比赛策划书

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员工为了为公司创造更多的有利价值，我们要尽心尽力整理一份策划书。策划书是目标规划的文字书。你是否在找一篇优秀的策划书参考呢？有请阅读范文资讯网小编为你编辑的大学比赛活动的策划书，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

大学比赛活动的策划书 篇1

一、活动背景

面对全球金融危机，大学生就业问题面临严峻挑战，为积极响应国务院发出的以创业带动就业，不断强化大学生就业力建设的号召，加强大学生的创业意识和创新精神，塑造大学生的经理人素质和品质，提升大学生就业力。本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，校社联拓鹰管理学社联合其他兄弟社团发起由学生、导师、以及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的 “挑战经理人”系列活动。

二、 活动目的

1、增强大学生创业意识和创新精神，塑造大学生经理人素质和品质，提升综合素质。

2、加强社团间联系，通过强强联手做大活动，使活动受益面更广和影响力更大。3、打造良好的社团品牌，为校社联以及各社团的发展壮大提供后备储蓄力量。

三、主办、承办单位

主办：校学生社团联合会

承办：校学生社团联合会拓鹰管理学社、校学生社团联合会市场营销协会

四、参赛对象

某某大学全体在校学生

五、报名方式

参赛者在3月18号前，将个人简历发送到指定邮箱（）号前发送个人策划书。参赛者可通过校社联发文或者登陆到大学学生社团联合会网站（ ）了解到比赛的相关信息。

六、活动流程

1、初赛阶段 （“策划”大比拼,决出16强）

参赛者对“如何进行社团建设”做一份策划书。内容包括：组织机构建设；社团日常活动及管理等实施思路和具体方案；对方案风险评估等等。社团类型不限制。自报名之日起20日内交齐。

要求：用a4纸文档2份；电子版本word文档一份传到。

评审标准：a、机制的完整性 b、内容的可行性 c、适当（方案）的创新性 d、对社团管理（是否）有促进作用。

2、预决赛阶段（面试综合考评）

a、简短的自我介绍（2分钟）

b、面试试题（由评委出题），选出8强进入决赛。

3、总决赛阶段(选前三强)

1）自我介绍（1分钟时间）

2）策划书演讲（选手制作成ppt或者flash，上台讲解，时间为8分钟）

3）人气支持（决赛前，选手在统一在规定的时间和规则内寻求同学支持）

4）策划书“压力对白”。（由选手互相对对方的策划书

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我们在做自己本分的工作时，一定要提前想好计划，做好准备。面临即将开展的工作，都必须提前制定方案。方案有助于我们用最短的时间完成工作。有关方案你知道怎样去撰写吗？小编为此仔细地整理了以下内容《设计比赛策划书1000字4篇》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

设计比赛策划书(篇1)

教室布置设计赋予了同学更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。

一、活动主题：雅室书香

二、活动目的：

（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。

（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。

（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。

（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”

四、活动时间：待定

五、参赛对象：我院各班级

六、主办部门：院劳动部

七、活动负责人：周声双

八、比赛流程：

1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

九、设计要求：

（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。

（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。

（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

十、评分规则：

1.创意：计内容新颖，大方。占20分

2

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为了能够能快速的进入自己的工作状态，所以我们需要用心做好个人的策划书。来提高个人能力，找到更好的推进工作的方法。可能你现在正在为策划书而烦恼！范文资讯网编辑特别整理来自网络的设计比赛策划书，可能你会喜欢，欢迎分享。

设计比赛策划书 篇1

一、活动背景

在新学期来临之际，为了迎接新一届的大学生，中华学生会经过研究讨论决定近期会陆续实行一些体育锻炼项目。也因为最近猪流感会比较盛行，同学们更要通过锻炼来加强体质，同时在锻炼的同时还要注意保养。大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，大学时代正是进行体育锻炼的最佳时期。开学后，新生的大学生活会慢慢步入正轨，一切进行都会相对顺利，学校的活动也会在这个时候完全开放，举行体育锻炼的同时也可以丰富校园文化生活，推动我校体育活动的深入开展。增进大学生的身心健康。还希望大家会踊跃报名参加。

二、活动目的，意义和目标

策划并举行这个活动没有特殊的目的，只是想会对每一个人都比较有利，可以通过锻炼来加强体质，也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生，相互都会比较陌生，多参加一些集体活动，可以加强彼此之间的联系，拉近彼此的距离。身为留学生，要互亲互爱。会让您感受到，学生会是您的第二避风港。

三、所需资源

因为我们是举行游泳活动，所以要用到游泳馆。有没有去过的同学给推荐一下哪里的好，可以按照报名人员的.情况，决定去的场所。还有游泳时所需的用品。像泳圈之类的，可以在泳馆借到。泳衣自备。

四、活动开展

前期活动：因为每个人的情况会不一样，我们会按每个人的水平分组，会的同学可以帮助一下不会的同学，相互之间在学习的同时还可以增进对对方的了解，改善彼此的关系。活动会随着进行的程度进行调整，会根据成员的情况进行调整。

后期活动：在所有人都学会的基础上，我们会适当的安排比赛或者其他竞技项目。比赛的参赛办法现待定。会根据水平的不同进行各等级的比赛。

五、活动时间

xx年3月——xx年6月

六、活动地点

学校游泳馆

七、费用预算

费用自付。也可预付多余返还

八、活动中应注意的问题及细节：

因为现在是冬末春初，天气还是会比较不稳定，水也会比较凉，希望大家可以注意！由于报名的同学中会有不会或不是很会的同学，在活动的进行中有任何情况或是疑问一定要向负责人咨询，或是向比较精通的同学咨询，以免发生意外情况。

本活动

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活动主题：校园一战到底

一活动目的：为了丰富大学的业余生活，营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展。我院体育教育系11级体教2班举办此次活动。

二.活动开展

(一)宣传委员侯相君做好活动前期的宣传工作(班会的形式进行宣传)

(二)文体委员郭碧波负责参赛者报名统计以及活动秩序维护。

(三)生活委员常立才负责奖品的采购。

(四)心里委员张园园负责活动图片的采集。

(五)其他班委负责处理突发情况。

三活动对象：xx级体教二班

四活动时间：xx年x月x日

五活动地点：自习室

六比赛流程策划

比赛规则

游戏挑战者分别单独与守擂者pk，挑战者与守擂者依次轮流回答所给出的问题，若有一题没有答对，则视为失败，退出游戏，另一人继续游戏，继续挑战，赢得奖品

我们11级体教2班共有8个寝室：男生寝室6个，女生寝室2个。以寝室为单位，每个寝室选出两个人参加比赛

参与者共若干人，在其中选出1位挑战者，选出15位守擂者，挑战者每挑战成功5位守擂者将有一份奖品。

。挑战者将通过20秒限时答题与守擂者一一pk，挑战者有二次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由对方回答。

挑战者可以自由选择与15位守擂者任意一名pk，pk过程中若挑战者失败，那么与之pk的守擂者将以挑战者身份继续挑战。挑战者每成功挑战5人获得奖品可以选择带奖品离开或者继续挑战，赢得的奖品只要一次失败将无法带走

成功挑战5位守擂者

挑战者

直接退出，被挑战者交换角色继续挑战

自愿退出，获得第一组奖品，新的挑战者继续挑战

自由选择挑战位守擂者人

失败

继续挑战

继续挑战剩余组

如果中途失败，第一组奖品，归下一位挑战者

获得最终大奖..

如果中途失败，第一组奖品不能带走，归下一位挑战者

七注意事项

主持人注意整个比赛流程的时间把握

注意整个比赛中的所有突发事件的处理

负责记录者做好活动记录。

人员分工要明确，责任落实到个人。

八.奖品

第一组5个人获得奖品台灯，第二组5个人获得奖品8gu盘第三组5个人获得奖品羽毛球拍

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一、比赛简介：

为了丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过打字比赛这一简单而又有趣的活动，激发学生的电脑操作热情，增强学生培养专业技能的意识。

二、举办单位：

本届打字比赛由计算机协会举办和承办，打字比赛的组织管理、奖项评选等工作，也由计算机协会负责。

具体负责人：朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题：

眼疾手快，超越自我

四、活动对象：

计算机协会全体成员。

五、活动安排：

1、比赛时间：xx年4月2日

2、比赛结果公布：比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

3、比赛地点：负一楼机房

4、比赛宣传：贴海报，广播

5、比赛报名方式：星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名，其他时间也可以报名

6、截止时间：xx年3月31日

六、比赛形式及规则：

1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来，只取该组的前十位，当取到第十位选手该组比赛就结束，然后继续下组比赛(如果只有一组，则取前二十位);

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇文章，没有按要求的取消评分资格，文章随机抽选，文章中含有中文和英文;

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停，直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障，选手应及时向负责人反应，然后负责人将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。

七、评分标准：

总分=正确率100+速度成绩

八、活动奖励：

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

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舞蹈比赛策划书（一）

一、活动主题：

大学生舞蹈大赛

二、活动意义：

为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

三、活动宗旨：

本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！

四、活动主办单位：

院团委

承办单位：

社团联合会舞蹈协会

参与人员：

全校热爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求：

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

3、时间限制：10分钟以内

4、评分办法（10分制）

①动作编排3分；②现场完成2分；③技术舞感2分；

④表现力、交流与配合2分；　⑤音乐与服饰1分

六、活动的整体开展：

(一)宣传工作

1、前期宣传工作:(10、20~11、5)

①10月17日~18日:由社联活动部与部成员将大赛通知发放至全院各班级、。

②10月17日晚由主席团召开文艺部长与社团的负

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这篇《化妆比赛策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、 活动名称：光棍化妆比赛

二、 活动目的：活跃校园文化气氛，提高学生艺术修养和时间能力，更好展现学子的青春风采，也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

三、 活动主题：化出你心中的另一半

四、 活动时间：xx年11月11日（光棍节）

五、 活动地点：艺术楼219

六、 参加人员：

1、 主办单位：艺术学院文艺部

2、 活动对象：艺术学院各班级

3、 活动期间人员安排：姚先杭：主持人、评委

场面布置：黄其军 高文心

策划书：杨彬 黄其军

（1） 准备期间人员安排：各班文宣委员

a、节目统筹组

组部成员：文艺部成员及各班文选委员

任务说明：1、文艺部负责评委、主持及场地布置

2、文宣负责组织自班参赛人员

b、活动宣传组

组成人员：宣传部和新闻网络部

任务说明：1、宣传部利用海报，横幅张贴宣传（需在8号之前张贴)

d、晚会治安维护

组部成员：各班班长

任务说明：1、负责活动现场的搭建及背景布置

2舞台灯光设备，音响设备的安装

3、晚会秩序，安全，保卫工作

七、 活动内容

前期准备：

1.通知各班级选出两女一男（一男一女给另一名女生化妆），总共11组，各组自带化妆品，有文艺部负责通知各班文宣委员，再由他们向班级同学传达。

2.作出宣传板，为此次活动做宣传，由宣传部负责（几个板报再议）.

3.购买活动所需物品（场地布置所需物、奖品等），由社团部负责购买.

1．入场时间：

2.入场要求：凡入场者均可自带一个面具，不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

3．开场：参赛班级自出的节目，出节目的班级在最终的成绩里加分

4．主持人宣布当天活动的相关事宜（即当晚的活动主题、内容、形式、到场评委、参赛人员及比赛中要注意的事项）。（5分钟）

5、活动过程：每班选派一男一女两个单身同学参加比赛

5. 第二章节 游戏环节（20分钟）

①寻找你partner

②分组进行比赛

一组为在上次游戏中找到partner的人，另一组则是没有找到partner的人。游戏规则：由主持人提问，在规定时间内回答问题正确的题数多为胜，获胜者可以对自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果还没有找到partner则抽奖决定

③默契大考验（10分钟）

游戏规则如下，一人根据提示做动作，一

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一、比赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。 3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。 书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。 书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。 三、比赛方式： 1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。 2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。 3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。 4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等) 一年级：潘某 陈某某 二年级：袁某某 某某某 三年级：葛某某 陈某某 四年级：沙某某 葛某某 五年级：支某某 袁某某 六年级：袁某某 郑某某 四、评比要求： 1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。 2、按年级评奖，以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 五、奖项设立： 各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名; 六、评委： 组 长：郑某某 副组长：袁某某 组员：陈某某 陈某某 葛某某 袁某某 葛某某 缪某某 沙某某 袁某某 潘某某 参评人员：各年级组长及美术教师 附：*****写字比赛小贴士***** 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。 正确执笔姿势

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一 活动主题：

为了丰富师范学院学生的课堂活动，培养师范生上台讲课能力，提高师范生技能。

二 活动目的：

作为一个未来的教育工作者，我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践汲取营养， 为此我教师希望之星社团举办试讲活动，让师范学院的同学们从中积累经验，为以后走上工作岗位奠定良好的基础。

三 活动对象：

九江职业大学师范学院学生

四 策划主办单位：

九江职业大学师范学院教师希望之星社团

五 活动时间：

四月中旬

六 活动具体安排：

① 召开教星全体社员大会，商讨试讲活动的具体事项，并由三位社长全权负责相关事情，其他部长及 社员负责协助其工作。

② 把社团成员分为三组，每组分别去一零级 零九级 零七级宣传 每组由一个社长负责。

③为了让同学们更深刻的了解试讲过程，我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。

④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项，拟定了一份试讲（说课）比赛评分标准。（另附）

2、活动流程：

（1）去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。

（2）利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记，且保证讲课时间在15到20分钟，其余同学保持教室安静，聆听观摩学习，有兴趣的同学可以写下自己对授课者的意见，并在试讲结束后提出其优缺点，记在试讲反馈表（另附）上，以使大家共同进步。

（3）比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经验的学姐学长担任评委，并对参赛选手进行适当的点评。

（4）在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。之后几日得出获奖名单并授予荣誉证书。

（5）在比赛结束后，组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲，从中吸取经验并得到，

（6）比赛结束后我们社员把较优秀的教案收集装订成册，并对这次试讲活动的各项工作进行全面细致的总结，同时召开个部长进行讨论总结。

七 经费预算：荣誉证书

教师希望之星：郑敏

xx·4·7

英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语

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推拿,中医指用手在人体上按经络、穴位用推、拿、提、捏、揉等手法进行治疗。下面是小编为大家整理的推拿比赛策划书，欢迎阅读。

一、活动名称：第三届“推拿手法大赛”

二、主办单位：xx大学推拿手法协会

三、活动时间：20xx年4月

四、活动对象：成都中医药大学温江校区全体学生 五、活动地点：成都中医药大学温江校区

六、活动背景：

从有人类开始，人们在劳动中造成损伤，以手抚摸，疼痛即减轻或消失，因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿，是我国传统医学的重要部分。在现代社会，西医大行其道的同时，也暴露出一个明显的弱点，西药副作用大，西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合，不同手法的按摩，疏通人体的经络，保证气血津液的流畅运行，激发人体的自动调节系统，从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用，而且对于疾病的防治，日常生活休闲享受，养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野，随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

七、活动目的：

1、发扬传统中医文化，弘扬医者精神，激发同学们对中医的兴趣；

2、培养同学们的学习意识，促进同学们将

将所学知识运用到实践；

3、感悟中医，让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前，领略中医的博大精深；

4、培养同学们的自我保健意识，能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病；

5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园；

6、加强学同学们的文化与技能交流，增强同学们在学习中相互促进作用；

7、展现我中医学校学生的中医推拿技能，希望更多的同学认识推拿手法，爱上推拿手法。

八、活动形式：

1、中医知识笔试竞赛

2、推拿手法展示大赛

九、活动流程：

（一）大赛报名：

1、大赛前，连续在食堂门口进行为期3天（9、10、11日）的报名活动，详细填写报名表

2、经过贴吧报名，在可报名期间委派专人留心报名动态，及时解决同学问题。 3、活动现场报名

（二）初赛（12、13日）：

1、根据报名人数决定初赛持续时间（1到2天），利用中午无课时间进行初赛

2、在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

3、租借音响及话筒类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织

3参赛秩序，委派主持人主持比赛

4、由参赛选手向老师进行一些基本手法（

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