”我忽然感到一种惭愧，一种震撼，一种温暖……

老人的花递到了我的胸前，那娇艳的花微笑着照亮了我灰暗已久的心灵，擦去了蒙蔽我心灵窗户的灰尘!让我早已麻痹的神经又感觉到了爱是那么的无处不在!透过花瓣上的露珠，我分明看到站在老人面前的就是一个拥有洁白双翅的天使!她的左翅是真诚和关怀，她的右翅是爱心和信念!

回神后，老人已经走了。留下了那对翅膀。我付出一块五的时候，没有想到这些。我付出的一块五只为老人在清冷的早晨带来了一份热气腾腾的面条，而老人带给我的却

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女儿成长路上的点灯人

各位领导、老师、家长朋友们：

今天我演讲的题目是：女儿成长路上的点灯人

我有两个身份：第一身份我是中一班小朋友沙子轩的妈妈，第二身份我是中三班的老师，是30多个孩子的妈妈。权衡比重，30多个孩子的妈妈更需要我，所以在教育女儿沙子轩的过程中，我更多的是亏欠，亏欠给予孩子的时间，亏欠给予孩子的耐心，真是太多、太多……但令我欣慰的是：沙子轩拥有一个不是妈妈胜似妈妈的好老师。

女儿刚入园的时候，每天送她进班，她的哭声会让我揪心不已，我知道这是孩子入园的焦虑情绪，每次送她我都是一个最快离开教室的，没有任何的藕断丝连。所以女儿会经常对我说：妈妈是最狠心的妈妈，一次都没陪过我搭积木！就是这样，轩轩的老师真是煞费了心思。

她跟轩轩有了诸多的约定：轩轩可以自己带的玩具在老师的办公室玩；轩轩中午可以不睡觉，老师陪她一起看小人书；老师每天带轩轩去看妈妈一次；轩轩想妈妈的时候，可以到老师的手机上看妈妈……原来，陈老师在认真研究了轩轩之后，给轩轩量身定制了方案。一次组内的教研活动，我偶尔翻看了陈老师的备课记录，在备课笔记里是陈老师针对班级每个孩子定制的，童童是个单亲家庭，妈妈一个人带童童，早上顺路带童童来幼儿园；童童的语言发展比较滞后，喜欢用"武力"解决问题，所以近期区域活动时，需要直接干预；小强是个今年刚随父母工作迁徙来如的孩子，语言不通，生活习惯不适应，需要先跟家长沟通，孩子在家的喜好、饮食等等……陈老师的个案记录和分析簿上写了密密麻麻，我终于知道了，为什么轩轩在很短的时间内，就要吵着上幼儿园的原因了，因为她们班有一个懂孩子、知孩子、育孩子的母亲。

对于陈老师，任何语言都无法表达我对她的那份敬意，她是女儿成长路上的点灯人，也是我们同行学习的标兵。记得那次我们组内有几个人参加市局组织的进编考试，陈老师一大早买好了奶茶、烧饼、包子，然后挨家挨户的去接我们，把我们送进考场后，她就在车里就地休息，一直等我们最后一个成员的最后一个项目的考试全部结束后，她再送我们每个人回家。

陈老师是一个幼儿教师，她朴实无华、平易亲人。我曾跟她聊过天，知道了她的家庭其实更需要她，但她的先生更支持她现在的工作，宁肯花工薪聘请职员，也不影响她的工作。陈老师只是幼儿教育这一平凡工作岗位上的坚守者，不为任何，只为那些整天叽喳，需要全天候照料的孩子们，她说：跟孩子们在一起是她最大的幸福，当好一个幼儿园教

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/ 检察日报2000年01月06日 法的价值是一个十分古老而又新颖的法学命题。早在人类创制法 或法律的时候，就开始了关于法或法律的价值思考。人类创制法或法 律的行为，绝不是没有意义和目的的盲动，事实上，法学家和思想家 们一直在思考和探索着法的价值。 法的价值是以法与人的关系作为基础的，法对于人所具有的意义， 是法对人的需要的满足和人关于法的绝对超越指向。法的价值的探究 实际上是法的意义的探究，是以法与人的关系为基础，并以人为归宿 的法的意义探究。 法的价值即法对人的意义的第一个方面，是法对于人的需要的满 足。这是法的价值的最直接、最基本的体现。法是怎么满足人们关于 法的需要的？我以为其方式主要有两个，一是将人的需要法律制度化， 使之具有合法的、为法律所保护的性质。这是人的需要在制度层面的 法律化。例如，刑事立法体现了秩序、正义等，并将其落实在具体的 规范之中；民事立法直接规定了效率、平等、公平等，并贯彻在整个 法律制度之中；诉讼立法和仲裁立法直接规定公正与效率等，并在具 体的制度和程序设计中将其体现出来。二是将已经法律制度化了的人 的需要现实化为法律的现实。这是法的价值在社会生活意义上的法律 化。法的价值在实际生活之中对于人的需要的满足，必须需要法律实 施作为中介，并在法律实施中得以完成。这两种方式从不同的角度表 现着法的价值。 法的价值即法对人的意义的第二个方面，是人关于法的绝对超越 指向。其中的“指向”是指法的价值具有目标、导向的意义；“绝对” 是指法的价值具有永远的、不断递进的，而又不可彻底到达的性质； “超越”是指法的价值作为人类关于法的追求而总是超越人的客观能 力和客观的现实状况。法的价值的这种“绝对超越指向”性质，为法 的价值的崇高与神圣奠定了基础，对人类关于法的行为和思想具有根 本的指导意义，甚至是人关于法的精神企求与信仰。人类之所以会为 了法的价值理想而不息奋斗和一往无前，最根本的原因，也就在于法 的价值具有绝对超越指向的性质。历代不畏权贵、执法如山的清官的 义行，无不是在一定价值精神指导下的壮举。 法的价值的两个方面的意义，经过了千百年的凝练，固化为了法 治、自由、平等、人权、正义、人的全面发展等价值目标或价值准则。 正是这些价值目标或价值准则，使历代圣哲、先贤、清官能为法的实 现献身，死而无怨、死而无憾；使许多 查看全文>>>

/ 检察日报2000年01月14日 说到人，人们就会问，是什么意义上的人。在这里，我所说的人， 是指拥有自然生命的个体的人，即自然人。做为自然人的人，在法中 究竟有何意义，常常为人们甚至为学者们所忽略。在家那里， 人似乎只是法律关系中的权利主体或义务主体等；在学家那里， 人也不过是做为民事法律关系主体的完全行为能力人、限制行为能力 人和无行为能力人等；在学家那里，人不过是犯罪人、被害人； 在学家那里，人不过是原告、被告，原告人、被告人、诉讼第 三人，证人、鉴定人，等等，都忘记了那创制法并运用法来服务于人 本身的大写的人。而法的价值首先要明确的，正是做为法的主体的人。 没有人，就不可能有以人为中心与归宿的法的价值。 人，既是具体的，也是抽象的。法律视野中的人也是具体与抽象 的统一。因为每一个法律制度、法律规范都总是由特定时期、特定条 件下的特定的人创造，并由特定的人来实施的，其目的也在于要为特 定的人在特定的时空上提供一个具体的行为准则。法律视野中的人也 是抽象的人。创制法律的人是人的整体，人的总称，法的产生与存在 都不是某个人的杰作或伪作，而是人作为整体发展到一定历史阶段出 现的历史现象，它还将伴随人的发展而发展，甚至消亡。法的价值所 关注的，是具体的人与抽象的人的统一，只看到其中任何一个方面， 都是对于法律中人的地位的误解与歧见。 法的价值主体，是人而不是物。由于阶级社会的剥削与压迫，人 的主体性失落了，这实际上是法律的实然与应然的冲突，也是人类社 会发展的悲剧。也许是由于剥削阶级压迫的影响，以至于在无产阶级 取得政权以后，许多人还在历史的阴影中，忽略了对于法律中人的地 位的理性审视，错误地认为强调人的主体性是剥削阶级的主张，殊不 知那恰恰是剥削阶级口口声声要实现而实际上严重背离了的主张。人 的主体性是马克思主义的重要学说，也是马克思主义与剥削阶级学说 的重要区别之所在，遗憾的是这一点在很长的时间都被人们遗忘了。 法的价值即是法对于人的价值。发展与解放全人类是无产阶级的 伟大理想。真正的法的价值是谋求人的发展与解放的，否则就是法的 价值的畸变，就应当为我们所摒弃。凡是与人的发展与解放背道而驰 的法的追求，就不是真正的法的追求，也不是真正的法的价值。任何 忽视人与抹杀人的法都是对于法的价值的反动。 法的价值归宿一文由搜集整理，版权 查看全文>>>

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意义。下面是小编为你整理的几篇感恩成长演讲稿，希望能帮到你哟。

感恩成长演讲稿1

亲爱的朋友们：

您们好!

大家应该都知道，自古以来，“知恩图报”一直是种美德，所以我们学会了“感恩”。感恩，这是一个普通的字眼;感恩，一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩，我们经常歌颂的字眼。是的，在这个世上，我们首先要学会感恩：因为有了父母含辛茹苦的抚养，我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境，我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台，我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会，我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活，我们要懂得感恩，学会珍惜。只有在感恩中，我们才能不断成长;只有在珍惜里，我们才能一步步走向成功。

今天，社会在飞速发展和进步，而同时竞争和压力也会越来越大，打开网络输入“求职”两字，就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生，需要一个工作的人多的是，他们也会面临求职难或失业的风险，每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是，我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作，慢慢忽视了现实的这一切，慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹，充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨，或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事，得过且过，就是为了混日子拿工资，还觉得奖金少了，拿着公司的钱，骂着公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平台上，却为了自己的一点私利，做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识，都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价，忘记了该珍惜工作的机会，忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好，也就是忘记了要去感恩。

来到这个世界上，是上苍、是大自然的恩赐，我们不是来苟且偷生的，是通过努力工作使自己的一生过得更加美好，同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的，那么，谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的，是企业!生存需要工作，生存需要付出，工作丰富了生存的内涵，工作给予了我们生存的物质条件，工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要，而这些，都必须通过工作来实现，工作是为了解决生存问题的基本要素之一，我们有工作，并不是表示因为我们有本事而能够获得工作，而是

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