一、实习的目的 通过对防城港等地的河流和海湾的调查，结合历史资料进行对比分析，说明防城港港口发生的变化和发展趋势。对防城港港口的利用作出合理的评价，并对防城港口的开发利用提出合理的建议。 通过对河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的观察，对水体的自然状况进行综合评价，为今后生态河流整治提供依据。尤其像北仑河这样的边境河。 同时，通过对上思县那板水库和南宁水文站的参观，使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。对水文学的实际用处有了更加的了解。 二、实习时间 20xx年11月16日至20日 三﹑路线 南宁市——防城港——东兴市竹山港——上思县———南宁市 四﹑正文 时间20xx年11月16日 天气：晴朗 防城港港口 防城港经纬度21°37′n，108°21′e。该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃。全年平均降雨量约2700mm，以8月份雷阵雨最多。属混合潮港（半日潮及全日潮），平均潮高：高潮2.7m，低潮为1.9m。 港区主要码头泊位有8个，岸线长1600m，水深11.5m。港口建设的条件：港口的区位不仅要受到水域条件（如航行条件、停泊条件）的影响，还要受到陆域条件（如筑港条件、腹地条件）的影响。防城港的主要区位因素主要有：1、防城港是一个河口港，兼作海港，为港口建设提供了条件，城、陆域宽阔，可用岸线长，为港口建设提供了条件；防城河为港口提供了淡水。防城河入海的泥沙携带量小，泥沙不容易沉积淤塞河道，这有利于港口水深的稳定；防城港三面环山犹如内陆湖泊，风浪小；该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃，终年不结冰，是不冻港，一年365天都能通航。2、是防城港港口处于中国大西南地区与东南亚地区中心，背靠大西南经济腹地；西邻越南邻粤、琼、澳频东南亚，是大西南走向东南亚和走向世界最便捷的出海通道。防城港是大西南对外物资交换的重要通道，主要进口货物为钢铁、粮食、化肥及汽车等，出口货物，主要有金属和非金属、矿石、水泥、煤、金属、化工、木材及杂货等。出口的矿石主要是滑石矿等。该港还拥有目前全国的水泥中转仓库，散装水泥的装卸工艺，居全国水平，年出口散装水泥达30万吨。港口给我们的便利，给我们带来的财富无可非议，但近年来据资料显示跨海的建成加快了泥沙的淤积。随着近年来环境的变化，泥沙的
查看全文>>>02
毕业实习报告格式(实习报告必须打印)； (1)封面: 课题名称:(微软雅黑,加粗,三号,居中；) 专业,姓名,指导老师姓名:(微软雅黑,加粗,小四号,居中；) 注:要求实习单位的指导老师具有中职以上职称. (2)正文: 一,实习目的或研究目的(微软雅黑,加粗,四号,左对齐) (介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等) 1,微软雅黑,加粗,小四号) …(正文:微软雅黑,小四号) 2,微软雅黑,加粗,小四号) …(正文:微软雅黑,小四号) …… 二,实习内容(微软雅黑,加粗,四号,左对齐) 1,(微软雅黑,加粗,小四号) …(正文:微软雅黑,小四号) 2,微软雅黑,加粗,小四号) … …… m,实习结果(微软雅黑,加粗,四号,左对齐) …… n,实习总结或体会(微软雅黑,加粗,四号,左对齐) …… 2,文字要求:文字通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写. 3,图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制. 4,字数要求:毕业实习报告字数不少于5千字. 5,页面设置:纸张大小:a4打印纸；纵向打印,其他默认. （3）实习报告评阅 实习 报告 指导教师 评语
查看全文>>>文学与传媒系实习报告格式
本文由实习报告网小编推荐给大家参考阅读！
毕业实习报告格式(实习报告必须打印)；
(1)封面:
课题名称:(宋体,加粗,三号,居中；)
专业,姓名,指导老师姓名:(宋体,加粗,小四号,居中；)
注:要求实习单位的指导老师具有中职以上职称.
(2)正文:
一,实习目的或研究目的(宋体,加粗,四号,左对齐)
(介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)
1,宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
2,宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
二,实习内容(宋体,加粗,四号,左对齐)
1,(宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
2,宋体,加粗,小四号)
m,实习结果(宋体,加粗,四号,左对齐)
n,实习总结或体会(宋体,加粗,四号,左对齐)
2,文字要求:文字通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写.
3,图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制.
4,字数要求:毕业实习报告字数不少于5千字.
5,页面设置:纸张大小:a4打印纸；纵向打印,其他默认.
（3）实习报告评阅
实习
报告
指导教师
评语
传媒专业实习日志范文、暑期传媒公司it部门实习总结、专业传媒摄影工作实习报告
查看全文>>>05
文学才子辞职报告
明公钧鉴： 悔之凄凄将别，憾之切切难去。 时逾寒暑，诸公教诲铭于五内，尤慨君义！阡阡公举明眸，陌陌吾将轻弃！此节由事，此事由心，此心由衷！ 父精母血虚耗四一，一枯一荣，皆有定数。熊熊烈焰，涛涛吾志？尤慕韩重言，忍辱于股，遂成爵勋。吾志拳拳将行天道，劳体伤神以历世道。尽事全力，成世全心，聚市全功，期之有幸。 悔之凄凄而别，憾之切切离去！ 吾意至斯，乞与朱批。 君子交绝不出恶声之飘逝书 应天广运太领导、圣文神武高经理： 隆体安康! 下走怀难言之隐,声顿于唇;请不情之请,惭布兹心;飘零之际,去国还乡,惶恐惶恐!乞望伏允? 适留贵司载许,得诸太领导教诲看护,感怀之心,延及梦萦;留恋之尤,唯高经理:予吾契机,载浮载萍;茫然入世,得有所依;栽培如荞,宠信似金;惜吾不器,有负圣心! 人生苦短,弹指一挥:时去一刻,又或三一;命遄不济,永别在即一枯一荣，皆有定数;吾心尚热,与时俱进;思忖再三,不琢难器,有志如此,无所不弃! 临别之际,有四不舍:语句重复,恕不再叙 以上所述,发自真心;如有妄言,天打雷劈!再次请辞,赎罪赎罪!!! 下走xxx x年x月x日 再拜
查看全文>>>06
xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡，校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班，学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍结构不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。
实习内容、过程及体会
顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。
1、教学实习方面
步：在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的认识和了解。其是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况。比如：学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。
总之，在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。
第二步：十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再陌生。感觉到的是现实中的语文。
以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。
首先，要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学过程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做
查看全文>>>07
根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求，高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识，还应具备一定的教育教学技能。为此，我系2002级本科(1)班由中文系周健自主任担任领队，指导教师有苟德孚、莫树红，于本学期10月8日—11月8日到平塘县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。现总结如下： 一、充分准备，科学规划 我班在上学期就开始进行实习动员，让学生熟悉自己手上的教材，撰写教案，请教材教法老师担任评委，进行班级微型课竞赛，同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课，使学生得到一定程度的训练，并充分感受到实习前的紧张感。在本学期开学时，就由周健自主任负责，组建了2002级本科(1)班实习队，拟订实习计划，把实习篇目分到每个学生手上。根据学生的特点和能力，以及实习学校班级的分布情况(高一年级11个班)，注意高下结合、特长搭配，使学生能互相学习、取长补短、共同提高，将学生分为11个组进行试讲。指导教师责任到人，负责监督、检查、指导学生编写教案，钻研教材教法，听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理，督促有力，前期试讲效果好，学生积极性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。 二、实习内容 1、备课 前往实习学校前，所有实习生都在实习队指导教师下研究教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整详细的教案，同时在试讲中不断改进。在正式上课之前，安排了半周的听课任务，实习生听原任课教师的课。利用这段时间，实习生虚心向实习学校指导教师请教，深入了解学生情况，结合班级实际继续对教案进行修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。 2、课堂教学 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课教师担任指导教师，负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出具体改进意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。 在实习上课时，绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，所有学生都能按照要求用普通话进行教学，板书清楚
查看全文>>>水文学实习报告 一、实习的目的 通过对防城港等地的河流和海湾的调查，结合历史资料进行对比分析，说明防城港港口发生的变化和发展趋势。对防城港港口的利用作出合理的评价，并对防城港口的开发利用提出合理的建议。 通过对河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的观察，对水体的自然状况进行综合评价，为今后生态河流整治提供依据。尤其像北仑河这样的边境河。 同时，通过对上思县那板水库和南宁水文站的参观，使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。对水文学的实际用处有了更加的了解。 二、实习时间 20xx年11月16日至20日 三﹑路线 南宁市——防城港——东兴市竹山港——上思县———南宁市 四﹑正文 时间20xx年11月16日 天气：晴朗 防城港港口 防城港经纬度21°37′n，108°21′e。该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃。全年平均降雨量约2700mm，以8月份雷阵雨最多。属混合潮港（半日潮及全日潮），平均潮高：高潮2.7m，低潮为1.9m。 港区主要码头泊位有8个，岸线长1600m，水深11.5m。港口建设的条件：港口的区位不仅要受到水域条件（如航行条件、停泊条件）的影响，还要受到陆域条件（如筑港条件、腹地条件）的影响。防城港的主要区位因素主要有：1、防城港是一个河口港，兼作海港，为港口建设提供了条件，城、陆域宽阔，可用岸线长，为港口建设提供了条件；防城河为港口提供了淡水。防城河入海的泥沙携带量小，泥沙不容易沉积淤塞河道，这有利于港口水深的稳定；防城港三面环山犹如内陆湖泊，风浪小；该港属亚热带季风气候，盛行东北和西南风。年平均气温为22.5℃，达36℃，最低为4℃，终年不结冰，是不冻港，一年365天都能通航。2、是防城港港口处于中国大西南地区与东南亚地区中心，背靠大西南经济腹地；西邻越南邻粤、琼、澳频东南亚，是大西南走向东南亚和走向世界最便捷的出海通道。防城港是大西南对外物资交换的重要通道，主要进口货物为钢铁、粮食、化肥及汽车等，出口货物，主要有金属和非金属、矿石、水泥、煤、金属、化工、木材及杂货等。出口的矿石主要是滑石矿等。该港还拥有目前全国的水泥中转仓库，散装水泥的装卸工艺，居全国水平，年出口散装水泥达30万吨。港口给我们的便利，给我们带来的财富无可非议，但近年来据资料显示跨海的建成加快了泥沙的淤积。随着近年来环
查看全文>>>09
篇一：新学期，语文学习新打算
时间如流水，转眼间，1年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望。小学六年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣。
在词句方面，我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。
作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名着，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。除名着外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。
总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：
1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。
2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加强对一段话的理解。
5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。
6、一个月读1-3本书。
7、上课认真听讲，做好笔记。
8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！
篇二：新学期语文学习打算
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新
查看全文>>>10
文学与传媒系实习报告格式
毕业实习报告格式(实习报告必须打印)；
(1)封面:
课题名称:(宋体,加粗,三号,居中；)
专业,姓名,指导老师姓名:(宋体,加粗,小四号,居中；)
注:要求实习单位的指导老师具有中职以上职称.
(2)正文:
一,实习目的或研究目的(宋体,加粗,四号,左对齐)
(介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)
1,宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
2,宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
二,实习内容(宋体,加粗,四号,左对齐)
1,(宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
2,宋体,加粗,小四号)
m,实习结果(宋体,加粗,四号,左对齐)
n,实习总结或体会(宋体,加粗,四号,左对齐)
2,文字要求:文字通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写.
3,图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制.
4,字数要求:毕业实习报告字数不少于5千字.
5,页面设置:纸张大小:a4打印纸；纵向打印,其他默认.
（3）实习报告评阅
实习
报告
指导教师
评语
>相关文章：传媒专业实习日志范文、暑期传媒公司it部门实习总结、专业传媒摄影工作实习报告
查看全文>>>报告文学范文相关推荐
热门栏目
报告文学范文
报告文学范文栏目提供大量报告文学范文，指导大家如何写报告文学范文，并提供丰富的报告文学范文、关于报告文学范文等内容，如果还想了解更多相关内容请继续阅读本栏目内容更新！
