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小升初暑假计划表

小升初暑假计划表5篇。

为了更好的开展工作,为公司创造更多价值,提前准备好自己以后的工作计划是十分必要的,制定工作计划时,思路要清晰明确,重难点要突出。什么样的工作计划才算详细?为此,你可能需要看看“小升初暑假计划表5篇”,更多信息请继续关注本网站。

小升初暑假计划表 篇1

【语文】

9月:梳理小学一到五年级语文知识网络,学习学校新知识;

10月:筛选课本里掌握不牢的字词(每天听写五分钟);

11月:复习句型转换、修辞手法等知识点;

12月:查漏补缺背诵古诗词,并要知道如何理解运用;

1月:阅读训练技巧的提高与练习,各类作文训练(开始着重训练口头表达);

2月:寒假通过专题检验9到10月的复习成果,查缺补漏;

3~4月:第二轮复习一到五年级的语文知识;

5月:针对薄弱环节进行训练,关心近一年来的重要时事新闻;

6月:复习错题集与笔记,模拟考试,了解目标学校的考试特点。

【数学】

9~12月:牢固掌握六年级上学期所学新知识,做到无知识点遗漏,无知识点不通,与此同时加强课外知识拓展学习,重点掌握如工程问题、行程问题、浓度问题等的学习;

1月:主要复习六年级上册分数、百分数、比的计算及应用,同时巩固圆的周长及面积计算公式及运用。争取在期末考试取的好成绩为小升初打下坚实基础;

2月:复习整个五年级知识及六年级上册知识,重点复习一些交易错的知识点及较难的知识点,力求简便计算题目力求做到能够口算得出答案;

3~4月:重点学习六年级下册比和比例、圆柱与圆锥知识,做到知识点无遗漏;

5月:进入第一轮总复习,与此同时配合历年择校考试试卷有计划地进行模拟测试;

6月:进入第二轮总复习,重点在口算方面要有所突破,寻找往年各地面试题目进行面试练习,为小升初作最后冲刺。

【英语】

9~12月:认真学习学校只是,分专题复习小学阶段语法知识,并做对应的练习。三到五年级单词进行第一轮的复习;

1~2月:到五年级单词第二轮复习,在认真学习寒假精英班的基础上,复习好春季精英班的讲义:

3~5月:三到五年级单词第三轮复习(易错单词复习),每天拓展5个初中词汇,每天需抽时间训练听力和口语;

6月:进行模拟面试训练,集中精力复习错题与笔记。

小升初暑假计划表 篇2

随着火热六月的到来,我们又迎来了一个收获的季节。要想使学生能够取得良好的成绩,做好复习工作显得尤为重要。

做好必要的准备:

1、积极参加“复习经验交流会”

利用教研活动,让优秀教师把自己的复习经验拿来与大家分享,然后再以年级组为单位,集体讨论制定出本年级的复习计划,计划包括:确立复习重难点,复习时间、内容的具体安排,复习方法及措施,本学期的目标和名次。

2、召开“复习动员会”

利用周一校会、班会,召开“复习动员会”,告知学生期末考试的时间,要求每个学生制定出自己的复习计划和奋斗目标。在黑板的右侧设计考试倒计时牌,营造复习氛围,让学生知道复习的重要性,产生紧迫感,这样学生自然会全身心地投入复习中,变“要我复习”为“我要复习”。在黑板报开辟复习专栏,指导学生如何有效复习。

3、密切家校联系

复习工作的开展,不仅需要师生的努力,还需要家长的大力支持。所以,在复习前,学校都会建议教师利用校信通给家长发短信,告知家长已进入复习阶段,让家长配合工作。要求家长配合,并不是增加家长的负担,而是让家长关注学生的学习心态和学习情况,督促学生认真完成家庭作业。教师也可给家长发一些复习指导方法,便于家长对孩子进行学习指导。总之,有了家长的支持和配合,学生的学习会更有效。

小升初暑假计划表 篇3

1)如果如果每天背20个单词,21天可以背420个,中考词汇量要求是单词1671个,短语300个,句型50个。

2)如果每天读2篇200词左右英文文章,21天阅读量可以达到8400左右,初中阅读量要求(除课本外)初一要求4万,初二要求10万,初三要求15万。

3)如果每天背1篇英文文章,21天可以背21篇,100个孩子里,只有1%的孩子能背诵10篇英文文章。

4)如果每天学1个英语知识点,21天可以学21个英语知识点。中考英语语法有18个高频考点:

1.人称/物主代词;2.不定代词;3.疑问代词或疑问副词;4.时间介词;5.连词;6.形容词比较级或最高级;7.简单句;8.现在完成时;9.现在进行时;10.一般过去时;11.一般现在时或一般过去时被动语态;12.情态动词的基本用法;13.主将从现;14.非谓语动词;15.宾语从句;16.短语搭配;17.情景对话;18.单词辨析。

5)如果每天写1篇200词的英文文章,21天可以写21篇。

小升初暑假计划表 篇4

第一阶段:分类复习(18课时)

⒈数和数的运算(5课时)。这节重点确定在一系列概念和分数、小数、四则运算和简便运算上。

①小数部分相关知识及相应的解决问题(纯小数、带小数、有限小数、无限小数、无限循环小数、无限不循环小数、有限循环小数、纯循环小数、混循环小数、小数的性质等)。

②有关因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数、分解质因数、最大公因数、最小公倍数的认识与应用(整除、除尽联系与区别)。

③百分数、出勤率、工程、纳税、利息问题的应用(重点找单位“1”)。④所有类型的四则运算和简便运算(涉及“乘方”)。

⑤分数部分相关知识及相应的解决问题(真分数、假分数、带分数、约分、通分、分数的性质等)

⒉代数的初步知识(2课时)。本节重点内容放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

①用字母表示数(乘法、加法的各种定律,加法除法的性质,各类几何知识的字母表达式),简易方程(什么叫方程,什么叫解方程,相关练习)。

②比和比例(比的性质、求比值和最简比的方法、比例尺、按比例分配、比例的意义、比例的性质、解比例、正比例、反比例等)。

⒊解决问题(5课时)。这节重点放在问题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数的实际应用。

①解决简单问题(1课时)。

②解决稍复杂的实际问题(2课时)。

③列方程解决问题题(1课时)。

④用比例知识解决问题(1课时)。

4、量的计量(1课时)。本节重点放在名数的改写和实际观念上。长度、面积、体积、重量、时间单位,各种类型名数的改写。

5、几何初步知识(5课时)。本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上以及思维拓展上。

①平面图形的认识(如三角形的三边关系、有关角的关系等)。

②平面图形的周长和面积(各类平面图形的综合性训练)。

③立体图形的认识,立体图形的面积和体积(各类立体图形的综合性训练)。

④体积与容积的差别、联系、综合性应用。

⑤各类图形规律的探寻。

6、简单的统计(1课时),本节重点放在对图表的认识和理解上,并能解决比较复杂的平均数(知晓中位数、众数及中位数的求法)。

①平均数。

②统计表。

③统计图。

第二阶段:专题模拟训练(3课时)

①四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

②几何形体公式的实际综合应用。

③各类实际问题的训练。

第三阶段:根据具体情况而定。(2课时)

小升初分班考试练习题针对性辅导与练习。

小升初暑假计划表 篇5

随着小升初考试时间的越来越紧凑,很多考生和家长都选择在寒假期间好好的复习一下,但是通过最近家长的一个反映情况来看,很多考生都出现了盲目复习的现象,复习无重点,目标不明确,方法不得当等等,如何在较短的时间内,提高我们的学习效率才是考生应该关注的问题,以下是关于迎战小升初寒假复习的几种方式,希望可以帮到更多的考生轻轻松松迎战小升初。

方法一,教材为本,整体复习。

课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。

方法二,制定完善且适合自己的整套书面寒假小升初复习计划,按部就班的切实执行。

归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

方法三,以错为鉴,温故而知新。

将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

方法四,重点、难点尽量做到有的放矢的精准练习。

练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

方法五,懂得权衡知识点的主次结构。

也就是说得多分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

方法六,多自我检查,自我总结。

有可能自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进步的理解与巩固,另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。

方法七,会进行必要的变式练习。

比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

最后,还要养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳,劳逸结合,张驰有致。没关系,闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。

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