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倡导学生读书的演讲稿,2024倡导学生读书的演讲稿范文

倡导学生读书的演讲稿

先相信你自己,然后别人才会相信你。在要进行演讲之前,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?以下是小编精心整理出来的“[演讲稿模板]倡导学生多读书的演讲稿模板合集四篇”,相信您可以学习借鉴。

倡导学生多读书的演讲稿【篇一】

今天,是大年初四。外面热闹极了!我姐姐带我去书店买书。

到了书店我看到的是一本本琳琅满目的各种书籍。有老人看的,以成人看的,还有孩子看的……书本的颜色也都不同,红、黄、绿……从远处看,好像一个五彩缤纷的书脑袋。我注意看着,眼前应接不暇,都不知道选那本好了!可又一想老师让我们买一些好书,可以从书中懂得道理,寻找知识的书本,所以,我把那些乱七八糟书抛到脑后。继续寻找一些好书。

我走呀走,来到一个书架前,“畅销全球的成功励志经典丛书”这个题目多以证明这里的书是含有大道理的好书呀!我更注意的看着,生怕一本好书错过我的眼睛。“《态度决定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?选不出书来!我正在犹豫,忽然眼前一亮,“《每天进步一点点》”一看到这个题目,我就知道,它一定是一本好书,让我们每天进步一点。我把这本书取下来,大概翻了一下,又把第一篇文章仔细读了一下,认真体会,慢慢的就知道了其中的道理。是让我们懂得,既然我们知道死路一条,就要转变思想,积极向上,给未来的命运开辟一条大通道。这一篇故事就让我们很喜欢,何不买了它?于是,我和姐姐把书买上,高兴的回家了!

人们都说:“书是最好的老师”!既然买了一本好书,就要发奋读它!把它刻在脑子里!

倡导学生多读书的演讲稿【篇二】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的主题是《多读好书,增长见识》。

“读万卷书,行万里路。”“书读百遍,其义自见。”书是人类进步的阶梯;书籍是我们精神的食粮;好书就像一位道德高尚的老师,教育我们如何做人,如何做事;也有的人说,好书是智慧的宝藏……总而言之,多读好书,就能增长你的见识,增加你的知识与修养。

当然,读书自然不能只局限于课本,必须走出课本,那才是真正意义上的读书。同时,也不能因为要读许多书,而囫囵吞枣,走马观花。一旦自己真正读了一本书,你就会发现其中的乐趣,在书海中遨游、捕捞许多知识,真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲,那该是一件多么快乐的事情啊!

是的,《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也

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读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。下面是小编整理的倡导读书的校园演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

倡导读书的校园演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我知道这句名言的意思之后,就努力读书。语文老师曾经说过,书籍是人类的营养品;书籍是我们精神上的粮食;读书破问卷,下笔如有神。语文老师的话,我铭记在心,所以我要时时刻刻的努力读书。

我看过很多书籍,其中我最喜欢的,有:《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《童年的远方》《天蓝色的彼岸》讲述了一个关于生命和死亡的故事,故事中的的主人公是个小男孩,他因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸。《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。《童年的远方》讲述了每一个人快乐的童年,和每一个人童年时代的梦想。

书不但可以给我们知识,也可以带给我们快乐;书是我们精神上的粮食,书好像是一位真诚的挚友,而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书;书也是一杯浓浓的咖啡或一杯淡淡的清茶,书也是我们打开智慧大门的钥匙。所以我们要多读书。

倡导读书的校园演讲稿篇二

大家好:

今天下午,我读了一篇名叫《我和小海的三部曲》 的文章。讲述的是一个班主任利用自己的真情和实际行动感化了小海,让他从一个劣等生慢慢的走上正轨,成了一名好学生的故事。

这位教师首先是利用他家庭情况的特殊,从生活上关心他、爱护他,让他先从心理上接受自己的老师。其次,由于平常小海很少和同学交往,性格比较怪异,老师又针对这一点和他谈心,同时鼓励他,让他能看到自己的长处,增长信心。老师趁机趁热打铁,在他自己要求进步的时候,规定了一些行为规范,这时他也愿意遵守。最后,老师故意示弱,让他充当一个大英雄,帮助他慢慢改掉了坏习惯。

面对以上这个故事,同是身为教师,我的身边也不乏这样的学生,我也应该吸取经验教训,改正以前的不足,蹲下身来,走进学生的心里。学生只有亲其师才能信其道,才能使学生端正态度,改正不良习惯,走向成功。

倡导读书的校园演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

读书的感觉,读书有一种大海寻宝,沙滩拾贝的感觉,那种丰厚而意外的收获,令你惊喜交加、乐而不疲;读书能使你领略人世的万种风情,感悟人生真谛,可谓其乐无穷,书中人物的悲欢离合

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书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。下面是小编整理的学生读书演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

学生读书演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我的邻居,也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学,她长得又胖又矮,还有点丑,她的成绩也很差,而我的成绩比较好,又经常去她家,跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她,我越发的骄傲,他越发的自卑,但毕竟是邻居,所以还经常聚在一起写功课。

盛夏的午后,天气极其闷热,没有一丝凉风,只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣,我们坐在树荫下,一起写功课,汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫,谁也写不下去功课,她突然说,我给你讲我那天看的书吧。就这样,我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口气讲了好多好多,我听得入了神,觉得她的声音是那么动听,专注的看着她,觉得她一时间是那么美丽,甚至觉得她太了不起了,我们都忘记了太阳的烘烤,忘记了天气的闷热从那天起,美丽的童话和那片树荫,还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一张美丽的图片,留存在了我记忆深处。

所以,对我来说,书,就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书,是快乐的源泉,可以让人美丽、自信,书,是纯真友谊的基石,经历岁月的侵蚀却永远坚实。

学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

上了高中,功课越来越难了,曾经总考100分的物理,在第一次期中考试时只考了54分,更让我无法自我安慰的是班里有7名同学100分,当获得这个消息时,我们正在为班级的排球赛加油,操场上挤满了兴奋的同学,我却如天塌了一般,不顾一切大喊大叫之后伤心的痛哭起来,至今记得当意识到自己的失态时,是多么难堪。但这之后,我从图书馆借来了当时风靡全国高中学子的名书海淀进修学校编写的《高中物理总复习》,32开,很厚,封面为黄色带着黑白的图案装饰,我用两个月的时间,续借了多次,边读边作笔记,两大本厚厚的笔记本被我记满了,学过的没有学过的,硬是被我生生的啃下来了,后来的考试,自不必说了,我成了班里的物理佼佼者,班里的男同学很不服气,后来我借阅过的那本书,又被班里很多同学借阅过,因为他们都知道那是我胜出的法宝

所以,对我来说,书,让我发现了自我潜在的力量,书,让我战胜了软弱的我,书,教

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导语:拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!以下是小编为大家整理分享的学生读书演讲稿,欢迎阅读参考。

学生读书演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》 。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知 识,用知识 。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

学生读书演讲稿

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

下午好!我是五(1)中队的陆清韵,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。

我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是五年级二班学生刘聪,今天演讲的题目是《畅享读书乐》,希望大家喜欢! 时光留不住色彩,岁月难留住容颜,当年华逝去,当花瓣离开花朵,唯有书香残留,是书跨越了时空距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,也没有了季节! 读书,应在春夏秋冬、应在生命中的每分每秒,书犹如蜿蜒曼妙的古爵城堡,它有世上最深邃的美丽,让我的人生永不迷茫! 生活本应低调,但生命的形式不应满足于在平实的路上默默无语的渡过空虚而寂寞的时光,而应该在潜移默化中深华肉体,更重要的是提高情操,“我思故我在”人只有在读书中思索,在思索中读书,才能达到更高的生命形式。 所以我说书是人类精神的营养剂,能改变我们的命运,使成长深受启迪。 文字之所以比烟花更灿烂,是因为我可以看着他在光滑的纸间静静旋转,演绎永恒,浅吟低唱岁月的旋律。 因为读书有苦有乐,有智慧,但在苦中寻乐、寻智慧,不失为人生的享受。苦尽甘来,用心就能读遍人世间的感悟,所以我爱读书! 我的演讲完了,谢谢大家!

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如何指导学生读书 我多年来一直从教小学语文教育工作,对学生的课外阅读十分担忧,常常尽自己的能力带学生们读书、积累、虽艰难但在慢慢前行。 一、爱心图书。 每学期总会调查学生的读书情况,并充分肯定那些阅读多的学生,甚至利用课余时间和同学交流读书感受。在班级我让学生每人带 一两本书到班里来,大家互相借阅。安排班级管理员,负责记录谁借什么书,什么时候还。一个月有一次读书交流,让学生把读书的心得、想法、困惑等都说一说,不限于稿子可以随口说,其他学生可以交流补充。 我给学生提了一个要求,即在床头放一本书 。今天心情好,状态好,就多看几页,反之少看几页。每天坚持,一学期,一学年,你会发现自己自己看了许多书,受益匪浅。学生对于这个要求乐于接受,一直在坚持。 二、老师推荐书。 有许多学生喜欢读短片小的文章。原因是易读易懂。 发现图书柜里有简易的图书,,情节描述简洁。我觉得学习语文,应积累感知中华名族语言的博大与魅力。 1、分层 推荐书。学生们的知识结构不同,接受的能力也有差异,所以向学生分层推荐书籍。第一层伊索寓言、格林童话、安徒生童话等。第二层稻草人、草房子、鲁宾漂流记等。第三层鼓励学生读四大名著。 2 、分类推荐书。根据书籍的类型来推荐。如这个月主要是童话类,下个月就是科普类的书。换换风味学生会兴趣盎然。 三花样读书。 对于大多数学生而言,读书事件苦闷的事,真心能体会到读书的快乐,只有少数学生。 动动脑筋,把读书的形式搞活一些。开展一周一节课,我朗读,学生听,坚持一学期开展这样的课。效果远比学生自己读好,因为在朗读的课堂上,学生放下杂念,全身心走进书中。 让学生更乐于去读,是教师应追求的境界。 查看全文>>>

各位老师,各位同学:

你们好!我叫51yjg,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近

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200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

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dear colleagues:

hello, everyone.today i share pany, you ptly foratically closed. see the satisfactory change, i gave a high total pany, as well as each employee 's responsibility. only we work together, we will continue to uphold the company of equality, open, inclusive, innovative spirit, innovation in science and technology continue to forge ahead on the road; our society will be more harmonious.

so what i am going to do, is to nortel ceo write, tell them to the attention of section pass reduction. in the hope that this time next year, in this place, to report my progress.

thank you very much!

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一、为新书穿上环保的新衣 新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校18名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。 二、把没有用完的本子整合起来 新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。 据资料显示,生产一吨文化纸要用2多棵树龄在2至4年的数目,需要消耗净水1吨、电6度、煤1.2吨、化工原料3公斤,同时产生高浓度污水3吨。 把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢? 三、让小手帕成为校园时尚 曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。 四、种花种草正当时 春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧! 保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

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倡导学生读书的演讲稿

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