范文 > 思想汇报 > 检讨整改措施 > 导航 > 教师入党思想汇报:教师工作作风整改措施

检讨整改措施

教师入党思想汇报:教师工作作风整改措施。

当一次学习即将结束时,我们经常会撰写思想汇报,时常撰写思想汇报可以帮助我们总结经验。你知道怎么撰写一篇优秀的思想汇报吗?相信你应该喜欢小编整理的教师入党思想汇报:教师工作作风整改措施,请在阅读后,可以继续收藏本页!

尊敬的党组织:

通过这次“责任意识大增强,工作作风大转变,服务效能大提升”学习教育活动,我通过深入的学习认真征求同志们的意见和建议与大家交流谈心接受大家的批评和帮助并自我剖析使我不仅认识到自身存在的问题和不足也认清了自己今后的努力方向在整改阶段中我严格按照学习计划和个人整改方案以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导认真学习贯彻党的十八大精神从自身的薄弱环节抓起落实整改措施无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高现将个人整改情况报告

一、存在的问题

1、学习的自觉性悟性不强。对知识的学习没有引起足够的重视只满足完成本职工作总以为这些高新知识是别人的事上面怎么说就怎么干被动地去学习而没有自觉地去学习理解性地学习。

2、缺乏批评与自我批评的勇气。存在好人主义思想表现在工作上不愿得罪人也不愿批评人。会上作自我批评多在其他情况下作自我批评少批评别人打不开情面不够大胆怕伤害同志间感情不利于工作的顺利开展。

3、政治理论方面的内容看得多电脑知识科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广。在思想上对船员应具备全面的素质掌握知识的重要性认识不足。

二、整改的任务目标

1、学习各种理论知识与时俱进提高自身理论水平。

2、改进工作作风做到密切联系群众。

3、脚踏实地埋头苦干实事求是尽力把本职工作做好。

4、永远保持谦虑谨慎、不骄不躁的作风保证单位和自己永不停步。

5、加强道德素质修养树立文明形象。

三、完成整改任务实现整改目标的方法和措施

1、认真学习政治理论和党的路线方针政策尤其要全面领会“三个代表”和十八大精神,还要学习党务知识行使党的权利义务,在单位里真正发挥党员作用还要学习文化知识和科技知识在日新月异的知识爆炸时代永葆先进性。整改时限坚持不懈执着努力。

2、进一步改进工作作风依靠群众智慧从群众中来到群众中去。经常和群众联成一片。想群众之所虑急群众之所难谋群众之所求切实解决好职工群众的切身问题。定期与他们交流、沟通力求切实有效的帮他们解决一件或几件问题作好党员和群众之间的纽带。整改时限积极行动争取早日出现成效。

3、必须时时处处支持重实际、说实话、务实事、求实效的工作态度大力发扬艰苦奋斗、脚踏实地、埋头苦干的工作作风要树立高度的责任和敬业精神尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点不能急功近利更不能计较个人得失。整改时限马上行动从自我做起。

4、虚心使人进步骄傲使人落后。始终坚持不渝地保持谦虑谨慎、不骄不躁的作风在困难面前巍然屹立顽强进取百折不挠敢于胜利在成绩和胜利面前强化忧患意识、风险意识。要居安思危未雨绸缪不断增强紧迫感和危机感保证始终走在时代前头保证单位和自己的发展永不停步。整改时限决不耽搁希望大家监督。

5、作为教师加强道德素质修养树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风敬业爱岗甘于奉献有强烈的事业心和责任感作风扎实勤奋工作做实践职业道德的模范。

FwR816.COM小编推荐

个人工作作风整改措施思想报告


这篇《个人工作作风整改措施思想报告》,是小编特地为大家整理的,供大家参考!更多相关内容,请查看小编思想汇报频道。
尊敬的XX领导:

通过这段时间的学习讨论,我的粗浅体会是这次活动任务清晰、目标明确、重点突出、讲求实效。自局开展教育实践活动以来,在督导组的指导下,活动办精心安排,把规定动作做到位,结合实际,创特色促效果,在“真“字狠下功夫。体现在:丰富学习内容促进了真学,突出集中学习促进了真懂,注重专题讨论促进了真思,创新学习载体促进了真用。自己感到活动本身就是党的实事求是思想路线和群众路线这一根本工作路线的生动实践,也是一次进一步全面系统地接受马克思主义群众观念和党的群众路线的再教育。作为一名党员干部,必须提高认识,积极参加学习教育活动,由“要我学”到“我要学”。通过学习,真正想清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”三个问题,明确紧密联系群众是我们工作的出发点和落脚点。认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重;牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。从思想上、灵魂深处打牢基础。要把让群众满意作为我们工作的最终目标,谋划工作站在群众的立场,推进工作牢记群众观念,落实工作考虑群众利益,评价工作依据群众满意,切实做到“为民”。

联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,“四风”方面存在的主要问题

1、在形式主义方面

①系统学习不够,存在思考问题浮于表面的现象,仅从抓工作本身出发,理论与实践结合不够深入,用理论指导实践的能力不足。

②在实际工作中,关注细节不够,碰到工作效率有待深化,工作效果有待提高;

③工作布置多,跟踪督促少,深入检查不严,具体落实不够;

2、在官僚主义方面

①密切联系群众不够,与基层群众沟通联系不够。日常业务工作较多,客观存在到基层聆听群众心声的活动不多,存在一定程度的事务主义、官僚主义。

②在服务方面还有较大改进空间,对部门和基层的同志要求严、批评多、理解鼓励不够。

3、享乐主义方面。有时存在安于现状,工作方法上创新不够。

4、奢靡之风方面。相对问题表现不突出,一方面**环境较好,二自身心态感到知足,不追求享乐。但从众心态也是有,防范意识不强等问题。

下一阶段,自己将按照局教育实践活动总体要求,以为民、务实、清廉为主要内容,以集中解决当下群众反映烈、也是损害党群、干群关系最严重的“四风”问题为目标任务,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,自觉把自己摆进去,诚恳地批评和接受批评,促进自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。

一是理论学习要夯实。

把学习作为一种精神追求、一种生活习惯,努力做到学以立德、学以增智。要深入学习党的十八大、十八届三中全会和总书记的一系列讲话精神。用理论武装头脑,坚定正确的政治方向。要学好中央、省、市文件和业务知识。增强工作的预见性、原则性、科学性,要用各级的文件精神和娴熟的业务知识有机结合指导自己的工作实践。通过长期学习和积累,在思想上形成新认识,作风上谋求新转变,能力上达到新提升,管理上跃上新水平,创新上力争新突破,发展上实现新跨越。

二是部署工作要务实。

一要充分领会上级的精神,结合实际提出确实可行的工作设计方案。二要脚踏实地抓好落实。要把责任落到实处。责任具体到人,就会变压力为动力,促使每个党员干部勤于动脑,善于思考,长于探讨,用心去履行自己的职责。三要勤于总结推广。一项工作执行完后,要及时总结成功经验和不足。经验既可以鼓励鞭策执行者,又可以进一步推广应用。不足可以吸取教训,总结提高。

三是**数据要真实。

一要敢于坚持原则,坚持实事求是。作为一个**干部,每天面对大量的**数据,在**数据的加工、汇总、分析过程中,要能够敢于坚持原则、坚持实事求是。二要坚守职业操守。面对压力和各种诱惑,要能够保持自己的人格尊严,保持廉洁自律的政治品质,本着对国家、对自己、对历史负责的态度,做到客观、真实。三要抓好基层基础建设,确保源头数据来源真实。面对来自基层的各种数据,要加强监督检查,加强准确性分析研判,采取各种有效的措施,确保源头数据采集准确真实。四要严格执法,坚决查处**违法案件,制止弄虚作假行为,维护**的正常工作环境。

四是服务群众要诚实。

一要心里时刻装着群众。时刻把群众的安危冷暖挂在心上,满腔热情地为群众排忧解难,真心实意地为群众办实事、办好事、办群众欢迎的事,赢得人民群众的理解和支持。二要尽其所能为群众办事。切实解决好老百姓最关心、最直接、最现实的问题。三要与群众手牵手、心连心。要与群众真诚的交朋友,与群众零距离接触,手牵手,心与心交融,情与情相牵,用实际行动践行全心全意为人民服务宗旨。

五是工作作风要朴实。

一要严格遵守中央关于改进作风的“八项规定”和省、市制定的各项规定。不断强化廉政意识,严格执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵袭,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎微、慎独,干干净净工作,以一身正气、两袖清风树立起为民、务实、清廉的良好形象。二要做到处事务实、做人老实。三要勤奋敬业,扎实工作。要做一个勤奋敬业、对工作负责的人,工作中要能耐冷、耐贫、耐劳、耐闲。四要深入基层,摸实情做实事。

教师入党思想汇报:后勤工作作风建:


敬爱的党组织:

通过学习院长“在加强和改进工作作风、教风、学风大会上的讲话”,后勤服务集团制定了“集团关于工作作风整顿实施方案” 为了切实转变后勤服务集团的工作作风,后勤全力提升服务学院中心工作的整体水平,进一步加强和改进后勤服务工作和职工队伍建设,规范后勤服务行为及师德师风,切实解决后勤服务方面存在的突出问题,扎实改进工作作风,努力建设一支高素质的后勤员工队伍,创造良好的育人环境,确保后勤服务各项工作的顺利开展。

后勤作为学校的一个重要服务部门,在学校无疑承担着特殊而重要的职能,自身工作作风工作的好坏,直接关系到后勤服务质量的优劣。因此,后勤服务工作人员应该从战略的高度,深刻认识加强作风建设的重大意义,理性思考加强工作作风整顿的重要性,切实采取各种有效的措施做好工作作风整顿工作,为学院的教学、科研和师生员工生活提供优质的服务。在落实改进工作作风做好后勤服务过程中,后勤服务集团以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建和谐平安文明校园为载体,加强思想政治理论学习和业务学习,按照学院建设“省内一流,国内知名”高水平创新型医学院校的总体要求,切实加强和改进工作作风,为学院的发展打下扎实的思想基础,提供坚强的作风保证。

服务是后勤集团职工的天职,优质服务是后勤集团职工永远的追求。在这次工作作风整顿过程中我们一是要加强职工自身思想作风建设,牢固树立大局意识,办事情、想问题、作决策,首先要考虑到学校教学、科研与学校改革和发展的大局,考虑师生员工的切身利益和长远利益。要牢记服务宗旨,牢固树立群众意识,要牢记师生利益无小事。想师生员工之所想,急师生员工之所急。二是要加强自身的学风建设,加强学习,提高本领。要牢固树立终身学习的观念,大力倡导学习之风。三是要加强职工的工作作风建设。落实管理制度,提高执行力度,强化各单位、各个岗位以及每位干部职工的工作职责、工作任务,进一步强化责任意识,落实好规章制度的执行,按照规章制度进行管理,却实转变工作作风,加快工作节奏,提高工作效率,集中精力做工作,脚踏实地办实事;在狠抓落实上下功夫,树立高校后勤队伍求真务实的良好服务形象。从一点一滴做起,从一言一行做起,养成良好的工作作风作风。

通过这次工作作风整顿,要切实解决后勤教职员工在工作作风、文明风气中影响学校发展的主要问题,严格执行和落实学校有关规章等制度。进一步提高思想认识,端正学习态度,严格工作作风,提高工作效率。进一步增强后勤职工的学习意识、大局意识、自律意识和服务意识,正确对待个人得失,切实提升教职员工的素质和形象,推动后勤教职员工聚精会神干事业,一心一意谋发展,为学院的发展创造良好的环境。

教师入党思想汇报:教师工作作风整顿心得体会


敬爱的党组织:

通过这次教师工作作风整顿活动的学习,我有以下体会和认识。 第一教师的职业道德修养和道德素质修养是检验一个教师是否合格的最基本条件。

人常说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“

第二教师只有对教育事业热爱,对广大学生博爱,才能赢得学生尊重和爱戴

育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

总之,作为教师的我们要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

教师入党思想汇报:教师个人工作作风自查报告


敬爱的党组织:

通过教师作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验 验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  网站地图