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校园八荣八耻演讲稿

知荣辱 树新风 从我做起(八荣八耻演讲稿)。

只要功夫深,铁杵磨成针。当我们需要接触到演讲活动时,这个时候我们应该撰写一份优秀的演讲稿。演讲者在演讲时可以根据听众反应和现场效果随时增加内容,调整结构。有哪些能当做范文使用的优秀演讲稿呢?下面是小编精心为你整理的“知荣辱 树新风 从我做起(八荣八耻演讲稿)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

知荣辱树新风从我做起
2005年,是让国人特别关注、认真思索、历史反省的一年。
这一年,正当人们为“超级女声”李宇春褒贬不一、争论不休的时候,一个农家大学生——洪战辉,牵着他父母捡来的妹妹来到了我们身边,并感动了整个中国!
这一年,正当人们为“青年领袖”张靓颖不可置否、难以取舍的时候,一个生命垂危的青年歌手——丛飞,领着他资助的178名贫困孩子来到了我们身边,并震憾了人们的心灵!
同样是这一年,正当家长、学校和社会为女大学生不以为耻、反以为荣的视频裸视现象深表忧虑、深切关注的时候,一场关于社会主义荣辱观的大讨论在全社会范围内迅速展开,并引起了强烈反响!
在这样一个利益取舍不断、价值取向不断多元化,中国传统的道德观、价值观正不断受到冲击的年代,在这样一个风云变幻、错综复杂的特定历史转型时期,国人应当遵从怎样的价值准则?是与非、善与恶、美与丑的界限该如何划分?何以为荣、何以为耻?正当各个阶层、各个领域、各个群体为之进行历史反思、激烈争论、积极探索的时刻,胡锦涛总书记及时提出了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”社会主义荣辱观,把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观的道德标尺摆在了我们面前。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。众所周知,中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,国人历来以通晓礼、义、廉、耻自居。自古以来我国就是礼仪之邦,两千年前先人们就提出“仁、义、礼、智、信”的道德标准。孔子说:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”意思是提倡用道德和礼节来感召人,使之达到知耻而向善的目的。上世纪80年代初开展的“五讲四美三热爱”教育活动,亦成为一个时代青少年健康成长的理想航标和行动指南。
然而,随着改革开放的不断深化,西方思想的不断渗入,中西方观念的激烈冲突,面对形形色色的诱惑,一些人经受不住,或甘受驱使,人生观扭曲了,价值观错位了,心底的道德防线溃退了。曾几何时,旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起,旧的生活方式裹着新的包装粉墨登场。曾几何时,人们忽然间迷失了方向,美丑错位、善恶不分、是非混淆、黑白颠倒,不以荣为荣,不以耻为耻,甚而以荣为耻、以耻为荣。
比如,有的人不以荣为荣。把热爱祖国视为“假做作”,把服务群众视为“爱逞能”,把崇尚科学视为“书呆子”,把辛勤劳动视为“没本事”,把团结互助视为“冒傻气”,把诚实守信视为“老古板”,把遵纪守法视为“不开窍”,把艰苦奋斗视为“老保守”,如此等等。
再比如,有的人不以耻为耻。危害祖国成了“斗士”,背离人民成了“本事”,愚昧无知成了“时尚”,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”,如此等等。
更有甚者,一些领导干部不以廉为荣、以贪这耻,反其道而行之,动则前呼后拥,食则挥霍无度,为官与民争利,用人结伙营私。更为严重的是,在个别地方和部门,这种现象得非但得不到有效的监督、抵制,反而大加推崇,有愈演愈烈之势。
清代著名思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,是否知荣辱,不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到一个民族、一个国家和一个地区的兴衰。只有树立正确的荣辱观,才能实现中华民族的伟大复兴。不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑现象的大量存在,不仅严重败坏了社会风气,也阻碍着经济社会的发展。历史反复证明,没有健康的社会风气,没有良好的道德水准,一个国家的经济再发展,综合国力也强大不起来,更难以屹立于世界民族之林;只有树立正确的荣辱观,才能全面提高人的素质,促进人的全面发展,全面建设小康社会。知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,才能明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,才能凝聚人心、提升境界、激发活力,形成与社会主义市场经济相适应的道德体系,共同推进全面建设小康社会的历史进程;只有树立社会主义荣辱观,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚,共同努力构建社会主义。民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,这些和谐社会的基本特征,需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的内在秩序。一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构建和谐;一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会无法实现和谐。
当前,树立正确荣辱观显得十分重要、尤为紧迫。对那些不以荣为荣,不以耻为耻的事情,需要我们把全社会道德建设提高到一个新水平,让扎根内心的崇高道德约束外在的行动,让人们不愿为、不想为

;需要我们大力弘扬社会正气,营造扬荣抑耻的良好氛围,让人们不耻为、不屑为;需要我们从制度层面入手,为树立社会主义荣辱观提供相应的制度保障,让人们不能为、不敢为。如此多管齐下,相互促进,方能形成良性循环,匡正社会风气,引领社会风尚,推动社会向前发展。
树立正确的荣辱观,是一个希望工程,需要从孩子抓起。不辨是非难处世,不知荣辱不成人。清晰、明确的是非界限是一个民族正气盎然、精神奋发的标志。从这个意义上说,在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育,具有十分重要的意义。世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。
树立正确的荣辱观,是一个示范工程,需要从领导抓起。官德引导着民风,官德决定着民风。领导干部的行为及其体现出的思想境界、道德情操,直接影响着一个地方、一个单位风气的形成,是社会行为规范的风向标。一个立党为公、执政为民的领导干部,不仅会赢得人民群众的拥戴,也会感召影响一方民风。如果台上讲一套,台下做一套,嘴上反腐败,行动搞腐败,这个地方的干部队伍风气不可能正起来,民风也必然受到污染。“八荣八耻”能否蔚然成风,能否在全社会得到广泛的认同和实践,关键取决于各级领导干部能否身体力行,作出榜样。因此,领导干部要努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者,在干部队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚。
树立正确的荣辱观,是一个实践工程,需要从我做起,从现在做起。胡锦涛总书记精辟概括的“八荣八耻”社会主义荣辱观,涵盖个人、集体、国家三者关系,涉及人生态度、公共行为、社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向,体现了物质文明、政治文明、精神文明建设的要求,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想的要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的要求,体现了科学的世界观、人生观、价值观的要求,是中国传统美德和时代精神的结合。它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,时时面对,事事相关,需要从现在做起,从自己做起,从点滴做起。我们要有“吾日三省吾身”的自律勇气,要有“绝知此事要躬行”的实践毅力,时时惕惧,时时警醒;时时实践,事事实践,在实践中不断完成一个“人”的人格升华。
一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵——一个是内心里崇高的道德,另一个是头顶上灿烂的星空。社会主义荣辱观是新时期社会风尚的风向标、指南针。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,做当荣之事,拒为耻之行。我们深信,社会主义荣辱观必将成为引领社会风尚的一面旗帜,推动社会前进的不竭动力,激励我们奔向中华民族的伟大复兴。

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八荣八耻演讲稿-知荣辱 树新风 促和谐


今年是实施“十一五”规划的第一年,也是建设社会主义新农村的起步年。在这种新形势下,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的重要论述,不仅阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,而且指明了中华民族传统美德建设、党的优良传统建设和个人素质修养的重要职责和任务,具有鲜明的时代特征和强烈的现实针对性,是新时期中国公民的基本行为准则,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,有着极为的现实指导意义。因此,要树立社会主义荣辱观,必须从自身言行抓起,以旗帜鲜明的社会主义荣辱观,凝聚多元时代的道德共识,锤炼坎坷不平的百味人生。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如何明辨是非、善恶、美丑的界限,该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么……这是人生旅途中正确抉择的重大现实课题。我国正处于改革转型期,价值多元化是这个时期最鲜明的特征,很多人都可按照自己的想法生活而无需背负思想压力。不同的价值取向演绎了纷杂的道德空间,模糊了一些基本的道德判断。可以说社会在某种程度上丧失了基本的荣辱感。比如:“艰苦奋斗”这种高尚品质正被一种蔓延的“骄奢淫逸”之风所稀释——在机关,用公款大吃大喝、以权谋私、公车私用等现象屡禁不止;泡沫政绩、受贿行贿已成为跑官、要官的跷跷板;包养二奶更变成一种“不以为耻,反以为荣”的畸形炫耀……凡此等等,都存在着荣辱颠倒的反道德倾向。但作为一个中国公民,你就得热爱自己的祖国,遵守社会共同约定的法律,这是最基本的。服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等价值观都是道德最基本的要求。

如何树立社会主义荣辱观?我认为,“八荣八耻”的精髓不外乎两个字“服务”。那就是要服务祖国,服务社会,服务人民。关键在于怎样把爱国之心化为报国之行,怎样把服务观念化为躬行实践。

你是工人,就要努力学习知识技能,立足岗位,为推动产业的技术进步作出自己的一份贡献,积极投身到中华民族伟大复兴事业当中去,在社会主义建设中体现工人阶级的先进性,在爱岗敬业、无私奉献、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗、为国争光中实现自己的人生价值。

你是教师,就要时刻牢记“教书育人”的理念,育德才兼备之人,育社会主义优秀人才。加强政治理论学习和业务知识学习,努力提高综合素质。做到“八荣八耻”荣辱观与素质教育、师德建设、党风廉政建设相结合。发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,在教育教学活动中强化有关荣辱观教育的内容,针对学生特点,科学设计教育内容,有机渗透社会主义荣辱观的内容。弘扬依法从教、文明执教、关爱学生、善于育人的高尚师德,当好学生的表率,在工作岗位上发挥更积极的作用,切实树立教书育人的良好形象。

你是学生,就要积极参加以社会主义荣辱观为主题的教育活动,加强和改进思想道德建设,做当荣之事、拒为辱之行,提高文明程度。通过开展丰富多彩的社会实践活动,准确把握好“八荣八耻”的精神实质,真正理解社会主义荣辱观的丰富内涵,让“八荣八耻”荣辱观扎根于每名学生心中,转化为自觉的道德行为。 你是军人,就应当自觉树立热爱祖国、热爱人民、保卫国家的荣辱观,切实做到以荣为荣、以耻为耻,做捍卫国家、建设社会、保障人民的排头兵。坚持从我做起,从细处做起,将“八荣八耻”转化为提高自身素养的自觉行动。注重军事技能和职业道德教育,凭高昂饱满的革命热情和扎实有效的军队作风,在艰难和恶劣条件下接受锻炼,始终保持中国军人勇猛坚强的性格,为人民站好岗,为国家护好门,树立无愧于人民军队的良好形象。

你是科技人员,就更应“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,适应突飞猛进信息化时代的发展要求,不断学习新知识,掌握新技能,不断攻关,不断创新,不断提高产业的技术竞争力,敢于自主创新,在世界性难题面前敢于冲击领先,使中华民族在世界先进技术领域中占有更大的份额,主动承担起为中华民族伟大复兴而奋斗的历史重任。

你是执法人员,就要解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”这一根本问题,坚守法律底线,筑牢道德防线,自觉树立清廉之风。要敬业爱岗、恪尽职守,全心全意为人民服务。牢记手中的权力是人民赋予的,只能为人民服务,做维护法纪的表率,带头遵守党纪国法,自觉履行好党章赋予的职责,严格执纪执法,切实维护好最广大人民群众的根本利益,当好人民公仆,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样,树立良好的执法形象。

你是农村党员干部,就要把创建和谐、生态、文明村作为顺应广大农民群众需求、为农民办实事做好事的“民心工程”,作为推动农村社会全局进步的“奔康工程”,作为营造农村良好投资创业环境的“形象工程”,作为更新农民的思想观念、变革生活方式的“素质工程”,作为立党为公、执政为民、造福于民的“德政工程”。帮助农民摒弃生活陋习,告别愚昧,走向文明,提高生活质量,逐步改变长期以来形成的随意丢垃圾、胡乱排污水的陋习,自觉维护公共环境卫生,走向人改造环境、环境改造人的良性互动。通过开展“爱国、守法、诚信、知礼”道德规范教育和“七无”(即无毒、无赌、无黄、无犯罪、无违反计生、无上访、无“刑事案件”)教育,举办农业技术培训、法律辅导班,教育引导农民跟上时代前进的步伐,逐步成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民,不断充实农民的精神文化生活,农民的生活情趣,形成村民沟通交流、团结友爱、守望相助、和谐融洽关系。

总之,“天下兴亡,匹夫有责”。“八荣八辱”的社会主义荣辱观是我们在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的新征程中所应秉持的道德指南,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。用社会主义荣辱观教育人、引导人、武装人,必须坚持以人为本与以德立人相结合,这不仅是公民自身修养的终身课题,而且是当前我们每一个人、每一个社会团体乃至整个社会责无旁贷的重大使命。我们要担起道德育人的重任,薪火相传,代有创新,从每个人、每一代人乃至历史长河中整个民族的兴衰着眼,深思熟虑,出谋划策,兴利除弊,在全社会奏响树立“八荣八耻”荣辱观、推动科学发展、实现科学发展“大合唱”,为推动整个社会的全面进步贡献我们的力量。

知荣辱树新风演讲稿-石化人的八荣八耻


关于知荣辱树新风 大家好,我叫***,来自***中心。今天我演讲的题目是《石化人的》。
近日胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,这为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,构建社会主义提供了强大思想武器。“八荣八耻”,有立有破,旗帜鲜明,不但体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神。不但体现了社会主义基本道德规范的本质要求,也体现了社会主义核心价值观的鲜明导向。
作为一名党员,我认为“八荣八耻”的提出,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限是绝对不能混淆的。我们坚持什么、我们反对什么,我们倡导什么、我们抵制什么,都必须旗帜鲜明。那么“八荣八耻”就是这么一剂良药。坚持它、贯彻它,定能根治社会生活中的“毒瘤”,使我们的社会肌体越来越健康。
同样,在我们石化行业,在我们**石化,也可以根据我们自身的特点,提出旗帜鲜明的“八荣八耻”:
以爱国爱企为荣,以损国损企为耻;
以为荣,以违规操作为耻;
以敬业爱岗为荣,以违章违纪为耻;
以勤政廉洁为荣,以腐败堕落为耻;
以节能降耗为荣,以铺张浪费为耻;
以提高技能为荣,以不学业务为耻;
以求实奉献为荣,以投机取巧为耻;
以团结协作为荣,以损人利己为耻。
记得上大学的时候,学院大门口就立有“爱我中华,振兴石化”的题词,它仿佛时刻提醒着我,作为一名石化学院的学子,要为中华崛起而发奋读书。来到镇海石化以后,在我们原炼油厂办公楼门前,我再一次看到了“爱我中华,振兴石化”的题词,它仿佛也时刻提醒着我,作为一名石化职工,要为**石化的发展而努力工作。
在**中心工作的这短短几年中,我分别在供排水作业区、电站作业区从事设备管理工作。由于工作的关系,我认识了很多同志,看到许许多多默默无闻、无私奉献在生产一线的干部职工,其中佼佼者就有 获得“2005年度省直机关优秀党务工作者”称号的许**同志,获得“2005年度省直机关优秀共产党员”称号的徐**同志。他们在工作中时刻体现着石化职工爱岗敬业的优良品质,处处保持着廉洁奉公的高尚情操。从他们的身上我们可以看到全体职工在各自平凡的岗位上默默奉献的精神。
随着我们**石化生产规模的不断增大,**系统的也随着不断的扩大。中心几乎每一个岗位都能感受到每年不同的、不断增加的工作量。而随着定编定岗工作的深入,使得岗位编制更加科学,更加精简。广大干部职工们在实际工作中能克服岗位分散,年龄结构老化等困难,以高度的责任感和事业心积极投入到生产建设中去。他们主动的将压力转化为动力,加强巡检,精细操作,精打细算,优化流程 ,以自己的实际行动来保证各生产装置的安稳运行。在装置检修中,在现场基建施工中,职工们都能积极参与进来,把检修、施工等情况作为巡检的一项重要内容,加强对现场的监督和管理。

八荣八耻演讲稿:知荣辱


今年是实施“十一五”规划的第一年,也是建设社会主义新农村的起步年。在这种新形势下,*总书记提出“八荣八耻”的重要论述,不仅阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,而且指明了中华民族传统美德建设、党的优良传统建设和个人素质修养的重要职责和任务,具有鲜明的时代特征和强烈的现实针对性,是新时期中国公民的基本行为准则,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,有着极为的现实指导意义。因此,要树立社会主义荣辱观,必须从自身言行抓起,以旗帜鲜明的社会主义荣辱观,凝聚多元时代的道德共识,锤炼坎坷不平的百味人生。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如何明辨是非、善恶、美丑的界限,该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么……这是人生旅途中正确抉择的重大现实课题。我国正处于改革转型期,价值多元化是这个时期最鲜明的特征,很多人都可按照自己的想法生活而无需背负思想压力。不同的价值取向演绎了纷杂的道德空间,模糊了一些基本的道德判断。可以说社会在某种程度上丧失了基本的荣辱感。比如:“艰苦奋斗”这种高尚品质正被一种蔓延的“骄奢淫逸”之风所稀释——在机关,用公款大吃大喝、以权谋私、公车私用等现象屡禁不止;泡沫政绩、受贿行贿已成为跑官、要官的跷跷板;包养二奶更变成一种“不以为耻,反以为荣”的畸形炫耀……凡此等等,都存在着荣辱颠倒的反道德倾向。但作为一个中国公民,你就得热爱自己的祖国,遵守社会共同约定的法律,这是最基本的。服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等价值观都是道德最基本的要求。

如何树立社会主义荣辱观?我认为,“八荣八耻”的精髓不外乎两个字“服务”。那就是要服务祖国,服务社会,服务人民。关键在于怎样把爱国之心化为报国之行,怎样把服务观念化为躬行实践。

你是工人,就要努力学习知识技能,立足岗位,为推动产业的技术进步作出自己的一份贡献,积极投身到中华民族伟大复兴事业当中去,在社会主义建设中体现工人阶级的先进性,在爱岗敬业、无私奉献、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗、为国争光中实现自己的人生价值。

你是教师,就要时刻牢记“教书育人”的理念,育德才兼备之人,育社会主义优秀人才。加强政治理论学习和业务知识学习,努力提高综合素质。做到“八荣八耻”荣辱观与素质教育、师德建设、党风廉政建设相结合。发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,在教育教学活动中强化有关荣辱观教育的内容,针对学生特点,科学设计教育内容,有机渗透社会主义荣辱观的内容。弘扬依法从教、文明执教、关爱学生、善于育人的高尚师德,当好学生的表率,在工作岗位上发挥更积极的作用,切实树立教书育人的良好形象。

你是学生,就要积极参加以社会主义荣辱观为主题的教育活动,加强和改进思想道德建设,做当荣之事、拒为辱之行,提高文明程度。通过开展丰富多彩的社会实践活动,准确把握好“八荣八耻”的精神实质,真正理解社会主义荣辱观的丰富内涵,让“八荣八耻”荣辱观扎根于每名学生心中,转化为自觉的道德行为。 你是军人,就应当自觉树立热爱祖国、热爱人民、保卫国家的荣辱观,切实做到以荣为荣、以耻为耻,做捍卫国家、建设社会、保障人民的排头兵。坚持从我做起,从细处做起,将“八荣八耻”转化为提高自身素养的自觉行动。注重军事技能和职业道德教育,凭高昂饱满的革命热情和扎实有效的军队作风,在艰难和恶劣条件下接受锻炼,始终保持中国军人勇猛坚强的性格,为人民站好岗,为国家护好门,树立无愧于人民军队的良好形象。

你是科技人员,就更应“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,适应突飞猛进信息化时代的发展要求,不断学习新知识,掌握新技能,不断攻关,不断创新,不断提高产业的技术竞争力,敢于自主创新,在世界性难题面前敢于冲击,使中华民族在世界先进技术领域中占有更大的份额,主动承担起为中华民族伟大复兴而奋斗的历史重任。

你是执法人员,就要解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”这一根本问题,坚守法律底线,筑牢道德防线,自觉树立清廉之风。要敬业爱岗、恪尽职守,全心全意为人民服务。牢记手中的权力是人民赋予的,只能为人民服务,做维护法纪的表率,带头遵守党纪国法,自觉履行好党章赋予的职责,严格执纪执法,切实维护好最广大人民群众的根本利益,当好人民公仆,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样,树立良好的执法形象。

你是农村党员干部,就要把创建和谐、生态、文明村作为顺应广大农民群众需求、为农民办实事做好事的“民心工程”,作为推动农村社会全局进步的“奔康工程”,作为营造农村良好投资创业环境的“形象工程”,作为更新农民的思想观念、变革生活方式的“素质工程”,作为立党为公、执政为民、造福于民的“德政工程”。帮助农民摒弃生活陋习,告别愚昧,走向文明,提高生活质量,逐步改变长期以来形成的随意丢垃圾、胡乱排污水的陋习,自觉维护公共环境卫生,走向人改造环境、环境改造人的良性互动。通过开展“爱国、守法、诚信、知礼”道德规范教育和“七无”(即无毒、无赌、无黄、无犯罪、无违反计生、无上访、无“刑事案件”)教育,举办农业技术培训、法律辅导班,教育引导农民跟上时代前进的步伐,逐步成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民,不断充实农民的精神文化生活,农民的生活情趣,形成村民沟通交流、团结友爱、守望相助、和谐融洽关系。

总之,“天下兴亡,匹夫有责”。“八荣八辱”的社会主义荣辱观是我们在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的新征程中所应秉持的道德指南,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。用社会主义荣辱观教育人、引导人、武装人,必须坚持以人为本与以德立人相结合,这不仅是公民自身修养的终身课题,而且是当前我们每一个人、每一个社会团体乃至整个社会责无旁贷的重大使命。我们要担起道德育人的重任,薪火相传,代有创新,从每个人、每一代人乃至历史长河中整个民族的兴衰着眼,深思熟虑,出谋划策,兴利除弊,在全社会奏响树立“八荣八耻”荣辱观、推动科学发展、实现科学发展“大合唱”,为推动整个社会的全面进步贡献我们的力量。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《知荣辱 树新风 从我做起(八荣八耻演讲稿)》一文能帮助您解决关于2024“校园八荣八耻演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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