高三语文老师最后一课讲稿。
努力可能没有回报，不努力就一定没有回报，为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，大家都清楚演讲稿对整场演讲的重要性。学会写演讲稿对于我们日后在各种场合进行演讲都有一定的帮助。想必你此时正需要有关演讲稿的范文吧。小编特意收集和整理了高三语文老师最后一课讲稿，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
高三语文老师最后一课讲稿
高洪珠
很多年了， 我没有备过课，常常都是一只茶杯，一本书，到教室即兴就讲，有时候，书也不用带。
但今天，我坐在家里的床头，在电脑上备一堂课。明天，是2014级4班和5班的最后一堂语文课，是他们高中三年的最后一课，然后，他们就再自我调整两天，参加他们人生中的最重要的一场考试：高考。
我把明天我要说的在这里写下来，其实不写下来，我也会说这些，写到这里，一是为了完成每天的公众号自我作业，更主要的，是想让我的本届学生以外的学生和家长看见，也希望让以后才会参加高考的孩子和家长看见，希望对他们有一点用处。
最后一课讲稿
首先，我谨代表我自己、代表天涯博客《中学教员高洪珠》、代表微信公众号《川西之声》祝大家高考顺利、金榜题名！
然后，我想对你们的一辈子说几句话：
希望你们的人生对得起自己、对得起自己的家人和朋友、对得起自己的老师和学校。
漫长的人生之路上，希望你们能够永远守住自己的底线，如果遇到必须选择的时候，我希望你们站到良知和正义的路上，而不会跳入金钱和权势的水里。除了维持最低水平的生存，希望你们也能够拥有这几样生活的奢侈品：自由的精神、独立的人格、质疑的勇气。
如果有机会到发达国家去学习和生活，你们一定要去。
希望若干年后，我们见到、听到、想到彼此，我们都能因为遇到过彼此为荣。
最后，我再次把写给5班纪念册上的话送给大家：“不管你们走到哪里，只要听到你们的任何信息，我都会欣慰和自豪，因为老子：相信你们！
下面我说一下怎样面对高考，我的话仅供你们参考。
离高考还有三天，这三天时间，你们不用再做任何作业，如果愿意，就跑马观花地看看各科的教科书，如果不想看，就不看。可以在校园散散步，和最好的同学一起；可以听听自己喜欢的并不激越的音乐；在食堂吃自己习惯的饭菜，不必多吃也不必少吃，作息时间一定要调整到高考生物钟状态，晚上十点半之前睡觉，能睡着当然好，如果实在睡不着也不要怕，闭着眼睛养神休息即可，自然会睡着的。早上起床时间，可以比平时稍微晚些，给自己一个心理暗示：我睡好了！中午的午睡也要保证：酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
上午九点到十一点半，你的生物钟应该是语文时间、是理综或者文综时间；下午三点到五点，你的生物钟应该是数学和英语时间，严格与高考接轨，我知道，这段时间以来，不少同学已经这样做了，最后三天，更要坚持。把自己的身体、力气、心情和感觉调整到最佳状态，迎接高考。
进考室前十分钟，把厕所上够，高考时间很宝贵，争取不上厕所，当然，实在想上，就请假上。
把自己习惯的顺手的喜欢的文具准备好，带入考室，提前十分钟进入考室，进去后坐在自己的位置上，调整身心，调整好自己的呼吸和情绪，甚至可以趴在桌上小睡三分钟养精蓄锐。
离考试时间还有5分钟，监考老师会给大家分发试卷。
拿到试卷到开始考试的这四五分钟时间，也非常宝贵，这个时候，请同学们快速地通读全部试卷，并且自己给试卷判定难度指数，也就是说，你判断这套题是难、易或者是中档难度的题。
如果是难度很小的容易题，你不用欣喜若狂吧，因为你容易别人也容易，对这样的题，你反而要特别小心，做题的时候要控制速度，最好是用完考试时间才做完试题，也就是说，这种题，你要在正确的前提写做得准确，在准确的前年下做得精确，卷面要整洁美观，才能胜人一筹。
如果你发现那是一套很难的题，也不必被它吓倒吓哭吧?因为你难，全省的其他考生也难，对这套题，你千万不要给我来什么精益求精了，因为估计很多考生在考试时间之内，答不完题，所以，你必须提高速度，争取把所有题做完，哪怕字迹潦草一点，也无所谓。
如果是一套中等难度的题，请综合前面两种应对方法来做它。
还有，如果在跑马观花读题的时候发现有你根本做不起的题，不用担心，因为我们从来没有要求你拿满分，你们自己也不必这么要求自己吧，做不起的题，就不做好了。
然后是铃声响起，喇叭提示开始做题。
做题的时候，至少分三轮，遇到困难，绝对不可以迎难而上，而应该遇到困难就绕开走，答题之初，绝对不和难题纠缠不清浪费宝贵时间。
第一轮，做最最容易的题，不要慌张，平时怎么做的，高考就那么做，只是更加细心一些，想好了再落笔，落笔后尽量做到不需要修改，因为改起来，既浪费时间又影响卷面，还破坏心情和信心。
第一轮做完了，完全可以奖励一下自己，来一个深呼吸松一口气悄悄地伸一个懒腰，然后进入第二轮战役，专门攻克那些有一定难度但估计拿得下的山头。做完第二轮，时间估计已经用了三分之二了，分数，你也拿下三分之二了。
现在，对那些所谓的难题说，老子来了！也许，在胜利攻下前两轮战役以后，你的状态，你的能力，你头脑里知识点的七经八脉已经打通，这时，那些难题已经不难了。还有，我必须指出的是，这些题，你不做也能考得起大学的，你现在做一道，就相当于白捡了一道，是锦上添花，所以，你要愉快地跟那些难题对话，做不起也要愉快地走步骤，不能在试卷上留下空白，你懂的。
在考试时间还剩下5分钟之前，你应该做完了所有你能够做完的题，这时，停笔，检查全卷，查缺补漏；当然，这个时间，如果你不用动一下笔，是最好的，那么，请善笔而藏之，为之心旷神怡为之踌躇满志。准备交卷，准备吃饭，准备考下一科。
我再强调一下考试时间，假设一百五十分钟，一百五十分，那么，每一分，都是命运给你的成功机会，第一分钟，也是命运给你的成功机会，所以，你不能浪费它们。因此我告诉你们，如果考试时间已到，你还有一些你可以做好的题没有做的话，这是一场考试事故；但如果离考试结束还有四五十分钟，你就把所有题都做完了无所事事了，就是重大事故！所以，控制好做题速度，利用好考试时间，是必须的！
以上我说的这些话，适用于每一科，不仅仅是我的语文哈。
考完一科后，就丢掉这一科，绝对不再想这一科，不再想我这一科做得怎样，绝对不与同学对答案，不跟任何人交流这一科考得怎样，即使父母、科任老师或者问你这一科感觉怎样，你都必须无可奉告，你的一门心思，都要放到对下一科的准备上去，走路的时候、吃饭的时候、睡觉的时候，更不用说看书的时候，都要想下一科，有点吸天地灵气食日月精华的意思。
关于语文，我以前已经说得太多了，但今天如果不说几句，()我的嘴会痒一辈子的，所以，简单说几句。
第一，卷面必须整洁，书写必须美观。选择题相信第一感觉，也要检验第一感觉；如果几个答案都在B和C之间犹豫，那就每一次都选B，或者都选C，A和D也同理，你懂的，呵呵
写作文的时间，不要放在最前，也不要放在最后，应该放在第二轮之后，就写作文，写完作文后，再做最难的题。写作文所花时间，在45分钟和65分钟之间，都是正常的。
作文，不能写的时候才想，而应该在考试前读题那5分钟，就开始想，似想非想地想，当你做选择题、阅读题、简答题的时候，都可以有意无意三心二意的想到作文题的要求，想到与这次作文有关的例子、思路、题目甚至一些句子，但这种想又不能是刻意的。也就是我说的，不是你去写作文，而是作文反复来找你写它了，你才写，一气呵成地写。
作文的字数，要求800字以上，但不要超过800字太多，最多写820个字但，因为过犹不及，写多了，浪费自己的时间不说，阅卷场上，谁有心情去看你又臭又长的文章呀?因为阅卷教师是有阅卷份数的任务的，定时定量，辛苦得很，所以，你最后刚刚800字吧。
作文的题目很重要，至少不能缺！
作文的第一段和最后一段，要短，不能超过三行，要短而力，力而美！
作文的书写，必须工整美观，不能有删除的痕迹，不能有墨疙瘩，一个都不能有；如果800字中有两三个错别字，阅卷教师未必发现得了，但如果出现墨疙瘩，瞎子也会看见，也会扣你的分！
作文一定要认真审题，一定要用够用好材料，一定要联系实际，观点不能太绝对化。
说到审题，我再啰嗦几句，既要审作文题，还要审出题老师的心思，他们希望你怎样写；还要审阅卷老师的心思，他们喜欢你怎样写（比如，你在作文中用一些数学符号物理公式什么的，语文老师会喜欢吗？比如你在作文中强调语文不重要，语文老师会给你高分吗？哈哈哈哈）；还要审同年的考生，他们会怎么写，做到人无我有，人有我精我美。
另外，作文中间，少谈些政治，特别是不要去歌颂那些大领导，万一阅卷老师不喜欢他呢？
语文是第一科考，对后面各科的影响很大，所以，你一定要重视，但也不必太重视，因为就算考差了，还有其它科呢，哈哈哈哈。
再见，帅哥们美女们，酒桌子上再见，庆功的酒桌子上再见，老子等到你们！
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毕业演讲，哈佛的“最后一课”
毕业演讲，哈佛的最后一课
文/王可
在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场重头戏.它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。
我们的毕业典礼总是定点在三百年剧场,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作搞笑演讲,一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。
而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是严肃的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的精神指标.
你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。
我XX年毕业时，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔盖茨。一个曾是世界上最有权力的人，另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱，会讲什么呢？
克林顿提到一个概念：ubuntu.意为我因你而成.即人在世界上不是孤立的，而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功，而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于非洲,印度尼西亚的海啸不是只属于印度尼西亚我们思考时不应将其看作他们,而应视为我们.他敦促我们花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99.9%的人.
比尔盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问以我们所拥有的资源，怎样能最大化地造福最多的人这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中，市场力量可以更好地服务于贫困者，极具说服力的阐释：如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新，在发展中国家拯救生命、改善生活。
他向我们发出挑战：以你们过硬的文凭、才智和天赋，能否应对重大的全球问题，为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿：我希望，你们将来评价自己的标准，不单单是以职业上取得的成就，也包括你们为改变这个世界所作出的努力以及你们如何善待那些远隔千山万水，除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。
两个截然不同的人，两场如出一辙的演讲。
你可能会问：为什么？但我会问：为什么不是这样？我们，作为稳拿好工作的顶尖大学毕业生，有年轻的活力，有社会的认可我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等，从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势，我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景，投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马，事实上，我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动， 这不只是借由个体层面的同情与怜悯，还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活，恰恰相反，我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。
我认为，像名校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们，同样接受这一挑战，放低身段并为此努力。
高三开学第一课演讲稿
新的学期，新的希望，新的起点，那么开学的演讲稿要说什么呢?下面是小编为大家搜集的高三开学第一课演讲稿，供大家参考。
高三开学第一课演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来，让桃李园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，桃李园大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们，今天的桃李园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为学习的主人。
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为守纪的模范。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为文明的使者。
老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信我们共同的家园桃李园会永远温馨、和谐。
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。
高三开学第一课演讲稿
时光飞逝，眨眼间，我美好的初一已悄悄从笔尖流过。
在初一的学习时光里，我笑过，哭过，那些偶尔失败时流下的眼泪，则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否，多少夜晚挑灯夜读，笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞，数字和公式布满了我的脑海，而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔，缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门
老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵;日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名着，捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典，开始了新的征途。
就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果!
我的演讲完毕，谢谢大家。
高三开学第一课演讲稿
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
上午好!
随着寒假的过去，我们又迎来了一个新的学年，一个新的教师节，在热烈欢迎高一新同学的同时，我谨代表全校同学向各位领导、老师深情地道一声：
尊敬的老师，您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血，我们的每一点成绩都凝聚着您们的智慧，我们的每一次成长都凝聚着您们的汗水。感谢您们的无私教诲，祝您们节日愉快，生活幸福!
总结刚刚过去的一年，我们的学校正如一匹昂首奔驰的骏马，它怀着那一如既往的坚定信念，凭着广大师生顽强的拼搏与努力，在XX年高考中再新辉煌，为单县一中这个无比响亮的名字又添新光彩，为单县的教育事业做出了新贡献!在此，让我们真诚地祝福一中我们的母校明天更美好!
作为高二的学生，回首身后那一串串长长的足迹，我们不能不感叹岁月如梭。那么多令人怀念的日子悄然而过，那么多无比美丽的时光瞬息消逝。眨眼之间，又是金秋，作为学姐学兄，我们要勇立潮头、敢为人先，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结高二学年的经验教训，调整好心态，以最佳的精神状态、最有效的学习方法投入到高二的学习中来，使自己在高中的最关键阶段再来一次腾飞，为高一的学弟学妹们树立榜样，为我们的一中谱写更加灿烂辉煌的新篇章。
俗话说，三年苦，一生不苦;一生苦，三年不苦。亲爱的高一的学弟学妹们，当你们怀着对一中最美好的向往走进学校大门时，当你们开始烈日下艰苦的军训时，你们是否想到：将怎样度过人生中最青春的高中时光?你们是否已经做好充分的准备，面对这个新字，充满自信，豪气冲天!请你们行动起来吧!记住，时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。在成功者的面前，你会发现，勤奋的汗水远比旁观者的泪水要更美，人生最关键的在于立刻行动!
一中是我们快乐的大家园，国有国法，校有校规。作为一名新时代的中学生，我们要有良好的道德行为习惯。让我们从规范日常行为做起，热爱祖国，尊敬老师，遵规守纪，勤奋学习，正确对待困难与挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂扬的斗志和坚定的信念，去开拓属于我们更为璀璨的未来!感恩父母，感恩老师，争创佳绩，为母校交上一份满意的答卷!
朋友们，同学们，今天，我们站在这里，呼吸一分钟，拼搏一分钟，就要创造一分钟的价值!细节决定成败，奋斗迎来成功!让我们和朝阳一起上路，在XX年的每分每秒都能创造精彩!让我们共同创造下一个金色的秋天的灿烂!
最后，祝各位领导老师工作顺利，心想事成!祝全体同学学习进步，勇攀高峰!
谢谢!
我的中国梦演讲稿:毕业,哈佛的“最后一课”
在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场“重头戏”.它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。
我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。
而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是“严肃”的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”.
你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。
我2007年毕业时，毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿，毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。一个曾是世界上最有权力的人，另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱，会讲什么呢?
克林顿提到一个概念：“ubuntu”.意为“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功，而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”,印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”——我们思考时不应将其看作“他们”,而应视为“我们”.他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99.9%的人”.
比尔·盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源，怎样能化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中，市场力量可以更好地服务于贫困者，极具说服力的阐释：如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新，在发展中国家拯救生命、改善生活。
他向我们发出挑战：以你们过硬的文凭、才智和天赋，能否应对重大的全球问题，为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿：“我希望，你们将来评价自己的标准，不单单是以职业上取得的成就，也包括你们为改变这个世界所作出的努力……以及你们如何善待那些远隔千山万水，除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”
两个截然不同的人，两场如出一辙的演讲。
你可能会问：为什么?但我会问：为什么不是这样?我们，作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生，有年轻的活力，有社会的认可——我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等，从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势，我们随时能以准备状态服务于最富挑战性的愿景，投身于挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马，事实上，我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动， 这不只是借由个体层面的同情与怜悯，还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活，恰恰相反，我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。
我认为，像名校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们，同样接受这一挑战，放低身段并为此努力。
高三最后一次国旗下演讲稿
高三最后一次国旗下演讲稿
三年逐梦 六月花开
尊敬的领导 老师 高一高二的学弟学妹们 高三同胞们，大家上午好。
浓情六月，流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣，共一场青春银河。今天，我国旗下演讲的题目是《三年逐梦 六月花开》
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我们，也曾这样站在操场上，用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训，在烈日下砥砺意志；金秋赛场，在跑道上挥洒青春；元旦联欢，在欢歌中许下心愿；五月学工，在实践里启迪未来。恰同学少年，风华正茂，人才济济，汇聚一堂。三年点滴，从相遇相识，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我们在感动中茁壮成长。
同窗之谊，弥足珍贵，恩师之风，山高水长。在十二中的校园里，有这样一群人，用一千个日出日落，谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解，晚自习的默默陪伴，挫折中的宽容鼓励，考试后的促膝长谈。老师们言传身教，教会我们知识，更教会我们像这棵杨树一样，将根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首峥嵘岁月，记忆中那学为人师，行为世范的风骨，我辈学子必将感念于怀，铭刻于心。
三载风雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后，一个个孤灯长明的夜晚，有坚强意志的驱动，有崇高理想的指引，我们与懒惰决裂，与勤奋同行，在上下求索的漫漫长路上，一往无前。我们也曾无数次地失败，但当我们迈步越过雄关漫道，从青涩变得成熟，我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来！回想求学路上的夙兴夜寐，回想父母的养育之恩，老师的良苦用心，回想百日誓师时的铮铮誓言，厉兵秣马枕戈待旦的我们，坚守初心不负青云之志的我们，无愧于心，无怨无悔！
同学们，八天后，我们就将奔赴考场，与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考，我们势在必得，我们势在必胜！十载鸿图一朝展，母校威名两肩担。我辈才俊多奇志，不破楼兰终不还！请家长放心，请老师放心，请母校放心，二零一六高考，我们高三学子必将续写十二中新的辉煌！待到捷报频传日，凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万，黄金榜上勇夺魁！
高三全体同学
开学第一课老师讲话
开学第一课，我们的老师一定会有一些话要跟我们学生说的，以下是小编搜集整理的开学第一课老师讲话，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
开学第一课老师讲话
当我走进教室的时候，我立刻感受到一种压力，感觉肩膀上的担子不轻，我，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。这节课，我谈谈我的设想和期待。
首先，要打造属于我们的天堂。
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：来吧!我让你看看什么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。来吧!我再让你看看天堂。上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。为什么?这个人不解地问，为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?上帝微笑着说：很简单，在这儿，他们都会喂别人。
我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?那个盲人认真地回答说：这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。同学们，从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高中的同窗，是排斥还是包容?对同学，寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?
我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事：
有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故，有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题：火车到达时是否在场执勤?巡守员回答：依照规定，在场执勤。是否提起警示灯左右摇晃警告来车?巡守员回答：警示灯确实左右摇晃。
警示灯点燃了吗?此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事，但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯，倒不如说是缺少一颗点亮的心。
说到这里，聪明的你一定会明白我的意思：先把心灯点亮，这是人生最要紧的一步!
同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。
其次，永远不能不停下前进的脚步。
同学们可有这样的感受：一同走路时，你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下，等你直起腰或结束时，同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他，要费好大的劲和好多的时间。
火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好放松一下;每学期一大站，痛痛快快的玩个够;初中升入高中，高中升入大学，更是人生的大站，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了慢车。
你有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人快，而是因为你是一辆快车，不靠站，不停车，一直往前跑。今后的人生路上，是继续当一辆快车呢，还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观，但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览，结果一定会变成慢车。
为了自己的人生，我们需要的是提速，因为我们曾经停靠了过多的地方。
再次，没有规矩，不成方圆。
有个中国学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。最后，给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子，老板说，这是送给你的礼物。
他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的房子里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着：生活是自己创造的。现在，我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天，我们要分秒必争!展望明天，我们要信心百倍!
开学第一课老师讲话
同学们：
俗话说，正月里都是年，今天是2017，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步!
今天是新年新学期第一个班会，看到你们都精神饱满，喜气洋洋，我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话：
首先，要有进步的信心和决心。新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。不论怎样，老师都希望每位同学都有我会比昨天更进步的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，两操、课前歌和宣誓做好做到位，这样会让你的学习受益无穷啊!
第四，要通过勤奋和认真来完成本学期的各项任务。俗语说： 一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。俗语还说：勤能补拙。从这些俗语民谚中可知，勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕认真二字，对待学习要认真，对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真，那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们，从自我做起，从现在做起，我衷心希望大家尽快收回心思，使班级各方面工作尽快步入正规，投入到愉快的学习工作中去!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《高三语文老师最后一课讲稿》一文能帮助您解决关于2024“高三演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！