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暑期社会实践活动计划范文

暑期社会实践活动计划范文(集锦5篇)。

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暑期社会实践活动计划范文 篇1

请于成果展结束当天上交。

五、 活动流程:

阶段时间活动前期准备 9月9日以前

1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料

进行相关咨询

3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱:

xtsjb@16

3.3.活动当天 9月9日

1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

各小组应安排一名工作人员协调其他小组的工作。

三。每队应安排一名工作人员负责观众的投票。

4布场具体时间未定。我们稍后会通知你。请安排1-2名学生帮忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日

1. 团委将安排两名负责人收集评分**,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

团委将安排两名负责人对观众投票结果进行统计。

六、 201x年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表):

团队安排展区内容(40分)整体和谐(10分)新形式(10分)讲解细节

(10分)现场影响(10分)总分3分

1展区内容(40分)要求:

内容丰富活跃,资料充实完整,分类明确,体现团队特色,宣传力度强。

整体和谐(10分)

要求:布场美观精致,整体协调和谐,体现团队特色,突出主题。

3. 形式新颖(10分)

要求:常规展示形式新颖独特,富有创意

吸引力。

4. 讲解明细(10分)

要求:评论员精神面貌良好,活泼、精彩、饱满,富有感染力。

5. 现场影响力(10分)

要求:能够引其其他同学的注意,具有渲染和感召力,现场获得高票数,激发学生暑假社会实践的积极性。

七、 联系人:

姓名手机短号 **

共青团华南师范大学艺术学院实践部2016年8月24日

第三篇:

暑期社会实践成果展活动策划书

暑期社会实践成果展活动策划书

学校即将开学,将开展各种暑期社会实践评价活动。请做好准备。

首先将举行我们的“文学院暑期社会实践成果展”,现将具体事项通知如下:

一、 活动9月9日

二、 活动地点:

楠园架空层(或门口)

三、 活动形式:

16支乡村代表队在社会实践展区展示了他们的成果和相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

四、 展区内容:

策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践**集(**加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由团队自行选择,无需严格规定,可自行创新)

(各位负责人可参见相册《201x三下乡成果展》)

注:每队资料打印装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

五、 活动流程:

阶段时间活动前期准备 9月9日以前

1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料

进行相关咨询

3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱:

xtsjb@16

3.3.活动当天 9月9日

1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

各小组应安排一名工作人员协调其他小组的工作。

三。每队应安排一名工作人员负责观众的投票。

4布场具体时间未定。我们稍后会通知你。请安排1-2名学生帮忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日

1. 团委将安排两名负责人收集评分**,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

团委将安排两名负责人对观众投票结果进行统计。

六、 201x年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表):

团队安排展区内容(40分)整体和谐(10分)新形式(10分)讲解细节

(10分)现场影响(10分)总分3分

1. 展区内容(40分)

要求:内容丰富活跃,资料充实完整,分类明确,体现团队特色,宣传力度强。

整体和谐(10分)

要求:布场美观精致,整体协调和谐,体现团队特色,突出主题。

3. 形式新颖(10分)

要求:常规展示形式新颖独特,富有创意吸引力。

4. 讲解明细(10分)

要求:评论员精神面貌良好,活泼、精彩、饱满,富有感染力。

5. 现场影响力(10分)

要求:能够引其其他同学的注意,具有渲染和感召力,现场获得高票数,激发学生暑假社会实践的积极性。

七、 联系人:

姓名手机短号 **

共青团华南师范大学艺术学院实践部

2016年八月二十四日

第四篇:

2010年理工大学暑期社会实践展策划

2010年理工大学暑期社会实践展策划活动内容:

理学院暑期社会实践队——调研三农·创富家乡、环保协会实践成果展活动201x年9月18日上午8:

30~10:

00举办单位:

理学院团委

协办单位:

理学院团委社会实践部

活动背景:

暑假期间,理学院“扬帆”暑期社会实践队在咸宁市嘉鱼县官桥村八组进行了为

期两周的“调研三农· 创富家乡”的社会实践调研活动。活动主要对大学生村官创业进行了专项调研,在此期间我们进行了专访、走访、问卷调查以及实地参观、学习等一系列的实践活动。本次活动得到了中青报的大力支持,受到了学院以及嘉鱼县**的高度重视,在大学生村官典型代表——葛靖的全程陪同下,我们完成了此次社会实践活动。

活动目的:

通过这次社会实践成果展,让刚进入大学校园的学生认识到社会实践的重要性,

我们要对活动的广泛性、务实性和完整性有新的认识,鼓励大家加入社会实践队伍。

活动地点:

l—2620

活动嘉宾:

主持人:

主要负责人:

凌俊活动对象:

09级、10级各班班长、团支书

学生会所有成员

前期准备:

1、获得学院领导首肯

2、制作横幅

3、购置会场布置所需物品

4、邀请出席嘉宾

活动具体方案:

1、周五晚上9:

00:00前,社会实践部完成场地布置,并邀请秘书部

协助完成

2、流程:

(1) 主持人发言

(2)领导讲话

(3)理学杨帆队成果展

(4)嘉宾提问

( 5) 环保协会实践尝过展

(6)嘉宾提问

(7)参看观众提问

(8) 社会实践部部长总结了这次活动

(9)活动结束,嘉宾离席

后期安排:

活动结束后,社会实践部负责清理现场

经费预算:

横幅签字笔

理学院团委社会实践部

201x年9月14日

第五篇:

“暑期实践成果展”活动策划书

“暑期实践成果展”活动策划书

一、活动背景:

12010年暑假期间,协会用半个月时间开展了一项具有特殊意义的社会实践活动。此次活动分两大部分:

一是去皖西育才学校义务教学,二是到六安进行农村合作医疗研究。这两组社会实践取得了可喜的成果,基本达到了预期的效果。

2新生对社会实践活动非常热情,希望对社会实践活动有深入的了解。

二、活动意义及目的:

1、向新生介绍本协会201x年暑期社会实践活动的具体情况,以提高本次实践活动的知名度和本协会的影响力。

2这项活动的开展,也有利于协会招聘工作的顺利进行,吸引更多人才,为协会注入新鲜血液。

3、 活动时间:201x年9月23日上午10:00

30 下午5:

30四、活动地点:

梅园食堂门口

五、活动流程:

1、9月21日早上10:

在宣传部主任的指导下,对三位新生和部分老会员的海报形式和内容进行了初步的预期和设计。

2两个实践小组的领导整理了各自实践活动的简要介绍和**。

3、9月21日晚7:

30在桃园大厅出海报。

49月22日下午,活动负责人向协会管理委员会提出申请,并申请了桌椅和展板。

59月23日,正式对外宣传,由事先安排好的人员(包括几名新生)轮流值班,在招聘前进行最有力的宣传。

6、 9月23日5:

30后,负责人清点货物。

7、总结:

该活动的负责人将作出详细的摘要报告,包括该活动的效果和问题。

六、资金预算:

海报6张,共6元;宣传单100张,共10元

七、活动注意事项:

1宣传员言行得体,态度良好。

2宣传人员要本着负责任的精神,进行大规模的宣传,才能达到最好的效果。

三。宣传人员必须保护协会的财产和公共财政。

4宣传人员要分工合作,做好这次宣传活动。

八、活动预期效果:

如果这个活动能按原计划安全进行,相信会给新生留下深刻的印象。如发生意外,宣传人员有权进行调整,以达到预期效果。

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附:暑假社会实践报告

暑期社会实践报告家乡养鸡场调查

我的家乡在甘肃省最南边的一个小村庄,所属的县城叫文县.我的家乡在遥远的大山里,四周青山环绕,绿水长流。每当夜深人静的时候,大地一片沉寂,远处的稻田里传来一阵阵青蛙和小虫子的呜鸣声。

这里空气清新、气候宜人、民风淳正、乡风文明这样的环境养育了我们村里质朴勤劳的140多口人,我们村小,人少,地也少,但我们出产的东西可不少 ,我们县城的蔬菜大多是我们村提供的,有时真会出现供不应求的状况。就拿我家来说,我家今年种了0.5亩地的番茄,0.

3亩地的辣椒,还有0.3亩地的西瓜。别小看他们。采摘高峰期,西红柿一次采摘1400公斤,辣椒一次采摘600公斤。

现在我来介绍一下在家摘西红柿的过程。暑假刚回家,我家的番茄就上市了,收获番茄的过程,每隔两天就要摘很繁琐一回,否则就会太红容易软也容易坏。采摘时,挑红的(稍微青一点的也可以)摘下来放在一个比较结实不会变形的容器里,比如放在桶里,而且要轻拿轻放,这样就不容易把它弄坏。

边摘边摘,集中精力在一个地方。把所有的摘完后,就开始装箱了,我们每家都有用来专门装番茄的自制木箱,可以防止把番茄压坏,但有一点就是比较笨重。装箱的时候,把比较青的放在最底下,比较红的放在上面,一排排,一层层地摆放上来。

可别小视装箱这个工作哦,装的好的话,长的欠佳的都可以把它放的很好看,很惹人爱。技术不好不会装的话,好番茄也可以装的乱七八糟。如果安装的好,它可以装载很多,但不会被压碎。

装完后看着一箱箱成品的番茄,那种收获的感觉只有当时才能体会,而其中的辛苦也只有爸妈知道,如果没有之前的浇水施肥,也不会有如此收获。两个月的假期,我亲身经历我家番茄的从有到无,从有到无,一共收获一万多斤,我想如果不会由于各种因素导致减产的话,产量一定可以达到两万斤。这就是我们收获番茄的全过程,在这里我学到了很多,叫我知道爸妈的辛苦,叫我懂得钱来之不易,感受也很多,有一次我们正在顶着大太阳辛苦的干活,同村的大叔送来了一个大西瓜,那时我才懂得雪中送炭君子少,锦上添花小人多。

求人须取大丈夫,济人须济急时无 。 渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。 的真正含义。

暑期社会实践活动计划范文 篇2

关于暑假社会实践的几点思考

一.开展暑期社会实践的目的

学生的叛逆意识越来越强,感恩意识越来越淡薄,责任意识更是无从谈起,这一切问题的根源在于孩子不懂生活,不知艰辛,因为他们从不曾体验生活,从来没有走进真正的生活,所以就把父母辛苦为之经营的美好环境当成现实,认为一切都很容易,一切都是想当然的简单。所以,感恩也就无从谈起!为了避免越来越多家庭悲剧的发生,极有必要让孩子以自身的实际体验来认识生活,所以暑期社会实践活动势在必行!

二.暑期社会实践活动的方案

1.以四人小组为单位

班上四人小组是学校里的学习小组,是社会上互相帮助的小团队。四人同在一起,懈怠放弃时可以相互鼓励,受伤受挫时可以相互安慰,遇到困难时可以相互帮助,同时共同的社会生活经历将是他们成长路上共同的财富,在困难路上的彼此相互扶持更是团结小组的凝心剂!

2.活动场地的选择

在父母的帮助下,四人一组可以选择肯德基,快餐店,夜市摊位,街头报童和其他形式来开展夏季社会实践活动。

3.活动时间为一周

一周时间,7天。之所以选择一周作为期限,是因为太长的话孩子坚持不了,中途放弃则会增加孩子的挫败感,不利于本次活动的预期目的。时间太短的话又不能达到活动的最佳效果,第一天孩子会在兴奋中度过,第二天孩子的兴趣会依然存在但在后半天会大大减弱,第三天孩子会有疲劳感,但也会硬着头皮继续做下去,第四天心中会产生很多理由不想继续,这时父母同伴鼓励下会勉强去,而第五六七三天绝对是考验意志,增加体验的最佳时间。

每一天,对生活的感受和理解都会深入到一个层次。所以接下来的三天一定是最痛苦的,也是取得最好结果的时候!如果此时放弃,前五天的努力就会化为泡影!

4.其他注意事项

(1)劳动,一定会涉及到报酬。但是报酬一定要合理,绝对不能低于应得报酬,更不能高于应得报酬!!第一种情况一般不会出现,但父母和朋友经常犯第二种错误。

如果在这个细节上处理不好,同样会造成一着不慎,满盘皆输的后果!比如肯德基规定的奖励是每小时8元,这是活生生的!如果你给孩子18或者80,那么就会给孩子一种误解**社会的钱就是那么好赚,我们预期的活动目的会因这个细节而前功尽弃!

(2) 劳动强度不宜过高,应适当降低。但是我们决不能偏离现实。我们尽一切努力让孩子们体验和理解真实的生活。

如果你给他的工作强度远低于现实,同样会让他们误解“工作如此简单”!

(3)安全,始终应该放在第一位!当我们给孩子们锻炼的机会时,我们必须告诉他们相关工种的潜在危险。比如洗碗的时候,一定要注意滑地;搬运盘子时,一定要注意重量适中,以免手臂受伤;在街上卖报纸要注意交通安全。

总结:通过一周扎实的暑期社会实践活动,相信孩子们会从中学到很多东西。对生活、对生活、对父母、对学习都会有新的认识。

而这一切都是孩子们再课堂上无法学会感受的,同时,也会对未来的学习和生活产生有一的促进!

暑期社会实践活动计划范文 篇3

3、围绕“八荣八耻”开展社会主义荣辱观旳宣传实践活动要按照“八荣八耻”旳内容,用深刻旳活动立意,生动旳活动形式,制造性地组织开展诸如弱势群体帮扶、文明健康上网、生活节俭意识培养和适应养成、感恩孝道等主题宣传教育活动和实践服务活动;要动员学生善于挖掘周围旳人、事,挖掘社会主义荣辱观在社会现实中旳生动写照,以深入浅出旳形式,带动宽敞群众自觉运用社会主义荣辱观旳时代标杆衡量言行举止,努力在全社会弘扬“知荣明耻”旳时代新风,同时也关心青年学生在此过程中同意深刻旳荣辱观教育,把知荣明耻旳精神铭刻于心,实践于行。

4、要围绕“生态上虞”建设开展环保社会实践活动围绕“生态市”、“园林都市”、“卫生都市”创建,突出以文化教育、卫生服务、环保宣传等服务内容,大力宣传各项法律法规、环保知识,增强环保意识,树立环保观念。围绕“爱护母亲河号”创建工作,积极开展爱护母亲河活动,进行生态环境调查、植绿护绿等活动。

5、开展进社区社会实践活动

接着开展“上虞小孩崇孝德”活动,回报父母、长辈做一件实事,同意中华民族传统美德教育;通过实践,学习生产和生活技能或自我保健知识,并同意社会适应性教育;参加一次志愿服务活动,同意社会公德教育:社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动、”陋习”纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动、读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、公益劳动、开展推广一般话,推行规范字、查找错别字、不规范字旳社会实践活动,强化用语、用字旳规范化意识等形式多样旳社会实践。

暑期社会实践活动计划范文 篇4

暑期社会实践活动

策划书——“梦寻徽州“—徽文化保护与传承

一、活动背景

徽州文化,即徽州文化,是中国三大地域文化之一。徽州文化是一个极具地方特色的区域文化,其内容广博、深邃,有整体系列性等特点,深切透露了东方社会与文化之谜,全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对它的研究经历了至少半个世纪,被誉为与敦煌学、藏学并列的中国三大地方名校之一。

在响应党的充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年努力成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者的号召下,为进一步了解我国博大精深的文化遗产,了解在党的号召下,在毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、社会主义荣辱观等积极思想的的指引下,我国是如何做到在信息化时代高速发展的今天,有效地、多渠道的保护多年传承的文化遗产,本着了解徽州文遗产,了解现今社会对于文化遗产是如何进行多渠道,多媒介宣传、保护、继承的目的,我们团队因此决定筹备这次暑期社会实践活动——探索徽文化传承与保护之旅,前往安徽省对徽州文化遗产保护进行暑期社会实践考察。从徽州文化这一中国典型的文化遗产入手,**如何通过多渠道、多**进行传承和保护,**我国文化遗产的保护措施。

二、活动主题

本文**了信息时代徽州文化的传承途径,并研究了如何通过新**更好地传承徽州文化。以实地考察为基础,以徽州社会、经济、文化、思想、艺术、科技、工艺为研究对象,重点考察徽风徽俗、徽派建筑、徽派雕刻、徽州戏剧、新安画派的传承情况,运用**知识探索出新**时代下徽州文化的传播途径。

三、活动意义及目的

通过社会实践和调研,进一步体会我国文化遗产的博大精深、丰富多彩,同时了解我国文化遗产保护的现今状态,了解我国不同的阶层在当今社会是如何做到更好地文化遗产保护的,以此提高我们青年群体对于文化遗产的重视程度,积极投身于保护我国文化遗产的长期努力过程中,将我国的文化精髓更好地传承下去,为我国的文化遗产保护工作开辟更为广阔的天空。

四、活动具体内容

实习实践计划于7月初赴安徽省黄山市徽州文化聚集地进行实地采访考察

考察前期准备过程中我们会事先与实践地进行联系,由于实践具有广泛性,同时又具有文化遗产的针对性,因此我们决定全队成员共同前往实践地点进行考察,队员中我们安排了一位安徽当地的同学,对当地文化有一定的了解,以便于我们考察的顺利进行。同时,每个队员也会做一个明确的分工,以便从不同的角度详细了解徽州文化遗产的保护情况。

在考察的过程中,我们拟定考察歙县、黟县、徽州区等三个徽州文化传承聚集地,通过调查当地文献、**保护政策、**保护方式、当地文化遗产保护组织、非物质文化遗产传承人以及对当地常驻居民的采访了解当地对于徽州文化的传承渠道。具体的调研内容如下:

1、 当地**文化局:

(1) 如何继续发展和创新徽州文化传承模式

(2) 徽州文化传承的若干措施与思考。

2、当地**:

(1) 如何进一步促进人们对徽州文化内涵的认识,如何运用**的理量,使徽州文化丰富的内涵更加深入人心。

(2) 如何利用**作为传播徽州文化的媒介,如何选择媒介。

3、当地文化遗产保护组合:

(1) 如何妥善保护徽州的物质文化,特别是作为徽州文化载体的古村落的保护。

(2) 如何继承和发展徽州文化的内涵和精神遗产,即非物质文化遗产的保护。

4、当地常住居民

在对徽州文化的认识上,如徽州方言、民间工艺、茶道、戏曲、徽州三大雕塑等,同时,对徽州文化有更深入的了解。

5、 非物质文化遗产的传承人

寻找徽商、徽州宗族、新安理学的**人,并进行相应的访谈。报道出他们世界里的徽州文化。

六、活动前期准备

1时间表:2012年5月16日至2012年6月30日

2.具体准备:

(1) 成立小组成员讨论制定暑期社会实践的主题和内容,并按专业分工。

(2)确定每日活动的主题和活动目的,收集和整理详细的活动背景资料,并在指导老师的指导下确定总的研究框架。

(3) 分析讨论,制定详细的活动计划书,安排团队成员的具体活动。

(4)与当地文化局、**、文化遗产保护组织等做好事前联系,找相关部门开具活动接收证明,安排好相关的采访、调查对象等事宜。

(5) 讨论活动细节,制定团队注意事项、应急预案和纪律规范,做好出发前的准备工作。

具体分工如下:

七、活动具体安排

时间:暂定7月1日至7月7日

具体日程安排如下:

八、活动后期安排

团队成员将把调查结果整理成文本,编写相关**,并对图像数据进行整理和编辑。形成强有力的学术总结报告,并做出相应的展示效果。

具体分工如下:

九、财务预算

10、 注意事项(团队纪律、应急预案等)

1对调查过程中出现的安全问题,要做好预防准备,并立即向上级报告。

2在调查过程中,如果出现中暑等身体异常情况,可以讨论后再决定是否延期。

3、在此期间,队员有重要事情不能继续的,采取尊重队员的态度,队员可以决定找人代替,还可以退出。但一旦你加入这个组织,你就找不到任何理由故意退出。

4暑期实习期间如果出现纠纷和矛盾,要积极处理,谁也不能主张解散。并请求老师进行疏通。

5如果出现财政问题,学校和学院不能有效解决,采取平摊的方式。

6、对于要采访、调查的人不论贫富,不论健康或者残疾,要平等对待,对长辈保持尊重的态度,对待长辈要礼让。

7你不能在被调查者或被采访者家里吃饭、受礼,甚至是钱。

暑期社会实践活动计划范文 篇5

亲爱的导员:

您好!我是来自XX大学的大一学生XX,特此写信向您申请参加暑期社会实践活动。我热切地期待能够在学校安排的实践项目中获得一次宝贵的机会,在现实生活中锻炼自己的能力、提高实践操作技能以及加深对社会的了解。

经过仔细调研与思考,我计划参加辽宁省残疾人康复中心社会实践项目。以下是我对该项目的详细规划:

项目名称:辽宁省残疾人康复中心社会实践

活动时间:暑期(7月15日至8月15日)

活动内容:

1. 学习康复技能:参与康复中心的工作,了解残疾人康复的基本理论知识和实际操作技能。学习如何针对残疾人的不同问题,制定个性化的康复方案,帮助他们恢复自理能力和社会适应能力。

2. 参观交流:与康复中心的专业医务人员、康复师和康复对象进行面对面的交流。深入了解他们的生活状态、困难和需求,与他们建立联系和友谊,以增进对残疾人的关爱和关注。

3. 社区服务:组织一次大型公益活动,为残疾人提供免费眼科、口腔等常见问题筛查,为他们解决实际困难,提供社区服务,为社会贡献一份力量。

4. 文化娱乐:组织康复中心的残疾人朋友一起参观博物馆、美术馆等文化场所,开展一系列文化娱乐活动,增加他们的生活乐趣,促进社交和交友。

活动主题:增进关爱,传递温暖

活动目标:

1. 培养爱心情怀:通过亲身参与残疾人康复工作,使我们了解残疾人的困境和需求,培养对他们的同情心、关怀心和帮助心。

2. 提升实践能力:通过与康复中心专业人员的交流,学习相关知识和技能,提高我们的实践操作能力,培养解决实际问题的能力。

3. 增进社会责任:通过社区服务和公益活动,传递爱心,回馈社会,树立正确的价值观和社会责任感。

4. 促进人际关系:与残疾人朋友们的交流与合作,拓宽我们的交友圈,促进社交能力的提升,增进人际关系。

预期成果:

1. 增进对残疾人的了解与关爱。

2. 掌握康复知识和操作技能,提升自身实践能力。

3. 理解社会责任,传递爱心,投身社会服务。

4. 拓宽人际关系,培养团队协作精神。

我希望能够参加该项目,不仅仅是为了个人成长,更是为了对社会有所贡献。我坚信通过这次实践,我将学到更多知识、涵养更多情操,更加深刻地认识社会、感受生活。我将本着对待自己的严谨态度,对待他人的关爱态度,积极参与项目活动,努力工作,争取取得实质性的成果。

期待您的肯定和支持,感谢您对我的关注。我将严格遵守学校和社会实践项目的规章制度,秉承团队合作的原则,全身心地投入到这次实践活动中。

谢谢!

您忠诚的学生

XX

(以上内容仅为模板,实际情况请自行调整)

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