爱国主义教育活动总结-2024爱国主义教育活动总结精选

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爱国主义教育活动总结 (篇1)

我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

（一）上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

（二）我与红领巾同成长

我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有26名少先队员，在大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

（三）多种渠道开展爱国主义教育

1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

3、开展“热爱伟大祖国，建设美好校园”主题班会

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

5、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱国主义教育活动总结 (篇2)

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一月来，我班在学校德育处的支持配合下，通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的`爱国主义教育活动，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现

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篇一：爱国主义教育活动计划 确定教育内容、设计教育专题时，主要考虑了如下四点：一是，根据学生年龄特征，确定教育的可接收性；二是，根据教育内容的整体内涵，确定教育内容的序列性；三是，在教育内容和教育对象的结合方面，确定教育内容的针对性；四是，在教育内容的渐进和深化方面，确定教育内容的连续性。 （一）、根据学生年龄特征，有针对性地安排合适的教育内容，选择恰当的教育活动方式。小学生心底纯洁，活泼好动，热情高，但知识面窄，缺乏理性认识能力。在爱国主义教育内容的选择方面，重点是激发他们的主义情感，憎恶帝国主义的侵略，了解祖国的伟大，从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌，积极向英雄人物学习，努力学习文化科学知识，长大了报效祖国。按照上述指导思想，各小学在开展祖国在我心中、我是祖国的花朵、我要做个了不起的中国人等专题教育活动时，形成了九字活动系列。即：唱（歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义）；绘（描绘祖国锦绣河山）；看（革命遗迹，历史名胜，建设成果）；读（英雄故事、历史故事）；讲（祖国变化、英雄事迹）；写（赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀）；做（学英雄做好事、努力学习）；（爱国主义知识和行为规范）；展（活动成果、报国之志）。这些活动深深地扣动了儿童的心弦，省实验小学的武汉是三好学生王燕在去杭州参加中央音乐学院的钢琴考试前，深情地要求再当一次升旗手，立志将来当音乐家为国争光。 对于进入青少年时期的中学生，他们有了一定的知识和理性思考能力，可以提出更高的要求，以课堂渗透教育为主，辅以有广度和深度的课外活动。挖掘各学科中蕴藏的爱国主义因素，把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来；在课外活动方面，主要是用讲座、报告会、读书会、知识竞赛、参观等形式，有计划、有目的的让学生了解中国的近代史、现代史，熟悉国情和改革开放所取得的成就，引导学生进行比较和思考，坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。 （二）、根据爱国主义教育的整体内涵，设计教育专题，形成教育活动序列。爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵。在实施教育时，各学校分层次，精心设计专题；在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。在小学低年级一般设计了伟大中华十知道、祖国山河多壮丽等专题；在小学中年级安排了伟大祖国名人多、悠久历史、灿烂文化等专题；在小学高年级安排了屈辱的历史、奋斗的历史、爱我中华、兴我中华等专题。在活动 查看全文>>>

参加爱国主义教育行心得_延安爱国主义教育活动有感

为纪念中华人民共和国成立70周年、人民政协成立70周年、多党合作制度确立70周年，2019年5月**日至**日，作为民建***支部会员，我参加了民建**市委组织的延安爱国主义教育活动，感慨颇多，收获巨大。

延安是中国革命的摇篮，在这里，党中央和毛主席等老一辈无产阶级革命家度过了13个春秋，创造了一个又一个奇迹;领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利;在这里，中国革命孕育了光照千秋的延安精神。延安是中国革命的圣地，在这里，先后走出了毛泽东和习近平两代领袖，形成了毛泽东思想，播下了习近平新时代中国特色社会主义思想的种子。一片黄土地，两代领航人。不同的领袖，一样的情怀;不同的时代，共同的使命，引领中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景。

不忘初心，牢记使命!此次到延安革命圣地参观学习，是一种精神上、思想上的革命洗礼，接受了爱国主义的生动教育。

学习期间，我怀着敬仰之情，参观了梁家河、宝塔山、枣园、杨家岭革命旧址，当年，毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家就是在杨家岭和枣园狭小、简陋的窑洞里，以雄才大略，运筹帷幄，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。

巍巍宝塔山，滚滚延河水，见证了中国革命从胜利走向胜利的历史。

而梁家河，则是习近平总书记当年知青插队七年的地方。习近平总书记曾说：我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。

当年习近平独自离开繁华的大城市，来到穷乡僻壤的梁家河，精神上和生活上的落差是常人难以想象的。在经历了最初的苦闷彷徨之后，青年习近平思想上发生了脱胎换骨式的变化，在七年的插队生活中，习近平和梁家河的乡亲们建立起了浓浓的亲情和深厚的感情，他们相互学习，互帮互助。在整整七年时光里，年青的习近平在当年陕北贫瘠的黄土地上，给自己定了一个座右铭，先从修身开始，求知若渴。利用上山放羊，田头锄地，一点一滴的学习和积累打下了很多知识基础，从不荒废哪怕一点时光。当了大队党支部书记后，他带领社员群众打坝淤地、修筑梯田、植树造林、修道路，还开办了铁业社、磨面房、代销店，成立了缝纫组，建成了全省第一口沼气池和全省第一个沼气村，不断改善村民的生产生活条件，在短短的七年当中用心与群众交往，用生命劳作，努力改变着山村的面貌和村民的生活。青年习近平到梁家河时，开始要过四关：跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，

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英雄埋骨青山间，洒血只为换新天。一块块冰冷的墓碑，诉说着一段热血的历史，年轻的生命，点亮起信仰之灯。

x月xx日，我有幸参加监狱文明单位创建办到哨街乡开展的缅怀先烈 铭记历史不忘初心 励志前行主题爱国主义教育活动，在聆听宣讲员xxx老师关于四维乡征粮剿匪战斗的英勇事迹后，我深有感触。xxx这几位年轻的战士，如果在和平年代，他们也许默默无闻，是父亲、儿子、丈夫，但在征粮剿匪工作中，他们是英勇的战士，勇敢的面对一切，就算被土匪威胁也从未妥协，最终为崇高的信仰奉献了自己年轻生命。这种视死如归、宁死不屈的气节，不畏强暴、血战到底的气概，百折不挠、坚忍不拔的信念，令我唏嘘不已，热血沸腾。

每当我听到英雄事迹，常常感叹于先烈们的奉献精神，我想支持着他们为之奋斗、牺牲的，应该是对共产主义的信仰和初心。十九大报告中，习近平总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党一经成立，就把坚持人民利益高于一切鲜明地写在自己的旗帜上，把全心全意为人民服务作为根本宗旨。一代代共产党人谨记初心，救亡图存、砥砺奋进，前行的道路是曲折而艰辛的，共产党人却从未放弃探索，经过长期奋斗，使中国摆脱了封建社会、外来侵略，从站起来、富起来到强起来。作为一名年轻的党员，只有不忘初心，热爱本职工作，脚踏实地做好自己的工作，以此为起点贡献自己的力量，才能不辱党员身份。

习近平总书记说过，只有正确的认识历史，才能更好开创未来，忘记了过去，就意味着背叛。

苦难的中国经历了无数次战火的洗礼，无数人为了更好的未来做出了巨大的牺牲，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，从嘉兴红船到南昌起义，从井冈烽火到台儿庄血色，从赤水奇兵到林海雪原直到我们身边的征粮剿匪战斗，一批又一批革命先烈，前赴后继。牢记这些历史，不是为了延续仇恨，而是为了时刻呼唤人们对和平的向往和坚守，也正是苦难的历史，使中国更加珍惜和平，呼吁世界走和平发展道路，使我们深切感受到中国共产党创业艰辛，现在的幸福生活来之不易。

和平年代，不需要我们拿起枪杆保家卫国，但作为一名监狱警察，维护社会安全稳定的最佳方式，就是认真履职，进一步提高政治站位，切实增强政治责任感，时刻不忘使命，铭记历史，蓄力前行。

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1、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。林景熙《冬青花》

2、卜宅从兹老，为农去国赊。杜甫《为农》

3、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。白居易《醉赠刘二十八使君》

4、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。周邦彦《六丑落花》

5、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。戚继光《马上作》

6、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。屈原《国殇》

7、一破夫差国，千秋竟不还。李白《西施》

8、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！陆游《金错刀行》

9、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。严遂成《乌江项王庙》

10、鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》

11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》

12、梅似雪，柳如丝。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

13、贼臣持国柄，杀主灭宇京。曹操《薤露》

14、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。郑思肖《二砺》

15、昨夜上皇新授箓，太真含笑入帘来。张祜《集灵台其一》

16、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。李白《清平调其三》

17、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。屈原《国殇》

18、既秉上皇心，岂屑末代诮。谢灵运《七里濑》

19、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。杨万里《竹枝词》

20、一声何满子，双泪落君前。张祜《宫词故国三千里》

21、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。洪秀全《吟剑》

22、忽醒然，成感慨，望神州。杨炎正《水调歌头登多景楼》

23、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。毛泽东《满江红和郭沫若同志》

24、何处望神州？满眼风光北固楼。辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》

25、白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。刘克庄《贺新郎九日》

26、愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲二首》

27、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。李煜《破阵子四十年来家国》

28、故国神游，多情应笑我，早生华发。苏轼《念奴娇赤壁怀古》

29、医得眼前疮，剜却心头肉。聂夷中《咏田家》

30、九日龙山饮，黄花笑逐臣。李白《九日龙山饮》

31、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

32、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

33、汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。汪遵《咏北海》

34、渐老念乡国，先归独羡君。简长《送僧南归》

35、拼将十万头颅血，须把乾坤

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爱国主义班会总结一

一、活动主题及意图说明：

针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱，社会环境日益复杂，国际新形势下，如何体现我们的爱国情结？也就是如何在和平环境下，对青少年开展爱国主义教育活动，是我们广大教育者一直思考的首要问题，也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点，以及我们本地实际情况，我们特意制定了这次主题讨论案例，希望可以和大家共同研讨，共同学习和进步。

二、活动背景及目标：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动过程设计：

1、全体起立,唱国歌。

2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

3、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

4、学生发言讨论如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？

5、学生发言讨论我们小学生应该怎样去爱国?

6、班主任老师作班会总结。

7、学生合唱《歌唱祖国》。

8、主持人宣布主题班会结束。

四、活动实施过程实录：

1、全体起立,唱国歌。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情。

女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。

男：4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威.同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。

女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。

男：以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。

男：最近，日本就此专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。

女：4月9日，中国外交部新闻发言

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爱国主义教育读书活动计划

根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神，我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动，现将本次活动的有关内容做如下安排：

一、活动宗旨

以贯彻落实xx大精神和“xxxx”的要求为指导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，通过“祖国明天更美好”这一主题活动，回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利，描绘改革开放的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

二、活动内容及基本要求

以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容，与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。

1、读十本书

《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

2、举办五次活动

“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;

国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;

“祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级;

“踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动;

“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养.

3、评出读书活动先进集体及个人，进行总结表彰。

三、主要措施

1、各班建立图书角，保证读本齐全。

2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。

3、教导处与政教处携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。

4、加强信息交流，各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况，学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果，随时予以通报。

总之，通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

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小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动，通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动，在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神，进一步营造“人人都是学习之人，处处都是学习之所”的良好氛围，激发学生爱祖国、爱家乡的热情，活动现已结束。 一、青少年读书活动 各校根据通知，结合我镇的读书“一二三”工程，利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的，是有班级特色的读书活动，其中中心校最为突出，该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传，择优展示，学校中形成了积极向上的读书氛围，学生们积极性很高。 二、读书征文比赛 在读书活动的基础上，少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛，比赛要认真阅读爱国主义教育丛书，以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题，从一个侧面或角度，以生动的语言表达自己的真实感受，各校根据通知要求认真组织，踊跃投稿，班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。最终，各校上报的作品都吭于15篇这个底限，作品质量层次不齐，但高质量的作品不多，少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出： 一等奖：厉庄小学六（2）张慧勤《母亲赞歌》 厉庄小学六（3）林晗煜《心中那永恒的召唤》） 二等奖：厉庄小学六（2）范纳贤《不朽的英名》 厉庄小学六（1）刘玮《民族精神永放光芒》 尚庄小学六（1）徐海洋《爱我中华》 顾赤涧小学五（2）王耀东《读〈董存端〉有感》 厉庄小学五（3）徐淑豪《时刻准备着》 厉庄小学六（3）刘昕《勿忘国耻，珍惜现在》 三等奖：厉庄小学六（2）王蓓蓓《牢记历史勿忘国耻》 顾赤涧小学六（2）柏宁《读〈爱心伴随我们成长〉有感》 厉庄小学五（3）胡雪燕《烈士们教我们报效祖国》 山北小学六（1）许欣《民族精神代代传》 徐谷店小学五（1）周慧芳《雷锋精神永放光芒》 希望各校在此总结的基础上做好有关总结工作。 厉庄镇中心小学少先队 xx、9、30

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民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于*帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。*同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力，“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国*的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对

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爱国主义教育感想体 爱国主义教育感想体会范文 张思德影片观后感第1版权所有，工作者共同的天地! 2月17日，我参加了由国家局党委组织的观看革命电影《张思德》活动，重温党员前辈高尚的爱国主义情操、不怕苦、不怕累的革命乐观主义精神、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务的奉献主义精神一名普通的士兵。艰苦的日子，平凡的岗位。出头露面时他那么笨拙，功名职位前他那样淡泊。一颗高尚的灵魂。别人看不到的角落，被他收入眼底；最普通的人和事，悄悄装在心中纯净而不肤浅，憨厚连着忠诚。木讷寡言的他一旦开口，让人再难忘记：“不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。”“硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！”“走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让更多的人吃饱肚子……”别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美1944年9月5日，为了多出炭，张思德在完成自己任务的同时，又与战友小白一起开挖了一孔新窑。中午时分，由于土质松软，加上雨水渗透，即将挖成的窑洞突然塌方。危难时刻，张思德奋力把身边的战友小白推出窑外，自己却被压在窑内，不幸牺牲。张思德的牺牲，使毛主席非常难过，对他的后事安排多次作出指示，正如《为人民服务》中所说：“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的在随后召开的追悼会上，毛主席即兴作出了《为人民服务》这篇著名的讲话，这篇讲话是深知张思德的经历有感而发的。历时一个半小时的讲话，对为人民服务的意义，阐述至详，在场的同志无不受到深刻教育和鼓舞一个少说多干的张思德，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让60多年后银幕下的我们肃然起敬，久久回味。真正的崇高，不会因岁月的流逝而被冲淡。真正的善与美，只会因朴素的质地更生光辉。凝望这个普通的背影，感受到一种永恒：伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。张思德29岁的短暂人生，13年艰苦卓绝的延安岁月，正是对这五个字的生动诠释张思德不过是全心全意为人民服务这一伟大队伍中的一名代表。他的身前身后，一串长长的名字。雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民…第1版权所有，工作者共同的天地!…从水深火热到翻身做主人，从改革攻坚到加快发展，一个个平凡的生命延长着我们中国共产党人的光华，我们的事业也由此一天天壮大。历史的车轮滚滚驶过，到今天，社会、时代发生了很大变化。然而，无论形势 查看全文>>>