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高三教师国旗下讲话稿

初三教师代表讲话稿。

平时做事情一定要有目的,要有针对性的计划。在接到需要参加演讲比赛的通知后,我们需要对自己想说的话进行总结并且阐述。演讲要防止无序、本末倒置、脱节或不完整的现象。哪些演讲稿能帮助自己与听众产生情感共鸣呢?以下由小编收集整理的《初三教师代表讲话稿》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

初三教师代表讲话稿:对初三的孩子说

各位老师、同学:

大家好!今天我作为初三教师代表,同时也是初三学生家长的代表,在这里想对初三的孩子们说几句话。

一、健康是第一位的

曾经有一位家长跟我说:“我家的小孩这学期个子长高不少,成绩倒一点都没进步。”我反问:“如果长高与成绩好,只能选一个,你选什么?”那位家长不假思索地说:“那还是先长个子吧!”作为你们的父母,你们的老师,内心深处我们都是把你们的健康放在第一位的,但正因为你们都长得正常而且健康,反而使得我们经常会不自觉地忽略它,同学们也是如此。初三有部分同学晚上复习到12点甚至更晚,我听了不是感到欣慰而是心痛,12点以后睡觉,早上6点甚至更早就要起床,然后又是整天的学习,常此以往,你们是在透支健康啊,设身处地,我肯定是受不了。所以我们班的孩子我要求晚上十点可以了,最晚不要超过十点半,关键是要抓住效率,而不是无限地延长时间。初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,才能保证有效的学习。

二、做人比学习更重要

我们学校的校训:低头学习,抬头做人。做人比学习更重要,我理解的做人包括:有爱心,懂得感恩;有责任心,勇于担当;有团队精神,善于与人合作和交流等。我们经常会见到一些同学成绩不好,但在同学中却很有人缘或是很有威信,反之,有些成绩优秀的同学却少有朋友。如果你能做到德才兼备、品学兼优当然是最好,如果你的成绩不那么如意,你至少可以先在思想上成熟起来。

三、幸福初三

我们班有个同学在暮省中说:“虽然现在每天休息的时间很少,工作量有点大,但感觉生活是充实的,是单纯的,心中只有学习,只会向着目标努力。不禁觉得初三是幸福的。”那么我希望在座的每位同学都能拥有一个幸福的初三。

可能有同学说,初三学习更加紧张了,考试难度也似乎增加了,考试次数也明显频繁了,伴随而来更可怕的是,考试成绩也并不那么尽如人意,一切都不正常了。我怎么幸福?对期望一切如意的你来说,现实似乎有些残酷。但要知道这种“不正常”是由于自己要求中考考好的“正常”现象,是在这个阶段每个人都会面对的正常事情,如果你因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,这种不稳情绪直接影响学习状态,从而也影响学习效果,如果你能保持一颗平常心,不被分数牵着鼻子走,就像我们班于潇说的:“有个词叫“不服输”,我和这个词还是有一定距离的,但是至少我要做到“不怕输”,未来几个月,大大小小的竞争多的是,扭转局面的机会也多的是。”所以希望同学们要以一种积极的心态对待挫折,学会与焦虑的情绪“和平相处”,相信“不安常在,为所当为”,学习上做到尽力而为,问心无愧。

也有同学说:父母和亲戚不变的话题就是中考,时不时地给我施加压力,感觉非常烦躁。我如何幸福?希望同学们要有平和的心态,善待父母的期望。平时父母对你学习上的叮咛、考试分数的唠叨,实际上都是爱的一种表达方式。作为子女不应该计较父母的语言、态度、方式和方法,而是该更多地体会父母对自己的帮助,通过实际行动,让父母对你的学习放心,对你的努力表示满意。在互相理解的基础上,将父母对你的期望转化成你们的共同目标。父母对孩子的期望,往往出于自己内心的良好愿望,可能有时也是非常理想化的。他们忽略了你们个人的需要,可能不知压力过大就会变成阻力。父母方面的积极性只是我们的外动力,在内动力没有跟上的情况下,只能成为一种压力。所以内外动力的协调,最好由我们自己来完成,当我们觉得父母的期望过高时,应该主动与父母聊天,把自己的真实感受告诉父母,把自己的困惑和想法让父母了解,使他们知晓你的真实想法和实际能力,客观的评价期望目标的合理性和实施的可能性。通过与父母的沟通,变压力为动力。

最后,我想以我们班同学暮省中的一段话作为一个结尾:生命有时候就如一场雨,看似美丽,但更多的时候你得忍受那些潮湿和寒冷,我必定走过这三个月的雨季,但我知道,我并不孤单,我有全体同学和每位任课老师,我们将一起走过,而我最美好的记忆只源于初三!

谢谢大家!

2013-2-28

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初三教师会议发言稿


新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课 多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了.......因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现XX年中考的目标任务,我提两点建议:

1、落实八抓:[1] 抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3] 要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

[4] 要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不 留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务 处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

[8] 要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

[9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。

心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写XX年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。

初三教师会发言稿


各位初三教师:

刚刚开了家长会,紧接着又召开教师会,大家太辛苦了,而且是星期天,占用了大家本来不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想为了中考,大家是能理解的。我们这一届从这次期中考试的情况看,形势吃紧,形势逼人。当大家拿到这张成绩汇总表的时候,各位是什么感觉?令人不安是肯定的。可以说,这次考试整个区的基本情况,我是在第一时间就知道的,阅卷当天的夜里就掌握了。我当时的感觉是坐立不安,食之无味,辗转反侧,夜不能寐,深感压力沉重,责任加大。一个星期索绕在我脑际的是,这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想,我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己,是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说,这几天我想得很多,心里也很焦虑、烦躁,以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥,发了来城西后的第一次脾气。过后想想,虽事出有因,但不应该发这么大的火,我这个人自认为对人是宽松的,对工作是严格的,宽松是一种理解,严格是一种要求,请大家谅解。因为不能说大家不努力。我深深知道,在座的教师都一心扑在工作上,进取的劲头也是空前的。当我看到大家忙碌的身影,当我看到天黑了还在办公室,还在教室里,当我看到大家默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的时候,在我的心中蓦然升起了一股信心:有这样的教师,有这样负责任的教师,08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点,有的时候,很热烈,慷慨激昂,激扬文字,有的时候又很宁静,穷思极想,思谋策划,热烈是为了奋发,宁静是为了致远,为了寻找对策,寻找底气。这段开场白,要表明的是这段时间我的心路历程:就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!

二、 谈几点想法:

1.

忧患意识牢固确立。我们城西中学在教学质量上无优势可言,吴中区的初中已无城乡之别。尤其这一届的初三形势吃紧。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现城西中学新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的荣光,也是我们一年年含辛茹苦的安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。城西中学的中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光,走出去只能低头,还会有什么领导的小孩来找你补课辅导,你想得好美。质量才是硬道理。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。

2. 责任意识必须强化。我们城西中学教师,尤其是初三教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从全区分数段学生分布的情况可以看出。因此,切实贯彻我们学校确定的“面向全体、重心下移”的教学策略,是实现全面提高质量的关键。我们3-7班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良美丽的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖,一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的。这应该成为我们的座右铭。

初三教师代表在开学典礼上发言稿


初三教师代表在开学典礼上发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期盼我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。我很荣幸作为初三教师代表在开学典礼上发言,在此,我祝各位同学在新的学期里,学习进步,德智相长,祝各位老师工作愉快,万事如意。

今天,我们从轻松愉快的假期中走来,从亲朋好友殷切的期望中走来,我们就要开始新的征程,一轴精彩的人生画卷即将徐徐拉开。不论我们曾经有过多么辉煌的成绩,或者有过多少遗憾和失落,都只代表过去。现在,我们又站在新的起跑线,为实现心中的梦想而奔跑,而拼博。初三的同学们,中考的战鼓已经擂响,我们既然选定了中考这条既充满挑战,又无限光荣的路,就要义无反顾,奋勇争先,因为狭路相逢勇者胜。我知道,在通向中考成功的路上是困难重重的,只要我们咬紧牙关,破釜沉舟,拿出背水一战的精神,纵是千难万险,也能把它踏之脚下。让我们用辛勤汗水、用不懈的努力、坚定的信心、良好的状态,来迎接中考的到来。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。新学年,我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化同学;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引同学;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染同学;用优雅的言谈和文明的举止去塑造同学。我们会精心组织好考前复习与指导,力求把所有的困难尽量估计充分,脚踏实地、高效地做好复习工作;我们会笑对所有学生的质疑,不抛弃,不放弃,不嫌弃每一位学生。问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条条涓涓细流,润物无声。我们会勤跑动、勤听课、勤交流,力求精准把握好中考的内容,要求你们勤奋学习,我们也一定会勤奋工作。

在学校领导的给力支持下,我相信,我们全体初三教师一定会不辜负学校的殷切希望,不辜负家长的高度信任,我们会团结协作、共同奋斗,站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采,为建设一所有尊严的学校而尽一份微薄之力.

最后,预祝同学们中考成功,也祝初一初二的同学们学习进步,学有所成!


演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《初三教师代表讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“高三教师国旗下讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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