小学生作文家长简短6篇。
大家对于作文都非常熟悉吧！一万篇作文就是一万种思想，写好文章需要多练习，如何写作文才不会烦恼？或许你正在查找类似"小学生作文家长简短"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文家长简短(篇1)
今天，我们都在为了明天的家长开放日而努力奋斗着：做手抄报的做手抄报，画画的画画……我在画画，画上午早已画好了。今天下午我便在写亲子绘画这四个字，这四个字我刚开始写，奚广文便过来说：“让我帮你写吧。”我觉得她写的字应该比我好看，所以便让他代替我写，不过他只写了亲子画三个字。我刚开始也没太在意，便交了上去。没过多久语文老师便叫来了我：“陈瑞雪，这几个字写的`不怎么样，实在不行请人写。”说完之后我回到位子上，不经热泪盈眶，我的心中一阵酸痛。我忍着悲伤来到了陈慧雯旁边，请她帮忙写一下那四个字，不过这一会我已经画好了方框，陈慧雯帮我写了这几个字，不过前两个字是空心的后面是实体的。我又交了过去，可是没过多久语文老师又将我叫了过去对我说到：“前两个字就像后面一样就行了，不要有这么多的花样。”这次我不竟偷偷抹起了眼泪，我再次回到陈慧雯旁边，擦去上面两个字，又请陈慧雯帮我重新写一下。我的心感觉酸酸的，很不是滋味。这一次，我又去交了，这次老师也没有说什么。我的心可算放下了。
小学生作文家长简短(篇2)
1、通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己！
2、妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油！一个人的成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取！
3、我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。
4、今天是一个结束，又是一个开始。昨天的成功也好，失败也好，今天都可以重新开始，重新开拓自己的人生。昨天失败了，不要紧，今天忘了它，总结失败的教训，继续新的努力。即便昨天是成功的，今天依旧要重新开始，在成功的基础上继续努力，争取更辉煌的进步。
5、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
6、宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧！
7、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，理想就一定会实现的。
8、粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！
9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母，回报老师。
10、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
小学生作文家长简短(篇3)
作文既没有捷径可走，也不能立竿见影，还会遇到许许多多的问题。解决这些难题，你就可以轻松去写作。
一、不会审题怎么办?
可以从以下4个方面去做：
1.认真细致地阅读试题所包括的所有文字，并在重点之处用点或线标明。
2.对试题进行逐行逐句逐字分析，弄清这样几个问题：
文体是什么样的；选材范围是什么；作文表达的角度是什么；文章的重点之处在哪里；表达的方式是什么样的；字数限制在多少之内。这样才能把握住试题的要点。
3.分析出要点后，再仔细看看有没有其他方面的要求等。
4.要把试题的要点及各项要求体现在文章中。
如果是自拟题目作文，要注意拟题的用语应能切合文章的主要内容，应体现文章的文体特点，拟题用语要简练，字数也不要太多。
如果是命题作文，这种试题的作文要求、限制条件、作文选材范围等常隐含在题目的词语之中。审题时，一定要对构成题目的重点词语做一番推敲。
二、抓不住题目中的关键词怎么办?
将题目中的词组或句子以词为单位进行划分，然后逐词斟酌，仔细推敲，反复琢磨，明确范围，抓注重点。
如《我成长中的一件事》，事是写作的中心，我指出了写作对象，一件限制了事件的数量，成长规定了写作内容，只能写使我思想成熟的一件事，如果把成长理解为长身体则差之千里了。除了推敲题目中词的含义外，还要把握词与词之间的关系。
三、不会根据题目确立中心思想怎么办?
在命题作文中，有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么，我们就要依据文章题目来确定中心思想。
例如《我们班里的新气象》一文，题中新气象要求小作者抓住学习、文体活动、生活等方面的点滴，写出同学们的集体主义精神，互帮互助等，表现班级气象之新，同学们思想境界之高，这就是本文的中心思想。根据题目确定中心思想时，首先要准确判断文题中体现文意的词。一般说来，能体现文意的词语都是题目中的题眼。
四、无法准确把握题目怎么办?
将平时写过的作文题和与之类似的进行比较，辨别异同，确定应该写什么，不该写什么，从而确保不走题，不混题。
如《不该发生的一件事》与《发生在我校里的一件事》，相同之处是都是写一件事。不同之处是后者有空间限制，重点叙述发生在学校里的一件事，这件事可以是好事，也可以是坏事，可以是意料之中的事，也可以是意料之外的事，总之在内容上可以自由选择。而前者没有空间限制，在内容上却有明确要求，应该突出不该，即此事不应该发生而发生了。
又如《我的xx》与《我和xx》，相同之处是都该用第一人称的写法；不同之处在于，写作的对象和重点内容不同，前者重点描述某某，后者既要写某某，又要写我，两者可并重，也可以侧重一人。否则，就会重点不突出，或喧宾夺主。
五、不会由题目来判断文章的体裁怎么办?
看题目，辨文体是有规律可寻的。
题目中出现记、忆字样的应写记叙文；若没有以上字样，但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的，也应写记叙文。
如《在的日子里》，《我的母亲》，《在阅览室里》，《可喜的变化》等作文题，都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义的物体名称，如《铺路石》、《烛光》等，或物体名称前后有赞、颂、赋或的精神、的风格等字样，都应写成散文，而不能写成说明文。
有时可以某物为线索，将以某物名称为题的文章写成记叙文，如《一辆纺车》。有的题目要求对事物做介绍或以物命名，如《电视机的使用》《水的自述》《热水瓶》等，则应该写成说明文。
六、不知如何在文章中突出重点怎么办?
文章中最能表现中心思想的内容就是文章的重点。文章的重点突出，中心思想就会鲜明，给人的印象就会深刻。如何在作文中突出重点呢？
首先，选择最能表现中心思想的内容作为重点。要突出重点，首先要选准最能表现中心思想的内容。其次，把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后，我们就应该紧紧围绕中心思想，把它一层一层地、深入细致地写详细。
七、不会构思怎么办?
中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程。应该尽量考虑新的思路，拟一个写作提纲，写别人未写的，说别人未说的，这样才能给人新鲜的感觉，避免文章千篇一律。
这里包括一个写作顺序和写作方法的问题。
比如记叙文，在构思提纲时就得考虑是用什么顺序来组织材料，是时间、空间还是逻辑顺序，如何将材料组织起来，用什么样的记叙方法去写等等。提纲列得好，会对考生事半功倍。文章妙在构思，构思不好就很难把一篇文章发挥得淋漓尽致，给读者留下深刻的印象。
八、写作文脱离主题怎么办?
写作文脱离主题主要表现在材料与中心不统一，不协调，原因是没有精心去安排，没有将材料与中心对照一下。写作文需要根据中心要求，从生活中选取最能表达中心的材料。
中心与材料的两者关系应是：材料要说明中心，中心要统率材料。同学们往往写一段或几段后就忘记了这关键的一点。如果能经常将材料与中心进行对照一下，看它是否符合中心要求，能否表现已确定的主题，就不能脱离主题了。
九、不会立意怎么办?
立意就是指作者在动笔之前将文章或作品内容所要表现的主题思想，所要揭示的生活真理确定下来。立意，也叫中心思想，或称主旨、主题，它是统率文章的纲，要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题。
所谓正确，就是文章要体现正确的立场、观点和方法，要宣传健康的、美好的事物，批判消极的错误的事物。所谓深刻，就是要在文章的内容上去挖掘开拓，由表及里，抓住事物的本质。
如《论雷峰塔的倒掉》一文，作者将雷峰塔是镇压白蛇娘娘的塔升华到封建势力镇压人民的塔，从而表现出彻底的反封建的革命精神。这个主题就非常深刻。
所谓新颖，就是必须选取新颖的材料，要尽量用新近发生的，别人不常用的，或是自己有新的感受的材料，使文章具有新鲜感和时代感。立意好，才能唤起人们的共鸣，引起人们的思索。作者的生活积累、思想水平和知识储备，是立意高下的关键。
十、写作中，不会以小见大怎么办?
以小见大是构思立意的技法之一。所谓小，是指从小处着眼，即选材小；所谓大，是说思想内涵容量大。这种方法的特点是以个别表现一般，以小事反映大主题。即选材虽小，而韵味无穷；取事虽小，而意义重大。
运用这种方法时应注意两点：第一，要善于发现有深刻意义的小事，要站得高，看得远，想得深。为此，必须注意积累生活经验，又要注意提高思想认识水平。
十一、不会组织文章结构怎么办?
所谓结构指的是各个组成部分的搭配和排列。要写出一篇成功的好文章，就要在文章的结构设计上下一番大功夫，下面介绍几种方法：
1.明确文章的写作思路。文章是写给别人看的，要想让人看明白，一定要条理清晰，要理清文章的思路。思路就是思考的线路，给文章布局，首先要考虑顺着一定的思考线路。
2.安排详略得当，充分表达主题。详略得当是作文一大重点，应该详写之处如果不详，就不能够突出要表达的中心主旨；应该略写的地方省略不得当的话，会让人感到冗长枯燥。详写就是要把最能表现中心主旨的材料写详细，写突出，写具体。而略写是把跟中心思想有些关联但又不是重点内容的材料写得简洁明了。
3.形式要创新，使文章生机勃勃。首先，要巧妙地使用题记，明确文章的主旨，设立悬念。其次，要把后记精彩地补充完整，这样就可以使文章的情节充实、完整，又可以深化文章的主题。
十二、不会顺叙怎么办?
顺叙就是按照事件本身的发生、发展和变化过程进行叙述、借以展开整个事件的来龙去脉，讲清事情的前因后果。这种方法能准确地反映事件的发展程序和本来面目，使读者易于接受和理解。
顺叙法运用得好，读者看后就会有脉络清晰，有头有尾的感觉。但应注意在记叙过程中切忌平均使力，材料应有取有舍，叙述有详有略、有主有次。反之，文章内容便如一本流水账那样乏味了。事件可按时间先后顺序写出，这种所谓时间并非几时几分地写，可借景物的变化，如一天的自然规律、季节的转换等形式灵活地表达出来。
十三、不会运用总分的方式写作文怎么办?
叙事类文章中，总是用一句话概括出基本内容，其余部分分别紧紧围绕这一句话多层次多角度来叙事。总写概括，分写使文章生动具体。有总有分，分析起来不外乎总分-分总-总分总三种样式。
无论哪种形式，总写部分应能取得统领全文或全段的作用。分写应抓住特征，有详有略地记叙，总写与分写内容应一致，要统一。总写是对分写的集中与概括，分写是对总写的扩展、简述，两者紧密相连。
十四、写文章交待不清六大要素怎么办?
人物、时间、地点及事件的起因、经过、结果，统称为记叙文的六大要素。事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因、经过、结果，客观情况本来如此。所以在记叙的时候，要根据情况把六大要素交代清楚。
要交代清楚这六大要素，也需要一定的技巧：
交代事件中的人物，只要对人物的身份、姓名做简要交代，在事件的发展变化之中陆续出场即可；事件发生的时间和地点可以灵活地交代出来。
事件的起因，就是要交代清楚出现了什么问题，发生了什么矛盾。这一要素的交代应开门见山、简明扼要。
事件的经过，就是事情发生的全过程，一般分为发生、发展、变化和高潮四个阶段。这一部分应具体详细地描写，因为它往往能揭示全文的中心。
结果就是事情的结尾。在记事文章之中没有它，文章便有头无尾，结构便不完成。可根据需要，交代清楚就行了。
一般说来，记叙真实的重要事件，六大要素都要交代清楚。大凡不需要作者交代读者就清楚的内容可以省略。
十五、不会先抑后扬怎么办?
写文章时，要对赞扬的人或事可以先抑后扬。抑就是压下去，含有批评之意。扬就是扬起，也就是赞扬。用这种方法去构思一篇文章，即先抑后扬法。
怎样运用这种方法呢？
首先要懂得这种方法是用对立的描绘来反映作者的写作意图或表现作者内心情感的。抑不是作者的愿意，只是一种手段，扬才是作者的本意，才是目的。抑是为了更好地扬，一抑一扬，只是为了更好地强化中心。
运用这一方法应注意：其一，要写好前后感情变化的过程，由表及里，由浅入深。其二，注意抑要恰当其分，掌握好分寸。抑的分量要少，扬的笔墨要多，这样才能达到以抑衬扬的目的。其三，抑要自然，做到合情合理，不能做作。
十六、不会分段怎么办?
段落是文章中表达意思的基本单位，通常称为自然段。它在形式上有明显的标志：开头空两格，一段结束就换行。
一篇文章可以分为若干段落，每个段落表达一个相对完整的意思，代表着文章表达中的一个步骤。
分段的作用是：反映文章的内在层次，使文章的内容有条理、有步骤地表达出来。同时使读者在换行的停顿中思考回味。
十七、不会开头怎么办?
良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，才可以带动全篇，使文章顺利展开，而且能吸引读者。
这里介绍几种开头的方法：
1、开门见山是经常使用的一种开头方法。
它不拐弯抹角，开篇就写到正题上。文章开头或交代时间、地点、人物、事件；或交代写作动机；或叙述或议论、抒情，灵活善变。
2、一语破的是议论文的一种开头方法，即开篇摆出中心论点。
3、先声夺人法。
哈！这模样了！胡子这么长了！一种尖利的怪声突然大叫起来。这种开头给人自然之感。写人物活动的开头可用这种方法，如《家庭风波》、《一场球赛》、《一堂语文课》等。
十八、不会过渡怎么办?
过渡是指文章上下文之间的连贯衔接。它在文章中起承上启下的作用，文章缺少了过渡就会上下不顺。可以用一句话进行过渡，可以设问过渡。
那么，通常在什么情况下使用过渡呢？
文章情节发生转折时常需要过渡。记叙文的记事的顺序有顺序、倒叙、插叙，一篇记叙文中如果有几种叙事顺序，那么在两种不同的叙事顺序之间需要进行过渡。
十九、不会结尾怎么办?
文章的结尾也是相当重要的。好的结尾，能使读者更深入地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考，增强文章的感染力。
必须从全局来考虑选择结尾的方法，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，达到写作的目的。
下面介绍几种结尾的方法：
1、自然收束法是指一篇文章要记叙的事已经叙述完毕，文章嘎然而止，不再发表议论。我们把这种有头有尾的记叙文章的自然结尾，叫做自然收束法。这种方法多适用于以记事为主的记叙文和一事一议的记叙文。运用此法能使文章结构完整，避免画蛇添足，拖泥带水。
2、出人意料法也是展开故事的一种结尾方法。即作者在故事情节或人物性格发展上布设疑阵，制造假象，驾驭读者的感情，转移他们的视线，使他们的视线，使他们对作品中本是合乎逻辑的发展感到意外。
3、画龙点睛法是文章结尾的方法之一。它要求在结尾部分加一两句精练的语句，点明中心大意，是感情升华，主题深化。
二十、不知道如何照应怎么办?
常见的照应方法有以下几种：
1、首尾照应指开头与结尾内容的关照呼应。它要求开头的悬念，结尾要有解答；结尾写的内容，开头要有所交代。
2、时间照应是记叙文中常使用的写作技巧之一。
可把时间照应理解为记叙顺序。即文章或按顺序、倒叙、插叙、补叙来组织材料，或明显地标出时间，或者借助语意表达形式，写出时间顺序来。但从作用和意义来看，时间顺序与时间照应有本质的区别。时间照应在起到表明文章记叙顺序作用的同时，更有其与文中情境有特殊照应的意义，它能表达出来某种曲折、隐喻、含蓄的复杂思想内容。
3、因果照应，实际上是写作材料之间的内在逻辑照应。
小学生作文家长简短(篇4)
据可靠消息回报，晚上7点钟要在学校开家长会!!!
什么?我们全班乱成一团，因为不久前的一、二单元考试考得一塌糊涂，虽然在家长面前瞒天过海，但这次家长会，老师要是来一个兴师问罪这下完了。
我也不例外，一回到家便急得团团转。我的异常举动引起了老妈的注意，老妈和气地问：开翔，是不是考试考差了?老老实实地跟妈妈说，妈妈不怪你，如果有隐情不报，我就揍你一顿。天呀，后面的声音突然提高了八度，吓得我只好如实招来：老妈，老师要开家长会，你去不去?我才不去，不过你要是考了90分以下，我就要扣你一星期的零用钱。啊，哎就在这时，老爸回来了。老爸一进门，就看见了怒发冲冠的老妈，半开玩笑半认真地问我：开翔，你是不是有煽风点火啦?我没回答。老妈把双手一插，对老爸没好气的说：晚上开翔有家长会，你去。不去。老爸提高声音答到。不行，没有商量的余地。老妈也较劲了。老八敌不过老妈，只好答应。
转眼间，离7点只差20分钟了，老爸全副武装后，立马赶往学校参加家长会。我做在家里忐忑不安地等老爸，看会带来什么消息。老爸在8：30的时候回来了。我迫不及待地问关于我的消息。老爸说老师读过我的作文片段，我轻轻吁了一口气，马上骄傲了起来：是吗?老妈，你看你的儿子多么棒啊!老爸的又一句话给了我当头一棒，让我从天上掉到地下，从凤凰变成土鸡：不过其他被读的片段，语句比你优美，词语比你用得恰当。什么?啊!我惨叫一声。
我决定，以后要努力学习，在下次家长会上，让爸妈感觉自己的儿子是最棒的。
小学生作文家长简短(篇5)
今天，终于结束了这场让人激动而又担心的期中考试。下午老师布置了一项艰难的作业，让家长在考试卷上签字，我顿时懵了，要把试卷给妈妈签字作文，我才考了五十分，扣了十分呢，完了！
放学了，我担心地回到家。我想要是尽量把语文作业做得好一点，让妈妈开心一点儿，这样她签字的时候就应该不会太生气了吧！于是我非常认真的完成了语文作业，这可能是我上学以来最认真的一次完成作业吧，现在就差一个老妈在考卷上签字了。
我慢慢地从书包里拿出语文试卷，心想：到底要不要给妈妈签字呢？不给的话，明天要抄试卷，给她签字的话，可能会遭到妈妈的一顿辣条。我思来想去，最后下定决心，拿起试卷忐忑不安地走到了妈妈身边，小声地说：妈妈，这是我的语文期中试卷，老师让家长签字呢！我的声音小的像蚊子一样。妈妈拿起试卷看了好一阵都没有说话，我突然觉得大事不妙了，果然妈妈啪的一声把试卷拍在了桌子上，大声问道：怎么才考了50分？其他的50呢？
我觉得这顿辣条可能逃不掉了，于是我立即分辩道：满分是六十分，扣了十分。妈妈一听顿时语气缓和了许多，轻声说到：下次再考成这样，非常揍你不可。我心生感叹：真是少壮不努力，老大徒伤悲呀，不，不是，是我不努力就要挨妈妈的揍呀！
接着妈妈盯着试卷又给我一顿数落：这种选择题怎么会错呢？这道阅读题你不是读过吗？这篇课文你不是学过吗？。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。我暗暗下定决定，从现在起我一定要认真听讲，努力学习，让妈妈不再担心我的学习成绩了！
小学生作文家长简短(篇6)
新的学期开始了，我希望我的儿子(女儿)可以努力学习，你不在是小学生了，要跨过学习这道门槛，困难要克服，同时，我也希望学校可以加大学生的读书量与学习量，让孩子更进步。
希望**在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面\灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.
这是家长在新学期对孩子的一点希望
生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。
松懈，是对自己不能严格要求;严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。
对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。
望子成龙，是每个家长的心愿。在父母的心目中，孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种式样，或豪华，或简陋。但是，再雄伟的大厦、再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯。
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小学生作文家长简短通用6篇
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小学生作文家长简短(篇1)
现在有些家庭比较暴力，小孩很怕回到家里，幸好我家没有这种情况，爸爸妈妈从来没有打骂过我，我觉得自己生活得很幸福。如果我是家长，我一定会做一位温柔而不宠坏孩子的家长，给小孩一个有安全感的家，让小孩过上幸福的童年生活。即使小孩犯了错误，我也不会骂他，我会让他自己先去思考，让他找出自己做得不对的地方，然后再和他一起分析错误的原因和改进的方法。
我的爸爸妈妈工作都很忙，他们平时陪我的时间很少，如果哪天周末爸爸妈妈决定陪我去玩，我会兴奋得前一天晚上睡不着，所以我特别希望他们的领导不要给我爸爸妈妈安排那么多的工作，最好爸爸妈妈他们当领导，自己决定自己的时间，这样他们可以多一些时间来陪我。如果我是家长，不管工作多忙，我都会在每个周末挤出一天的时间来陪小孩，我会带小孩去郊外活动，亲近大自然，或者陪小孩看经典的电影或者动画片，与小孩一起下棋做游戏，把家长当作一个小孩，我觉得家长陪小孩的时光过得是最快乐的。
我上学期间经常很晚睡觉，主要是我在家做事情比较拖拉，妈妈有时候着急得直冲我瞪眼，但我这时候会嬉皮赖脸逗妈妈开心。如果妈妈和我约定有奖励的时候，我做事情的效率会明显提高，妈妈经常说我吃软不吃硬。如果我当家长，我发现小孩做事拖拉，我会和他定好规则，比如周一到周五每天晚上十点前必须睡觉，周六周日上午不能超过8点起床，周末要劳逸结合，如果这一周各项任务都按要求做好了，我会给小孩奖励，如果没有做好，我要严格扣分，取消外出游玩或者零食的机会。亲爱的妈妈，希望从今天开始，您就用这种方法来对付您的小孩吧，她一定会让您满意的。
妈妈经常对我说要我学会感恩，我也不知道怎么才是感恩，但每次我主动给家里人分享自己好吃的零食或者表现乘的时候，妈妈都会很开心，所以如果我是家长，我也会让自己的小孩学会慷慨大方，要学会分享。
虽然当家长可以要求小孩做很多事情，但当家长真的不容易，我还是先老老实实做个听话的乘孩子吧。
小学生作文家长简短(篇2)
11月14日的那天中午，我们萌芽三班的家长座谈会，也是我们的学习成果展示会。
在这一次展示活动中，我在小品中担任小艾，他是个不会写作文的傻小子，为了演好这个角色，我费了好大的劲呢！
我上场的时候非常紧张，因为在表演的过程中我很怕说错台词，并且下面有很多的观众。还好，小艾的台词很简单，他竟然这样写的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直写到了四百九十六个字作为一篇作文。唉，真难受，怎么能怎样来写。当我一本正经地读着：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，台下的观众都笑得东倒西歪的，气氛活跃极了。哦！我有时候好像也犯这样的毛病，怪不得老师要我演这个角色呢！老师真是用心良苦啊！
我表演完小艾后，我觉得小艾这样写作文是不合情理的。他可以这样写：先写老师的外貌，再写老师的性格和特点。这样的话，老师的漂亮不就跃然纸上了吗？
今天我在家长会上展示的虽然不是很好，但我还是很开心，“小艾”的事情也告诉我们：写作文要写出真实意义。同学们一定不要学小艾呀！
小学生作文家长简短(篇3)
今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩!(阿成妈妈)
倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)
自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)
子晴，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望人如其名，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧!(子晴爸爸)
你是聪明的，然而，宝贝，学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听!宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?!(一声声的宝贝叫出了父母几多期许，几多渴望。)(越越妈妈)
很快，两年的学习已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)
半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。
无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)
小学生作文家长简短(篇4)
刚开学，就进行了预习检测考试，之后又召开了家长会。家长会虽然平静的过去了，但根据以往的经验得知，家长会后总会有一阵暴风雨。
那天下午，我还是像往常一样平静地走出学校，但我的内心却焦虑不安。家长会会说些什么呢？老爸和班主任有没有互相揭我们的短？这次考试有没有提到呢？哎！怎么想都感到不安。
我恍恍惚惚地找到了老爸的车，还是像往常一样坐在后排，看不到老爸的神情。在路上，老爸没有说一句话，这令人窒息的气氛让我不敢多问，就这样沉默的回到了家。老爸为什么不说话呢？家长会后应当有很多要说的，为什么不说呢？
一路上，我就这样纠结着。
到家后，我迅速走进屋里，不敢想象身后老爸的表情。我走进自己的房间，把书包放下，走出来后，我听到了爸妈在厨房里的谈话。
老爸问：“今天晚上吃什么？老师说了，晚上要做点好吃的。”老妈说:“是你自己说的吧。”听到这儿，我的心情稍微放松了些。
老爸进来后，我故作平静地问道：“家长会说了什么啊？”老爸回答：“肯定是有关学习的。”我又紧张起来，这次考试虽然不知道成绩，但我一定考砸了，肯定在老爸面前丢人了，
咦？学习也不一定与考试有关啊。老爸又接着说道：“以后要少玩点儿电脑，做作业的时候要专心，别一边听，一边写。”
我又问：“还有别的事吗？”
老爸回答：“没什么别的了。”
这时，我总算松了口气，家长会就这样过去了，家长会的风暴也渐渐平息了。
这一星期的星期天，我正在看电脑，老爸说：“把你的作业监督卡拿来，我给你检查检查作业。”
“你怎么知道有作业监督卡？啊，家长会说了是吧？”我把作业拿给了老爸检查，他在上面签了字，又说道：“别再看电脑了。”这时，我恍然大悟，我的坏毛病老爸老爸其实都很清楚，并不能家长会一结束就松懈，要想顺利度过家长会，还是应当在日常好好表现。
小学生作文家长简短(篇5)
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有
你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得
这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩!{舞蹈班家长寄语如何写}.
小学生作文家长简短(篇6)
周五的家长会真长，妈妈开完家长会后，一回家便跟我说起家长会的事。
妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素，但缺点也有一些，也可以说是很多——纪律、作业和写字，与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点，主要有以下几点：
首先，我之前的学习态度不太好，学习状态也很浮燥，在上课的时候总是集中不起精神来；我觉得我的作业也不太好，错题比较多。在以后的日子里，我上课时一定认真听讲，养成良好习惯，多举手发言；在写作业时也会认真检查，仔细思考。
然后，我认为自己还有两处不足，就是写字和习作。我写的字总是大小不一，而且有时还会太小或者像在跳舞，之后，我会努力把字写的漂亮，并且写的大一些。至于我的另一个问题习作，我觉得我写作文的时候总是写的太散乱，没有一条线把他们紧紧串起来，而且，在写一些作文时，没有足够的故事，语言也不是那么精细。所以，我以后写作文要先列出一个提纲，要多出去玩，用心体会，这样故事就会多起来，至于作文的精细，还要多看书和向家长请教。
我争取用我的行动，不辜负老师的期望，展现出一个全新的自己。
小学生期末家长评语简短10篇
无论在学习、工作或是生活中，评语评价已经影响着人们的生活方方面面。你是否也会在学习和积累一些评语评价的写法呢？我给大家推荐一篇优秀的“小学生期末家长评语简短”文章，更多信息请继续关注本网站！
小学生期末家长评语简短(篇1)
1.李彬，文静的男生，你是多么让人欢喜让人忧啊!上课你能认真倾听，作业也能按时完成，而且字迹端正可是，平时的考试成绩却……“学问学问，边学边问”“勤能补拙”，希望你能“敏而好学，不耻下问”，争取更大的进步
2.梓洛，戴眼镜的小女生，甩着两条常辫子，多么可爱呀!你亲师友，爱劳动，为人善良，大家都喜欢你也许肩上的书包对你来说太沉了，书包里的书本对你来讲太难了，但请你相信，困难是暂时的让勇气和信心陪伴你的成长，我们期待你的进步!
3.日清，你是一名勤奋好学的孩子学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处这学期在你的努力之下，成绩还是不错的，只是有些知识时间久了没有复习的话，就会有点忘了，希望你以后继续努力，做个更出色的孩子
4.陈永益，你是个热爱学习积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显老师希望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧!
5.蒙柏佳，你是个热爱学习积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强，自觉性强，老师很喜欢你只是有时候上课也爱玩东西，这点可有些不够好老师希望你能改正这小小的缺点，我还相信，你的聪慧加上不懈的努力，你的才华一定会更出众加油吧!
6.树耀，你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，热爱帮助同学，和同学友好相处假如你继续努力一点，学习上自觉一点，多看字，作业也写得清楚一些，老师相信你的成绩一定会进步很多的在新的学期里老师期待着你的进步!
7.这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
8.你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你，努力吧!
9.尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
10.你是一个尊敬老师，学习非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生!
11.你是一个讨人喜欢的男孩上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行
12.你是一个聪明活泼的男孩上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色
13.你是一个聪明活泼的男孩见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”
14.你是一个性格内向而又懂事的男孩你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”
15.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
16.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
17.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
18.一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你，经过长期训练，在校运会上取得不错的成绩，老师祝贺你。希望活泼可爱，热爱学习的你，继续尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主人!
19.一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学习，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。
20.外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员!
小学生期末家长评语简短(篇2)
一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。
是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。
在本学期通过自己的努力，无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信，在下学期上课要大胆发言，完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力
孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为故事大王让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
刚上小学短短半年时间，但学习的主动性独立性都大大的提高了。身体方面也相对强壮了许多。总体来说是一个让家长放心的孩子。希望继续保持对学习的热情，加强身体锻炼，满怀自信走好每一步
宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。
就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。
在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在赶着走的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。
在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。
能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
由于老公长年在国外，平常家里发生的一些家电、门琐之类小故障是最令我头疼的，一次洗衣机发生了小故障，本以为很简单结果让我拆的七零八落让维修人员一顿狂笑，从此之后类似事情都由孩子自告奋勇地先行解决，解决不了的再请高手。每年的年底年初是我工作最忙的时候，加班加点是经常的事，节前的一些琐事也是由孩子来承担，如采购春节所需的一些东西、清理整理家务等。
在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
本学期子博进步较大，特别是学习方面，语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁，爱哭没有毅力，平时自己的事能独立完成，但遇到困难易放弃，希望长大后能改变。
在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢。她在寒假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。
是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
从幼儿园到小学这个大集体，皓皓从不适应到很快融入班级，他的进步很大!孩子大部分时间都在学校度过，很感谢各位老师的辛勤培育，特别是孙老师，她既是孩子的良师，引导孩子们身心健康成长。从书本中获取美好心灵的养分，又正确的规范孩子们的行为准则。同时黄老师、李老师等都很给力。希望皓皓在新学年体育音乐有所提高全面发展。
小学生期末家长评语简短(篇3)
1、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
2、xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
3、xx:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成
8、 虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
9、短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀!
10、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!
小学生期末家长评语简短(篇4)
评语1：
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
评语2：
xxx的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！
看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
评语3：
学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，xxxx就这样努力下去，一定是学习最棒的！
评语4：
xxx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望xxx同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
小学生期末家长评语简短(篇5)
1、多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
2、学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。
3、主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外，阅读和练笔亦应加强，清楚自己的不足，针对提高改善。
4、希望能在新的学年改正粗心大意的缺点，争取更大的进步。
5、 XX能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
6、 XXX在家中表现良好，认真完成作业，做力所能及的家务，有问题能及时与父母沟通，在XXX方面还有所欠缺，有待改正。
7、自立自主自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽胆小犹豫爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，父母同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长父母同学们都喜爱的小女孩——洋洋妈妈
8、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼——小昱爸爸
9、无论在学校里，还是在家里，一直有父母同学家长在激励你鼓励你学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和父母最完美的答卷振作精神，鼓起勇气，加油吧！孩子，你行的——杰杰爸爸
10、陈肖宇如果可以，我真想让你妈妈和你互换——你去上班当家长，你妈妈来学校上课当学生。你的妈妈那么用心辛苦地给你检查作业，而你从来都不订正修改她给你指出的错处，所以作业本上常常留存着妈妈的笔迹。人要懂得珍惜，有这么好的妈妈陪伴在你身边，为你的学习而辛苦付出，你更应该好好学习，否则你该感到多么惭愧多么负疚啊！
11、葛轩铭看到你气定神闲地端坐着认真听课的样子，父母总会想到“稳坐中军帐”的诸葛亮，气宇轩昂，名动天下。个头高大的你，在篮球场和运动会上尽显雷厉风行之色；对待学习，见解独到专心投入；对待同学父母温和有礼诚恳大方。父母相信你的内心世界一定精彩纷呈，只是你很少去表达，去展示。希望上课多发言，让大家一起分享你的见解，欣赏你的精彩，好吗？
12、饶珈源你有一双聪颖智慧的眼睛，在全班同学和父母心目中树立了优秀小干部的形象，上课专心听讲认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。班级的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用父母操心。每次的作文，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！
13、陈依依小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你红扑扑的笑脸还有你一点一滴的进步，你是同学父母都喜欢的孩子，是家人的开心果。因为你在付出努力，所以你在进步中成长。因为你温柔善良，所以你拥有幸福快乐。现在的你，还需要继续在学习上下功夫，就能成为一个能干的陈依依，一个优秀的陈依依。你愿意吗？
14、贺鑫垚班里的同学都叫你“贺仔”，想来是因为你很酷很帅气；今天，父母也要叫你一声“贺仔”——因为你在学习中迸发出的努力和收获的巨大进步！那一天，当我收到一份字迹清晰漂亮的作业，看到作业主人的名字是你时，半天没有回过神来。今天，在期末考试揭晓的日子里，父母看到你各科优异的成绩却不再吃惊了，因为，你把每一个平凡的日子都化成了奋斗的足迹！继续努力，父母看好你！
15、成功之路如唐僧取经，不经历些磨难，就取不来真经！人生经历些风雨才会成熟饱满，眼前的困难就当是取经路上的考验吧！只要自己努力如一，恒心如一，热情如一，就一定会取得人生的真经！
小学生期末家长评语简短(篇6)
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
小学生期末家长评语简短(篇7)
1.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
2.学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信你会努力的!
3.在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。、
4.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
5.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
6.你从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。总是做好自己的本分，很少让我们操心。而且还有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上也是日渐成熟，在自理自立方面比起以前有很大的进步，而且更加懂得理解我们做父母的心。现在你开始懂得站在他人的角度去看待问题，这是一大进步。你是一个心地善良，富有同情心的人，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
7.读书，读好书，多读书。读书是相伴终生、终身受益的好事，一本书就是一个世界，书是你最好的朋友，特别是在你感到不顺利时，书可以给你勇气、力量、智慧。
8.英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是知识的源泉，人类进步的阶梯。读书不仅能使你增长见识，开拓视野，也能从中学到做人的道理，书是你成长道路上不灭的启明灯。愿你能与书做伴，在书的海洋中自由地翱翔。
9.书，是一艘智慧之船，它载着我们在知识的海洋中遨游。绕过险峻的礁石，驶向一座座奇特的港口与城市;书，是个知识丰富的历史解说员，上溯数千年，把我们带到了祖国遥远的古代，使我看到了祖国历史的悠久……热爱书吧，与书常相伴!
10.书是人类进步的阶梯，不管到什么时候，人类都不应该放弃对知识的渴求，不能让头脑丧失思考的能力，希望你能多读书，读好书，不断进步。
11.读书在某种意义上来说是养心，年轻时读书就像迎着朝阳走路，再高深的学问也是从字母学起的。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误。
12.有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
13.这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
14.你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
15.如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!
小学生期末家长评语简短(篇8)
1. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
2. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
3. 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
4. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
5. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
6. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
7. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
8. 虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
9. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
10. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
11. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
12. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
13. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
14. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
15. 你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色!
16. 你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
17. 你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪不得同学们都那么喜欢你呢!
18. 你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。
19. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
20. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
21. 文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。
22. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
23. 你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
24. “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
25. 课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
26. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
27. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
28. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
29. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
小学生期末家长评语简短(篇9)
1. 十八年的岁月，陪伴着你的是父母的含辛茹苦，十八年的成长，是一位位老师呕心沥血，十八年后的今天，更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们，学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓，新的人生目标将从现在开始，愿你们把握今天，把握现在，以继承历史创造辉煌追求卓越为目标，放眼未来，与时俱进，永远朝气蓬勃，永远不懈进取。作为新的一代，愿你们积蓄着青春所赋予的锐气，张开青春的臂膀，拥抱美好的明天!铺开青春的画卷，书写绚丽的人生!
2. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
3. 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
4. 一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。
5. 经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德智体美劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。
6. 一个充满睿智和才气的男孩，有着理性的思考，有着少年的天真，有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动，班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵，每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎，翻越自我的障碍，向更远处眺望!
7. 你是一个爱吃的女孩，圆溜溜的大眼睛总是带着笑意，使人有亲切感。你乐于助人，与同学友好相处，有时在课堂上也能见到你出色的表现，可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
8. 你是一个爱动脑勤思考的智慧型男孩，兴趣广泛，成绩很棒，素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”，在你埋头看书埋头书写的同时，不要忘记自己也是一个班干部，用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步，好吗?
9. 老师一直认为你是一朵纯纯的，芳香的蓝铃花，无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯，可爱。本学期你成熟了许多，从你的文章中老师感受到你的思想独特，有一颗敏感善良的心。在学习上，还望你更多一份踏实和努力，磨炼出更坚韧的品格，迎风绽放，雨雪亦无惧!
10. 才能够得到回报。机会，对每个人都是平等的，但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人，留给已经准备好的人们。
11. 岁的天空是湛蓝的，偶有乌云飘过，电闪雷鸣，狂风暴雨，但永远都遮不住那湛蓝的天空。飞吧，为你自豪，为你鼓掌!
12. 十八岁，是人生的第二起跑线，是成人的重要标志和生活的新起点。十八岁，意味着责任-一一个年轻的公民将要担负起对社会对国家的责任，意味着人生的航船将从新的港口出发，再度扬起生活的风帆，去搏击风浪，去拥抱美好的未来。九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下;攀登知识之峰，没有一蹴而就的捷径，只有永远的奋斗拼搏。努力不一定成功，但放弃一定失败。
13. 今天，你羽翼已丰，天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天，木已成舟，海阔凭远航，但要准备好时刻挑战骇浪。
14. 爸爸由衷地希望你，要牢牢记住作为一名在外求学者，一定要自律自爱，在外千好万好，没有家里好;一切都要从头学起，从头做起，遇到困难不能低头，一定要迎难而上，不得退却;同时要不断锻炼自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出来的，要坚信自己，任何困难都会迎刃而解。
15. 希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
小学生期末家长评语简短(篇10)
1)再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路。怀抱着一颗永远不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧，孩子，成功就在你的下一步路!走在路上，挫折是难免的，低潮时必然的，孤独与寂寞是如影随形的，总有被人误解的时候，总有人寄人篱下的时候，这些时候，要知道只要你能耐心等待，受得了折磨，守得住底线，一切都会证明，命运不会舍弃你，生活不会抛弃你。
2)孩子，你在本考试中水平发挥正常，特别是英语，考出不错成绩，但是粗心是你的弱关，希望在以后的学习中，尽力克服这个毛病，另外，在卷面上也应改进，确保字样清晰，卷面整洁，切勿再涂涂改改!相信，如果你能在以后两关有所改进的话，以后必定获得更好的成绩!
3)本次期中考试，较之前有进步，希望以后保持良好的学习习惯，更加严格要求自己，相信自己，只要努力，你可以更上一个台阶!
4)勤奋+努力是学习的法宝，加油!
5)抓紧每一天，认真每一天，才能取得好成绩。
6)争取在期末考试中，考出水平，特别是数学,语文，进入前列!
7)既然能发现自己的不足和问题，希望在今后的测试中能把它解决。
8)希望你在学习上要主动些，细心一些，努力提高各科成绩。
9)首先，感谢各任课老师对我孩子的谆谆教导，对他这次的期中成绩，欣慰的就是英语，其他的一律不满意。兴许在他眼里，我是个很唠叨的妈妈。我其实也不想为难他，只想给他一个适中的目标，一步一脚印努力地，踏实地走好每一步!希望儿子铭记：1.做好课前准备习惯。2.认真听讲，积极思考。
10)培养预习复习习惯。课外阅读习惯。坚持就是胜利，相信在老师的教导和你自己的不懈努力下，你一定会进步的!加油!儿子。
森林防火小学生作文6篇
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森林防火小学生作文(篇1)
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调？？森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？
请看以下几个可怕的教训：20xx年，在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元！造成8人死亡！20xx年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必*！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为
人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。
随着社会的发展、进步，人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见，从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球，处处体现着人们对自然环境的关爱，那为什么环境还会遭到严重的损失呢？
即时现在人类生活水平提高了，大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊！我们用的桌椅都是木头，我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中，讲作者老舍先生游兴安岭的感受，由木材联想到人民安居乐业，祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材，它的美丽与建设结为一体，这些木材给我们多大的帮助啊！才使我们的家园有今天的辉煌。
森林里的树木是人类生存的希望，也是动植物需要的家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢？为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从你我做起，从身边做起。是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天；是谁泛起万点金
光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛；是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋；是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！
让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧！
森林防火小学生作文(篇2)
地球是人类生存的家园，是人类的母亲，森林有地球之“肺”的美称！森林是生命的摇篮。森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树，是我们公民以及小学生应尽的义务。
今天，我们听了任校长的讲座，学到了许多知识。看了视频，我才知道森林大火是那么可怕！绿绿的树，不一会儿就被烧焦了，还夺去了五位消防员叔叔的性命！
火，是森林的天敌。由于人们的无知与大意，在林中吸烟，扔烟头，烧地等，引起森林大火，多少树木化为灰烬！为了保护森林，我们必须要有防火意识，防范它给人类造成无法挽回的伤痛。
为了保护绿色，保护脆弱的森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园。请我们所有人牢记——严禁一切野外用火，尤其是在林区茂密的森林里，千万不要吸烟，更不能用火烤午食。扫墓要文明祭祀。我们小学生不要在森林里玩火，发现火情要打119，制止森林用火的行为。
最近天气非常干旱，是森林火险高发期，森林防火重于泰山。大家共同行动起来吧！保护森林，保护我们绿色的家园！
森林防火小学生作文(篇3)
云南现在正遭遇几十年不遇的大旱，土地开裂、庄稼绝收，但最严重的是森林火灾。在这几个月里，森林火灾竟有数十次，他们给生命和财产造成了巨大的损失。
森林对人类十分重要，它浑身都是宝。树叶在阳光的照射下，进行光合作用，吸收二氧化碳，释放新鲜的氧气，据测算：一亩林地，每天可以吸收67公斤二氧化碳，释放49公斤氧气，可供65人一天使用，因此，森林又称为“地球的肺”；树干可以做成木材；树根能够蓄水，防止水土流失。据统计，每公顷森林可蓄水500——20xx立方米。另外，森林还可以降低噪音、过滤有害气体、阻挡风沙等。
既然森林对地球和人类那么重要，我们就应该保护它、珍惜它，尤其要防止森林火灾的发生。在林区，我们应做到：不乱扔烟头、火柴梗；不烧火驱兽；不烧荒、烧纸、烧香、烧火做饭；不燃放烟花、爆竹等等。
森林既是我们的伙伴，也是我们生存所离不开的。失去森林，人类将失去未来。我们要珍惜每一棵树木，不要让森林再受到火魔的摧残。
森林防火小学生作文(篇4)
今年，我们遭遇了旱灾。
从前，早晨起床时都可以听到树上小鸟欢快的歌声，中午微风轻轻的吹拂着，夜晚皎洁的月亮挂在空中。可惜只仅仅在我们的记忆里了。现在，早晨都听不到小鸟欢快的歌声。中午要么是狂风大作，要么就是一点风的踪影都没有。夜晚天空灰茫茫的一片什么也没有。近年来已发生了几万起森林火灾。森林里的动物是死的死，伤的伤。
更何况是尚未发现的珍惜动物呢？发生火灾的原因就是气候干燥，这与干旱有严重的联系。此时此刻地球上的森林正在大片大片的消失。假如像这样发展下去，过不了多久，取而代之的自然就是一片片金灿灿的大沙漠。
山上的环境正在恶化，也有人把没有熄灭的烟头丢进森林中，大火就从一支小小的烟头，蔓延而来。
让我们从小事做起。森林防火，人人有责。
森林防火小学生作文(篇5)
“森林防火，森林防火。”这句话，老师们天天在我们耳朵旁念叨来，念叨去，可是我们经常把它当做耳边风。
某村因燃放烟花山上怒火冲天，这大火的烟弥漫了整个村庄，人们知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6个人葬身火海，这件事情告诉我们：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊！
火，就一点火苗都能引起森林大火，让好几人丧命。火，就是红色的物质，它是好是坏呢？有人说它好，也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这位朋友，如：做饭需要火；冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心，就会引发森林火灾，造成好几人的死亡。
如果我是一堆小火，我会跳到无人的地方，让火在无人区，或干燥区燃烧。但是事与愿违，我们人类不能控制火，我们只能做力所能及的事，让火减少烧的范围。
如果我是一堆小火，我回去舍身让人们利用，不让火资源浪费。可是事与愿违，我们利用火之后却不能关闭或灭掉，如：煤气泄漏，野炊的火未灭而引发森林火灾。
“森林防火，人人有责。”这句话我们应永远记在心头，并要落实于行动。
森林防火小学生作文(篇6)
森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。
我曾经听爸爸说，1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态环境失去平衡。
作为学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起：严格遵守学生守则，不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心，不在林区周围燃放烟花和鞭炮；在天气干旱时，要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。
总之，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件非常非常大的好事；如果人人都保护森林，那就会多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。
让我们一起来守护绿色的家园吧！让森林永远茂盛美丽，永远欣欣向荣吧！
小学生作文写西瓜6篇
一篇优秀的作文是怎么样的呢？作文是评估学生语文水平的重要评价维度，写作是一种排遣孤独的方式可以帮助人们摆脱周围的嘈杂干扰。写作文要多花心思，多训练才会写好，以下是我为大家整理的关于“小学生作文写西瓜”的必知知识，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
小学生作文写西瓜 篇1
西瓜虫有两个触角，全身都是黑色，在阳光的照耀下，一闪一闪的。它的胸部有8节，各节有1对足，腹部有7对腹足，尾节末端为两个片状突起。体长约1014mm，体宽56。5mm。它的身体两旁各有七只小脚，爬起来很快。西瓜虫很警觉，用手碰它一下，它会立刻缩成一个小圆球。
我把西瓜虫拿到手中，开始它还装死，等我把它放在地上，过了一会，才慢慢地伸直身子。我又碰了它一下，它又卷成一团，真是可爱极了。我想这可能是西瓜虫自我保护的一种方法吧!
西瓜虫虽然不是害虫，但是它危害幼芽、嫩根，造成缺苗断垄，危害草莓时把浆果吃成孔洞;瓜类幼苗绿色部分受害后常不生蔓。对生产造成一定影响。
西瓜虫很可爱，但如果他不危害植物就会变得更加可爱!
小学生作文写西瓜 篇2
“绿绿黑黑真好看，长长围巾向上扬，里面肉肉红彤彤，要尝一口乐呵呵呵。”——打一水果。你知道这是什么吗？对了，就是西瓜。
西瓜远远望过去圆滚滚的，活像一个大皮球，它穿着一件绿黑相间的外衣，夹杂着一条条深绿色的条纹，躺在绿油油的西瓜地里，就觉得它最显眼。它的顶端有一条瓜茎，瓜茎上有一片大叶子，好像给西瓜撑起了一把小伞。再摸一摸它，感觉滑溜溜的，凉凉的，就像婴儿嫩嫩的皮肤。凑上去再闻一闻，有一股清新的果香味让你馋涎欲滴。
这么诱人的西瓜，谁不想尝一尝呢？轻轻地用刀一切，“呯”的一声，就裂了一个大口，有许多西瓜汁流了出来，看的我垂涎三尺。果肉里有许多没有规律的，像黑珍珠一样的小西瓜籽，它们三个一群，两个一队，好像在做游戏呢！再仔细一看，红红的果肉里有许多条细茎呢！大家住在这个红房子里和睦相处。一起迫不及待地尝上一口吧，真是可口香甜呀！
你知道这么好吃的西瓜来自哪里吗？原来它本来是在非洲，但在西汉时期，移植到了我们中国，西瓜一进中国，就受到了我们的喜爱，经过人工种植，就变成了食有的西瓜。
西瓜不仅好吃，还有许多功效呢！它可以清热解毒，生津止渴。还可以把外面一层皮削下来，切成片，用来烧菜，它的营养和小青菜差不多，还可以把果肉吃掉，把果皮当面膜呢！西瓜全身都是宝，难怪大家都喜欢。
小学生作文写西瓜 篇3
西瓜
现在，是暑假生活，也是炎热的夏天。只见太阳照耀着大地，我已经满头大汗了。对着电风扇，还是觉得闷得慌就连作业也没有心思写了。好不容易熬过了一个上午，度日如年啊！
咚咚，是爸爸妈妈上班回来了。我马上开了门，只见妈妈手里拎了一个大西瓜，我一看，心里可高兴了，吃西瓜可以解热。之间西瓜呈椭圆形，被黑色条纹和绿色条纹环绕的瓜瓤，还有一条瓜藤。
我一看，馋得口水都要流下来了，我马上找来水果刀，先切出了几片，只见鲜红的瓜仁里镶着许许多多的如同黑宝石一样的瓜子，于是我有了新的难题，每次吃西瓜都要吐瓜子，一点也不方便。
爸爸见了，说：切西瓜也是有讲究的，我在电视上看到一些内容，说西瓜里的子大多数都是长在有黑色条纹的地方，只要避开它们，就冷迟到无籽西瓜。
听了爸爸的话，我试了一下，果然，我只切到了三四个瓜子，原来，原来吃西瓜也有这么多的讲究啊！爸爸还说：西瓜不仅可以解渴，还可以用于美容，治疗一些炎症，用途大着呢。
我吃着爽口的西瓜，心想：我们冷吃到西瓜，还要靠农民，他们顶着炎热种瓜，太辛苦了，我们要好好感谢他们。
小学生作文写西瓜 篇4
我的家乡在驻马店，我爱家乡的桔子、石榴，可我更爱家乡的西瓜。
夏天西瓜成熟了，它的形状好似鸡蛋的形状，但是可比鸡蛋大多了。它那深一道。浅一道的绿色化裙子就像一条条摆动的海草，又像斑马身上的条纹。它的顶端长有一个小尾巴。
当把西瓜切开后，就能看见鲜红的瓜肉中镶嵌着黑色的瓜子，就像是红色绸缎上镶着黑宝石。拿起一块西瓜闻一闻，一股清香甜美的果香味就“钻”进鼻孔里了。如果咬上一口，那甜甜的汁水就“嗖”地流进你的心田里，让你回味无穷。
记得有一次，我跑的满头大汗。口干舌燥，妈妈给我切了一个西瓜，我一口气吃了很多，肚子撑得圆鼓鼓，站起来都很费力气。
我爱家乡的西瓜。
小学生作文写西瓜 篇5
大家好，我是蚂蚁。今天我非常幸运地在路边捡了一个大西瓜，我把它做成了房子，其他蚂蚁都很羡慕，故事是这样发生的。
我走到草丛里玩，突然从天而降一个大西瓜。我想其他蚂蚁每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它当成腹中美食，能不能创新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我灵机一动，一个好想法瞬间在我的小脑袋里诞生了——把西瓜变成西瓜房子。我叫了蚂蚁工程师，让他来帮我做西瓜房子。蚂蚁工程师建房子的方法可谓是别具一格，和人类工程师的方法迥然不同——我们蚂蚁工程师是把东西吃成想要的样子的：第一步是，他们磨牙齿；二是看图；三是在中心找点；四是钻一个大窟窿；最后一步是把窗户吃好，一切就大功告成了。工程师开始了，第一步很快就完成了，然后很认真地研究了一下图纸便开始第三步了，而第四步可是一个力气活，工程师请来了一个胖蚂蚁，让他吃个大窟窿，胖蚂蚁那口水可是“飞流直流三千尺”啊！一下就吃出了一个大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程师的努力下一个漂亮的西瓜房子很快就呈现在了我的面前。这时我又补充了一句：“再给西瓜加四个轮子。”
西瓜房子造好了，我就开始要向大家展现我的成果了，我推着西瓜房子经过每只蚂蚁的房屋，他们全都惊讶地瞪大了眼睛。
我心里美滋滋的，我是不是一只很有创造力的小蚂蚁呢？
小学生作文写西瓜 篇6
小时候，我很喜欢吃西瓜，你们知道这是为什么吗？因为西瓜甜津津的，能解渴。
那天爷爷买了一个又大又绿的西瓜，我看了之后口水直流三千尺，那馋样让人觉得是三千年没有吃过的，我迫不及待的去厨房拿了一把亮晃晃的大菜刀来，爷爷笑着说：“又没人跟你抢，急什么，别切到手了。“爷爷，你的。”“奶奶，你的。”“还有我，姐姐切大点，再大点儿！”“小馋猫，少不了你的.！”“妈妈，你的。”
分的差不多的时候，这时我还剩下半边多，当我准备大吃特吃的时候，‘小馋猫’突然叫起来：“姐姐坏，姐姐坏，姐姐还剩下那么多，不跟我们分，自己吃，坏姐姐！”我一看，爷爷，奶奶，妈妈和弟弟都吃完了，盯着我看，我心里很不是滋味。我想：从小到大，家人从来都是把好吃得留给我，自己不吃，想到这，我的鼻子一热，眼泪就掉下来了。我连忙大西瓜分给家人吃，妈妈直夸我懂事，我的心里美滋滋的，高兴的不得了。后来爷爷偷偷的把我叫的房里塞给我一块西瓜，叫我把它吃了，我觉的那是我吃过的最好吃的西瓜。
西瓜不仅吃了嘴里甜，心里也甜。我忘不了那次吃西瓜，更忘不了爱我的家人！
游泳小学生作文通用(6篇)
随着互联网行业的发展，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你可能正在找一些相关内容的范文，根据你的需要，小编精心整理了游泳小学生作文通用(6篇)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
游泳小学生作文 篇1
今年暑假，爸爸给我报了一个游泳班，我高兴极了，很期待那一天的到来。
上课的第一天，我来到了游泳池，它是一个露天泳池，水湛蓝湛蓝的，清澈见底，因为太兴奋了，我就纵身跃入水中，玩开了。玩了一会儿，感觉有水花打到身上，回头一看，吓了我一跳，教练跟在我后面呢，原来是教练打的水，他叫我好好游，我马上调正好姿势，认真游了起来。
过了两天，教练叫我去游深水区，我死活不肯，教练软硬兼施，并答应陪我游，我终于肯去了。教练在我后面纠正我的姿势，我在前面拼命游。深水池和浅水池就是不一样，累了不能再浅水池踮脚，所以只能拼命向前游。终于到对岸了！我又这样游了几个来回。
这一天照常教练陪我一起游深水区，我拼命游，回头一看，教练怎么不在？四周一望，教练在浅水区教同学，我回去跟教练算账，教练哈哈一笑：你不是能游了嘛！我大受鼓舞。
我黑了，也壮了，我爱游泳。我期待着下一期的到来。
游泳小学生作文 篇2
我太胖了，妈妈告诉我游泳可以减肥，所以这个假期我去学了游泳。
课程结束以后我还是坚持每天去游一个小时，突然有一天教练看见我，让我叫上妈妈一起过去一下，说有事找我们谈。我立刻把妈妈找来，教练问我们愿不愿意参加游泳比赛，我不假思索，立刻答应了。教练说那从现在开始要认真练习了，我一个劲的点头。从那天开始我把每天练习一小时改为每天两小时。
我练呀练终于到了比赛的日子，我还让奶奶从乡下赶过来看我比赛，我们早早来到了比赛场馆，没想到别人比我来的更早，过了一会教练就吹响了哨子，让我们集合，根据我们的年龄，把我们分为AB两组，教练说今天是预选赛，我在A组，我们A组又分两组，我在第二组。我们分完组比赛就开始了，先是A组第一组，一声哨响选手们刷刷的跳入水中，像离弦的箭，飞速前进，我拼命的帮我队友加油，看她要超过其它选手的时候，我紧张的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最后冲刺阶段没能超过别人，然后纶到我们组比赛了，我紧张的不得了，教练说预备，还没等他吹哨我啪的一声跳入水中开始游了，我仿佛听见大家在笑，当我回过头看的时候我才明白是怎么回事，我赶紧回到起点。这一次我等哨声吹响以后才出发，可是我发现好像没有刚刚有劲了，但是我还是拼命的游，我第二个到达，我迫不及待想知道我的成绩能不能进决赛，妈妈告诉我在刚刚的比赛中由于我急于求成，反而没有平时练习时的快，这时我的心凉来半截，等全部比完以后教练宣布决赛名单时，我还是抱希望能决赛，教练说A组4人B组4人。
当报入选名单时，我心里一直默默祈祷是我是我，可是第一个不是，第二个不是，第三个不是，当报第四个的时候我都没心情听了打算转身的时候，好像听到了我的名字，我立刻问妈妈是我吗？是我吗？妈妈笑眯眯点点头，说是你是你，我激动的跳了起来，教练说祝贺你们八位进入决赛，回去好好练习，准备接下来的比赛，我兴冲冲的回去了。打算把这个好消息告诉爸爸。
游泳小学生作文 篇3
周日，姥爷说要带开心去游泳，我们特意在上完课后，跑到超市里买给开心买了一个小游泳圈，这回可好，可是把它当回事了，连下午睡觉都是搂着游泳圈睡的。晚饭后，姥爷开车带着我们一 起去了热电厂的游泳馆，还好那里人很少，水也是温的，这开心把妈妈的装备都给用上了。戴上泳帽，一直盖到耳朵，还有泳镜，真像那么回事一样，套着游泳圈坐在泳池边，好奇的到处张望着。妈妈 和姥爷一直在往开心身上淋水，让她尽快适应水温，姥爷站在泳池里准备接开心下水，妈妈就抱着她往水里放，谁知道这小家伙缩着脚，还不停的喊，就是不下去，更可气的是她还在喊：“你们二个坏 蛋，你们二个坏蛋。”弄得满游泳馆里的人都在看我们，好像我们要害她一样，最后，还得是妈妈也站到了泳池里，开心看大家都下水了，这才也放心的跟着下水了。漂在水里的时候可能才发现，原来 这么好玩，笑的一直合不拢嘴了，手脚也一直不停的拍水，玩的可开心了。这也算是有一回经验了，走的时候还恋恋不舍的，说下次还要来呢。出了门还想着问了我们一句：“这是什么游泳的地方啊。 ”妈妈站在大门口抬头看了一眼告诉开心，这是“热电游泳馆”。
游泳小学生作文 篇4
暑假来临了，爸爸让我学会一样本领，我想来想去选择了游泳。暑假到了，爸爸带我去实验小学报了培训班，到了实验游泳馆，我眼前看到就好象欢乐的海洋，原来有那么多人学游泳呀！
第一天教练教我们先何等热身运动，做完后我们开始下水，一下水我就被那讨厌的水给呛着了，我呛的连话差一点就说不出了。旁边的腾子比我还惨，呛的脸色苍白。
接下来几天，我们做的动作和第一天差不多，下水了教练教我们在水面漂浮，我一漂就沉下去了，我使劲往上蹬，还是沉着。
之后，我越游越好，最终培训班结束了，我学会了游泳，心里特高兴！
有一次，实验学校举办全区游泳比赛。我报名了而且蛙泳50米得了第一名。接着也参加了全市游泳比赛也得了第二名。之后还参加了更多的……这就是我学到的本领。
游泳小学生作文 篇5
今天我要学游泳，我非常的高兴。
第一天，我开心的来到了涵邦国际健身房的游泳班，我来到了女更衣室，我连忙把我的新衣服换成了游泳衣，仇教练把我和我的同学一起带到了游泳池边做下水之前动作，动作做五六遍就好，仇教练带我们下水。老师叫我们先把帽子弄湿，然后，大吸一口气把头伸到水里，手尽量靠地，老师要我们一个个的做一遍，我们做完了，老师叫我们自由活动。
第二天，老师还是让我们憋气，我们一样像昨天一样憋气。
第三天，老师叫我们漂出来，老师叫我们漂，我还以为我不会漂，可是老师说：“你漂的很好，我把这件事告诉了你妈妈，你妈说你有很大的进步”，我兴奋极了。
第四天，我们学的是打腿，当时我们还是不怎么会，然后老师叫我们上去，坐在边上练打腿，之后三天我一直练习，终于学会了。
第七天，老师叫我们漂、打腿和滑手，我做的不好，妈妈狠狠的教训了我一顿，我伤心的哭了。
到了第八天，老师叫我们一个个做，我很害怕，临到我时，我不知不觉的会了，然后有的家长走了进去，我看到我妈来了，但是老师叫家长出去，我的妈妈也走了。老师让我们自由活动，我就开始练，我练着练着就会了，我开心极了。
第九天，老师让我们自由活动，我还是很开心，我和我的同学一起练习，一起玩，非常的开心。
第十天，老师叫我们一个人找两个人，三个人一组，两个看一个，或一个看两个游，游着游着可开心了，不知不觉就下课了。
第十一天，老师叫我们自由活动，我们玩的可开心了，又有家长进来了，老师说：“最后一天会给家长进来的”。
最后一天到了，也就是第十二天，家长全部进来，我当时也看到了我妈妈，老师叫我们自由活动，我游啊游啊，我然后来到了游泳区，我脚踮起来，水都到我下巴底下，我游回去，妈妈给我和我的同学照相，照片洗出来了，非常漂亮。下课了，我高兴的想：“下个暑假，我一定还要来。”
最后，我开开心心的回家了。
游泳小学生作文 篇6
这一周是我们放暑假的第三周，这周的天气又闷又热，还带了一点潮湿。
这个周末我和我的表姐一起去一师附小旁边的游泳馆去游泳。
到了游泳馆，我们穿好游泳衣，消毒完闭后，我便和姐姐一起走进了游泳池，可是我刚刚看到游泳池里的水忽高忽低的，我就不敢下去，生怕我的头被水淹没，姐姐为了鼓励我，先往水里一跳，就潜下了水，我学着她的样子，深呼一口气、闭着眼睛，鼓起勇气、用力一跳，我把脚伸到池底将头探出水面，我心想：还好！水没有淹过我的头，心中的一块大石头总算落地了。这时姐姐说：“先教你最基本的游泳动作——自由泳的打腿动作。”“好啊。”我兴奋的说，说着，姐姐拉着栏杆轻松自如的做了起来，我仔细的观查起来，姐姐的头和脚的距离为“—”字形，脚不停的上下摆动着，冒出巨大的浪花，我跟着她做了起来，头和脚的距离为“—”字形，脚不停的上下摆动着，冒出小浪花，她对我说：“做的还可以。”正在这时，我们的时间到了。不过，今天我学会了很多。
今天我很开心！
小学生作文通用简短系列8篇
由于我们工作的严谨，我们时不时会需要用到一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，什么样的范文比较高质量？以下“小学生作文通用简短系列8篇”由小编为大家收集整理，有需要的朋友就来看看吧！
小学生作文通用简短 篇1
一天，小明一个人在家专心致志地画画。突然，传来一阵敲门声——咚咚咚！咚咚咚！
小明走到门后问：“谁呀？谁在外面？”一个好听的声音从门外传来：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把东西忘在家里了，让我过来取。”小明心想：我该怎么办呢？妈妈说过陌生人是不能给他开门的。他焦急地在屋子里转来转去，忽然看见放在桌子上的电话，心里有了办法。他拿起一条小凳子放在门后，爬了上去，然后大声地说：“你等一下！我先给我爸爸打个电话！”小明通过猫眼看见门外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是坏人，不然怎么会走了呢！
晚上，爸爸妈妈回到家。小明兴奋地和爸爸妈妈说了事情的经过。妈妈夸赞说：“我们的小明真聪明！”小明高兴地笑了，心里想：我明天上学一定要告诉我的同学这件有趣的事情，告诫他们一个人在家千万不要给陌生人开门！
小学生作文通用简短 篇2
一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚，有错就改。
小学生作文通用简短 篇3
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的`物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
小学生作文通用简短 篇4
蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。
在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。
在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。
蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。如果我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!如果我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。如果我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。
小学生作文通用简短 篇5
拾起那大树下一片片落叶，仔细观察，一整片叶子成灰棕色的状态，还哟有个小点，那是虫子咬的几个小洞，整个身子皱巴巴的，上面的纹路十分清晰，没有一丝生机叶片，十分的干，一捏就碎，但仔细一闻，还是有一点清香。
看着这样的枯叶，我想起在这个春天时，地上的落叶还是刚刚发芽，嗯，才是那么一点点大，可是到了秋天，他都已经飘零了，时间过得可真快，到了冬天，那树枝上就没有一片叶子了，所以说啊，时间匆匆，一定要珍惜，就像关汉卿所说的，花有重开日，人无再少年。
以前，妈妈啊，经常会到山上拿叶子沾上胶水，任我随意拼凑。时间过得真快了，虽然我还是一个小孩子，但是呢，已经不是有童年的那种纯粹感了，是啊，明日复明日，明日何其多，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。看着眼前的这一片落叶，我不禁想起了暑假里的我看书不愿意多看一个字，今天能少一少一点就写少一点，我就像一只蜗牛一样。慢慢地走，时间却流失得很快，一转眼，一个暑假就过去了，我学到了什么知识呢?我又懂得了什么呢?别人在拼命地跑，而我游手好闲。只有珍惜现在的时光，多看几页书，多写几页字，让自己的时间充足起来，这样花的时间就是有意义的，你才能追上超越你的人。
看着地上的落叶，你该明白，叶子终究还是灰绿，但是时间一去不返，是不能回头的，即是节约时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，也即等于延长了一个人的生命。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们应该珍惜时间。
小学生作文通用简短 篇6
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
小学生作文通用简短 篇7
我小时候生活在姥姥家，姥姥关心我呵护我，始终不逾。后来我跟父母到了内蒙古，他们早出晚归，总把我锁在家里，姥姥知道后着急了，她千里迢迢赶去了。那以后，大漠风尘，暴风雪夜，常伴我左右的就是姥姥。她的爱就象寒夜中的一盏明灯，让我的心灵充满了温馨。
姥姥是农村的，一生坎坷不平，十五岁就嫁给了头一个公公。她爱公公，爱她们的家，勤勤恳恳，任劳任怨，总是把家里打扫的一尘不染，村里人都夸她是好媳妇。后来公公不知得什么病去世了，留下了姥姥和两个女儿，那时姥姥才二十出头，她勇敢地撑起了家，一直到解放。
组织上关心姥姥，给她找了人家，几年过去,姥姥又有了三个儿子一个女儿。虽然很苦,但是姥姥觉得为了孩子，苦也苦得其所，眼瞅着孩子们快长大了，却忽传恶耗，二舅在铁场淹死了。
就在姥姥还没有回过神儿的时候，公公因为输液去逝了，不敢想的是二年后小舅也死了。
姥姥是怎样过来的，可想而知。我亲历的是小舅的事。
记得我家里突然去了许多人，姥姥的母亲也去了。她们都担心，怕姥姥得知会不行，可姥姥还是昏过去了。大家围着抢救，我从腿缝间挤了进去，透过眼泪，我看见姥姥面色如土。悲痛，凄伤，委屈突上我的心头，哇地一声我大哭起来，姥姥被我惊醒了。
第二天姥姥不见了，大家急得到处找。我象是有预感，一口气跑到了烈士陵园，听到有人哭，过去正是姥姥，她趴在石头上，浑身杂草，双手扣抓着泥土：“为什么？！老天爷，你这样对我……”姥姥悲痛欲绝，我也跟着哭了。
姥姥要回老家，我舍不得她走。眼泪模糊的我，拉着姥姥的手，低着头流泪，姥姥拖着单薄的身体向我招手，脸上带着苍白的微笑。
回去后，姥姥年年给我捎口里馍，说吃了可以一辈子平平安安。我十五岁时，她就问起我的婚事，说一定要给我找个好媳妇，全家人为她笑成了一团儿。而我也感到了自豪和欣慰，她使我感到灵魂从不寂寞。
去年寒假，终于有机会回去看姥姥了。刚到家，楼上楼下都找不到姥姥，我预感是在地里就往地里跑，跑着跑着，看见了姥姥正是在地里。我站在姥姥身后，看见她正认真地把一根根菜苗扒开，仔细地把杂草锄去。一时间我明白了，不怪姥姥让要饭的到家里吃饭，也不怪姥姥天天种树种菜，原来姥姥是把全部身心交给了这片土地，不正是象姥姥这样的人构成了我们的世界吗？
夜晚，姥姥把一床崭新的被子紧靠她的被窝为我铺下，我躺在暖融融的被窝里，听姥姥讲着我儿时的故事。我似乎又回到了幸福的童年时代，又畅游在那甜蜜温馨的涟漪中。
小学生作文通用简短 篇8
我们小时候上学就知道要遵守学生守则，那么学生守则有修改你知道吗?不知道没关系，下面是关于最新版小学生守则，希望大家收藏!
旧版：
一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
新版：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
修订版：
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的.教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
小学生作文简短优秀(系列8篇)
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小学生作文简短优秀 篇1
弟弟是个调皮的小男孩，总是喜爱待在游戏区玩耍。那天，一如平常，我陪他兴致勃勃的玩遍操场上林林总总的游乐设施。“姐姐，看我！”弟弟满意的在单杠上做作单手特技，没想到乐极生悲，在我还来不及正告他时，忽然一个不小心，只见他手一滑，整个人从高处坠下，我吓得差点中止呼吸，赶紧三步并作两步去向妈妈求救。
救护车十万火急的把弟弟送到医院，我和妈妈在诊疗室急得像热锅上的蚂蚁，等候医师的查看成果。我留意到妈妈的脸皱得像被揉过的一团纸，怎样摊也摊不平，看了真实很不舍，但一想到弟弟的伤势好像不轻，那么被揉过的何止是脸，妈妈的心必定更是纠结了！我不由得开端懊恼起来：为什么我没有好好照料弟弟呢？假如我及时制止他做风险动作，就不会发生意外了。
后来弟弟进行手术，先植入钢钉，再裹上石膏，医师还细心叮嘱了许多留意事项，我看妈妈听得很细心，好像不容许再有一点闪失。弟弟住院期间，妈妈白日得照旧去校园上课，而只需一下班，她就会立刻到病房看护弟弟，就像一根两头焚烧的蜡烛，顾不得自己，仅仅一个劲的照亮周遭。我想：这就是——爱的光辉！
妈妈体贴入微的照料弟弟，留意他的体温改变，提醒他按时吃药，防止他碰撞创伤，还要不时耳提面命咱们这些姐姐多关怀弟弟，帮忙他早日康复。其间，帮弟弟洗澡可算是最浩大的工程了！每逢妈妈要求弟弟把手平举起来，避免浸湿石膏时，浴室里就会传来阵阵哀嚎，令人非常不忍。但是妈妈不会因而心软作罢，她会诲人不倦的通知弟弟：“为了完结一件事，努力克服困难是必要的忍受！”温顺的口气却泄漏坚决的情绪，本来看似柔软的爱，其实带着无比的力量！莫非妈妈不疼爱？不，正因为她爱咱们，所以她有必要咬紧牙关，忍住不舍，拿出理智和勇气带领咱们向前行。
俗话说：“伤在儿身，疼在娘心！”真是一点都没错，惋惜咱们总是太晚感触到这份爱，而让她心力交瘁！静思语里也说到：“国际上有两件事不能等，一孝顺，二行善”可见咱们应该及时行孝，不要再让妈妈忧虑了。爱，不该在支付沉痛的价值后，才被咱们后知后觉的发现。
爸爸妈妈爱咱们胜过全部，咱们该怎么报答这份爱呢？通过这次经历，我学到了经验：咱们平常要更谨言慎行，留意安全，不要把爸爸妈妈殷殷的叮嘱当作耳边风，才不会害得他们疲于奔命。爱，要相互爱惜，爸爸妈妈舍不得咱们病痛，咱们也舍不得他们劳累啊！
爱的故事是不是总发生在他人身上呢？不，假如用心感触，其实爱是无所不在的。特别亲情更是最贴近咱们的爱，但或许因为普通、平平，却也最简单被忽略，我们应该多省思，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，才鼓起无限慨叹呀！
小学生作文简短优秀 篇2
说到汽车，我便想起它带给人类的好处，不过这之中还存在着一些问题，梦想中的汽车也许会补上问题。
早上起床，乘电梯下楼，你便会看到一辆三栖汽“车”。它的外形非常酷：上面的天窗旁有一个螺旋将，排气桶旁有些小洞。进入车内，大屏上出现了一个服务人员，她用甜甜的嗓音说：“主人是否开始启动？”只要你回答一声“是”。屏幕上就出现了一个巴掌形的东东，这时，你把手按位置放上去，再说出你想要去的地方，它就会自动驾驶带你去。
到了离目的地不远的地方，如果路上有河流，你就对大屏说：“开启轮船模式”。顿时，四个车轮缩了起来，一股气流喷发出来，一眨眼便过去了。
如果有高山也不用上坡下坡的`，只需对大屏说：“开启飞机模式”。上面的螺旋将便飞速旋转起来，不一会儿就到目的地了。
晚上在外露营，可以不用帐蓬用汽车！车内有专门的小冰箱，吃什么喝什么都不用愁了。另外，晕车的人不用担心，因为车里有一种空气清新器，不但没有汽油味，反而更香了呢！
梦想中的车车，我相信，一定会有人来创造它的。
小学生作文简短优秀 篇3
虽说不喜欢吃红薯丝饭，却特爱吃烤红薯。烤红薯吃不厌，是因为烤红薯香、甜，好吃。特别是有些红薯放过一段时间后，水份蒸发了再拿来烤，那味道就更美了，她会散发一股浓浓的香味，而且特甜。在那计划经济时代，烤红薯成了我最爱吃的杂粮(或叫食品吧)。
我八岁时爷爷已经是七十五六的人了，虽然年岁大，但身体蛮硬朗，不用拐杖能上山拣干柴，能走一二十里路串亲戚，别人羡慕，说我爷爷不亚于一个年轻后生。爷爷吃的是轮饭，他身边有三个儿子，每个儿子家吃三个月，在我家，他吃得还勉强，因为他三个儿子当中，只有我们家境相对好一些，尽管如此，但因爷爷平时活动量大消化快，常常感到肚子饿，他只好从屋里堆放的红薯中拿一两只烤着吃。
有一次爷爷上山去拣干柴，临走时将一只红薯放在灶炉里的红灰中，爷爷盘算着，到收工时那红薯也该烤得差不多了。约摸一个小时，在外玩疯了的我跑回家中，突然闻着有股烤红薯的香味，顿时感觉肚子饿极起来。我想，这定是谁在灶里烤了红薯，便找来火钳，在炉灶里的红灰中乱翻起来，刹时，一个软绵绵的东西浮在红灰上，于是，我一个人蜜笑着：该美美的享受一回了。忙用火钳把烤红薯夹出来，拂去上面的柴灰，也顾不着什么卫生不卫生，心想，高温消过毒的东西死不到哪里去，我用牙齿把红薯屁股那头咬掉吐出，然后开始享用起来。吃完那只又香又甜又软的烤红薯，我忙到堂屋里拿来一只大小相差无几的生红薯，埋到还留有零星火种的柴灰中，免得被他们识破。
傍晚时分，远远地听着爷爷哼着他那自创的“山歌”回来了，爷爷回到屋里径直往我家灶屋里去(家乡称厨房为灶屋)，他猫着腰，拿着火钳在炉灶的灰里扒着什么，我想这下坏了，莫非是爷爷烤的红薯？爷爷用火钳夹着一只红薯出来，用他那干瘪如松树皮的手捏了半天，然后自言自语道：“见哒鬼，个把钟头了还是生硬的。”这时，叔叔的双儿跑来找我玩，爷爷一把揪住他，问道：“是不是你这小孙子偷了我的烤红薯？”双儿愣住了：“我偷你什么烤红薯啊？”看双儿不承认，爷爷来火了，“就是你这孙子最吵事，要都像良儿该多好。”双儿一下被爷爷冤枉得哭起来，我看爷爷情绪不好，也不敢立刻在爷爷面前承认自己的错。
第二天，爷爷被六叔接去吃轮饭去了，六叔离我们有二十多里路(六叔是做上门女婿的)，不料，爷爷这一去，竟成了永别。他在六叔家得了风寒，卧床不起，最后逝世于六叔家中。
在爷爷的追悼会上，看着亲人们一个个伏在爷爷的棺材边嚎啕哭数，我的泪水也随之滚了出来，心想，早知爷爷这么快离开我们，就是再饿，我也不会吃那香得诱人的烤红薯，也会要留给心爱的爷爷去吃。
小学生作文简短优秀 篇4
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的'。人们在室外即使只待一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧逃回家去。
光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或在空中飘荡，或被埋进土壤，原野上是一望无际的土黄色。
看，风起了。起初像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着雪白的窗纸，像在有节奏地唱歌；它轻轻地摇曳纤细的树枝，摘下最后一片树叶。它的力量在膨胀。终于，它愤怒地抓住树干，死命摇晃；它推操没有关紧的门窗，“哗――啪――哗――啪”，像惊涛拍岸。此刻，风像一位突然反目为仇的朋友，又像一个正歇斯底里发作的疯老头。看到这情景，正在晒太阳的小猫咪“嘈”地蹿到屋里去……
看，下雪了。不知什么时候，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下，高耸的山峰像须发皆白的老神仙，那么威严；树枝上挂满亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷跑过来，在坦荡如砒的雪地上，印上几朵小梅花……
冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交替呢？
小学生作文简短优秀 篇5
一个阳光明媚的下午，一群男孩高兴地走到空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，成了一个简单的目标。激烈的比赛开始了。金色头发的守门员因紧张和高兴而脸红了。虽然他的膝盖昨天擦伤了，但他不在乎。我看见他把手放在膝盖上，半蹲着，专注于足球，渴望尝试。站在他身后的小男孩，穿着红色运动服，挺着肚子，有点不满意。昨天他哥哥摔断了腿，他还是踢了一个球，赢得了比赛。他对此有些自豪。
过去的行人被这场激烈的比赛所吸引。一个接一个停下来，坐在长凳上，不知道是谁的小狗。它对足球不感兴趣。它对主人给它玩的球感兴趣。现在我懒洋洋地在草地上打呼噜。你看，小男孩带着弟弟，眼睛盯着黄队，一动不动地坐着，生怕黄队输。像守门员一样，金色头发的小男孩伸长脖子，轻轻地自言自语道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一个小女孩，头上绑着一个深红色的蝴蝶节，站起身来，看见她的双手交叉在腰上，眉头皱了起来，好像有什么不对劲。
那个红帽里的小女孩弯下腰看了右边。她脸红了。虽然她没有去战场，但她的心跳也能被清楚地听到。一个带着娃娃的女孩微笑着，她的眼睛忙着，盯着球看一下球在哪一队。绿色的小男孩第一次看到这样的情景。他的小手正在计算胜利或失败，轻轻地摇摇头说：“"很好。太不可思议了。"，他看到的最严重的'是那个大的叔叔，他看上去津津有味。”他想起了童年，他是足球的先驱，多么难忘的时光，以及他对未来足球和世界杯的未来发展的一个难忘的时刻。
小学生作文简短优秀 篇6
我的家乡坐落在山东，它就是美丽的沂南。
沂南有许多美丽的景点。下面就让我来介绍一下吧！
天山湖，那里很大，水，宁静而又协调地舞动着波纹，好似少女舞动着长长的裙子。这水，温柔，我多想投入它那柔情的.怀抱。刮来一阵风，这水，又收起了温柔的面孔，变成凶猛的野兽。
玫瑰湖度假村，那里的花，开得那么美丽，又那么有生机。真不愧是度假村——非常适合休闲型运动。瞧，那块场地怎么那么适合放风筝那！这不，就有人在摆弄长长的风筝。在那里，山，很多，当然是爬山的好地方，许多人正跃跃欲试那!
在葛沟，有一处地方，就是葛沟桥沙滩。那里的沙子很软，许多人干脆光着脚丫，在沙滩上奔跑着。这真像一幅美丽的风景画呀！
葛沟，是种植草莓的好地方。一排排草莓大棚，一个个红的可爱的草莓，让我们的心都随之舒朗起来。许多人不愿买现成的草莓，都动手摘。这样不仅体验到乐趣，还体验到农民的艰辛。
最重要的一个地方，就是诸葛亮公园。众所周知，诸葛亮是沂南人。沂南也为诸葛亮建了一个公园。那里有许多三国演义中诸葛亮的事迹。像草船借箭、以逸待劳、隔岸观火......一到夜晚，许多霓虹灯，焕发着美丽的光彩。喷泉也毫不示弱，用自己的魅力，来让更多的人欣赏自己。
这就是我的家乡，沂南，美丽的沂南！
小学生作文简短优秀 篇7
我家院内的桃花儿又开了。粉红色的花儿儿挂满了枝头，有几枝还还翻过篱笆开在了院外，迎风而舞，分外妖娆。虽然只有一颗桃树，但是她却给我们带来了春天的信息，真是满园春色关不住，一棵桃树报春来啊！。
这还是三年前的春天，我的好朋友吉平送给我的的一株桃树。当时还是一颗小小的树苗，。朋友说这是嫁接了的龙泉水蜜桃，花儿好看，桃好吃。你搬新房子，就算我送你的礼物。望着朋友热亲微笑的面容，我没有多想，就收下了这份厚重的有点不一样的礼物。并小心翼翼地把它栽在院子里，精心呵护着。给他浇水，施肥。
经过一个夏天，桃树干长得非常直挺，朋友又来到我家，说桃树不能直长，要修枝，成型。我可不懂怎么修枝啊，于是朋友请来了农艺师，一剪一剪的给桃树修枝，还教我们以后怎么管理桃树。第二年桃树就开了几朵鲜艳的桃花儿，我和夫人高兴至极。天天盼望桃花儿变成桃子，可惜，一场春雨把桃花儿打落一地，看着片片桃花儿含泪而落，我开有点伤感了！我期盼桃树尽快长成大树，让鲜花儿挂满枝头，才可以经历风吹雨打。桃花儿调谢了，桃树长出了很多嫩条与绿叶。有一天早起，我惊喜的发现，小树还长出几个桃子，我每天早起，站在桃树面前，看着桃子慢慢长大。盼啊盼，桃子由青变红，我和夫人商量，摘桃子时一定请朋友来尝第一口。吃桃不忘送桃人啊，可惜啊，可惜，等到桃熟时，仅剩下的4个桃子被可爱的小鸟吃掉了，只有望桃心叹了！
今年，已经长大的桃树开满了鲜花儿。树枝被我们修成了一把伞状，非常好看。如今，桃花儿又开了，我的这个特别的春天似乎也应该生色许多。然而，面对粉红的桃花儿，我忽然有了“惜春常怕花儿开早”的心绪。盛开的桃花儿，迟暮的心境，这样的面对。人生经历了49个春夏秋冬。生命已是花儿期已过，绿叶成荫，果挂枝头了。人生的道路上有许多的成败得失，有许多的鲜花儿和泪水。有许多的像吉平一样的朋友的鼎力相助，生命才会像桃花儿一样艳丽。
我想，待到今年秋天时，满园的桃花儿会长出沉沉甸甸的果实，我一定要第一个请吉平品尝，然后请朋友们到花儿园坐坐，泡上一杯清茶，拿出我的老酒，款待大家。一起分享美味的水蜜桃，尽享收获的快乐！
桃花儿开了，纯洁而又美丽。人如桃花儿般单纯真好！花儿开花儿谢，完成报春的使命，然后随风飘然而去，春有鲜花儿，夏有阴凉，秋有收获。有了这株桃树，则是似剪刀的春风又多了一枝彩色的画笔，描绘出了四季的多姿多彩，这颗桃树可以映射人生的花儿开花儿落，感知友情的厚重！
小学生作文简短优秀 篇8
今天不知怎么了，真热！躺在床上怎么也睡不着，于是我翻出床头里的日记本。看着一篇篇日记，上学期的一桩桩往事历历浮现在我的眼前……
20xx年9月11日
今天是我进入逸夫中学的第一个开学典礼，我得知此事后，心里很高兴，因为这是我进入中学里的第一个大型活动，开学典礼是在大操场上举行的。大会上，校领导告诉我们中学生要文明守纪，要遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，要自强、自尊、自爱……
我觉得我应该按会说的去做。要对自己负责，好好做一名中学生。
20xx年10月30日
今天发生一件“重大事故”。当我来到学校后，咱班的黎潇同学头上长了一个大包，肯定是在哪撞的。那包可真大，看来撞得不轻。原来是他拿着班上一个同学的本子在教室里跑，那个同学便去追他，最后他就碰到门边的横杠上，成了这个样子。后来他是在老师的陪伴下去了医院，整个下午他都没来上课。老师这天很生气的说：从开学到现在，一直强调安全第一，可同学们却不拿安全当回事，如果碰到的是眼睛，那他将会怎样？如果碰到的是后脑勺那还有他吗？我想：现在同学们可没把安全当回事看呀！
20xx年10月31日
（一）
今天，我们班的黎潇同学绑了条大纱布来上学了，他头上戴红色的帽子，把绑了纱布的头盖住了，看起来还很“活泼”的嘛！
早读课前，李老师到教室里来告诉我们下午没自习了。还有下午要在1：15之前到校，因为从1：15开始数学测验了。下午，我们早早来到学校，准备测验。发卷子时，我心里倒有些紧张，害怕万一题难了，考不好……当卷子发到我手中看到试题比较简单，心理倒松了一口气，待把卷子做完检查后，交了上去，下来与同学对答案我发现一些题做对了，心里还蛮高兴的，但不知最后的成绩，只能期待吧！
（二）
下午第七课，是初一年级的五十米迎面接力的比赛，我们班早就做好了充分的准备，至于顺序嘛，那早就定下来了。一切就绪，同学们整装待发，开始了！咱班的鲁午风一下子冲到了前面，虽然不是第一个，可后面有的是机会，下一个，再下一个……都跑的很顺利。可后来***同学没接住，把棒掉了。幸亏她反应快，一把将棒拿住跑去。后来，我们冲到了第二名，同学们欣喜若狂，可就在这最关键的时候一位同学又掉了棒，这次我们班落到了第五名，任凭后面的同学怎样追都无计与事，最后，我们班排在第四名。可同学们并没有责怪那个同学，因为大家都已经尽力了。
20xx年12月11日
今天下午上地理课前，英语本发了下来，可我的没有发，另外听说张鑫、黎欢的本子也没有发。难道是我们的作业做错了或者是写的不好被老师留下了？老天保佑！咱杨老师的脾气不好，完了……
最后一节班会课结束后，杨老师又抱了一叠英语本，里面肯定有我的。就等着吧……
是A+？我的眼睛没看错吧？我的作业没有错？原来是老师当时没有批改完。真叫人虚惊一场。
20xx年12月14日
今天的体育课好好玩啦！老师让我们女生调皮筋。说实在的，我已经好长时间没有跳过皮筋了，这次可得好好的玩一回了。仅有的4根皮筋迅速被我们女生瓜分了，人多轮不上，只好按组来，“石头、剪子、布”，我们组输了。唉……不过没关系，还有的'机会，还有的……第一组、第二组，怎么还轮不上我们，我急呀，多么希望那正在跳的人是我。一节课就快要结束了，怎么办？看样子我们组是跳不上了。就在这时，她们“死了”，终于轮到我们了，我们尽情的跳着、笑着……
我继续翻着日记本，沉浸在一片欢乐之中……
