工作计划

二3班第一学期班级工作计划。

根据工作的内容需求，我们要尽快完善好自己的工作计划。工作计划可以增强人的逻辑思维能力和直觉判断能力，如何做一份有效的工作计划？经过整理，小编为你呈上二3班第一学期班级工作计划，我们后续还将不断提供这方面的内容。

二3班2005学年第一学期班级工作计划二3班2005学年第一学期班级工作计划


一、指导思想
认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，结合本校德育工作，对班级进行日常德育管理，创造轻松愉快、内容充实的班级生活。以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，以小公民道德建设为重点，以实践活动为载体，以培养个性，充分发展为目标，通过开展符合少年儿童情趣和富有时代气息的活动培养少年儿童的自我管理，自我教育，自我实现的能力。我班力志于创建班级特色的同时，积极参加大队活动，引导学生快乐体验，自主发展，健康成长。
二、 主要工作
1、行规训练
一个人从小养成的行为习惯会长远地起着作用，甚至会影响一生。对于低年级小学生来说，培养他们形成良好的行为习惯是很重要的。如果培养得法，尽早形成良好习惯，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。
因此我充分利用班会课、队会课、午间休息等时间多给机会让学生动手操作，使学生在实践中培养自理能力，并从中体会劳动的乐趣。
2、文明礼仪
尊敬师长是小学生的必备素质，友爱同学、平等待人，更是他们做人的道理，要求我班每个小朋友必须做到：
1）见到老师主动问好，接受老师的教导，经常和老师交流；
2）待人礼貌，文明用语，同学间互相关心，互相帮助。
3、树立班风
班级是一个整体，是学生学习、生活、成长的地方，良好的班风能够Ji励人、改变人。那就是一个团结、向上的集体主义精神，争先创优、爱班好学的精神。因此，我要求我班每一位小朋友要多做为集体争光。
4、干部培养
本学期我打算培养、三名课代表、二名班长、二名图书管理员，在班主任工作中不断渗透小干部的培养，培养更多的学生能成为班级的小主人，协助班主任老师搞好班级各方面的工作。
三、班级特色
1、班名介绍
班名：快乐虎
愿孩子有虎虎生气，快乐成长
口号：今天的努力就是明天的收获。
2、每月安排：
9-10月：
（1） 谢谢您，亲爱的老师
结合教师节，让学生说说老师教你学会了什么，说说老师工作的辛苦，做懂事的孩子。
（2）中国我为你自豪
引导学生搜集一些爱国故事和爱国歌曲，在班级里进行比赛。评选故事大王和歌唱大王。 Ji发学生爱国之情。
11月：
我为大家推荐一本好书
结合学校读书节，每个同学利用课余时间多读书，并为大家来推荐一本好书，Ji励学生养成爱读书的好习惯。
12月：
我喜欢的体育游戏
结合体育节，大家来玩体育游戏，丰富学生的课余生活。
1月：
我的收获
组织学生交流本学期的收获。
3、环境布置
通过新学期新目标、步步高、喜报、快乐的我们、佳作欣赏等内容，展示学生的优秀作品、荣誉，行为表现等，营造一个和谐的氛围，形成一个你追我赶，不断进步的集体。
4、完善成长档案和班级网页的建设
本学期希望通过以上各项活动的开展，力争使我班每一个学生都有所收获，班集体能积极进取，奋发向上。

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初二第一学期班级工作计划

一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是小编为您整理的《初二第一学期班级工作计划》，供大家阅读。

【篇一】

一、班级基本情况：

我班学生48人，其中男生26人，女生22人，经过一个学期的努力，班风、学风都有了很大进步，但还存在很多不足，成绩较差的学生依然较多。

二、工作目标：

继续对学生进行养成教育；初步培养学生特长，为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。

三、具体措施：

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容：

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

4、开展学雷锋捐款活动。

5、进行爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。

6、组织古诗背诵，开展古诗比赛活动。

7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8、加强阅读指导，开展阅读比赛。

9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。

10、抓好学生的写字，组织班级写字比赛。

11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。

12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

14、抓好复习，参加地理生物结业考试。

【篇二】

一、工作目标

1、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3、全班团结一致，遵守学校规章制度

4、争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。

二、主要工作

1、加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

5、加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。

【篇三】

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作目标：

由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

（一）、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

（1）制定并修改班级公约、班规。

（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）、针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

（3）意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

二（1）班第一学期工作计划

一、班级情况分析

本班功39人，其中男生21人，女生19人。通过一学期的接触，对他们有了一些认识。大部分同学遵守纪律，平时行为乖巧，但有个别同学行为突出，行事卤莽，如单金阳，单庆回，态度不够认真，要特别注意。这些学生对自己的事情有较强的表现欲，但是，对于班级的事情缺乏责任心，比较以自我为中心。班级中出现态度散漫、人心涣散等情况，为此，我做以下的计划，希望能得到好的更高。

二.班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

2、每日一句。按学号写。

3、中午的读报写字课安排，课前一支歌。

4.自习课的管理，让学生养成无论什么时候，老师在与不在一个样。

5．放学以前的工作小结，布置作业。

6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。

7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育

3、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

4.争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计单元考的成绩，奖励进步的学生。

2、统计一

一个月来作业全交名单。（同上）

3、给班干部提建议，给班主任提意见。

4、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

三.班主任工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

第一学期一2班班级工作计划

作为一名新教师，第一次担任一年级班主任，接手一个新的班集体，这就必然要抓紧班级建设，必须要有良好的班纪、班风、班规、学风。为了能更好地塑造这些刚刚升入小学的孩子们的心灵，也为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面的发展，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。|||一、 指导思想|||以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策，深化学校细胞班级的管理和改革创新，加快和谐型的班级体的建设，全面提高教育教学质量，发展学生素质，培训社会主义现代化建设的四有新人，为科技兴国、班级兴校，建设教育强校作出积极的贡献。|||二、 班级分析：|||一（2）班总人数26人，（其中男生16人，女生10人。）女生人数偏少，这对管理上来说增加了一定的难度。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长比较支持和配合班主任工作。通过一年半的努力，我班基本上形成了团结、活泼的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。|||三、 工作目标：|||1、重大安全责任事故出现率为零。|||2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体|||3、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。|||4、继续确保好行为、好习惯，共创好班风、好成绩的实现。|||5、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。|||6、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标努力。|||四、 工作措施：|||1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。|||这些孩子刚从幼儿园升入小学，行为习惯非常重要，所以要重点抓，让保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯，这样才更有利于他们迅速的健康、快乐成长，也才能为将来的小学阶段打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。|||⑴与时俱进修改和完善班纪班规，并切实落实和执行。根据学校实际情况和学生的基本心理特征，修改和完善现有的班纪班规，使之更加切实班级实际，更加能为班级服务，能为学生服务。修改和完善班级一日常规，包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。|||⑵有计划地落实个别谈话。不定期有计划地找学生谈话，了解他们的最新心理状态和学习心态，帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难，克服不良习惯，从情感上培养他们自觉地养成良好的行为。|||⑶学高为师，德高为范。作为学生的第一班级责任人，班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己，努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。|||⑷树立典范，弘扬高尚。对学生中有良好行为习惯的学生及时进行表彰，让其他学生都有身边的榜样，而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。|||2、加大力度继续维持良好的班风。|||班风建设的好坏是学风好坏的关键因素，只有班风好了、积极了，好的学风才能形成，因此一定要花大力气维持良好的班风。|||⑴严抓严管严督促。从学习中的每一件小事抓起，从班级纪律的每一个漏洞抓起，从每一个学生本身行为抓起，必须维持进学校即进教室，进教室即进班，进班即读书的习惯。|||⑵继续抓好班干部的各项工作，完善班干部工作职责，有计划地开展班干部会议。班干部是同学们直接的服务者，他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。通过不同的和不定期的班干部会议，力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。|||⑶从严字上下功夫。在不违背《教育教学法规》和《教师法》的情况下，在必要的时候，手段可以稍微严厉，在正面以警告，促进班风的形成。|||3、加大力度促进和维持良好的学风。|||学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现，而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。学风好了，班就能进，就能成长，学风差了，这个班将寸步难行。因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风。|||⑴积极与课任老师进行沟通。沟通促进了解，了解有益进步。做到学生敢于问很想问，与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。|||⑵严抓班干部的学习。通过不同的和不定时的班干部会议，力争让班干部在思想上重视学习，在行动上主动学习，学习形成一股积极向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习，再分工负责周围的同学的学习。|||⑶利用早、晚、午读前十五分钟，让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯。|||⑷严抓教室内的静。做到午自习、晚自习，师在与不在教室，都能够保持安静状态。|||⑸继续积极布置教室。将教室布置得具有浓厚的学习气氛，各条格言时时提醒。|||⑹积极开展各类学习竞争活动。|||⑺积极向兄弟班级学习与取经，优为己用。|||4、适当开展课外活动，优化学生心灵。|||5、有所抓有所不抓，有所为有所不为。|||鼓励和支持专有所长的学生。保持学生个性的多样化，开展形式多样的文体活动，促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性，并努力培养有特长的学生。|||五、根据学校德育工作计划，并结合班级情况，开展以下活动：|||九月：|||1、新学期工作布置，收集暑假相关活动的资料。|||2、进行班级文化建设，制定班级特色主题。|||3、9月30日，举行主题为国庆62周年的庆祝活动。|||4、黑板报主题：开学了|||十月：|||1、10月14日（周五），召开大队主题会，内容纪念少先队建队62周年暨大队委改选。|||2、读书节活动动员，并制定方案，指导开展活动。|||3、黑板报主题：庆国庆|||十一月：|||1、继续开展读书节活动|||3、黑板报|||十二月：|||1、冬锻节活动|||2、12月30日，结合冬锻节举行元旦庆祝活动|||一月：万象更新月|||1、元旦庆祝活动。|||2、期末考试工作准备，学生素质报告册填写。|||3、评选校优秀少先队员、文明小卫士。|||4、布置寒假作业，引导学生过一个安全、愉快、健康的寒假。|||以上计划是结合学校德育工作和本班学生特点，进行的初步打算，在今后的工作中，我会根据实际情况不断地加以改进，争取让每个学生全面发展。

三（6） 班第一学期班级工作计划

三（6） 班2005学年第一学期班级工作计划三（6） 班2005学年第一学期班级工作计划

班名： 小脚丫班
班徽：两个小脚丫组成二（6）
班训（名言）：
一步一个脚印，踏踏实实走好人生每一步。
班级特色活动：
作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化知识及新鲜事物的接受较快，这是对其进行民族精神教育的大好时机。
小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深入浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲”这个主题班会
（！）让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参与说一说，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，相互影响，相互学习，逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。
（2）让学生讲一个抗日故事
（3）共同唱一首歌曲
班级是学校机体的细胞，学生在校生活的家。
10月份通过活动：师生共同设计布置--------我们的家
动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”：
（1）“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒（同时结合校开展的“感恩”活动，让学生体会到爸爸妈妈辛苦）
（2）“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动
（3）“亲子英语对话”--------亲子情深
11月份：
1．开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。
2．在开学不久墙上布置出版块“火花”，造声势造气势，通过读书活动的开展，学生逐渐养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级读书氛围浓厚。
12月份：
1．迎接新年活动
1月份：
1．评选行为规范小标兵
2．行为示范班申报
班级文化建设：
1.提出自主奋斗目标，Ji发学生主人翁精神。
现在的孩子基本上都是独生子女，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，怎样使几十个孩子形成集体主义观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的
主人，我班向全体学生提出了明确的目标：“自己的事情自己做，自己的规范自己守，自己的活动自己搞，自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。
2.丰富班级管理角色，使管理角色多样化。
班级岗位的设置，主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加
班级管理，是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理服务岗位，尽量做到一人一岗。，
3积极向上的班级文化布置。
班级的文化建设是从班级环境的创设开始的，生动活泼的形式、积极健康的内容，可以使学生产生一种愉快感，逐渐形成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花”……每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。
4．重视心理健康教育。
学校很重视对学生的心理健康教育，只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能及时地与他（她）交谈、了解原因、寻找对策，使孩子的情感得到及时地调适，以更好的状态投入到学习中去。






张 慧
2005-9

高二班级第一学期团支部工作计划

高二班级第一学期团支部

团支部工作是学校建设上的一项主要内容。他在各个教学班级其着一个至关重要的作用，尤其是我们高中生正处于青春年少豆蔻年华阶段，对人生观价值观的形成非常关键，抓好了团支部的工作就等于抓住了主要矛盾，抓住了我们班级前进的动力和方向，它会影响和带动全体同学学习功课的热情和积极性。为了使我们班级更上一个台阶，走在学校和年级的前面，特作如下计划：

一、指导思想

以重要思想和党的十八精神以及共青团十六大会议精神为指导，充分发挥学校对未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道作用，坚持科学的教育发展观，坚持从学校工作的实际和学生的思想实际出发，扩大共青团组织在学校的影响力。

二、常规工作

1、做好新学年团员统计和注册。新的学年，新的班级，由于进行了班级人员的重新组合，有的同学还不认识不了解。另外还有许多的有为青年积极的申请加入共青团组织，经过组织的考察，这些积极分子中有的会成为共青团的“新鲜血液”，吸收到组织中来，为此在9月份我们要及时的对团员进行注册登记。

2、抓好团干部的。以前班级的团支部委员们已经被调整，新的班级组建后，为了健全团的组织，10月份我们及时进行选举，并对新任团干部的工作进行分配，在学习的同时抽时间进行任职培训，让其尽快熟悉业务，胜任本职。

3、抓好团的工作宣传。每个月利用班务会和团员大会及黑板报宣传团的指导思想，团宗旨和作用。在班级形成结对子帮学习的好风气。充分利用一切的机会来扩大团的影响，把团的工作搞的有声有色。

三、几个重点工作

1、进行爱国主义教育。结合我们学习的历史课，把爱国教育放在团的工作主要内容，要求团员同学们每天必须看国际国内的新闻，尤其要关注有关钓鱼岛的新闻，必须牢记历史，勿忘国耻。利用学习间隙时间分学习小组开展爱国主义大讨论，每次选择一个主题，把小组讨论的优胜者集中到一起，再确定主题利用5，4青年节专门组织一次大讨论。

2、做好校团委布置随机性的工作。学校是个大集体，大团队，是为社会培养人才的摇篮，上级机关每个学年布置的工作很多，有的是随机性的工作，尤其是团的工作更是如此，所以，我们团支部会按照学校的安排及时完成，不拖学校的后腿。

3、开展争当优秀团员、优秀团干部活动。高二是人生的关键时刻，把学习放在重要位置，所以要在团员中比学习、比成绩、比思想、比模范作用。看谁的态度端正，看谁的在上课时能认真听讲，下课后能认真复习和及时老师布置的作业。看谁能发挥团员的作用当好老师的助手，维护好班级的好风气。

高二三班团支部

2013年9月23日

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