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班级阳光体育活动方案,2024班级阳光体育活动方案范本

班级阳光体育活动方案

导语:总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理班级阳光体育的活动总结,以供参考。

为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育活动计划,积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:

一、高度重视,认真做好宣传发动工作。

1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据班级实际,制定了班级活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。

2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。

二、强化落实,积极开展冬季长跑活动。

我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。

1.明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结

合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下:

(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。

(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。

(3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。

(4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。

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体育课目的在于让学生系统学习特定体育项目内容,并辅以实践、考核方式的教学活动。

班级体育活动总结(一)

随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

活动策划人:体育委员: 何文广

活动时间:xx年4月19

参加人员:09教育技术班全体同学

活动安排:

1.活动项目分为两种:贴人游戏、跳绳比赛

2 .跳绳活动将班级成员分成四组,每组同学一次进行比赛。

活动具体过程及结果(略)。

这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。

大学是一个“炼狱”,是一个培养综合素质和锻炼实际能力的大舞台。大学期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上,爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”如果你学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动,我想这会对大家今后的工作有很大的帮助。

班级体育活动总结(二)

为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年11月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的有关部署和浦东新区第四教育署文件精神,全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“健康第一”的指导思想,加强我校体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

11月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场,分管体育工作的马爱民校长做了动员讲话。一声枪响,全校分两个场区,同时进行了长跑活动:初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑,简短而又热烈的启动仪式后,

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班级体育活动总结怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。

班级体育活动总结一

为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年11月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的有关部署和浦东新区第四教育署文件精神,全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“健康第一”的指导思想,加强我校体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

11月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场,分管体育工作的马爱民校长做了动员讲话。一声枪响,全校分两个场区,同时进行了长跑活动:初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑,简短而又热烈的启动仪式后,全体师生按照事先安排好的活动区域,根据安排好的活动内容,开展了丰富多彩的体育活动,整个校园呈现出一派生机勃勃、健康向上、你追我赶,千人竞技的喜人场面。

本次学生阳光体育运动,进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机,我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作,引导学生积极参加体育活动,不断改善条件,为学生提供全面、规范的锻炼场所,形成生动活波、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围,把阳光体育运动推向高潮。

从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到,开展阳光体育运动,不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。我们一要积极响应国家号召,加大对活动的宣传力度,在全校学生中形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的价值取向。二要在活动开展过程中认真总结以往开展体育活动方面的经验,结合阳光体育运动的新要求,创新思路、活跃形式,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩、彰显特色。三要充分发挥学生的主体作用,激励学生主动参与阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中,要注重发挥班级的功能,各班级要根据学生不同的兴趣爱好,精心制定班级与学生个人的阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成

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一、活动主题:“阳光体育与全民健身同行”

二、指导思想:

以实际行动积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央的号召,以深入贯彻落实中央有关文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,继续在校园开展第三届亿万学生阳光体育冬季长跑活动,培养我校学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成我校强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高我校学生身体素质和意志品质。

三、参加对象:全体师生。

四、活动时间:2x*年11月1日至2x10年4月30日

五、组织机构:

为了加强对“冬季长跑活动”的领导,保证活动的顺利、有效地开展,我校特成立冬季长跑活动组织机构。

组长:*

副组长:*

组员:*。

宣传员:*及各班体育委员

医务人员:*

六、活动方案:

(一)活动起跑仪式:2x*年11月9日早上8:00正式启动,举行*市育才小学阳光体育冬季长跑启动仪式暨“绳毽飞扬”系列活动。

(二)长跑基数:五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为:1000米,其他年级学生跑走结合每天坚持5分钟。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

(三)场地

地划分:根据我校班级多、人数多、场地小的实际情况,我校决定分时间段定场地长跑,具体如下:

第一场雏鹰楼前四(5)四(4)四(3)四(2)四(1)四(9)六(2)

励志楼前一(7)一(8)一(1)一(2)一(3)一(4)

育才楼前二(5)二(6)二(7)二(8)

学校大操场三(2)三(7)三(8)三(6)五(1)

三(12)五(5)五(4)五(3)五(2)

第二场雏鹰楼前四(8)四(7)四(6)六(4)六(3)六(1)六(5)六(6)

励志楼前一(5)一(6)一(9)一(10)一(11)一(12)

育才楼前二(1)二(2)二(3)二(4)

学校大操场二(9)二(10)二(11)三(1)三(3)

三(4)三(5)三(9)三(10)三(11)

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    生命在于运动,在繁忙的学习之余,我们需要适量的运动来缓解压力,调解状态。这样我们的学习效率才会提高。运动会 则为我们提供了一个很好的机会——   让我们在锻炼身体的同时有继承了阳光体育的精神。      只是在提笔和顿笔的刹那,大一的生活即将接近尾声。一路走来,大学生活给予了我太多,教会了我太多,而自己的心智也随着大学生活 的足迹而愈加丰满。它凝聚了太多值得感动的记忆。       清晰的记得四月的最后三天,天空似海一般澄澈的蓝,和煦的风抚摸着美丽的校园,短短的三天运动会却让每一个身临其境的大学生受益匪浅。就此,我想谈谈自己的心得体会。       首先,这次运动会是在由统筹有计划的前提下层层展开 的分工明确。从运动会隆重盛大的开幕式,到运动会比赛紧张激烈的过程,再到最后令人激动的闭幕式,一切都是那么有序的进行着,所有人都市那么尽职尽责。 其次,的服务热情和积极性低很高,这种良好的氛围给前来准备的学生运动员提供了一个舒心轻松的环境。我一直信服态度决定一切,从一开始进入田径队单纯的只是想锻炼身体到现在如愿以偿的得到了历练,我从未过分的奢求过什么,但也是源于这种端正的态度,源于这可激情飞扬,热血方刚的心,它不仅锻炼了我的身体,而且还给了我一种精神,一种挑战自我,坚持不懈的精神。若干年后,我们依然会记得在田径场上有一群充满朝气和热心的年轻人在赛场上绽放如火的青春。几时得不到鲜花和掌声,即使没有名次和奖牌,但我依旧坚持,因为我来自田径队,我拥有一颗与学院荣誉共比拼,共成长的心。 最后,运动会结束的那一刻,没有水谁擅自离去,而是默默地带听最后的结果,一阵阵欢呼雀跃的呐喊淋漓尽致的诠释着我们对学院,对延大最虔诚的敬意。运动会就这样结束了,虽然倍感疲惫,但是身体的乏累是无法与精神的充盈和欣喜相抗衡的。 田径运动会,不仅给了我一次锻炼身体的机会,而且还给了我莫大的收获,责任,荣誉和沟通。我一直将会铭记于心,我会用热情来承担责任,用自认来获取荣誉,用诚挚来和每一个人沟通。未来的路还很长,我将会带着运动场上的这番热情和这份坚持去追逐,我会用田径队所赋予我的精神去打拼,让这种阳光体育的精神融入我的整个生命。  

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一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

二、主办单位:检验药学系团总支学生会

策划协办单位:检药系学生会体育部

赞助单位:

三、活动负责人:张馨尹

四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,

也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

六、活动时间:xx年11月24日--30日

七、活动地点:操场

八、活动流程 1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

九、 奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

十、比赛规则 1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、 个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,

比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉

1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

3、团体赛:① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开

始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围

提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另

一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈

中,在一分钟里限投10次.投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

十一、报名方式:

1、 个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

2、 团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

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一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,树立“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”思想,继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,促进学生德智体全面发展。进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题:“阳光体育与健康同行”

活动口号:锻炼身体,磨练意志,体验快乐

三、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构

组 长:

副组长:

组 员:

四、参加对象:

五、活动时间:xx年11月至xx年4月

六、具体实施方案:

1.1—5年级上午、下午大课间以班为单位,班主任负责组织本班学生。

2.每班成四路纵队。

3.场地划分:1—2年级在笃行楼前广场;3—5年级在操场。

七、活动宣传

1.传播阳光体育运动知识,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

2.利用广播、网络,及时宣传、报道我校开展长跑活动情况,组织落实相应的活动要求。

八、评选表彰

学校评选学生阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前1名,对学生和教师进行表彰。优秀班级评选条件:

1.冬季长跑活动组织有力,老师以身作则,学生参与率高,任务完成好,学生普遍跑完里程,锻炼效果显著。

2.宣传活动好,积极做好学生思想工作。

3.牢固树立安全第一的思想,掌握每位学生的体质情况,凡不具备长跑条件的学生可改为其他锻炼项目,在活动期间未发生任何安全事故。

九、注意事项

1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2.班级前后距离保持3—4米,后面班级不允许超越前面的班级。在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中,各班应按场地划分的地点进行。

3.各班级要重视学生

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一、指导思想 为了积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的计划,让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。 一、活动目标 为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。 二、活动口号 "健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。 三、活动原则 遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。 四、活动时间安排和活动方式 10月份: 1、举行阳光体育活动启动仪式。 2、全校师生进行感恩手式舞的学习。 3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。 4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份上旬: 1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。 2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份中旬: 1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。 2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份下旬: 1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

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一、指导思想 为了积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的计划,让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。 一、活动目标 为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。 二、活动口号 "健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。 三、活动原则 遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。 四、活动时间安排和活动方式 10月份: 1、举行阳光体育活动启动仪式。 2、全校师生进行感恩手式舞的学习。 3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。 4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份上旬: 1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。 2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份中旬: 1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。 2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份下旬: 1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

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阳光体育长跑活动方案

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题

阳光体育与祖国同行

三、阳光体育冬季长跑活动参加对象

全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)

四、阳光体育冬季长跑活动活动时间

10月26日至4月30日

五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。 网

各地于5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件

1.冬季长跑活动组织机构健全,实施方案完整,措施具体,对基层活动支

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班级阳光体育活动方案

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