保护鸟类的宣传范文
01
现在大自然受到的破坏越来越多，渐渐地鸟类等其他生物数量也越来越少。我们应该重视起来，呼吁广大公民去保护环境，爱护鸟类。共同建设我们的美好家园。下面是由小编为大家整理的“爱护鸟类的倡议书模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护鸟类的倡议书模板（篇一）北京的四月，春光明媚、生机盎然。一年一度的首都“爱鸟周”又来到了。让我们积极行动起来，爱鸟护鸟、保护野生动物，为首都的环境建设贡献力量。
大自然孕育了人类，也哺育了万物生灵。丰富多彩的野生动物给大自然带来了勃勃生机，也为人类的生存发展作出了“无私奉献”。
人类要生存、社会要发展，需要我们与野生动物和睦相处：国际上已把保护野生动物，维护自然生态平衡视为民族进步，社会文明的标志之一。首都北京以其悠久的文化和社会主义的精神文明享誉全球。身为她的每一个公民，更应把保护野生动物、维护首都的生态环境作为己任。为此，我们倡议：
一、模范遵守国家《野生动物保护法》和北京市的“实施办法”。积极宣传爱鸟护鸟、保护野生动物的重大意义。
二、不非法出售、收购、贩卖野生动物及其产品，同各种破坏野生动物的犯罪活动作坚决的斗争。
三、爱护花草树木，保护野生动物的栖息环境，不打鸟、不掏鸟窝、不拣鸟卵、不笼养野生保护鸟，严禁乱捕滥猎野生动物。
同志们：让我们多一些朋友吧！保护野生动物，保护我们的生存环境，让大自然更加美丽，让伟大的祖国更加美好！
倡议人：
年月日
爱护鸟类的倡议书模板（篇二）广大市民朋友们：
鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们每一位公民义不容辞的责任。每年的4月4日至4月10日是安徽省爱鸟周，为进一步在全县加强生态环保教育，普及鸟类知识，增强爱鸟护鸟意识，珍惜自然资源，养成爱鸟护鸟的良好习惯，在此，颍上县公益志愿者联盟协会特向全县市民发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义；
二、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；
三、不伤害、不捕杀野鸟，不掏
查看全文>>>02
亲爱的少先队员们：
你们好!
春天来了，报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵，南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此，我们六(1)班特向全校少先队员发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;
二、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;
三、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不把鸟儿当作自己手中的玩偶;
四、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
五、提倡观鸟，反对关鸟，不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;
六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物;
七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治，并放飞。
亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱心，保护生态，呵护生命，通过自己的小手，化为千千万万的大手，共同撑起一片蔚蓝的天空，共同营造一个温暖的小巢，让鸟儿自由地飞翔，甜美地休憩，为建设美好家园做出自己的贡献。
谢谢大家!
汤山小学六(1)班
xx年3月
查看全文>>>保护鸟类的广告语
1、关注候鸟，保护环境。
2、护鸟光荣，打鸟可耻。
3、关爱生灵，保护鸟类。
4、关注候鸟，保护环境。
5、芳草青青，踏之何忍。
6、地球上不能只剩下人类。
7、人间天堂需要鸟语花香。
8、爱鸟护鸟是人类的美德。
9、野生动物是人类的朋友！
10、我们的家园需要鸟语花香！
11、同在地球上，共享大自然！
12、同在地球上，鸟也有生命。
13、同在蓝天下，人鸟共家园。
14、同在地球上，共享大自然！
15、保护鸟类，保护生物多样性。
16、保护鸟类，为环境增姿添彩。
17、保护鸟类，就是爱护我们自己。
18、保护野生动物，维护生态安全！
19、鸟，是我们美好家园的一份子！
20、关爱野生动物，保护美好家园！
21、保护野生动物，维护生态安全！
22、请还鸟儿们一片自由翱翔的天空。
23、鸟的叫声世上最动人的音乐。
24、保护野生动物就是保护人类自己！
25、鸟也是我们的朋友，我们要爱护它。
26、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
27、鸟类是我们的朋友，我们要爱惜它。
28、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。
29、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。
30、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
31、保护鸟类，保护野生动物。人人有责。
32、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
33、尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。
34、鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧！
35、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
36、保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。
37、在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。
38、为了我们共同的生存环境，请爱鸟、护鸟！
39、为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类！
40、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声。
41、鸟儿是人类最亲密的邻居，爱鸟、护鸟义不容辞！
42、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的鸟儿。
43、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
44、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
45、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
查看全文>>>倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。以下是保护鸟类的倡议书，供大家参考!
尊敬的老师，亲爱的少先队员们：
大家好!我是来自________班的________，也是与杭州市爱鸟小使者。 鸟是自然界的精灵，是人类的朋友，保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。再次，我特向全校少先队员发出倡议：
1、主动学习鸟类等野生动物保护知识，遵守野生动物的保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义，预防禽流感;
2、多植树、种草、养花，保护野生动物的自然栖息地，为它们创造良好的生存空间;
3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等野生动物;
4、对伤害野生动物的人主动劝说，发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要及时向有关部门举报;
5、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋好友不食用野生动物;
6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系，进行救治放生。
亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱心，保护生态，呵护生命，为建设美好家园做出自己的贡献。
倡议人：xx
xx年x月x日
鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，更应倍加爱护鸟类。
角尾乡位于祖国大陆最南端，是候鸟越冬迁徙必经之地。每年途经角尾越冬的候鸟达数十万多只，倍受外界的广泛关注，素有雷州半岛“候鸟天堂”之美誉。故保护候鸟并为其营造良好的栖息环境具有重大的意义。
目前鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等捕杀鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议：
一.主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二.从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋好友不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三.“劝君莫打三春鸟，儿在
查看全文>>>05
倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。以下小编为你收集了关于保护鸟类的倡议书，希望给你带来一些借鉴的作用。
亲爱的少先队员们：
你们好！
春天来了，报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵，南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此，我们六（1）班特向全校少先队员发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义；
二、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；
三、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不把鸟儿当作自己手中的玩偶；
四、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报；
五、提倡观鸟，反对关鸟，不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽；
六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；
七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治，并放飞。
亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱心，保护生态，呵护生命，通过自己的小手，化为千千万万的大手，共同撑起一片蔚蓝的天空，共同营造一个温暖的小巢，让鸟儿自由地飞翔，甜美地休憩，为建设美好家园做出自己的贡献。
谢谢大家！
xx小学六（1）班
xx年3月
查看全文>>>06
活动目标：
1.理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。
2.能积极参与讨论活动，想出保护鸟类的方法。
3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书。
活动过程：
1. 认识鸟类，了解鸟类与人类是有关系的。
(1)出示图片，引出小鸟。
(2)讨论：小朋友认识哪些鸟?(幼儿自由回答)(3)师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来认识一下。!..教案网!(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊;森林医生--啄木鸟等;森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等;捕鼠能手--猫头鹰;会说话的鸟-- 鹦鹉;会开屏的鸟--孔雀(4)小结：我们一起认识了这么多小鸟，还知道小鸟是和我们人类有关系的。
2. 教师讲述故事《保护鸟类》
(1)师：今天老师给你们带来一个很特别的故事，故事的名字叫《保护鸟类》，我们一起来听一听故事发生了什么?
老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;
(2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)
(3)师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫，是人类的朋友)
(4)小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。
3.讨论(1)师：大家都知道鸟类对我们人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢?小朋友自由讨论一下。
(2)幼儿分享讨论结果。
师：有没有小朋友愿意把你们讨论的结果分享给大家听一听。
活动延伸
师：小朋友说了这么多好的方法，待会儿请小朋友们和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡，挂在走廊里，让更多的小朋友知道要保护鸟类，好不好?
故事：保护鸟类
在很远很远的地方，有一个国家叫呼呼国，那里有美丽的森林、草原，到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。
有一天，树林里忽然传来了砰砰几声枪响，只见一个猎人提着猎枪，高兴地喊：我打中了!哈哈!小鸟们看到后都伤心地哭了，它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会，决定举行大罢工，什么工作也不做了，离开呼呼国。
这个消息给蝗虫们听到了，许多蝗虫都飞来这里，因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。嚓嚓嚓、沙沙沙，树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。
没有了树木、森林，呼呼国到处是风沙;没
查看全文>>>亲爱的少先队员们：
你们好!
春天来了，报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵，南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此，我们六(1)班特向全校少先队员发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;
二、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;
三、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不把鸟儿当作自己手中的玩偶;
四、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
五、提倡观鸟，反对关鸟，不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;
六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物;
七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治，并放飞。
亲爱的同学们，让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士，用我们的行动，用我们的爱心，保护生态，呵护生命，通过自己的小手，化为千千万万的大手，共同撑起一片蔚蓝的天空，共同营造一个温暖的小巢，让鸟儿自由地飞翔，甜美地休憩，为建设美好家园做出自己的贡献。
谢谢大家!
汤山小学六(1)班
xx年3月
保护鸟类的倡议书
你们好！
春天来了，报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵，南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此，我们六（1）班特向全校少先队员发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义；
二、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间；
三、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不把鸟儿当作自己手中的玩偶；
四、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报；
五、提倡观鸟
查看全文>>>08
一、活动目标： 1、理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。 2、积极参与讨论，增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。
二、活动准备： 1、多媒体课件 2、幼儿看过有关鸟类与环境的图书。
三、活动过程： 1、教师讲述故事《保护鸟类》 （1）师：小朋友们，今天邵老师给你们带来一个好听的故事，故事的名字叫《保护鸟类》 老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问； （2）师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗？（因为猎人打死了小鸟的同伴） （3）师：猎人这样做对不对？为什么不能伤害小鸟？（小鸟能吃害虫，是人类的朋友） （4）小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。 2、了解鸟类与人类的关系： （1）讨论：那你还认识哪些鸟？（幼儿自由回答） （2）小结 师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来认识一下。（结合ppt讲述） 捉虫能手--燕子、喜鹊(你知道它有什么本领？)；森林医生--啄木鸟等； 森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等；捕鼠能手--猫头鹰； 会送信的鸟--鸽子；报春鸟--燕子、布谷鸟； 会说话的鸟-- 鹦鹉；会跳舞的鸟--仙鹤、 会开屏的鸟--孔雀 3、讨论 （1）师：刚刚我们认识了这么多鸟，知道了他们对我们人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢？（幼儿自由回答） （2）教师介绍（看到猎人捕捉应该制止，看到受伤的鸟，要出手相救，贴告示牌，广场喂鸟、树上放鸟窝、国外有鸟节等）。 4、师：小朋友说了这么多的好方法，今天请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡，明天带来学校，我们一起把它挂在幼儿园的树木上，让更多的小朋友知道要保护小鸟好不好？
故事：保护鸟类 在很远很远的地方，有一个国家叫呼呼国，那里有美丽的森林、草原，到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。 有一天，树林里忽然传来了砰砰几声枪响，只见一个猎人提着猎枪，高兴地喊：我打中了！哈哈！小鸟们看到后都伤心地哭了，它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会，决定举行大罢工，什么工作也不做了，离开呼呼国。 这个消息给蝗虫们听到了，许多蝗虫都飞来这里，因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。嚓嚓嚓、沙沙沙，树叶没有了、草地没有了、庄稼没有
查看全文>>>09
活动目标：
1.理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。
2.能积极参与讨论活动，想出保护鸟类的方法。
3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。
活动准备：
多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书。
活动过程：
1. 认识鸟类，了解鸟类与人类是有关系的。
(1)出示图片，引出小鸟。
(2)讨论：小朋友认识哪些鸟?(幼儿自由回答)
(3)师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来认识一下。(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊;
森林医生--啄木鸟等;森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等;
捕鼠能手--猫头鹰;会说话的鸟-- 鹦鹉;
会开屏的鸟--孔雀
(4)小结：我们一起认识了这么多小鸟，还知道小鸟是和我们人类有关系的。
2. 教师讲述故事《保护鸟类》
(1)师：今天老师给你们带来一个很特别的故事，故事的名字叫《保护鸟类》，我们一起来听一听故事发生了什么?
老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问;
(2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)
(3)师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟?(小鸟能吃害虫，是人类的朋友)
(4)小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。
3.讨论(1)师：大家都知道鸟类对我们人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢?小朋友自由讨论一下。
(2)幼儿分享讨论结果。
师：有没有小朋友愿意把你们讨论的结果分享给大家听一听。
活动延伸
师：小朋友说了这么多好的方法，待会儿请小朋友们和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡，挂在走廊里，(教案出自：)让更多的小朋友知道要保护鸟类，好不好?
故事：保护鸟类
在很远很远的地方，有一个国家叫呼呼国，那里有美丽的森林、草原，到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。
有一天，树林里忽然传来了砰砰几声枪响，只见一个猎人提着猎枪，高兴地喊：我打中了!(教案出自：)哈哈!小鸟们看到后都伤心地哭了，它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会，决定举行大罢工，什么工作也不做了，离开呼呼国。
这个消息给蝗虫们听到了，许多蝗虫都飞来这里，因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。嚓嚓嚓、沙沙沙，树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。
没有了树木、森林，呼呼国到处是风沙;没有了庄稼，人们要挨饿;没有了草地，牛羊也饿死
查看全文>>>10
保护鸟儿的宣传标语
1、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
2、保护鸟类保护野生动物人人有责。
3、保护鸟类，人类不再孤独。
4、野生动物是人类的朋友！
5、保护野生动物就是保护人类自己！
6、保护鸟类，保护生物多样性。
7、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。
8、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。
9、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
10、如果失去了它们，世界将会怎样？保护野生动物，就是保护人类自己。
11、护鸟光荣，打鸟可耻。
12、保护鸟类，为环境增姿添彩。
13、同在地球上，共享大自然！
14、关爱生灵，保护鸟类。
15、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
16、关注候鸟保护环境。
17、它们和我们一样是地球母亲的孩子。
18、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
19、地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界。
20、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
21、地球上不能只剩下人类。
22、同在蓝天下人鸟共家园。
23、保护野生动物，维护生态安全！
24、爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。
25、爱鸟护鸟是人类的美德。
26、鸟类是人类亲密的朋友，人类是鸟类信赖的伙伴。
27、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
28、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
29、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
30、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
保护鸟儿的宣传标语
1、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。
2、保护鸟类保护野生动物人人有责。
3、保护鸟类，人类不再孤独。
4、野生动物是人类的朋友！
5、保护野生动物就是保护人类自己！
6、保护鸟类，保护生物多样性。
7、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。
8、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。
9、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
10、如果失去了
查看全文>>>保护鸟类的宣传范文相关推荐
热门栏目
保护鸟类的宣传范文
范文人保护鸟类的宣传范文栏目为您提供最新的保护鸟类的宣传范文、2024保护鸟类的宣传范文以及保护鸟类的宣传范文格式与范文等相关内容。同时，感谢您对我们的信任与支持，希望保护鸟类的宣传范文专题内容对您有所帮助！
