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给媳妇检讨3万字

中华魂放飞梦想征文3篇。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容要写些什么更好呢?为此,小编特意呈上“中华魂放飞梦想征文3篇”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

古代华夏族多建都于黄河南北,以其在四方之中,因称之为中华,下面是小编为你带来的中华魂放飞梦想征文,欢迎阅读。

中华魂放飞梦想征文1

中华民族,是一个伟大的民族,中华民族在五千年的历程中,民族精神一直源远流长,现在的中国人已经不再任人宰割,从北京奥运会,上海世博会的成功举办,从蛟龙号,辽宁号的成功试海,从嫦娥二号,天宫一号的成功发射,我知道,中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落,我知道,中华民族正逐步走向繁荣富强,我知道,我是一个真正的流着中国血液,有着黄皮肤的中国人,拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。

每个人都有梦想,每个国家都有梦想,我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦,一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦,一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦,所以让这个中国梦长出翅膀吧!让它在世界翱翔,向世界宣布我们中华民族的成功,向世界宣布我们中华民族的强大。

说起中国梦,谈起每个人的梦想,我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人,从小到大,我为了这个梦想一直不泄努力,坚持上口才课,练习口才基本功,朗诵和背诵大量的课文,不断的增加我的阅读知识与文化水平,尽管一次次的挫折让我动摇,一次次的磨难阻挡着我前进的信念,一次次的失败让我绝望,但我坚信只要我怀揣着梦想,梦想就会成为现实!我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获,所以我坚信我一定会成功。

一个人可以一无所有,但不可以没有梦想,把我们每个中国人的梦想串在一起,就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”,而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦,我一定会勤奋学习,长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国,传承我们的民族精神,去实现这个“中国梦”,因为有梦想就会有奇迹!因为有梦想就能放飞希望!

中华魂放飞梦想征文2

梦想,是人对美好事物的憧憬与向往,是点燃人生的希望,能激活人的内在潜能与力量。

有梦想才有未来。纵观历史,中国梦是中国近代以来历史发展的主题,是中华民族生生不息、不断求索、不屑奋斗的历史。放眼未来,中国梦给了中国人民以明确的目标和极大的激励,激发了中国人内在的正能量。

“少年智则国智,少年强则国强。”青少年是祖国的未来,肩负着实现“两个100年梦想”的重任。

梦想不灭,希望永在。我们坚信:中华民族伟大复兴的目标一定能够实现,伟大的中国梦一定能够在我们的竭力奋斗中变成现实。

有梦想的少年,很快乐。

梦想是向往,是激情,是志向;有梦想的民族,就有希望,中华民族百年追梦,前赴后继,铸就辉煌。

小小的少年梦,聚集在一起,就构成了国家的梦想,少年有梦想,国家有希望;大大的中国梦,给每个中国人无尽的正能量。

梦想在心里,在远方,更在脚下,美丽的梦想,需要插上奋斗的翅膀,才能成功翱翔,梦想成真。怀揣梦想,幸福就会跟随你,有梦想,就有未来;人生是一艘小船,梦想是一面帆,让我们带着中国梦与儿童梦,出发。

中华魂放飞梦想征文3

中华民族是一个古老而伟大的民族,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化,爱国主义是维护中华民族永恒的纽带,是中华民族的脊梁,是中华民族前进的原动力。

爱国主义不是空洞的口号,而是富有内涵的行动。

爱国主义的最伟大的精神力量,这力量驱使岳飞万死不辞,勇率岳家军转战南北,精忠报国,高呼“还我河山”;这力量驱使文天祥战胜高官厚禄的威逼利诱,以身殉国,为人类留下了一首气贯长虹的《正气歌》;这力量驱使钱学森战胜重重阻挠,历尽艰苦,重返祖国的怀抱;这力量驱使陈天华用生命为人类敲响警世之钟,毅然蹈海殉国,给中华留下了永世长存的民族精神。他们的力量源自于对自己祖国的忠诚,源自于矢志不渝的爱国信念。

爱国主义是一页页辉煌的历史篇章,在不同的时期有不同的内涵,在不同的时刻有不同的情感。

面对飘扬在世界东方的五星红旗,我顿时理解了中华崛起的缘由:是一种不甘落于人后,不畏艰辛苦难,勇于开拓拼搏的民族之魂在激励着炎黄子孙去奋斗!古老萌动了青春,进步窒息了腐朽,爱国点燃了激情,民族引领着潮流。和谐共处添异彩,携手共济谱新篇,这昭示着中国的永恒,炎黄子孙的坚韧与卓绝,构建着亘古的民族之魂!

历史与现实交织在绚丽的夕阳下,谱成了一曲高亢的赞歌,我们是二十一世纪的骄子,是赞歌中最自豪的一段,我们身上流淌着中华的血液,承载着华夏的希冀。

成长在神州的大地上,中华之魂永覆在我心中,在我们心中扎根生长,五千年的民族精神将在我们这一代得到延续,让我们乘着时代之船远航,载着拳拳爱国之心,披者中华之魂,驶向新中国的彼岸,让我们站在海洋之中高声呐喊:“中国—我的爱,我的爱—中国!”

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爱我家乡征文3篇


我爱我的家乡,美丽富饶的青岛西海岸。她正在突飞猛进的飞速发展。以下是小编给大家整理的爱我家乡征文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

爱我家乡征文1

我的老家在河北省容城县野桥村。

那里没有高楼大厦,没有公园,没有宽阔的柏油马路,也没有汽车,可是我还是很喜欢那个地方。我曾和爸爸妈妈一起回家几次看望奶奶和叔叔。

我们那个村子很大,村子周围有几个大水塘。夏天,水塘里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面游来游去。冬天,水面结了厚厚的一层冰,我和小朋友一起在冰上玩。有的抽陀螺,有的滑冰,我很喜欢滑冰,冰面特别滑,一不小心就摔倒了,但一点也不觉得疼,很好玩。

出了村,是一眼望不到边的庄稼地。

秋天,到处是火红的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花。野兔在路边蹿来蹿去,蝈蝈在地里叫个不停。这里,我最喜欢和叔叔一起在地里逮蝈蝈了。

村子里家家猪羊满圈,鸡鸭成群。

还有挂着铃铛的大马车,当当地跑来跑去。这边老牛叫,那边毛驴跳,热闹极了。我喜欢和叔叔一起赶着马车去地里拉庄稼,也喜欢跟奶奶一起喂猪喂鸡。

有一次,我家的大肥猪从圈里跑出来了,我不管三七二十一,就跳到它的背上当马骑,还不住地喊:“驾,驾!”可好玩了。

有时,我还跟小朋友一起玩猫、玩狗、玩泥巴,玩的可高兴啦!

最近叔叔来信说,他们花了几千元盖了三间新房,还和别人合买了一台柴油机,还让我们假期里去玩。我一听恨不得马上再回到奶奶家去,和我的那些小朋友玩个痛快。

我爱我的家乡,我长大了愿意回家乡去,把家乡建设得更加美丽、富饶。

爱我家乡征文2

我爱我的家乡,那是生我养我的地方。无论是在一望无际的草原,还是热闹繁华的城市,或者宁静美丽的乡村……我只对家乡有一种特殊的感情。我的家乡虽然比不上香港,澳门那么繁华,也比不上桂林山水的秀丽,但是,我的家乡有外地没有的小吃特产,比如,香酥可口的芝麻酥,美味的鱼丸汤等;还有那拥有一泻千里的雁荡山大龙湫,风景优美的城北。现在,就让我带着你们一起走进我的家乡吧!

我的家乡位于浙江省乐清市,乐清这个名字是从何而来的呢?它源于“乐音清扬”这个成语。

乐清的文人是层出不穷的,比如王十朋,翁卷,南怀瑾等。就说王十朋吧!王十朋,字龟龄,号梅溪,主要作品有《梅溪集》,是乐清第一位状元。王十朋当年到临安赶考,路过永嘉府时,既想少花钱又想找个安静的地方,便到瓯江的江心屿上中川寺投宿。寺里方丈有势利眼,一见到王十朋衣衫破旧,心中先是有几分不快。王十朋作揖说:“我是乐清县赴考的举子,乞求一宿。”方丈胸中有点墨水,听说是文士相求也不便拒绝,便叫王十朋补壁。王十朋听了,挥手一笔,写道:“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。”方丈一看,无法读通,十分气恼地说:“我看你冒充斯文,你平生认过几个字!”王十朋心里好笑,忙说:“师父莫怒,听我读来,云,朝朝,朝朝朝,朝朝朝散;潮,长长,长长长,长长长消。老和尚上前一看,没地方可以挑剔的,只得让王十朋让进了榻房。

乐清的水是“天马行空”的,是自由的,也是有灵性的。虽然比不上桂林那如明镜一般的湖水,但是,我们这里的雁荡山大龙湫瀑布,也算是清澈的了。大龙湫就像一条条要下水的蛟龙一般,如离弦之剑一般的速度从山顶倾泻而下,时不时还溅起几米高的浪花,正所谓:“飞流直下三千尺”啊!

乐清的特产更是美味无比,芝麻酥用芝麻、白砂糖、油放在锅里炒出来的,用“色香味俱全”来形容它再贴切不过了。当然,最有特色的小吃当属“灯盏糕”了,用萝卜丝、鸡蛋等作为馅,外面一层面粉团,放在油锅中炸,老的脆,嫩的香,让人一看就嘴馋。如果你来乐清玩,可一定不能错过它哦!

乐清的民俗也有别具一格之处。就像端午节前几个月人们就开始练习划龙舟,家家户户都忙着包粽子,粽子香飘十里。最重要的是当地人民勤劳朴素,热情好客的,只要你来到这里,我们会做最高档的特色菜给你们享用,就算你吃不饱,也会被当地人民的热情给灌饱的。

这就是我的家乡——乐清。

爱我家乡征文3

我的家乡坐落在长江之南的升金湖畔,我爱我的家乡。

当我踏进家乡的土地时,似乎感觉到了她那沉稳有力的心跳,抬起头来仰望天空,就会看见鸟儿叽叽喳喳地飞过,好像是为欢迎我奏出动人的乐章。

家乡的风,一向都是有颜色的。瞧——当微风轻轻拂过嫩绿的小草时,那不正是生机勃勃的绿色吗?当那微风渐渐掠过金黄的麦田时,那不正是金光闪闪的金色吗?当那微风缓缓吹过碧蓝的湖面时,那不正是平静如水的蓝色吗?当这些五颜六色的风交织在一起时,一种全新的颜色诞生了——那是家乡的颜色!

家乡的升金湖,一直是我心中一道靓丽的风景。日落西山时,七彩的云霞围绕在火红的夕阳边,升金湖的湖面在夕阳的倒映下,也被染成了火红的一片。不时会有一群群排成“人”字形的大雁从我的头顶飞过,水边的小花儿抬起头来仰望。湖面上,一只只美丽的天鹅悠然自得地看着火红的夕阳,似乎是在和夕阳比美。把这天与地交织在一起的,莫过于水天相接的一刹那,那最后闪烁着的光芒,刺得我睁不开眼睛。而这本来就奇妙的景象,被点缀得几近完美。大自然可真是一位鬼斧神工的工匠,竟然创造出了如此美丽的一副景色!

家乡的山,数不胜数。日出时,站在附近最高的山顶上,俯视那茫茫云海间的一颗火红小球,以及周围其他的山,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!再加上云雾为我的视线蒙上了一层神秘的面纱,让我完全陶醉于这里美丽的风景。

家乡的清晨,并不逊色于她的夜晚。太阳要表演节目了!她穿上火红的旗袍,披上五彩的云霞,在大家的注视下冉冉升起。火红的霞光映亮了我的身影,让我感觉自己就像那太阳一样灿烂夺目。她的清晨和夜晚简直天生就是一对反义词!

家乡的夜晚,宁静而又美丽。一道道月光直泻而下,好似一道道黄色的瀑布,照在地上,也照在了我的心里。不时能看见在草丛里,有几个小小的亮点好像繁星闪烁一般发光。屋檐下的蟋蟀们忙着开它们的演唱会,从远处的树林里,依稀能听见有睡熟了的鸟儿在嘟嘟囔囔地说着梦话。

我爱我的家乡。我坚信我的家乡会越来越美!

写家乡的征文3篇


走进我的家乡,如同走进一个温馨的摇篮;拥抱我的家乡,如同拥抱我们的母亲。生我养我的美丽的小城。以下是小编给大家整理的写家乡的征文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

写家乡的征文1

走进这里,展现在人们眼前的是一幅美丽的画卷。百货商场、电影院、学校、公园比比皆是。最大的购物中心——供销商厦,商品琳琅满目,应有尽有,前来购物的人们摩肩接踵。走进商场,宛如进入一个五彩缤纷的世界,款式新颖的服装,有设计精美的饰品,还有花样众多的食品……看得人眼花缭乱。

家乡不但在经济上发展快,在交通上更是突飞猛进。几条柏油马路宽阔平坦,出租车来往穿梭,畅通无阻,现在有些地方还修起了大桥,更加方便的交通。

看到这日新月异的的临泽,有谁想到过改革开放前是一个多么贫穷的地方啊!了了无几的几条黄土铺成的路,在下雨天,还经常堆积起一个个水坑,人走在上面是多么泥泞。满地灰尘、垃圾久久不愿散去。我听外婆说以前,还要用什么票,例如,粮票、肉票、米票……我从来都没看见过。以前,就连买大饼油条都要排上好多时间呢!那路边的房子,也砌得不象样,歪倒着,似乎马上要塌下来一样。

现在的临泽可是旅游胜地,到处都是一片生气勃勃的景象。

啊!临泽,我那美丽的家乡!

写家乡的征文2

我的家乡在佛冈,佛冈的变化可真是大啊!

记得我二三岁时,这儿的房屋是那样的残残旧旧,又低又矮,房顶是用瓦做成的,一下雨,那瓦又不结实,水就从瓦里往下滴,令人恶心。那时候,天真幼稚的我,不禁产生这样的疑问:这房子为什么这么破烂,令人生厌呢?

幼年,毕竟是短暂的。光阴似箭,岁月如流,我七岁上学,这房子也发生了变化,低矮潮湿的砖瓦房被拆除了,盖上了幢幢的楼房大道,那楼房不像从前那样只用砖瓦做成,只有一层楼,现在已经改用钢、水泥、瓷片……又有七八层楼那么高,还有楼台花园呢。周围都种上了一些花草树木,说是净化空气。家家户户都装上窗,让人们看到外面的世界。一年四季,花草树木给房子带来了美。

一晃有四年过去了,这里又出现了新的变化;四周高楼大厦,拔地而起。不仅种上了树,有了窗,还铺上了花花绿绿的方砖,在墙上,在地下。以后下雨可就为此发愁了,下完雨后出太阳还可以看见五颜六色的彩虹。不但有了灯,还有了空调。那空调既能发出冷气,又能发出热气,真是两全其美啊!这房屋日新月异,一年比一年好。人们的生活也是芝麻开花,节节高,日子越过越火红。

啊,佛冈的变化可真是太大了,等我长大后,也好好建设祖国。

写家乡的征文3

我的家乡在广西灵山,一个小小的镇子里。正是因为是一个小镇子里,所以这里的人们为了维持生计做黑心的工厂。这些工厂把溪流、空气都污染了,不过幸运的是我们这里的人终于知错了,使这里渐渐好起来,连脏兮兮的泥路都变成了豪华的水泥大道,现在我就来给你们讲讲我的我的家乡吧!

你们想知道以前是怎样的么?现在就来听我奶奶说吧!

听奶奶说:以前的乡村里面的泥路,实在是又脏、又滑、还凹凸不平!交通业不好,两辆电动车都不能并驶而过。如果下雨更糟了,汽车一行驶不管路人还是行人都会变成泥人。泥车。可现在不同了!泥路都变成豪华的水泥大道,路人再也不用担心自已都泥水溅得脏兮兮的了。几辆大车都能并驶而过了,大家再也不用怕交通堵塞了。

奶奶还说:以前大家都很贫穷,都是住在那些破烂的茅屋,连睡觉都担心茅屋的茅草塌下来。从前茅屋不仅很破烂,连晚上都黑不溜秋,写作业也不方便只有一盏小小的油灯。有些孩子为了省钱、不浪费油灯,就只好白天勤奋的写作业。而现在呢?我们都住上了豪华的小洋楼,晚上写作业还有台灯。累了还可以躺在沙发上看电视,渴了还可以从冰箱里拿各种饮料来喝。经过我们大家的勤奋努力,我相信,我们的生活会越来越好的!

随着科学技术的发展,我们的生活越来越富裕。我相信,没有几年我的家乡会越来越美的!

读书心得征文通知范文3篇


读书达人,好孩子读书反哺社会,服务社会,引领社会。读书笃行,学以致用,新教育的读书观。下面是,为大家准备的读书心得征文通知范文,希望大家喜欢!

读书心得征文通知范文1

各党工委、党组:

为了进一步提升全区纪检监察干部的思想政治素质、业务素质、文化素质和心理素质,不断提高学习能力、执行能力、创新能力和克难攻坚能力,建设一支政治上靠得住、工作上有本事的一流队伍,按照市纪委统一部署,根据《关于在全区纪检监察系统开展提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象专题教育活动实施方案》要求,经领导研究同意,决定在全区纪检监察系统深入开展读书活动。现将活动安排如下:

一、读书活动内容

区纪委提升素质、规范执纪、端正作风、树立形象专题教育活动办公室集中向大家推荐一批有关图书,供大家选择阅读:

1.纪检监察业务类图书;

2.中外经典名著等图书。

二、读书活动时间

从20xx年6月份至12月份,为读书活动集中开展时间。

三、读书活动要求

1.各单位都要制定读书活动计划,建立读书活动台账;每一名纪检监察干部都要制定个人读书计划,每月精读一本好书,并撰写一篇2000字以上的读书心得体会。

2.各单位每个月组织开展一次读书论坛活动,在一定范围内进行读书心得体会交流,开展读书心得体会评选活动,并于9月31日前将评选出的优秀读书心得体会集中上报市专题教育活动办宣传组。各单位分别上报35篇。

3.区专题教育活动办将于对上报的读书心得体会进行集中评选,分别评选出优秀读书心得体会一、二、三等奖若干篇,并评选十佳读书学习标兵,于12月份进行表彰奖励。

4.各单位要高度重视,加强组织领导,认真开展读书活动,广大纪检监察干部要认真对待,积极参与,精心撰写读书心得体会。市活动办督导组要对读书活动开展情况进行认真督导,确保活动取得扎实效果。

读书心得征文通知范文2

各分工会:

为进一步推进第六轮芙蓉杯百万女职工提素质立新功竞赛活动的开展,大力提高职工个人综合素养和职工队伍整体素质,在广大职工中提倡终身学习、团队学习和创造性学习,引导女职工更新学习理念,激发学习热情,提高学习能力,取得学习成果。院工会决定在全院职工中开展芙蓉杯读书心得征文活动。现就有关事项通知如下。

一、征文范围:全院在岗职工

二、征文内容:读书心得具体内容自定,但要有益积极健康向上。你可以写读完某本书的感受,也可以就其中你印象最深刻的部分章节内容谈谈心得,还可以结合自身的教育教学工作实际畅谈体会,有感而发。征文必须为本人原创,如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等的,取消评奖资格。

三、征文格式及提交方式

1、征文的体裁不限;

2、征文一律采用Word格式、A4页面、标题二号字、宋体,内文四号字、仿宋体。标题下面署明分工会、姓名,用三号仿宋体。左上角用四号黑体表明读书心得征文;

四、时间安排

1、征文时间:20xx年10月20日起至11月20日止;

2、评选时间:11月2230日,由工会组织有关专家进行评选;

3、表彰时间:12月中旬。

五、征文活动评奖办法

本次活动设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名、优秀奖若干名,给予荣誉鼓励及物质奖励。

六、基本要求:要求各分工会组织本工会职工积极参与此项活动,并挑选5篇交院工会,院工会将各分工会开展此项活动的情况纳入年终考评。

读书心得征文通知范文3

委机关及直属事业单位全体工作人员:

根据市委宣传部《关于开展学习型党组织建设读书心得征文活动的通知》(吴宣通〔20xx〕44号)文件精神,经研究决定,在全委开展读书心得征文活动,现将有关要求通知如下:

一、征文对象:委机关及直属事业单位全体工作人员。要求45周岁以下人员至少上交一篇。

二、征文内容:以省委罗志军书记推荐的《精神的力量》、《中国震撼》、《创业的国度》和省委常委、苏州市委蒋宏坤书记推荐的《十二五:城乡一体化的趋势与挑战》、《舆论引导艺术领导干部如何面对媒体》、《中国未来30年》及市委宣传部学习型党委第二十九个学习日推荐的《从怎么看到怎么办》、《苏州学习型党组织建设研究》、《学习型党组织建设党员干部读本》等9本书为主,也可放宽到其他书籍,但须紧扣学习型党组织建设这条主线。题目自定,角度不限,力求做到主题突出、观点鲜明、语言流畅,字数不少于1500字。

三、报送途径:可通过两种途径报送。一是发送至电子邮箱***@126,邮件主题标明读书心得征文字样;二是通过党政信息网报送至办公室王建平处。

四、截止日期:自发文之日起至9月23日。

五、评选表彰:截稿后将进行评选,优秀征文推荐给市委宣传部评奖,其他符合标准的入选论文将给予一定奖励。所有入选征文将汇编成册。

六、其他:撰写征文的同志可自行购买所评论的书籍,凭发票和递交的征文由党支部确认后,由所在单位报销。

放飞孩子的梦想心得体会


每个人的成长道路都是不同的,所以任何人的成功经验只能局部借鉴而不能完全照搬。聪明的选择就是寻觅到人生成功的钥匙,这就需要家长和学校为孩子提供方法论的指导。下面是整理的放飞孩子的梦想心得体会范文,欢迎阅读!

范文一

各位老师,大家好!

我将对北师大版二年级语文《我有一盒彩笔》第二课时的教学进行以下几方面的说课。

教材简介:

这是一首充满童趣、活泼生动的儿童诗。全诗轻松明快、琅琅上口,写出小作者用彩笔画美丽的今天、明天的理想。引导学生感受生活的美好,激发他们心中美好的理想。课文的知识性、人文性很强。

本课时教学目标:

1、正确、流利地读课文。在多次读书与交流的过程中,引导学生欣赏文中词语,感悟诗的意境,感受课文所描述的美。

2、满足不同层次学生表现自我的需求,引导学生发挥想象,画出自己对明天的设想并仿写诗歌。

3、加强对学生创新思维能力和人文情感价值观的培养。

教学重点:

感悟诗的意境,感受课文所描述的美

教学难点:

发挥想象,画出自己对明天的设想并仿写诗歌。

设计理念:

罗杰斯说过:在教学过程中,只有让学生处在一种无拘无束、自由畅达的空间,他们才会尽情地自由参与、自由表达,其形象思维能力和创新人格才得以培养。 积极的感情能调动学生的激情,融洽的师生关系,轻松、和谐的气氛下孩子才敢发言,才会主动参与。童年是多梦的季节,孩子们是梦的公主、王子,他们的心灵在自由地翱翔,他们的想象在任意驰骋,当他们想着或说出一句惊天妙语时,自己却没有意识到自身语言的魅力。作为教师和孩子心灵交融,对其表现出来的创新思维和想象力要加以肯定和赞赏。欣赏每一个孩子的梦,就要为孩子的梦创设情境乐园,让孩子们自如地展示。基于此,本课将通过朗读、对话、欣赏、想象等方式来培养学生的创新思维能力、人文情感和正确的人生价值观。因此我以建构愉悦、生成性课堂,放飞孩子梦想的翅膀为主导思想来进行课堂教学。

教学过程:

一、以读引导学生自主感悟文本。语文课本首先不是教本,而是读本。语文教学应还语文以本来面目,以读为主,诗歌的教学尤其如此。我分三步实现以读自悟。

第一步:让孩子们自读课文。有了预习和第一课时的学习,孩子们很快就能通顺、流利地读通全文,并能说出小作者画了美丽的今天和明天的理想。

第二步:为了引导读出语言蕴含的情感,使孩子们发现美、欣赏美,提高审美的层次,我播放了幻灯片课件, 兴趣是最好的老师,我从激发学生兴趣入手,创设了美丽的今天情境。优美的画面配以动人的诗歌:蓝色的小河水很清澈很美丽,仿佛能听到河水哗哗地流动,金黄的圆月、连绵起伏的远山、插入云天的电视塔视觉的冲击加深了学生对文字的印象,帮助他们理解了诗意。这时再引导他们入境读出诗歌的感情。一个学生读得很流利,我让全班一起用掌声鼓励他,然后问:你想不想读?谁能比他读得更好?选你自己喜欢的句子读一读!这时,孩子们的积极性被调动了起来,都抢着要读。一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。学生对语言的反应也是多元的,每个人都读出了自己独特的感受和体会。在自己读、听别人读中,获得美的感受。我尊重学生的个性,及时肯定孩子们的感悟。他们的学习兴趣、求知积极性得到了最大程度地激发和发挥。学生根据自己的理解朗读课文,成为学习的主人。再让他们合上书,看着板书和课件中的画面试背课文,结果让我非常惊喜,多一半学生已能熟练背诵第一节诗歌。

第三步:我让学生自己说说小作者明天的理想有哪些?你觉得哪个理想最神奇?在这个学习阶段,我利用课件帮孩子们理解难点透明的海洋和消灭饥荒。当画面中出现一副副美丽的海底景物时,孩子们发出了惊叹:啊,真美呀!快看,那是鱼!海星!珊瑚!看着他们兴奋的小脸,我说:这样的美景只有潜入到海底才能看到,如果海洋是透明的呢?学生很容易就理解了作者为什么要画透明的海洋。语文课程标准中说:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。我意识到不仅要承担语文知识的传授,也要重视对他们的人文性教育,特别是引导孩子们自发地体现出这种人文性。因此设计了这样的环节:你们每天都能够吃到可口的饭菜,可世界上还有很都人吃不饱、穿不暖,怎么帮助他们呢?我点击了非洲难民的图片,让学生知道世界上还有很多人面临着饥饿的威胁。要是有面包树,他们都能吃饱了!制造一台做饭的机器,不停地生产饭!有一个学生大声说:把我的衣服给他们!这句话犹如一颗石子投进水面,激起了层层涟漪。我还有一个文具盒给他们寄去!我的衣服小了,给图上的小朋友穿!我的零花钱给他们用!他们没让我提醒却什么都说了出来。为顺利完成教学目标而高兴的同时我也被孩子们的爱心深深地感动。苏霍姆林斯基说:我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有高度。然后让他们在优美的音乐中有感情地朗读第二小节,为下一环节作好铺垫。本课的板书设计如图所示。

二、拓展文本,也当小画家、小诗人。读完这首诗,学生会产生许多共鸣,为了满足学生跃跃欲试的心理,我引导学生张开想象的翅膀,拿起手中的彩笔,画出美好的今天和对明天的设想,并设计了这样的句式:我画,为了。让学生仿照课文学着写出诗句,畅谈对未来的憧憬。爱因斯坦说:想象比知识更重要学生用彩笔画下自己的理想,说出了好多令人感动的话:我画一座楼房,为了让家乡的穷人住!我画长生不老的果子,为了让老师和奶奶吃上永远不老!我画好多飞机,为了让人们想去哪就去哪!我画好多听话的白云,为了随时叫它下来载我旅行。我画好多不要钱的医院,为了让没钱的人们去看病。课已尽而意无穷。

教学反思:

最理想的读书目标是超越文本,超越作者,对文本进行创造性的解读,让学生的注意中心由作者、文本转到自己身上,并且潜移默化地增强了学生的爱心和社会责任感。我们班大多数孩子很愿意讨论,在争论中,敢于发表自己的意见。虽然有的意见不是很成熟,能有这份自信就很好,学习就应该是大家参与的事情,读书,就应该要平等交流。把想象的事物写出来,这是孩子抒发内心情感的需要,更是训练学生表达能力、培养创新意识的重要渠道,谁说孩子的梦不是五彩斑斓的呢?教材是死的,但有生活的源泉,有想象的翅膀,多给孩子一份空间和主权,相信他们会带来意外的收获。语文课似乎生来就是为放飞孩子多彩的梦而存在的,而我们语文教师就应该用理解和宽容建构起愉悦、生成性的课堂教学体系,让孩子们自如地展示自己,放飞他们梦想的翅膀,在语文的广阔天地尽情地飞翔吧!

以上就是我说课的内容,望各位批评指正,不吝赐教!谢谢大家!

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