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贯穿全文的主题是“八礼四仪倡议书”值得深入研究,当我们不断追求进步和成长时我们就会发现自己越来越接近成功,我们会通过递交一份倡议书来表明自己的意见。欢迎分享给你身边的朋友!
八礼四仪倡议书【篇1】亲爱的同学们:
古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸显的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!
一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,必定是一个懂礼仪,讲文明的人。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的校园,在此,我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》“八礼四仪”的号召,结合我校的实际和中学生日常行为规范,向全校同学发出倡议:
在校园里,我们做一个文明的学生;在家庭中,我们做一个文明的孩子;在社会上,我们做一个文明的使者、遵守社会公德的模范公民。遵守仪表之礼、遵守餐饮之礼、遵守言谈之礼、遵守待人之礼、遵守行走之礼、遵守观赏之礼、遵守仪式之礼、遵守游览之礼。
亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。赶快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是强加的约束,而是内化的集体自律!让文明礼仪之花绽放在在省前中国际分校的每一个角落!
八礼四仪倡议书【篇2】目标:善待景观,爱护文物,尊重民俗,恪守公德
1、跟团出游不拖大家后腿。不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2、旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。
3、游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是个人的自觉言行!
让文明不再是强加的约束,而是内化的集体自律!
八礼四仪倡议书【篇3】亲爱的同学们:
孔子曰:“不知礼,无以立”。文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远
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争做文明学子 践行八礼四仪倡议书
亲爱的同学们:
孔子曰:不知礼,无以立。文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远流长。既是个人道德品质的体现,也是和谐社会的行为准则。从小做起,学礼、知礼、行礼,培养良好品格和行为习惯,将令我们终身受益。
少年若天性,习惯如自然。一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的太高校园,在此,我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》八礼四仪的号召,向全校同学发出倡议:
一、遵守仪表之礼
目标:面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。
1.不纹身、不化浓妆。
2.衣着不过于暴露。
3.不追求名贵服饰。
二、遵守餐饮之礼
目标:安静用餐,讲究卫生,爱惜粮食,食相文雅。
1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
2.为别人夹菜要用公筷。
3.尽量不起身夹菜。
4.提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
5.在饭店用餐时,吃不完的食物要打包。
三 、言谈之礼
目标:用语文明,心平气和,耐心倾听,诚恳友善。
1.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。
2.与人交谈时多给别人讲话时间。
3.语气平和,言语谦恭。
四、待人之礼
目标:尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人。
1.学会原谅他人。
2.尽力完成答应别人的事。
3.上网聊天用语文明,不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。
4.拜访他人应预约,并准时赴约。
5.及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。
6.尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
五、行走之礼
目标:遵守交规,礼让三先,扶老助弱,主动让座。
1.进出电梯礼让他人。
2.采取合理方式帮助跌倒路人。
3.主动搀扶老人、盲人过马路。
4.不在道路上交谈围观,拥堵交通。
5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
六、观赏之礼
目标:遵守秩序,维护环境,学会欣赏,礼貌喝彩。
1.观赏高雅艺术演出时,要着正装。
2.将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。
3.观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。
七、游览之礼
目标:善待景观,爱护文物,尊重民俗,恪守公德
1.跟团出游不拖大家后腿。
2.不用酒店内的床单、毛巾擦鞋。
3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。
4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
八、仪式之礼
目标:尊重礼俗,遵守秩序,严肃庄重,积极参与
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社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多 作者:马克思
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
八礼四仪名言警句
礼之用,和为贵。〖春秋〗孔丘 ·
没有规矩,难成方圆。报摘 ·礼所以防淫,节其侈靡也。
〖汉〗班固 ·略知孔子三分礼,不犯萧何六尺条。
尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
〖明〗汤显祖 ·非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
〖春秋〗孔丘 ·礼尚往来:往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。《礼记》 ·雷在天上,大壮,君子以非礼弗履。《易经》 ·君子笃于礼而薄于利。
不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 -- 萨迪
〖春秋〗公羊高 ·凡事廉恭,不得盛气凌人,自取其辱。
谦恭礼让展甜城风范,和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明,树新风”为主题的活动,其目的是让我们更加了解文明,走向文明,弘扬文明,学会用良好的习惯,良好的行为,做一个“讲文明,树新风”的学生。
〖宋〗朱熹失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义。 ———— 张九龄
不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 ——萨迪
转眼,又到了我们期末考试的时间,在这时候大家或许会需要一些名言警句。下面是小编搜集整理的关于期末考试的名言警句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!
八礼四仪名言警句
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生
要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东朝着一定目标
查看全文>>>【活动目的】
1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
2、通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。
3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于中学生成长的重要性。
【活动准备】
1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。
2、找找身边的不文明行为及现象。
3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。
4、布置教室。
【活动过程】
(一)活动开始
主持a:尊敬的老师!
主持b:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
主持a:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)
主持b:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
主持a:作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
主持b:下面我宣布,“践行八礼四仪,争做文明学生”的主题班会现在开始!
(二)情景剧《迟到》
主持a:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。
主持b:看完了这个节目,亲爱的同学们,你们都知道这个女同学是错了,但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?
同学们议论纷纷。
某同学总结发言。
主持a:大家都知道这个同学错在哪里了,我们可不要学她喔!我们应该言行一致,学礼仪、知礼仪、行礼仪。
(三)诗朗诵《文明礼仪伴我行》
主持b:下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!
(四)相声《四项基本原则》
主持a:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”
主持b:立足江苏未成年人思想道德建设实际,我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动,引导广大未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德
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学八礼四仪,让文明传承
老师们,同学们,大家早上好!今天,我的题目是《学八礼四仪,让文明传承》。
中国自古以来就是“文明古国,礼仪之邦”,我们的血液里,流淌的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。在社会发展的今天,在践行社会主人核心价值观的今天,我们每一个中学生,更应该传承这千年的文明传统。今天我们让再一起学习一下“八礼四仪” 的总体规范和要求。
八礼四仪中的“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪是7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。
仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。。
行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼目标:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼目标:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们,学“八礼四仪”是我们成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。开展学习“八礼四仪”活动,能够更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。
同学们,“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”,在校园里,我们要做文明学生;在家庭中,我们要做文明孩子;在社会上,我们要做文明的公民。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,认真践行“八礼四仪”的内容和要求,让中华民族优秀的传统文化在我们一中的校园中得到传承与发扬,让礼仪之花开遍我们校园的每一个角落。
我的演讲结束 谢谢大家!
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“学八荣知八耻”倡议书
作为新时期网少先队员,我们是祖国网花朵,民族网未来,我们承担着中华民族伟大复兴网历史重任。我们网年龄还小,生活网经验也很浅,所掌握网知识不多,脑海中时常困惑,为什么读书?为谁读书?胡锦涛总书记提出网“八荣八耻”为我们青少年指明了学习和奋斗网方向,她如同一把尺、一杆秤,量出了是非、善恶和美丑,她告诉我们热爱祖国、崇尚科学、团结互助、诚实守信是光荣网,她告诉我们危害祖国、愚昧无知、损人利己、见利忘义是可耻网。只有牢牢网握住这把尺子,心才会明亮起来,眼睛才会找准目标,不走歪路,不跌跟头。“小事情”维系“大荣辱”,让我们积极行动起来,从身边点滴小事做起,让我们在拧紧每一个滴水网龙头、拾起别人丢弃网垃圾、向贫困地区伸出援助之手网行动中树立良好网道德观和荣辱观。让我们全体少先队员牢记“八荣八耻”,为中华崛起而读书,为民族网前途而奋斗,为祖国网繁荣而自强不息。 践行“八荣八耻”要充分利用“耻感文化” 胡锦涛总书记不久前关于“八荣八耻”网重要谈话,抓住了促进党风政风进一步好转网根本,在全国激起了强烈反响。从目前各党政机关采取网措施来看,大家似乎不约而同地都想到了教育:比如在中央纪检监察机关举行网座谈会上(3月21日新华网)以及中组部日前发出网通知中(3月21日《广州日报》),都把“加强教育”作为官员落实“八荣八耻”最重要网一项措施。 加强教育重不重要呢?当然重要。但这是不是就是问题网全部关键呢?我却有一点不同看法。道理很简单,总书记网概括固然是高屋建瓴,振聋发聩,但“八荣八耻”网内涵应该说都是常识。一个人能够过关斩将,跻身于党政官员之列,对这些“荣、耻”早就应该了然于胸,不至于像小学生似网要等教育之后才能明白。但从目前网“党风政风”网情况看,他们做得并不好。 答案也许应该到中国传统文化网特质当中去寻找。学术界公认,和西方网“罪感文化”不同,中国网传统文化是“耻感文化”。在西方网基督教文化中,人生来就有“原罪”,个人直接面对上帝,直接体验自己网良心感受,道德约束是内在网。而中国网“耻感文化”则强调外在网约束力,罪错暴露,受到了他人网谴责与惩罚,才会产生心理压力。假如罪错不为人知,那么也就会满不在乎,悠然自得。 “耻感文化”深深地渗透于我们民族文化心理网最深层。我们看到,从《水浒传》中网一百单八将到金庸笔下形形色色网各路豪杰,在关键时刻,他们口中往往会吐 查看全文>>>08
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