范文 > 范文大全 > 七年级下册语文作文 > 导航 > 七年级下册语文第二单元作文8篇

七年级下册语文第二单元作文

七年级下册语文第二单元作文8篇。

作文是一个让你自由创作与创造的平台,作文有助于人们认识到自身的独特性从而推进思想的进步。优质的作文需要内容与形式并重,你现在写作是否有清楚的思路呢?这篇文章的主要议题是与“七年级下册语文第二单元作文”紧密相关的,将本文保存好方便日后参考!

七年级下册语文第二单元作文 篇1

我的故乡是诸暨,当年绝代佳人西施出生在这儿,她貌美如花用沉鱼落雁来形容一点也不夸张。但经过春姑娘点缀的西施故里,是否也别有一番风趣呢?

来到景区的门口,几个泛着红光的大字刻在石头上“西施故里”,那样鲜艳的颜色,仿佛也为春天增添了几许红火。我又向四周望去,啊!不远处的绿叶从里出现了一个小黄点儿,我好奇的奔过去,是迎春花,我轻轻拨开绿叶从,多么纤长的枝条啊!还有那鹅黄色的小花儿,是那么娇艳。一丛丛,一簇簇,迎春花都挨挨挤挤的,像一个个调皮捣蛋的孩童张开了笑脸;又像一个个羞答答的少女挤在一起说悄悄话呢!我忍不住伸出手,小心翼翼地抚摸着嫩黄的花瓣,啊!好柔软呀!在微风中,它们抖动着微小的身躯。

走进景区,我首先来到了浣纱江,在夕阳的照耀下,它变得那么美丽。夕阳的余晖洒在了江面上,放眼望去,江面竟成了橘红色,那般的诗情画意,我不禁想起了“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景色。

浣纱江边,最吸引人眼球的是浣纱女群雕了,它们也是春日里的“一丝阳光”哟!他们有的拿着捣衣捶,使劲儿的拍打衣服;有的坐在大石头上,梳理着自己蓬乱的头发;还有的弯腰拱背,在打水哩!我被这勤劳的场面陶醉了,我似乎也变成了其中的一个,边洗衣服,边与伙伴谈天说地。扭头一看,有两位妇女正在互相泼水嬉戏呢!这边的这个满脸抹不掉的笑,浸在江里的手正在往上泼水,激起道道水波,甩出朵朵浪花;那个也沉浸在欢乐之中,不是拍拍自己打湿的衣服,隐约听到一阵阵快乐的笑声。最引人注目的是那位妇女:她挎着脸盆,举起右手,似乎在向同伴告别,又似乎探着脑袋,好像在寻找春天的踪迹……

这个春天还是个热闹的季节,因为有了“香”味十足的美食街。街上真够拥挤的,人们都争先恐后地买这买那。也难怪,小摊上摆着琳琅满目的首饰;还有的在卖棉花糖;最火爆的非小吃莫属了,油光闪闪的“西施饼”,回味无穷的面条儿……

那样火热的美食街,那样端庄的群雕,那样充满诗意的浣纱江和迎春花,为春天带来了无限乐趣,她是精灵,永远那么深不可测……

七年级下册语文第二单元作文 篇2

当我们还在过冬天的时候,有谁会知道春姑娘已经悄悄地来了,已经来到我们身边了?

“春天在哪里啊?春天在哪里?春天在那树林里,那里有花香啊,那里有树高,还有那会唱歌的小黄莺……”这是一首描写春天的歌曲,也是一首赞扬春天的歌曲。

是呀!春姑娘已经靠近我们了,天气暖和了起来,小草发芽了,那便山上的小草们全部露出了它们那小小的脑袋,为山上增添了许多生机,花儿们也露出了小脑袋……

大地复苏了,刚才还在沉睡中的大地公公这会苏醒了,它伸伸懒腰,小草、花儿们被大地公公惊醒了,过了一会儿,它们都睡醒了,于是就开了一个迎接春天的宴会,它们你唱我跳的,玩得可开心了!

河边的杨柳树姑娘正在睡梦中,可是被那小草、花儿们开得宴会吵醒了,她很不耐烦:“是谁呀!这么吵!还让不让人睡觉啊!”当她睁开眼睛一看,啊!是春姑娘来了它们正在举行宴会啊,“姐姐,姐姐,春姑娘来了,快醒醒啊!”“干什么啊?”“春姑娘到来了!”姐姐睁眼一看,真的啊!春姑娘来了。“朋友们,快醒醒啊,春姑娘来了!”柳树姑娘们睁眼一看,啊,春姑娘来了,它们便跳起了快乐的舞蹈。

看!天空中飞过一群鸟,它们正是从南方飞回来的,它们边飞还边唱歌:“春天到了,我们真高兴!”

春天到了,一切都焕然一新,无论是柳树姑娘和大地公公,都重新披上了一件新的外套。春雨蒙蒙地下,像是为刚才那幅画又增添了生机勃勃的景象。

我爱春天!春天你是那么高尚,那么朴素,那么美丽!

七年级下册语文第二单元作文 篇3

我的妹妹,我的妹妹可多着呢!做为一名男子汉我竟然有四个妹妹没一弟弟郁闷啊。可是我有两个妹妹到挺好玩的,我就说一个吧。

她比我小两岁却只比我小一个年级,她的成绩很好呢!总是班上前十名。她的个子有点矮,戴着一副眼镜,圆的那种的很像一个有学问的小博士,而且很喜欢问别人为什么,特别是我,她认为我比她大,好像我就很聪明,真搞不懂她怎么这样想——有一次我在看电视,是什么节目我就忘了,每当我看得津津有味时,她不懂就来一句“他在干什么啊?”或“他为什么这样啊?”弄得我烦死了,哎!?(???)?

好像是我十岁的时候,我拿着一把伞,是天堂牌的伞,我想考考他说:“什么是天堂啊?”“是天上掉下来的糖果吧!”噗嗤!我想吐,没必要到这种程度吧!

这就是我的妹妹。她好玩吗?他有味吗?我很喜欢她——喜欢她那不耻下问的精神,喜欢她的礼貌。喜欢她更是因为她是我的妹妹!

七年级下册语文第二单元作文 篇4

爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后,便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色,深深的静谧还笼罩着村子的时候,爷爷便扛着锄头下地了,他的身影在空荡的田野中显的那么渺小,但他那挥动起锄头的每一下,都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子,是爷爷最忙的时候,往往是还没有吃完奶奶做的饭,便拿起镰刀直奔麦田,最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助,但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来,掉在土地上,然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重,没有一丝疲乏。事后,每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时,脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容,长大后我才想出,那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人,但他从不直接批评,而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动,以至于吃完饭都懒的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天还老老实实地送碗,可是,第二天就原形毕露,爷爷摇了摇头,苦笑。有摸着我的头说:“喜欢虫子,爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道:“你把碗放在桌子上,虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟,羞愧难当,立刻去送了碗,还洗了洗。从那时以后,吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

七年级下册语文第二单元作文 篇5

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮...”音乐课后,歌词在我的脑海中萦绕;旋律撞击着我的心灵,脑海中出现了一幅幅抗日救亡的画卷。

当日军入侵我民族时,是黄河你激励着中华儿女奔赴抗日前线,保卫华北,保卫中国。

你用你那英雄的身躯,保卫着中华大地,哺育着中华大地。你的伟岸、你的气魄令人陶醉,令人敬佩,令人自信!你的汹涌澎湃多次在我的心底、梦中出现。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保卫着我们整个民族;你用你的水哺育了中华民族生生不息的文化,为华夏族开辟了中华文化的新篇章。从第一颗掉进黄河水中、掉在黄河土上起,人们就离开了茹毛饮血的生活,发展了领先世界的一大步文化,你表现我们民族的精神:伟大而又坚强!你创造了世界文明的先河!

你代表的不仅是华夏族的文明,更是华夏族的尊严!“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是的,你用你广阔的胸怀接纳着四十多条支流,从没有怨言。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;烛流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边。你以自己的婉柔声告诉每一位国际友人,中华民族永不退缩!作为儿女的我们,要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!

在中国的对外开放中,有不少的海外游子,离开你的呵护,离开你而去发展,是你的慈祥令他们日夜思念您,记挂您。是你的凝聚力为全世界的炎黄子孙搭起一条沟通的桥,你在世界的发展中扮演着举足轻重的角色;你为我们的幸福生活日夜操劳,呕心沥血。

因为黄河你,我们有了领先世界的文明;因为黄河你,我们有了坚强不屈的精神;因为黄河你,我们有了美丽富饶的家园......

我这个生长在江南,从未见过黄河的孩子也要对你说一声:“我——爱——你!”

七年级下册语文第二单元作文 篇6

在一个宁静的中午,静悄悄的教室里,一个惊天动地的消息划破了安静的教室。

班主任严肃地走进教室宣布:“同学们,我们班的李有伸同学从下周一开始,就不能和大家一起学习了,他即将到别的学校学习……”,这时,我才注意到班主任的声音中夹杂着一丝伤心,我又摸摸自己的耳朵,是的,我没有听错,全班都没有听错,李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是伤心还是失落,还是不舍的情绪。这个突如其来的消息令人有些不知所措。

全班顿时炸开了锅,这个消息好似一颗从天而降的原子弹。第一声呜咽声、第二声、第三声……同学们接二连三地都哭了。班主任一声令下:“大家现在尽快准备一下,可以为李有伸同学写一段想说的话,也可以送一份小礼物。”

时间太紧迫,同学们翻出书包里现有的材料和文具,有的送手工作品、有的送钢笔、还有的写寄语,图书管理员在征得全班同学的同意后,还把有大家签名的课外书送给李有伸。

不一会儿,教室里又被哭声笼罩着,大家都舍不得他转学,虽然他是班里的“四大金刚”之一,经常犯错、调皮捣蛋,但他也为大家带来过无穷欢乐。于是,我在给李有伸同学的祝福信上写上了这一段话:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李有伸,祝你学习进步,天天向上!

七年级下册语文第二单元作文 篇7

家,这个字,对于我来说,是一个特殊的字眼。

我曾经有一个温暖、幸福的家。我的爸爸是一位厂长,虽然工作很忙,但工作之余,他总会跟我玩,满足我的要求。餐桌上,我一提出什么问题,他总是讲得明明白白,让我心服口服。玩扑克牌时,他会和我无拘无束,俨然像个大哥哥。有时,他会得意地笑着争吃一个葡萄或爽快地挨罚站。

当教师的妈妈是一个典型的家庭妇女。每当下班回来,就会忙个不停。餐桌上的美味和房间的井然有序都是她的功劳。

我,是一名初二学生,学习成绩名列前茅。

我很爱我的家。因为这个家由慈祥的爸爸、勤劳的妈妈和快乐的我组成。我不奢望家里很富裕,只希望这样快乐的生活能永远在我身边。然而,上帝却跟我开了一次玩笑,让我这个小小的愿望只陪着我度过了xx年零5个月。

今年9月10日,教师节,本是个欢庆的日子。可是,我的爸爸却出了车祸,当晚就离开了我。

第二天,去医院的妈妈被小姨送了回来。妈妈一进门就哭了,哭得痛彻心腑。我预感到了什么,可不敢往坏处想。当晚,我在哥哥的安慰中进了家门。一进门,一个大大的奠字映入我的眼帘,我什么都明白了。家里哭成一片。我呆呆地、默默地流着泪,机械地带上白纱,我不知道该怎么办,脑中一片空白。

晚上,我才渐渐回过神来,我最亲爱的人爸爸,走了,他去一个遥远的地方了。我几次梦到爸爸并没有离开我,他又回来了。可是醒来,却要面对一个残酷的现实。我情愿永不醒来,永远和爸爸在一起。

有时,我会望着同学和小孩于想:他们都有父母,而我只有妈妈一个人了。亲戚朋友们都关心我,可他们都代替不了我最亲爱的爸爸。

爸爸,女儿在喊你。你为什么不应一声呢?你知道女儿的心已哭碎了吗?你知道13岁的女儿从此再也不能见到你了吗?

这几天,我不知是怎么过来的,一夜之间,我仿佛长大了许多,成熟了许多。在妈妈面前,我强忍住悲痛。我对妈妈说:妈妈,别难过,有我呢。人家都说女儿是妈的贴身小棉袄。妈妈露出一丝微笑。打水、拖地、择菜样样抢着干。妈妈也把痛苦压在心底,默默地忙个不停。当她知道学校要排练节目时,掏钱给我买裙子;在餐桌上,她默默地为我夹肉夹菜;别人送来的东西,她舍不得吃,全留给我;我因办丧事误了课,她给我补课,语调依然是那样的清晰,讲得依然是那样的透彻我更关心和体贴妈妈了,妈妈也把爱全部都倾注给了我。

虽然这个家只剩下我和妈妈,我们母女俩相依为命,互相安慰、互相鼓励,我们更珍视它,更爱它了。

爸爸!让女儿再喊你一声吧!如果你地下有知的话,你安息吧,你放心吧!

本文开篇点家,下面分爸爸、妈妈和我三个人,有详有略,具有介绍的特点。在此基础上点题:我很爱我的家。由此奠定基调,领起下文。然后写家庭变故。我的真情由此而发生了变化,我把深爱爸爸的感情移到妈妈的身上,安慰妈妈,帮妈妈干各种活;妈妈也把深爱移到我身上,处处为我着想。这样的家庭,我身在其中,怎能不产生挚爱之情呢!我爱家,是爱在爸爸、妈妈身上。中心十分鲜明、突出。可见本文记叙真切,叙事细致,表达感情真挚自然,极具感染力。

七年级下册语文第二单元作文 篇8

人家说,友情,就像大河里的一叶小舟,给你带来生机;友情,就像冬天里的一缕阳光,给你带来温暖;友情,就像春天的一枝小花,给你带来希望;友情,就像夏天的一丝凉风,替你扫去炎热;友情,就像秋天丰收的果实,给你带来喜悦……

在暑假的一天,我和好朋友贺依依出去玩,可是,在路上,我遇到一只很大的狗,有一米多长,因为我天生怕狗,所以一看见这条狗,我便撒开脚丫子就跑,但两条腿始终跑不过四条腿,眼看我就要被追到了,却听见了那条狗的嚎叫,我定定神,回过头一看,原来是依依用她那细长的手臂,拼尽全力朝狗扔了一块大石头。

狗愣住了,转过身,怒视着依依,朝她狂奔而去,依依呆住了,我连忙朝她大喊;“依依!快跑!”依依似乎回过神来了,连忙逃跑,到了转角处,我看不见她了,着急万分,直跺脚。

过了好久,依依回来了,她身上的花裙子都是污水,我十分内疚,可她却说:“没事的,我又没受伤,去换件衣服就好了。”她又笑着说,“为朋友“两肋插刀”嘛!”

这件事后,我们的友谊更加深厚,我们已经成为了无话不说,无事不谈的最好的朋友了。

  网站地图