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成功了小学作文

作文能够让我们尝试多样的文字表达方式和风格,写作的实践能力是提高知识素养的必备条件。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的“成功了小学作文”,相信这将是有帮助的!

成功了小学作文【篇1】

很多人都会觉得,成功是那么的遥不可及,是那么地难以达到。但是,我觉得,成功其实很简单。登上一座山,就是成功;做对一道难题,就是成功;写好一篇作文,就是成功;而这次,是我班训的成功。

记得是在某个星期二的上午,班主任赵老师突然制定了一条班规:“从明天起,我们班开始让同学们讲班训,班长已经讲过,明天梅新宇,后天毛杭圳,看看副班长的班训讲得好不好。”这句话像一个晴空霹雳,一下子把我打入了一个大坑。我木呆呆坐着,半天没回过神。我一向胆小,一见人多,便手足无措。我该怎么办呢?

第二天,看完了梅新宇的班训,另一个问题又来了:我上讲台时会不会因为胆小忘词儿了?会不会被同学们嘲笑?会不会……明天怎么办呢?随着时间的逼近,我越来越害怕,也越来越紧张了。

晚上,我写了一份草稿,就睡了。我不敢面对明天,却不得不面对。到了第二天去学校,一切是那么的平常。早读,吃饭。而我的心情却是那么地不平常。紧张,还有莫名的害怕。

叮铃铃……我此时最不愿听到的声音响起了,同学们陆陆续续地走进教室,那一双双注视着我的眼睛仿佛等着看笑话。我感觉右腿在不由自主地发起颤来,我硬着头皮走上讲台,只听自己在说:“同学们,我们今天班训的题目是:注意卫生。”接着,就开始班训了。班训时,连我自己都很奇怪,是什么力量让我克服了胆小呢?我也不知道。但是,我知道,我终于克服了胆小这一道艰难的关,我成功进行了班训。

事后,我在想,如果没有这件事,我不可能克服我性格上的这个致命的缺陷,感谢老师!感谢班训,感谢那些让自己感觉困难的事。困难对于人的成长是一件好事,克服困难,才能更好的成长,不经历风雨无法见彩虹。

成功了小学作文【篇2】

俗话说:“失败乃成功之母。”有成功就有失败,成功和胜利只能说明过去,而不能说明将来。所以,只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯,当作鞭策自己的动力,才能向新的成功和胜利迈进。

那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车,便拿起工具把另外两个辅助轮给卸了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧!写作文可以让我们更具想象力,高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?编辑经过整理,为你编辑了成功了小学作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

成功了小学作文 篇1

我的爸爸、妈妈最爱给我出难题了。

瞧!今天爸爸、妈妈非要让我做一道菜让他们也享受享受。我心里想:我在家什么也不会做,这不是明摆着让我出丑?我装作满不在乎的样子,但我心里“咚咚”跳个不停!我知道这可是“大姑娘上轿,头一回”呀!

我思考了半天也没有想到要做什么菜,望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮,对了,炒土豆丝。我最爱吃土豆丝了,我也看过妈妈炒过几次土豆丝,做这道菜应该没问题把!

说做就做,先洗干净土豆,然后我拿起武器——菜刀,学着妈妈的样子把手放在菜刀的边上,轻轻地切了起来——妈呀!菜刀差一点切到我手上。想起爸爸妈妈切菜的时候,一阵风就把菜切好了,真让我羡慕。我小心翼翼地切了起来,费了九牛二虎之力终于把土豆丝切成了。一看真是大开眼界:薄的、厚的、大的、小的、粗的、细的……真是五花八门,应有尽有呀!

接下来就该炒土豆丝了,我把锅放在炉子上,打着火,往锅里到了油,过了一会儿油热了,我把土豆丝放在锅边,看了看锅里沸热的油,手不由自主的颤抖了一下。一连好几次都没敢把切好的土豆丝放进锅里。我心里想这回我豁出去了,我把手往前伸了好长,身子向后退了几步 这才把土豆丝放进了锅里。只听“咝”的一声,土豆丝变的金黄,过了几分钟我觉得差不多快好了,加了盐和佐料。然后把炒好的土豆丝放进盘子里。大声说“土都丝做好了,有请二位。”

过了一会儿爸爸,妈妈慢慢的走出来。爸爸来到饭桌旁,看了一眼说:“儿子,你会做‘大’菜了。”我羞得满脸通红。不好意思的说:“拜托,那是土豆丝啊!”妈妈吃了一 口说:“儿子,你真厉害啊!会做菜了。”我听了心里像喝了蜜一样甜。

我喜欢成功,因为它为我带来了无限的乐趣,但是成功也来之不易,必须以你的敢于尝试和自信才能换来。

成功了小学作文 篇2

你听,教室里传来了一阵阵笑声。怎么?原来四⑹班的可爱的同学们正准备做瓶底抽纸的实验。只见老师拿出一张白纸平展在桌面上,再取出一个装满矿泉水的瓶子,压在白纸上,说:“谁能把白纸从瓶底取出来,手不能碰瓶子,瓶子也不能倒。”

有的同学说:“瓶底抽纸的实验还不容易。”有的同学说:“瓶底抽纸那

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作文是学生了解社会和文化的产生和变迁的重要途径,写作文就像在思考人生它是人生路上的风景留下了美好的回忆。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?我在这里为大家介绍一篇有关“小学生作文我成功了”的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

小学生作文我成功了 篇1

记住了上次的教训,我打算在“亚洲赛”上取得一个不错的成绩,这不,我正拿着在网上查的复习题和历年的试卷呢!

我郑重的拿出了一本草稿纸,准备好笔和橡皮,坐在小桌旁,打开台灯,像举行一个庄重的仪式。“叮叮”七点了,我开始“啃”这些“硬骨头”。我读了读题,嗯,不是想象的那么难于是就很有自信的下笔写了起来可一写才知道,有些题并不是我想象的那样。于是,我一遍又一遍的告诉自己:要认真读题,不要想当然。做到计算题的时候,一个“不明飞行物体”映入我的眼帘:有一道题竟是求13.14.15.16.17这几个数的立方的和!这真让我大吃一惊,我有心不写这道题,但我的心中总有一只小精灵在对我说:“你要认真对待每一道题,即使是一道你认为没有意义的题也要让它充满价值!”我听从了它的“话”。中途,我又遇到了许多不明白的题,但我一再告诫自己:我永远要坚持!只要辛勤耕耘,在贫瘠的土地也会盛开鲜花;只要用心浇灌,在干涸的沙漠也会变成绿洲!

啊,终于写完了,我检查了一遍,放松了下来。“叮”手表告诉我:十点了……

转天,我认真的完成了考卷上的题目,发现了许多与练习相似的题,就这样,我成功的考入了复赛并得了优秀奖。

回想当初,如果当初停住脚步,也许我只会拥护失败,可是我在困难时坚持了,必然会得到新的成功。的确,坚持就是胜利!让智慧女神为我们的青春导航吧!

小学生作文我成功了 篇2

我打开相册,就会看到那几张使我成功的相片。

那是在今年的秋天,我们班里的广播响了起来:“现在,请三、四、五、六年级的班主任老师选出两名大队委侯选人。”我们班主任刘老师说:“现在,请想当选的同学举手。”我们班的同学都把手举了起来。可老师没有说谁当大队委侯选人,我有一些小失望。不过下课时老师对我和杜欣琬说:“你们,去竞选大队委。”我一下心花怒放,一放学就跑回家,为我的演讲来准备稿件。

那一天终于到来了,广播让我们去大会议室集合,我立刻跑了过去,生怕迟到。“现在请三年级的同学按自己的班级站好。”大队委老师说。我可真想在后面站,可是

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今天早上下着丝丝小雨,可下午,阳光格外明媚,空气格外清新甜润,和煦的阳光照在身上,有一种暖暖的感觉,非常舒服。仿佛在庆祝着我投稿成功了。

回到家里,我赶紧地,马不停蹄地做着卷子,几分钟后,一张卷子被我征服了,爷爷严肃的审视了一下,用洪亮的声音说:嗯今天做的还可以,去看下电脑,吃完晚饭后还有作业,做得好今天就告一段落了,不然可不知道还有多少作业了,做多少看你自己了,可能会做到睡觉都没做完,我看质量问题。

哦。我满脸无奈的说。

我打开了电脑,登上qq,无意中打开了收件箱,看见了一个社区,好奇心驱使着我,我打开了那个网页,登上了我的账号,看见了作文本,第一个跳入我的眼帘的是已发表三个字,后面又写上了1这个醒目的数字,我心里激动不已,一直按着空格键,好像要把键盘给按爆似的。

爷爷,妈妈,我投稿成功了!我跳起来,开心地喊道。

真的吗?爷爷和妈妈既惊喜有疑惑地望着我。

哼哼,当然是真的啦,我怎么会骗您您们呢?我拍拍胸脯,神气十足,信誓坦坦地说,仿佛是个凯旋回归的战士,得意洋洋。

口说无凭,事实为证。那证据在哪里呢?妈妈不信,非要我给他们看。

哼,你们不要眨眼睛,3,2,1!我打开网页,指给他们看。

哈哈哈,哈哈哈,太搞笑了!妈妈捧腹大笑,拍着桌子,哈哈大笑。

咋啦?激动得想哭吧!我打趣道。

这肯定是一次恶作剧!妈妈满脸严肃地说。

怎怎么可能?我不信,口说无凭,事实为证。这是你说的!那时好像所有的血都涌上了我的脸颊。

那登在第几册呢?一向嘴巴比手脚的我那是傻了眼,不知如何是好,竟然哭了起来。

呜呜呜呜那可是我的心血,竟然白费了。我伤心极了,那是我写了几节课,改了又改的作文,白写了。

失败是成功之母,不要灰心丧气,继续练习,《我爱写作文》这本书非常好,让我也学到了不少东西,以后多多读,多多写,一定可以实现你梦寐以求的梦想的!而且我也不确定录没录用,着我说不清楚了。妈妈开导我说。

耶那我还没有失败!我仿佛看见了希望的曙光,破涕为笑,激动地说。

没过一会儿,我又点到了一个东西。

妈,站内信是什么东西啊?一样被称为十万个为什么的我问妈妈。

妈妈点开看见几个大字,你投稿的《黄鹤楼》已发表,同学继续加油。

我成功了,我成功了,这证明了我的实力,我投稿成功了!我高兴极了,恨不得告诉全世界,我投稿成功了。

呵呵,像叶圣陶这种叫大作家,而我们家有个小作家了!爷爷和妈妈开心地说,脸上笑开了花。

我一

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编辑为大家呈上收集和整理的那一次成功了作文,相信能对大家有所帮助。说起作文,相信大家都不陌生,好的作文往往承载着好的思想。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。

那一次成功了作文【篇1】

闪亮的灯光照向了我,无数双眼睛看向了我,那一次,我成功了。

去年夏天,我去参加学校古文比赛。作为参赛选手的我登上了舞台,那么多双眼睛看向了我,我的脑子顿时一片空白。刚才还觉得自己准备完美,瞬间古诗已经变得无影无踪。看到一位同学上台背完了,我已经心猿意马,就像只小猴子,想吃坚果却又不会开口,急得团团转。无数的念头在我的心中荡漾,怎么办?没把握呀!放弃?成为笑点怎么办?我的脑海,像是五味铺,各种各样的想法都有。突然,我想到了妈妈的鼓励:自信点!眼看就要到我了,我的心像有只兔子活蹦乱跳,紧张极了。随后,我站在话筒前,热烈的掌声响起来。从那一刻,我觉得好像也没有那么可怕,没有那么紧张。于是,我沉着地开始背诵古诗。

精彩的背诵结束了,热烈的掌声又再次响起来。闪耀的灯光下,我潇洒地走下了舞台,那一次,我成功了。

那一次成功了作文【篇2】

有一次,我写完作业,打开电视,突然看到少儿节目正在做“水变白”的实验,好神奇呀!我也忍不住想学电视里面说的那样做一做。

我先按照节目里讲的准备材料:两个杯子,一小点盐,几滴蓝墨水和过滤纸。因为我家没有过滤纸,只能剪了一片报纸来代替。一切准备妥当,现在开始做实验了。我先往一个杯子里倒小半杯水,再向水杯中滴上几滴蓝墨水,放一点盐,然后搅拌几下,举起来看看;水中呈现一种透明的蓝色,好像晶莹的水井。

我又拿过另一个杯子,把报纸放在杯子上面,端起“蓝水晶”轻轻地、小心翼翼地倒上去。呀!“激动人心”的时刻终于到来了。我屏住呼吸,紧张地等待着,可是渗到杯子里的仍是一滴滴蓝色的水。唉!我有些失望,但是我知道“失败是成功之母”,我又振作精神,会议刚才所做的过程,寻找我的失误:水、墨水、盐,过程都和电视上说的一样。难道是滤纸的问题?如果把报纸换成餐巾纸能不能成功呢?我又重新开始了,这次我找来餐巾纸,可是又失败了,之后我又用了稿纸,永却流不下来,真是急死人呀!

那一次成功了作文【篇3】

人生如同大海,海边有五颜六色的贝壳。今天,我就拾起这枚最亮丽的,让我们悄悄地听它讲述一个故事。

那是我上三年级的事了。在我的再三央求下,终于如愿以偿地得到了一双旱冰些。我刚走出商店就要

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篇一:我们成功了 新课标提出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。在中,“工具性”与“人文性”如何统一一直是语文教学研究的焦点。由徐虹老师执教的《我们成功了》一课的教学案例,将语言训练和思想教育、人文熏陶和谐地统一在教学中。教师在操作层面上,用具体的案例诠释了对这一焦点问题的理解,为我们贯彻新理念、实施新课标、走进新课程带来了诸多的思考和启示。 1、师对语文教学本质的把握决定了课的高度。 语言训练是语文教学之本。学习语言,理解和运用语言是小学生听说读写能力提高的重要保证。而语言又是思想的定型。《我们成功了》一课,作者以强烈的爱国主义激情记录下了我国申奥成功这一历史重要时刻。课文中的每一句话,都浸泡着作者浓浓的爱国情。透过语言,感受思想;学习语言,理解深意;品评语言,受到震撼。教师正是抓住了语文教学这一本质特征,将学习作品语言的规范性,接受作者思维的严密性,统一在文章内涵的价值取向上。教师带领学生真正走进了语言,走进了文本。从而感受到了时代脉搏,爱国主义的主旋律自始至终唱响在课堂。应当说,这样的语文学习,对学生情感、态度、价值观的影响是深远的;这样的语言训练,在爱国主义激情的熏陶下得到了完美的统一。 2、师对文本的先行研究开掘了课的深度。 教师是课程资源的开发者。在本节教学案例中,教师首先注重对文本资源——教材的精心开发。 (1)精选语言训练点。 本案例中的三个语言训练点,分属三个语言训练层次:即词语“几十万”;句式“人如海,歌如潮”;句群“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!”教师每一个层面的重敲,都是在为低年级学生打牢阅读基础而服务的。 (2)营建了层递性的语言训练序列。 语言训练最忌的是无目的、无序列的零敲碎击的散打。本案例中,教师通过精心揣摩,为学生的语言学习预设营建了一条层递性的训练序列,即:理解词汇(几十万)——品析经典句式(人如海,歌如潮)——锤炼思维(体会三个之间的语序)。三个语言训练点,有着密切的内在联系,从而搭建了一个梯形的科学训练链条。 其次,教师为了丰富文本的内涵,适时引入了活水资源——音像资料。申奥成功那一幕幕激动人心的场面,不是做为案例中的花边点缀而加入,它做为课文人文情感内涵的延展,使7、8岁孩童对申奥成功的特定场景有了深 查看全文>>>

作文是思考和创新的重要过程之一,通过写作可以不断开拓自己的视野认识和想象力。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者,你知道你的作文需要注意什么吗?相信你能从中找到需要的内容。

小学作文下雨了 篇1

下雨了早晨,小兔子要出去玩耍。

一路上,她看见了许多奇怪的现象。有燕子在低飞,蚂蚁在搬家,屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇怪,决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了,就走在回家的路上,这时,她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿,天公公就发怒了,他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的,吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子开始撒腿就往家里跑,完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园,看见了一朵朵盛开的小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿,仔细地看了看,眼前渐渐模糊起来,一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇,把它撑在头上,飞快地跑回家了。晚上,小兔子躺在床上,才想起来忘记问妈妈那件事了。不过,她自己开动脑筋又想了想,就决定不用去问妈妈了,因为答案已经在她自己脑子里了。那就是:刚才她看见的那些现象表示天要下雨了!

哈哈!小白兔想,今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。

小学作文下雨了 篇2

这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。

小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”

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作文是提高人文素养的有效途径学生应该加强训练,写作可以让我们拓宽视野和增长智慧。好的作文会让人身临其境,优秀的作文一般的结构框架是怎样的?欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文下雨了 篇1

正在上语文课的时候,窗外突然传来了一阵雷声。我们不约而同的朝窗外望去,只见天空中划过一道闪电,接着又发生了一声巨响!教室里霎时间被“惊醒”了。

有的立刻堵起耳朵;有的躲了起来;还有的甚至发出尖叫声。天空乌云密布,远处什么也看不清,周围到处是雾蒙蒙的,犹如云间的仙女洒下一层层薄雾。

雨越下越大,雨水从屋顶上打下来,雷雨交加。走廊上非常的湿滑,都可以滑冰了。雨还在不断地下,雷还在不断地打。

我们走出教室,看到学校楼对面的屋檐上已经开始漏雨了,忽然,一道闪电迅速地从天上划下来,接着听到“咔嚓”一声巨响,仿佛天都要被劈开了一样。狂风夹着暴雨凶猛地打在阳台上。

过了一会,雨停了,乌云慢慢飘散,雷声渐渐小去,天空又恢复了原来的样子。我们的心情也慢慢平静下来。大家又专心的投入到语文课中。

小学作文下雨了 篇2

今天上午,我在家写作业,忽然天阴沉沉的,让人透不过气来。一会儿随着几道闪电,轰轰的响起了雷声。

接着,瓢泼似的大雨哗哗的下了起来,雨越下越大,大雨点儿像小石子似的,打在玻璃上叭叭直响,雨水从屋檐上,流下来,落在地上汇成一片像小溪一样流淌。突然我猛地想起“哎呀!爸爸,卖菜去没带伞呀。”我连忙穿上套鞋,打着伞,拿着套鞋像菜市场跑去,这时,雨更大了,简直和烟雾一样迷蒙蒙的,笼罩着大地。我跑着,跑着只见爸爸和好多人在屋檐下面避雨,我立刻从上去说爸爸,我给您拿伞来了。

爸爸说“好孩子,真乖!等雨小点儿,再回家去。”过了一会,闪电和雷声显得有些无力了,大于也渐渐的变成了细小的雨丝,在屋檐下避雨的人们的脸也阴转晴,微笑着向四面八方散去。

雨一会儿停了,天空中出现了一道彩虹,万道阳光洒满了整个大地,我和爸爸迈着快乐的步伐向家走去……

小学作文下雨了 篇3

一天,小鲤鱼和妈妈一起在湖里开心地游来游去,高兴极了。

突然,小鲤鱼头晕,胸闷了起来,“哎哟,哎哟……”不停地叫,妈妈忙说:“快!我们游到水面上去。”小鲤鱼不理解妈妈的用意,不过还是点了点头,它们一起游出水面。一会儿,小鲤鱼好了很多,呼吸顺畅了。小鲤鱼问妈妈:“为什么我游出水面就好了呢?”妈妈告诉它:“因为要下雨了,天空中的气压很

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大家可能都有过写作文头疼的经历,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力,多读书对写作文有帮助。那大家是否知道写好作文秘诀?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的我长大了小学作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

我长大了小学作文【篇1】

满10岁了,我发现自己长大了。

我小时候怕黑,以为有什么吸血鬼、恐怖的狼人以及复活的恐龙躲在黑暗里。我在黑暗中会不由地尖叫,甚至多待一秒也不肯。而现在,就算整条大街上黑灯瞎火的,我也敢走,并且认为鬼魂之类的东西都是乱编的。到了晚上,我也可以一个人睡觉了。

小时候的我特别恐高,到了高处连朝下看一眼都很难办到。只能走在山路的正中央,防止失足掉下去。在一次同学生日会上,大家说要攀岩,我便勇敢地爬到顶端。从那时起,我再也不恐高了,在楼顶阳台看一会儿底下小区也不算什么。

我其实一出生便怕虫子。一看到苍蝇、蜗牛、毛毛虫……都躲得远远的,让它们先过去,我才走。但自从三年级开始,同学叫我一起捉蚂蚁,我看他们直接伸手去抓,我也拿了根小棍,胆怯地去抓蚂蚁。后来越抓越勇,突破了“障碍”,我就不怕这些小昆虫了。

我以前很喜欢公交车,却不敢一个人乘公交车,生怕被坏人拐走。不过如今我变独立了,生活能力变强了。公交车乘过站了,也会不慌不忙地乘回来。

虽然我长大了,但还有许多缺点,希望在以后的十年里改正过来。我长大了,变得更勇敢,更聪明了,我会是一个真正的男子汉。

我长大了小学作文【篇2】

我,长大了。已不是那个充满稚气的小男孩了。因为我身体长高了,能力提升了,心理更成熟了。我,长大了!

以前,二年级时,作业很少,我每次都是要在妈妈的催促下才不情不愿地做完作业,一做完就在院子里疯跑,直到晚上八点才回家,回家时妈妈早就把我的书包收拾好了!还有,我每天穿着干干净净的衣服,天天在院子里玩耍弄的脏兮兮的,妈妈每天都要帮我洗衣服,后来竟然把妈妈的手上都搓起泡了。

如今的我早已变样了。每天早上起床后,我会自己整理房间,放学回家后就飞快地做完作业并认真检查一遍后才去吃饭,吃完饭后整理书包,然后让妈妈认真检查一遍,才出去玩。当然了我还经常帮妈妈做家里的清洁卫生……这是为什么呢?因为我,长大了!

之前妈妈带我去买衣服时,总会问我这个衣服喜不喜欢,那个裤子好不好看?其实只是有的喜欢,有的不喜欢,可我却都说喜欢,结果买回家我又这不穿,那不要的。总是惹妈妈生气。然而现在呢,只有我喜欢

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大家接触到作文的频率是很高的,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。有的文章让人看了赏心悦目,那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?以下是栏目小编为大家整理的“2023我长大了小学作文 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

2023我长大了小学作文 篇1

岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。

以前,我帮妈妈做家务总是帮倒忙。一天下午,妈妈、爸爸去上班了,我一个人在家,我想这是一个做家务的好机会,我得好好表现表现,给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地,跑到冲凉房把拖把拿出来,再倒半桶水,就开始拖地了。不一会儿功夫,整个家被我拖的干干净净的,累的我腰酸背痛的。妈妈下班回来一看,高兴地说:“这是谁做的呢?”我说:“妈妈,是我做的。”妈妈兴奋地说:“我们的女儿真的是长大了!”看到妈妈高兴的样子,我心里甜滋滋的,十分开心。

小时候我很贪玩,经常吃饭还要奶奶喂。现在我长大了,爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝,再给他们拿拖鞋、捶背。自觉完成作业,经常会帮做一些家务事,每次妈妈都会说:“我们的孩子真是越来越懂事了,真是长大了。”让我觉得自己也是长大了。

我希望大人们不要再当我们是孩子,给我们多一些实践的机会,现在我们不但是爸爸妈妈的乖孩子,更是他们的得力助手。因为我是五年级的学生了,我长大了!

2023我长大了小学作文 篇2

我觉得我似乎长大了,因为我慢慢的懂事了,爸爸和其他的亲戚朋友都在说我懂事了、长大了。

有一天中午,我在睡午觉不知什么时候爸爸也睡下了,就在醒来时爸爸却安安静静的睡着我在想爸爸睡得这么香,我千万不能吵醒他,突然我的目光转到了爸爸的面庞,忽然我觉得他很亲切,很和蔼。可亲可敬,我脑子里浮现出了爸爸往日对我的场景:每天我中午、下午快回家的时候爸爸就给我把洗脸水给我预备着,我的手机上肯定每天都能接到爸爸打给我的几个电话,开头总会说,岳岳你在哪儿呢?中午快点儿回来,爸爸给你做好吃的。每当我快回来时爸爸总是在门口迎接我,当我上到六年级时因为下午要加课,所以回去的时间就晚了爸爸不放心,让我每天放学回家时都给他打个电话。

爸爸不管白天还是晚上都无微不至的照顾着我,每天晚上到半夜时我都会感觉到有人给我掖被角。今天爸爸的没有盖好被子我轻轻地为爸爸盖好被子,爸爸醒了,用他那慈祥的目光看着我,他微微的笑了,笑的那么慈祥……

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成功了小学作文

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