范文 > 工作计划 > 导航 > 第一学期高一(2)班工作计划

工作计划

第一学期高一(2)班工作计划。

按照现阶段已完成的任务与未完成的任务,我们最好提前编写一份工作计划。好的工作计划能使人事半功倍。该如何撰写一份工作计划呢?为此,小编从网络上精心整理了《第一学期高一(2)班工作计划》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2004—2005学年第一学期高一(2)班工作计划2004—2005学年第一学期高一(2)班工作计划
张福利

一.指导思想
以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落
实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
二.班级基本情况
全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15
人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。
三.工作内容
1. 学生干部队伍建设
采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班
级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。
2. 加强学习方法的指导
(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能
在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。
健全的人格(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。
3. 加强纪律教育
认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。
4. 培养团队精神,提高创优意识
鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。



2004年9月5日

FWr816.Com拓展阅读

第一学期一2班班级工作计划


作为一名新教师,第一次担任一年级班主任,接手一个新的班集体,这就必然要抓紧班级建设,必须要有良好的班纪、班风、班规、学风。为了能更好地塑造这些刚刚升入小学的孩子们的心灵,也为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。|||一、 指导思想|||以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。|||二、 班级分析:|||一(2)班总人数26人,(其中男生16人,女生10人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长比较支持和配合班主任工作。通过一年半的努力,我班基本上形成了团结、活泼的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。|||三、 工作目标:|||1、重大安全责任事故出现率为零。|||2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体|||3、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。|||4、继续确保好行为、好习惯,共创好班风、好成绩的实现。|||5、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。|||6、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。|||四、 工作措施:|||1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。|||这些孩子刚从幼儿园升入小学,行为习惯非常重要,所以要重点抓,让保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们迅速的健康、快乐成长,也才能为将来的小学阶段打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。|||⑴与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。根据学校实际情况和学生的基本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级服务,能为学生服务。修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。|||⑵有计划地落实个别谈话。不定期有计划地找学生谈话,了解他们的最新心理状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难,克服不良习惯,从情感上培养他们自觉地养成良好的行为。|||⑶学高为师,德高为范。作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。|||⑷树立典范,弘扬高尚。对学生中有良好行为习惯的学生及时进行表彰,让其他学生都有身边的榜样,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。|||2、加大力度继续维持良好的班风。|||班风建设的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此一定要花大力气维持良好的班风。|||⑴严抓严管严督促。从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个漏洞抓起,从每一个学生本身行为抓起,必须维持进学校即进教室,进教室即进班,进班即读书的习惯。|||⑵继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有计划地开展班干部会议。班干部是同学们直接的服务者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。通过不同的和不定期的班干部会议,力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。|||⑶从严字上下功夫。在不违背《教育教学法规》和《教师法》的情况下,在必要的时候,手段可以稍微严厉,在正面以警告,促进班风的形成。|||3、加大力度促进和维持良好的学风。|||学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现,而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。学风好了,班就能进,就能成长,学风差了,这个班将寸步难行。因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风。|||⑴积极与课任老师进行沟通。沟通促进了解,了解有益进步。做到学生敢于问很想问,与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。|||⑵严抓班干部的学习。通过不同的和不定时的班干部会议,力争让班干部在思想上重视学习,在行动上主动学习,学习形成一股积极向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责周围的同学的学习。|||⑶利用早、晚、午读前十五分钟,让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯。|||⑷严抓教室内的静。做到午自习、晚自习,师在与不在教室,都能够保持安静状态。|||⑸继续积极布置教室。将教室布置得具有浓厚的学习气氛,各条格言时时提醒。|||⑹积极开展各类学习竞争活动。|||⑺积极向兄弟班级学习与取经,优为己用。|||4、适当开展课外活动,优化学生心灵。|||5、有所抓有所不抓,有所为有所不为。|||鼓励和支持专有所长的学生。保持学生个性的多样化,开展形式多样的文体活动,促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性,并努力培养有特长的学生。|||五、根据学校德育工作计划,并结合班级情况,开展以下活动:|||九月:|||1、新学期工作布置,收集暑假相关活动的资料。|||2、进行班级文化建设,制定班级特色主题。|||3、9月30日,举行主题为国庆62周年的庆祝活动。|||4、黑板报主题:开学了|||十月:|||1、10月14日(周五),召开大队主题会,内容纪念少先队建队62周年暨大队委改选。|||2、读书节活动动员,并制定方案,指导开展活动。|||3、黑板报主题:庆国庆|||十一月:|||1、继续开展读书节活动|||3、黑板报|||十二月:|||1、冬锻节活动|||2、12月30日,结合冬锻节举行元旦庆祝活动|||一月:万象更新月|||1、元旦庆祝活动。|||2、期末考试工作准备,学生素质报告册填写。|||3、评选校优秀少先队员、文明小卫士。|||4、布置寒假作业,引导学生过一个安全、愉快、健康的寒假。|||以上计划是结合学校德育工作和本班学生特点,进行的初步打算,在今后的工作中,我会根据实际情况不断地加以改进,争取让每个学生全面发展。

高一第一学期工作计划范文


一、指导思想

以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

二、班级基本情况

全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。

三、工作内容

1、学生干部队伍建设

采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。

2、加强学习方法的指导

(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能。

在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。

3、加强纪律教育

认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。

4、培养团队精神,提高创优意识

鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。

高一班主任第一学期工作计划


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的高一班主任第一学期工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理经验,但仍感到压力非常大,

高一班主任工作计划。怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到。以下谈谈我的班主任工作。
一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度认识到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。

二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。

三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

通过的观察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等,在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班级作贡献,准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设,

班主任工作计划《高一班主任工作计划》()。让每位都有具体而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的完成状况,副主席记录班级活动积极参加者,劳动部长负责清洁方面……每天都有值日委员,并对当天的一切情况做好记录;每个管委要对自己的工作进行每周总结,给主席汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合学校各个口,一开学就勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系。上卫星课之前,让学生首先学习《卫星班学生学习手册》,让学生知道怎样上卫星课,上卫星课会出现哪些问题,如何应对。对课堂要三抓,抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习,要多次反复的强调卫星课预习的重要性,并制定督促措施。要求课堂上认真听郑州一中教师讲课的同时做好笔记,记重点、记难点、记疑点,课后要及时总结,掌握重点,吃透难点,消化疑点,及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学生每科至少准备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本),而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感,解决对学生对卫星教学的不适应。十分重视学生上高中后的第一次月考,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

高一第一学期班级工作计划


一.班级基本情况:

高一(17)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学24人,男同学26人。全班住校生人数33人,其中男同学16人,女同学17人。50位同学来自于市内21所中学,分布面很广,除莞中毕业进入本班的人数多达13人、东华初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余学校基本上是1、2名同学,所以同学与同学之间充满着陌生感。

从学生所提供的基本情况来看,初中阶段大部分同学都曾担任过学校、班级干部或者课代表等,获三好学生、优秀学生干部、优秀团干、各级各类学生竞赛荣誉等也大有人才,尤其有几名同学在计算机信息技术方面取得过优异的成绩。应该说,这是一个由一大批优秀学生的组成的班集体。

根萆鲜稣庑┣榭觯本学期班级工作的基本思路是:保护学生的各种积极性,增强班级向心力、凝聚力,着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,形成良好的班风和学风?

二.工作的主要内容有

㈠.开展入学教育工作

作为一个新组建的班集体,同学之间是陌生的,同学对学校环境是陌生的,所以,开学后的十天内,必须让同学之间尽快相互熟悉,尽快熟悉校园环境,尽快熟悉莞中的常规管理制度。所以,入学教育侧重于以下三个方面的内容:

1.常规管理制度的学习:

主要是学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《莞中先进班评比实施细则》以及黄校长在开学典礼上的讲话等。

2.适应性教育:

从初三升入到高中,学生在生理和心理上都有一个质的变化,这种变化很可能会带来某种程度的不适应。一些同学随着原来初中阶段的优越感的消失,很可能会产生失落感和压抑感,由此很可能会产生心态的变化,高中阶段教学方式、方法的变化也可能使学生产生不适应,从而影响学习的正常进行,所以,有必要进行适应性教育,让学生尽快适应高中新生活。措施:①班主任集体教育或个别谈话教育,②主题班会——如何面对高中新生活,实现学生认识自我、发展自我、完善自我、超越自我的目的。

3.责任感教育和集体荣誉感教育:通过教育,使学生树立起对社会、对学校、对班级的责任感、使命感。将“为莞中添光彩”、“为班级争荣耀”落实到实际行动中。

㈡.着眼于学生的自主发展

班级管理工作紧紧围绕着黄校长在开学典礼上对全体同学提出的两建议,让学生学会自主发展,学会关爱。着力培养学生的自我管理意识和自我管理能力,加强学生的思想品德教育,增强班级的凝聚力,形成良好的学风和班风。

1.组建一个高效团结的班干部集体,既明确职责,又互助协作。班委和团支部的组建原则:考虑个人经历、特长能力和个人愿意,乐意为班级管理出力,乐于为班级服务,然后由全体同学民主选举。新选举组建的班委到期时间是第十周左右;期间,班主任将大力协助、培养,并监督班干的工作。

2.着力培养班干部的工作能力。对班干部既严格要求,又鼓励他们大胆放手工作,明确向他们承诺:工作上的成功是他们的荣耀,工作上的失误是班主任的责任。

3.着眼于学生的个性发展,为学生施展自己的才华搭建平台,创造条件。为此,拟在班上组建以下一些工作小组。

①纪检小组:由副班长兼纪律委员袁汝婷负责,四个大组的组长为组员,一起来敦促全部同学遵守校规、校纪等学校各项规章制度。

②墙报编辑小组:由团支部书记罗渊负责,其它团支部干部协助。

③班级主页制作小组:有副班长兼电教员何创立负责。

④报刊收发管理小组:由生活委员郑晓纯、何静负责。

⑤课外活动管理小组:由体育委员黄文锋负责。

⑥宿生生活管理小组:由生活委员郑晓纯、何静和各宿舍室长负责。

⑦学习管理小组:学习委员张锡铃、沈一华(负责)、各科科代表为成员。

4.把班会的自主权交给学生,由他们负责主题班会的选题和活动形式,班主任为班会的指导者和参与者。

5.组织若干文娱、体育活动,张扬学生个性和特长,争取在学校的体育节和艺术节中有良好的表现。

6.加强对“弱势”学生的观察和教育,及时注意他们的思想动态。

附表:

周次活动内容

1组建班委、团委,讨论通过班级计划,培训班干部,制定值日制度,学习校规校纪

2-4学习黄校长开学典礼上的讲话系列活动活动一:关爱同学,班内同学自我介绍,谈理想,谈感受,谈计划活动二:关爱老师,配合第20个教师节开展活动活动

三:关爱父母,要求同学们为父母做一两件事

5庆国庆知识竞赛,文娱活动,出黑板报

6制定学习计划

7交流入学以来的感受

8班级兴亡,我的责任——我为班级献良策

9-10期中复习、考试考风考纪教育

11-12期中成绩分析、奖励家长会

13学习方法经验交流

14诚信教育

15组织参加学校艺术节

16安全教育

17班级演讲比赛

18组织一次班级辩论会

19动员学生认真复习,迎接期终考试

20-22期终复习、考试、评先

“高一4班学年第一学期计划”学校工作计划


1、本学期工作指导思想与目标

本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持实事求是的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。来源:范文资讯网依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育,抓好智力开发的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:学勤虑深志恒愿臻,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

2、具体工作措施与安排

(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

(6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

(8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

(9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

(10)

(一)、一学期整体规划:

A、培养一支强干精明的班干部队伍。

B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

(二)、一学期主要教育措施与安排:

(1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

(2)设立思想交流本子:我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

(3)开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

(6)举行每天放学后的三个一:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

(7)举行一次卡拉OK比赛。

(8)参加学校运动会。

(9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

欢迎阅读范文人网《第一学期高一(2)班工作计划》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:工作计划

  网站地图