企业发展实现中国梦主题教育活动讲话。
思深方益远，谋定而后动。在要上台演讲之前，此时准备一篇好的演讲稿是很重要的。演讲时要注意语调和语速，抑扬顿挫才更能调动听众的积极性。写演讲稿时应该注意哪些问题？也许"企业发展实现中国梦主题教育活动讲话"就是你要找的，供你参考，希望能帮到你。
企业发展实现中国梦主题教育活动讲话同志们：
省委决定，从今年5月起，集中两个月时间，在全省党员、干部和群众中广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动，动员全省人民积极投入主题教育活动，弘扬中国精神，凝聚中国力量，为谱写“中国梦”XX篇章而努力奋斗。今天，我们在这里召开动员大会，主要任务是贯彻落实省委、达州市委和川煤集团党委部署，安排布置公司“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动。结合XX实际，我就主题教育活动讲三点意见。
一、认真领会上级精神，充分认识开展主题教育的重要性和必然性
中国共产党中央总书记、国家主席习近平自去年11月以来，多次在不同场合阐述了“中国梦”。习近平同志指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦，也是每个人的梦！体现了中华民族的整体利益，是全体中国人民的共同期盼，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。
5月8日，省委书记王东明在“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动动员上指出：谱写“中国梦”XX篇章，就是要确保到2020年与全国同步全面建成小康社会，实现XX由经济大省向经济强省历史性跨越。5月9日，魏宏省长在省政府党组（扩大）会议上指出，要用发展梦托起“中国梦”；用和谐梦托起“中国梦”；用法治梦托起“中国梦”；用人民梦托起“中国梦”。5月15日，川煤集团党委召开动员大会，景宏年总经理指出，主题教育活动要始终贯穿中国梦这条红线，落脚点是推动川煤改革发展稳定，即“提质增效，建设平安和谐新矿山”。我们一定要认真学习、深刻领会建设美丽繁荣和谐XX对实现“中国梦”的重大现实意义。
梦想是一种催人奋进的力量，一个民族应该有一个理想，一个人也该有所追求。作为民族的一份子，我们投身“实现伟大中国梦”事业，责无旁贷。“立志是事业的大门”，XX人也应该有理想、有志气，特别是市场变化带来诸多问题的特殊时期，我们更应该遵照省委、达州市委和川煤集团党委的要求，认真组织开展主题教育活动，引导全体党员和干部职工，坚定“中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦”的思想共识，切实把个人前途命运与国家和民族的命运紧密联系起来，与推动公司改革发展稳定紧密联系起来；引导全体党员干部和职工群众进一步解放思想，昂扬奋斗、攻坚克难，坚定“争创全国同类型一流煤炭企业”目标愿景，为公司转变发展方式，调整产业结构，创新经营模式，拓展发展空间而努力奋斗。
二、结合XX实际，认真开展“三项主题教育”活动，落实活动切入点
XX公司广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以、“”重要思想、为指导，深刻领会习近平总书记提出的中国梦的丰富内涵，以“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐XX”为主题，以“解放思想，改革创新”为主线，紧密联系XX实际，凝心聚力、攻坚克难，创建全国同类型一流煤炭企业，为建设美丽繁荣和谐XX做出应有的贡献。主题教育活动要以推动XX改革发展稳定为落脚点，扎实开展“科学发展、转型发展”教育、“解放思想、改革创新”教育、“团结和谐、维护稳定”教育三项主题教育活动。这三项活动开展的目的，就是要统一思想、振奋精神，大力推进XX公司转变发展方式、调整产业结构、创新经营管理、拓展发展空间，增强XX公司科学发展、持续发展的综合竞争能力。
（一）扎实开展“科学发展、转型发展”教育。当前，整个煤炭产能严重过剩，面临着煤价下滑、货款难收、竞争激烈等诸多问题。进入五月份以来，受钢铁、水泥等煤炭下游行业亏损面持续扩大的影响，煤炭价格下行压力增大，XX精煤售价也跌至1100元/吨左右，进入亏损警的戒线；另一方面，交通的改善，国内煤炭流通和国际进口煤的冲击，西南地区煤炭市场已显现出更加激烈的竞争态势。前不久，山西煤炭进入了处于XX腹地的威钢，平顶山的煤意欲进入重钢。
形势不可谓不严峻。不能不承认，XX近十年来主要依靠煤炭增量、涨价生存发展的外部环境已面临巨大冲击。我们不能不走科学发展、转型发展之路；不能不走技术进步、管理创新之路，不能不走以煤为主、多元发展之路。
（二）扎实开展“解放思想、改革创新”教育。改革是中国最大的红利，创新是XX最大的动力。我们党历来重视创新。党的提出要实施创新驱动发展战略，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。习近平总书记在全国人大闭幕会上阐述中国梦时，谈到要实现中国梦，就必须弘扬中国精神，就是要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
回顾XX四十多年的发展历程，创新变革始终伴随着我们、激励着我们。我们从创新中走来，还得靠创新发展下去。可以说，企业的生存能力关键取决于它的创新能力。面对着越来越激烈的市场竞争，XX由于自身煤炭赋存条件差、产业结构单一、历史包袱重、管理体制机制的积弊多等众多原因，我们的生存压力更大，创新任务更重。
我们不仅要高度重视继续加强以极薄煤层机械化的技术攻关，而且还必须高度警醒我们在发展思路、管理理念、经营方式等方面的问题。改革开放以来，西部企业较之东部企业，从普遍意义上讲，掉队了、落伍了，原因不仅仅是技术的、体制的，重要的还有经营的思路、管理的理念等软实力的巨大差距。
目前的中国经济总体上讲是一个过剩经济。改革创新、转型拓展是许多企业共同的课题。从十八大展示的国家“新四化”的发展前景分析，我们XX在未来信息化、城镇化和农业现代化进程中也有不少的机遇和优势。我们要更新观念，创新思维，改进生产组织、经营管理的方式方法，推动公司发展方式转变，产品产业结构调整。
改革是群众的事业，职工是创新的主体。要改变自上而下的创新模式，要充分相信和依靠职工，汇聚大家的智慧，开放我们的视野，寻求新的发展路径，让蕴藏在广大职工中的积极性创造性迸发出来，助推XX克难攻坚，实现跨越。要形成创新的氛围，培育创新的文化，建立创新的机制，用创新破解发展难题，用创新发掘内部潜力，用创新把握发展机遇，用创新增强XX实力。
公司上下要以此次主题教育活动为契机，充分发动，认真组织，召开各个层面的大讨论。党内要通过班子会、专题民主生活会，以科学发展观为指导，积极讨论如何进一步解放思想、促进和发展生产力；群团组织也要围绕生产经营实际，利用工团活动，集思广益，助推企业改革创新、拓展转型。各级领导干部要积极开放思维，谋创新思发展；公司要举办二至三次“XX创新发展”专题座谈会，汇集和展示大家的思想成果。对这项工作，集团公司还要做专门的详细的安排。
（三）扎实开展“团结和谐、维护稳定”教育。各单位要在广大党员和员工群众中深入开展社会公德教育、职业道德教育、社会主义法制教育和形势任务教育。要重点加强对社会主义市场经济理论，法律法规、社会主义核心价值观及XX局情矿情的学习教育。引导公司职工知行情、晓企情，树立正确的人生观、价值观，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，做合格职工，当文明公民，自觉维护矿区和谐稳定；引导党员领导人员积极做好职工群众工作，有效化解矛盾，带头维护矿区稳定；引导广大党员和员工群众自觉抵制各种不良社会思潮，弘扬新风正气。
主题教育活动要全过程体现统一思想抓好发展，凝聚力量团结奋进，转变作风克难攻坚，推动工作再上台阶的目标要求。如何把握主体教育活动切入点，公司党委的活动实施方案从发挥党员群众作用、实现增盈增效、构建和谐矿区三个方面进行了安排说明，各单位可结合自身实际进行完善和细化。
三、加强组织领导和督查检查，确保主题教育活动取得实效
这次主题教育活动任务重、要求高、时间紧，公司党委制定了实施意见，各单位要按照要求，结合自身实际，认真抓好落实，把此次主题教育活动作为一次推动思想大解放、能力大提高的重要载体，切实把活动抓实、抓细、抓出成效。
一要强化领导责任。各单位党组织全面负责本单位的主题教育活动，党组织负责人要切实履行第一责任人的职责，加强组织领导和工作协调，要按照要求成立活动领导小组，制定活动具体实施方案，及时进行动员部署、组织实施。
二要丰富活动载体。要以“六个一”为载体，增强主题教育活动的吸引力和感染力，即：举行一次“中国梦”理论讲座；开设一个学习课堂；开辟一个活动宣传专栏；举行一次“XX发展，我该怎么办”的主题讨论活动；撰写一篇学习心得；评选一批创新发展的好点子、好方案和好典型。各单位要结合实际，确定一些载体，并切实落到实处。
三要抓好督促检查。各单位要按照公司主题教育活动实施方案，特别要掌握好时间节点，认真抓好落实。公司主题教育活动领导小组将不定期对各单位活动开展尽快进行督促检查，了解活动进展，通报活动情况等。对思想上不重视、活动开展不力的单位，将予以批评帮助和严格考核。
四要大力宣传引导。各单位要充分利用广播、电视、网站等途径，开设主题教育活动宣传专题栏目，大力宣传中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践途径，宣传本单位主题教育活动开展情况的好经验好做法、涌现的先进典型、取得的成效等，让活动家喻户晓、深入人心，营造生动、活泼的主题教育活动舆论氛围。
五要突出典型示范。各单位要注重发现、总结在主题教育活动中涌现出来的先进典型。
六要务求活动实效。主题教育活动要坚持正面教育、宣传鼓劲为主，突出从学习抓起、从教育抓起、从自我抓起，引导干部职工自我学习、自我净化、自我提升。要将主题教育活动与即将开展的党的教育实践活动结合起来，与XX公司全力抵御市场风险、实现增盈增效目标结合起来，与平安和谐XX建设结合起来，做到两不误、两促进。
同志们，“中国梦”是党对时代和人民的庄严承诺。当前，XX改革发展稳定任务艰巨，我们要以更加昂扬的精神状态、更加有力的工作举措、更加务实的工作作风，以开展主题实践活动为契机，围绕全年各项生产目标的实现和长远发展的需要，解放思想、凝心聚力、真抓实干，为“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”贡献力量。
谢谢大家！
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《在实现中国梦的路上》中国梦征文
党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标；总书记提出了实现中国梦的美丽构想；要建设美丽中国，要实现中华民族的伟大复兴；要在中国共产党成立一百年之际全面建成小康社会，实现人民收入翻一番；要在中华人民共和国成立一百周年之际全面建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。中国共产党为实现中国梦所勾画的蓝图，也为高校教师施展才华提供了一个巨大的舞台。实现中国梦，最为重要的应该是培养品学兼优的中国特色社会主义建设者，大学无疑成为培养建设者的重要摇篮。作为一名高校人文学科教师，紧紧围绕在建设美丽中国进程中如何做好人才培养工作责无旁贷，要认真思考，查找问题、分析问题进而找到解决问题的方法和途径。
全面、协调地发展自我，提高人文科学能力
“学高为师，身正为范”不是一句空话，而是对教师的高要求，寄予着党和国家以及人民的期望。选择教师职业就意味着要受到更多的约束，教师从事教人求真的事业责任重大，使命光荣，就必须在道德上不断完善，在学识上不断提高。现在依然存在重技术轻人文的倾向，主要有两个原因：1、科学技术的价值表现是直接的，作用发挥是显性的、快速的和及时的；人文科学的价值表现是间接的，作用发挥是隐性而缓慢的、延后的。人们看到了科学技术直接带来社会经济的发展和人们生活的改善，却忘记或者忽视了推动这种变化的思想观念的作用，以及由此带来的生产关系的改革和调整的力量，淡忘了这样一个不争的事实：正是因为思想解放和由此推动的改革开放，才会有我国三十年的科技、经济与社会如此快速的发展。2、人文科学是研究人本身及由人所构成的社会的，这样的研究对象虽然不变，但其内容却永远处于不断的变化之中，由于研究者思想观念和方法的不同，对同一对象可以进行不同角度的研究，得出不同的认识和结论，不同时代对同一问题也可以得出不同的认识。所以，人文科学的许多研究成果，没有统一的评价标准，也难以获得普遍的认可。这在客观上增加了对人文科学作为科学及其所拥有价值的怀疑。
人文学科教师要积极克服这一现象带来的消极影响，全面、协调地发展自我，提高人文科学的能力，即知觉能力、回忆能力、评判能力、公正能力、抉择能力、市场能力。因为人文科学能使人们获得关于对待世界、对待他人和自身、对待生活的恰当观念和态度，从而在个体或社会角度上，正确认识、处理人在生存和生活中必然遇到的三种欲望：权力、荣誉及财富，不为之所累，使自己达到快乐自由的境界，实现人生的真正目的，这样的人格才堪称健全。人格健全的教师具备以下主要特点：1、能够积极的开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的局限并对生活持乐观向上的态度；2、心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有亲和力，深受他人喜欢；3、人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；4、人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。人文学科教师就是要有不断完善自我的定力，占领道德制高点，成为高尚道德情操的一面旗帜，这样才能率先垂范，让学生“亲其师，信其道”并“敬而受教”。
汲取文学经典营养，确立正确的人格支点
由于文化历史背景的距离，文字和思想上的一定隔阂，有些教师和中学生甚至大学生一样，轻视或厌恶对古文的学习，认为太遥远太古老太陈旧，与他们的生活相差太远。有位中学生在中央电视台的一个权威栏目中甚至建议删掉《诗经》的精华篇章之一——《氓》，足见这种观点带有一定的普遍性，也应该意识到这是一种盲目的、胡涂的观点。文学经典大都文质兼美，是我国优秀的文化历史遗产的一部分，具有无可替代的净化心灵的功能。
（一）培养爱国爱乡的感情
儒家传统倡导修身、齐家、治国、平天下。“一屋不扫何以扫天下”。一个不爱自己的家、不爱自己家乡的人，很难成为真正的爱国者。屈原《哀郢》诗中写到：“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘。”鸟尚迷恋故乡，狐临死也将头朝着洞穴的方向。《古诗十九首》中更有：“胡马依北风，越鸟巢南枝”的句子；陆游《病起书怀》更云：“位卑未敢忘忧国。”林则徐《赴戍登程口占示家人》诗中亦云：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……无不表现了对国家、民族的高度责任感。近年来，由于西方文化影响，一些青年民族感情淡漠，洋奴思想严重。读这些诗句，教师加以适当引导，其爱国主义教育的效果较之政治课往往更胜一筹。“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，虽然我们的国家、我们的学校还有许多不尽如人意之处，但它毕竟是我们的祖国、我们的母校。我们自己为国家的富强、学校的兴盛是否已尽了最大的努力呢？决不可怨天尤人，似乎党对不起自已、国家对不起自己、学校对不起自己、别人对不起自己，而不去想自己于党、于国、于校应尽的责任和义务。
（二）培养关心民生疾苦的情感
有位国家领导人说过：“未来党和国家的各级重要领导，多半会从我们这些重点大学培养出来。”今天的在校大学生，便是明天、后天的省长、市长、总经理。应当培养他们会体察民情，关心人民的民生疾苦。曹操《蒿里行》写战乱时代人民的苦难：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”韦应物《寄李儋元锡》诗也说：“身多疾病思田里，邑多流亡愧俸钱。”郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》”诗亦云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”封建社会的进步文人尚且能心系百姓，以邑有流亡而自己享有俸禄为愧，这种民本思想应教育学生多多吸取其营养，少一点自我，多一点他人。
（三）培养仁者爱人的思想
“仁”是儒家思想的核心。孔子说：“已欲立而立人，已欲达而达人。”（《论语?雍也》）受儒家仁爱思想影响，历代文学家写下许多宣传仁爱的诗篇。杜甫《茅屋为秋风所破歌》谓：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”白居易《新制布裘》诗则曰：“丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，覆盖周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人。” 杜甫诗中表现的是一种伟大的情操，而白居易诗中表现的是一种高尚的境界。教育学生做高尚的人，学习伟大的人，走上社会成为有益于社会、有益于他人的人。
（四）培养刚直不阿的品格
马克思说他最不能容忍的品格是阿谀奉承，我国历来的文学作品都力倡刚正不阿，养成一身正气。陆机《猛虎行》曾曰：“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。”陶渊明“不愿为五斗米折腰”更传为千古佳话。李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”更是文人摒弃一切奴颜与媚骨的典范。杜牧也说：“谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。”（《登九峰楼寄张祜》）即便为生活所迫，不得不为五斗米折腰时，诗人也倍感心痛。李商隐《任弘农尉献州刺史乞假归京》诗中曾云：“却羡卞和双刖足，一生无复没阶趋。”他屈身下僚，不得不摧眉折腰事权贵，因此他甚至羡慕献和氏璧被刖去膝盖骨的和氏，从此无法下跪了。近世鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神更应当是学生立身处世的榜样。
（五）培养潇洒旷达的人生态度
应当增强应对人生磨难与挫折的素质。无论如何受打击迫害，也能笑傲人生，不屈不挠。这一点，苏轼是我们的榜样。“乌台诗案”以后，出狱贬官黄州，他并未觉得凄苦怨艾。他《初到黄州》诗中说：“自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”同作于黄州的《定风波》词云：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”被贬岭南，他又自我解嘲：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”被贬到更远的海南岛，身体也不好，他依旧乐观：“白头萧散满霜风，小阁藤床寄病容。报道先生春睡美，道人轻打五更钟。”几次被贬，他不仅没有绝望，反而使创作达到高潮。苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》、前后《赤壁赋》，均作于黄州。当代大学生大多是在父母娇惯下长大的，往往任性、经不起挫折，用文学经典启发学生 “敢于面对惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，永不沮丧，永不颓废，增强毅力，潇洒旷达。
（六）培养高雅的审美趣味和艺术品位
中国文学的美学体系，一般形成为二水分流的局面：一是儒家因入世而关心现实美；一是道家因遁世或自我超脱而醉心于自然美。前者如“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”（《岳阳楼记》），后者如“久在樊笼里，复得返自然”等等。文学经典既有忧患意识，与“世积乱离，风衰俗怨”有关的篇章，也有写山水田园、爱情悼亡的美文。通过经典的学习，让学生多一点“高雅”，少几分“庸俗”，从而提高人的艺术品位与审美情操。
勇做社会正能量的传递者
梁晓声《忐忑的中国人》指出：当代大学生是比较幸运的，社会允许人生观多元化的存在，只要不危害社会和他人，选择与时代主流理念不协调或者悖立的人生观生活，也不会受到横加干涉甚至予以剪除式的打击。在道德观上，社会和时代仅仅划出“道德底线”，告诫大学生为代表的青年不要越过底线，否则可能触犯法律，因为道德底线和法律边线几乎粘连在一起。因此，大学生最大程度享有道德指责“豁免权”。这驱使部分大学生将青春的美好和日子挥霍在“道德底线”上，也将人生的小舞台搭在“道德底线”上，而且自以为是最现代、最潇洒、最自由的活法。
梁晓声的观点可谓一语中的。部分大学生为了他们自以为是的最现代、最潇洒、最自由的活法，常常对树立正确的世界观价值观人生观教育嗤之以鼻，对“道德底线”设定不屑一顾，社会也给了他们最大的宽容。改革开放三十多年以来，中国经济发展取得了举世瞩目的成就，人民生活水平发生了翻天覆地的变化，但是一些社会问题也日益突出，比如经济发展状况不均衡问题，传统大工业解体造成的失业问题，农民负担过重问题，社会保险和慈善事业不完善问题，官员作威作福、挥霍浪费、贪污腐化模式百姓疾苦问题，漠视社会公德问题，道德滑坡速度惊人等等问题，对大学生产生了难以估计的负面影响，这给学校的德育工作带来了难度。由于教师的职责负有德育的责任，必然对学生进行主流理念的引导，极易让学生产生说教、过时的印象。
但是，传递正能量是教师的职责所在。正能量是一种积极向上的态度，正能量让我们心态更加积极，更加阳光，正能量是一种可传递的能量。每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递；以央视为代表的主流媒体发起的寻找最美乡村女教师、最美乡村医生活动的开展，每年一度的全国道德模范评选活动的开展等等也都有“正能量” 的传递，足以证明社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。央视主持人张泉灵说：“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。那么，教育工作者更没有理由让善的传递在自己身上断掉。
“十年，树之以木；百年，树之以德。”说明培养高尚道德情操的艰巨性。对大学生的世界观、人生观、价值观的教育任务艰巨，责任重大，需要教师恪尽职守，做社会正能量的坚守者、传递者，恪守情操，“铁肩担道义，妙手著文章。” 人生是一个过程，记得有一句诗说“天上没有任何的痕迹，但是鸟儿已经飞过”。它告诉我们，人生就是一个过程，过程其实就是一所学校，只要我们能够正确地总结，人生过程经历的事情都是对我们自身有益的 。作为一名教育工作者，就应该看清我们的时代，看清我们身上的历史使命，把自己的命运和国家的命运民族的命运紧密联系起来。只有国家好，才能民族好，只有民族好才能个人好。让我们关心周围每一个人，树立实干兴邦精神，努力实现我们个人的中国梦、国家的中国梦和中华民族伟大复兴的光荣梦想。
听演讲谈企业发展
走向世界的口号总是在企业的发展中被不经意的适时提及，听完演讲后突然觉得这个口号已经如同职业经理人一般有所无形的屏障，可以很轻易的被写在任何企业的十年发展规划中，其实企业可以在十年后矗立在什么位置 对她们来说也无从把握。静下来思考一下，在市场竞争已经高度发达的今天，弱肉强食已经是毫无争议的竞争规则，我们要有与众不同亦或独断性的优势才有可能露出冰山一角。
纵观我们企业这么多年的走势，与时俱进是个明显的主旋律，主要体现在三点：一、家族传承企业逐步引进职业经理人、融资上市、董事会决策体制等，已经慢慢转向多元化的市场管理模式，未来纯血的家族企业将很难再现;二、传统优势的制造业利润已经被挤压到平板状态，可观之日将难再现利润高峰，在中国发展和管理模式之下，服务业将是接手制造业变成世界级企业的接班人;第三，承接以上两点思路，接下来将会是高级民工的世界，传统制造业培育了庞大的农民工团队，下一个时代我们将向服务外包等服务业迅速转型，拥有大学以上文凭、接受新知识能力强、会多国语言、有一定专业基础的高级人才将会接手这个号称民工的团队旗帜。
其实企业发展与人的发展是不可分割的，自从有次偶尔接触到“大一”这个词开始，对于它的注解就一直深埋于心，去掉一横即为“人”字，体现人和得民心，以人为本的发展理念;加之一横则为“天”字，符合时机、切合宏观政策，用古语说是天时地利，如此这般的 宣传企划背后一定是位上通天文、下晓地理的 高手，这句话既可作为个人走向成功的明鉴，也是企业和国家走向富强的指南针。话又说回来，其实贯穿于企业发展中的无非是这条主线：企业规划、发展目标、管理体制、市场定位，一个优秀的企业尚且不谈是否可以走过五十载亦或成长为百年老店，要想有长远的发展，我个人认为需要具备以下四点：
首先必须有一个好的发展idea,市场定位与发展策划是根基，根基不牢就无从在激烈抢食的土壤中赚取足够的养分，即使抢得也难以支撑枝繁叶茂的繁重体型;
再者要有一个好的timing，入市时机这个词除了用在炒股上，也可以广泛的用的企业启航的选择上，群雄并起亦或一枝独秀，每一种模式都存在成功的机率，但纵观一个起步竞争小的行业与一个高收入的高危群体行业， 无疑前者会更有助于前期的成长发育;
第三，慢慢塑造一支优秀的team是无比重要的，我们无数次探讨着关于企业管理一把尺的问题，究竟是人管人还是制度管人，其实退回来看最朴实的规律，再好的制度都是人提出来的，在中国这个人情大过天的传承文化环境中，不管时代进步到什么光景，企业都必须站在员工的角度作为思考出发点，依靠优秀的管理团队、执行团队、营销团队、服务团队去做大企业是题中本应有之意。
第四，就是执行能力action，这一点其实融汇着以上几点的内容，但企业就跟人一样，什么样的人不容易迷失呢?脑袋里产生了一个想法，当然不是那种不着边际的浮云神马，那这时就立马去想办法达成想法的人。拥有此类简单高效快的做事习惯是一个人快速走向成功的无敌筹码，拥有这么一群人组成的团队更是企业迅速成长的优势所在。现在来看，人与人其实真正的智能差距并不大，随着环境的砺练，有些人开始具备了综合性素质，而有些人慢慢的落后进而思维禁锢，这也侧面说明一个道理：要在合适的时间遇到合适的企业，如果你不懂选择，那未来会无从选择。
教育，为实现中国梦助力演讲稿
教育，为实现"中国梦"助力
温州市2015年演讲大赛优秀奖获得者 温州大学 柴苗
各位评委、朋友们：
大家好！当下全中国都在谈论中国梦。身为师范生的我也要为中国梦的实现出一份力。今天我演讲的题目就是《教育，为实现"中国梦"助力》！
2012年习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话，首次提出了"中国梦"的伟大奋斗目标。教育兴，则国家兴。要实现"中国梦",显然离不开教育的助力。
党的报告提出"要努力办好人民满意的教育""坚持教育优先发展""大力促进教育公平".这些无不呼应着教育改革与发展的要点。
教育部部长袁贵仁也曾描绘过他心中理想的教育梦。
站在这一神圣的节点上，我们应该做些什么，为教育梦助力，为中国梦助力？
为中国梦助力，首先应以淡泊名利的价值观引领自我。
自古以来，教师在国人心目中的形象总是手捧圣贤，一袭青衫，贫贱不移。然曾几何时，沦丧、道德滑坡，这样的指责不绝于耳。在物欲横流、金钱至上的当今社会，让我们再来看看这样的老师，重温这样的感动。他，叫金时荣，风雨数十载，他爱生如子、淡泊名利，一生中最宝贵的财富便是那6000多封与学生之间的书信。2009年10月27日，金老师在客厅的沙发上，静静地永远地睡着了。正如歌中所唱——"举起的是别人，奉献的是自己。"为中国梦助力，我们就该以这样淡泊名利的价值观引领自我。
为中国梦助力，其次该用爱岗敬业的价值观充实自我。
乡村教师杜顺曾经这样说过："血液里没有了学生，我的心脏将不会跳动。"这质朴的话语，道出了令人动容的责任感。在我们的身边，也有众多默默无闻的教师，他们爱岗，他们敬业，他们将人民的厚望转化成拳拳之心。
他叫杨威，是镇海中学的数学老师。2011年年底，他响应党的号召，毅然踏上了援疆之路。千里之外的南疆风沙漫天，寂寞难耐。还记得女儿刚满15个月那天，她看到电脑屏幕上爸爸出现的一刹那，她居然爬上桌子要去亲电脑，张开双臂要爸爸抱。这让这位堂堂七尺男儿不禁泪流满面。他说："援疆对我，对女儿的成长都是一种锻炼。希望在千里援疆的路上，我是冠军，因为我和世界冠军同名。"
为中国梦助力，最后当以无私奉献的价值观强大自我。
人们常说教师是春蚕，是蜡炬，教师要践春蚕蜡炬之行。这些归结到一点，就是"无私奉献".
年轻的我们虽没有丰功伟绩和惊世创举，但我们坚持用无私奉献的态度工作着、快乐着，让青春飞扬在一个个不眠之夜，一个个认真工作的案头和一本本无比荣耀的证书上。无私是职责，奉献是本分，青春是资本，在梦想照进现实的路上，我们的热情未熄，激情未灭，青春未央！
朋友们，"中国梦"不是宏大，而是蛰伏在每个国人心头的期望和期许。一个新的时代正向我们走来，一个承载着民族复兴的伟大梦想已然腾飞。作为新时代的教育工作者，我们必当全力以赴，为实现中国梦的早日到来，增添灿烂一笔！
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