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海的女儿读后感

海的女儿给我们的人生启示。

在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。在阅读了《海的女儿》后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,《海的女儿》中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“海的女儿给我们的人生启示”,仅供参考,欢迎大家阅读。

海的女儿给我们的人生启示(篇一)

儿时,读童话也是为了睡觉,现在读童话却有了截然不同的感受。

童话往往是在说那些富含的真理吧。今天王老师所读的原版《海的女儿》,让我有些迷惘了。

读完故事后,王老师问我们“她这样做,值得么?”。是啊,值得么?她为了当初那念念不忘的一眼,离开家,离开亲人,离开那安逸的大海,每天过着心如刀绞的无声的生活。海的女儿啊,你放弃了亲人,放弃了尾巴,放弃了声音,放弃了你拥有的一切,但最后呢,你得到了什么?只有那盛大的婚礼,但主角不是你。烈火般的誓言如你的身体一样化成了泡沫。

或许在你的世界里,他就是你的生命,甚至比你的生命还重要。当我第一次听完这个故事时,觉得你真是个傻瓜。但当我回过头来细细品味,才发现你是如此伟大。我没有感受过心如刀绞的痛苦。我也不知道有一种爱叫做“为了他,我可以放弃一切”。如果是我,我能做到么?我不能。我没有你的果断,不能像你一样抛下一切顾虑。

你的爱是一种执念,正是这种执念使你们两个成为了同一个世界的人。你的执念我无法理解,但我想知道,在你心痛到麻木时,在你看到他举行婚礼时,你可曾恨过他?或许没有吧,为他你付出那么多,你又怎么可能恨他呢?

你对他的爱令我印象深刻。这种爱,是无私的;这种爱,是一种“利他”的爱;这种爱,是世间最珍贵的,是普通人无法比拟的。在这个功利的世界,每个人都被欲望蒙蔽了双眼。即使谈爱,又有多少是真的?那些理想中的感情,只有在书中才能找到了吧。

家人对美人鱼的爱也是美好的。姐姐们为了她,不惜拿自己的头发与巫婆交换。老太太也为小美人鱼伤心的掉光了她的满头银丝。美人鱼的死,对家人的打击应该最大吧。亲情也是无私的,而偏偏又是小美人鱼舍弃的。

爱情像一杯纯咖啡,如果你仔细品,会品到苦味背后的回甘;如果你不去细细品尝,便不会感受到苦尽甘来的感觉。小美人鱼起初单纯而又美好,她不喜欢奶奶给她的贵重的珍珠,而喜欢自己花园中的红花。朴素也是一种美,但小美人鱼宁愿牺牲一切只做一只金丝雀,这种爱,令所有人潸然泪下。虽然美好,但却是痛苦的。

海的女儿给我们的人生启示(篇二)

在海的深处,有这样一个古老的故事。

小人鱼浮出水面那天,巧遇海难,她救了王子的命,王子却认错了恩人。小人鱼爱上了王子,她以嗓音换来双腿,可每走一步都会疼痛钻心。王子把她带回宫殿,他始终忘不了 恩人“,小人鱼却说不出真相。后来王子遇到了‘恩人’,在与新娘结婚的头一天,小人鱼便会死。晚上,姐姐们带来剪刀,告诉她只要杀了王子,就可以重回海底。而小人鱼却宁愿化成泡沫,却创造出了不灭的灵魂。

这是一个很美的童话,像一个冗长而华美的梦,却感伤。

小人鱼对爱的执着,心地的善良和奋不顾身的勇气,无不令人赞叹,无不令人感动。当然,最令我感动的,是故事的结局——小人鱼把刀抛向浪花,自己化成泡沫,却因此创造出了不灭的灵魂!

小人鱼的爱堪称伟大,即使王子并没有娶她当新娘,她也是爱他的。她不会因为王子爱的是别的女子而不再爱他,也没有为此而嫉恨那位新娘。这种感情,这份爱,很多人就做不到。

很多人会为了势力,权利,金钱,爱而勾心斗角,费尽心机。可小人鱼的赌注是生命,面对生命,每个人都会是自私的,不是么?她理所当然可以杀了王子,可以继续当”海的女儿“,可以继续和父母、姐姐们在一起。我想大部分人应该都会这么做吧,为了可以继续活下去。牺牲别人的幸福来换取自己的生命,这多么划算啊。可小人鱼却没有,她宁可牺牲一切也不愿意伤害自己最爱的人,即便她得不到他。她愿意牺牲自己的'生命,来换取别人的幸福,这难道不伟大么?

小人鱼的故事赞颂了她心底的纯真与美好,这份美好,很多人都得不到。

我觉得小人鱼虽然放弃了生命,却拥有了至高无上的灵魂,通过善良创造出的灵魂!

海的女儿给我们的人生启示(篇三)

长大后,学习压力使我喘不过气。别人都说一份耕耘一份收获,付出的总有回报。

然而,有时我明明付出努力,却无所收获。还深深记得那次考试:夜以继日地刻苦,换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上天的不公平,我开始放弃原本的努力,无论做什么事,都显得有所松弛。妈妈看着我的变化,意味深长地对我说:“再去读一读《海的女儿》吧,你一定会受益匪浅,你会为自己现在的表现感到羞愧。”我真的会羞愧吗?我再一次翻开了那本书。当故事中的一个个章节、一句句话,甚至是一个个字,再次进入我的眼帘,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹阳光,使我的心豁然开朗。我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,但对于追求过程本身的看重,远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难,已然使我退缩。但这点痛苦,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不,她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何。

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爱的教育给我们的人生启示


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。在读后了《爱的教育》,对于作品里的情节非常感兴趣,您是否正在考虑如何写《爱的教育》的读后感呢?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《爱的教育给我们的人生启示》,但愿对您的学习工作带来帮助。

爱的教育给我们的人生启示【篇一】

今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子?

许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀!

爱的教育给我们的人生启示【篇二】

今年暑假,我和妈妈到新华书店买书,一眼就看到了这本《爱的教育》,这本书也是学校要求我们的必读书,妈妈就买了回来。

这本书的作者是意大利作家亚米契斯,主人公是安利柯,他以日记的形式记录了身边感人的小故事,因为每篇都很短,我这个平常不爱看书的人也慢慢地看下来了,最后,我和妈妈共同读完了这本《爱的教育》,真是让我受益匪浅。书中的每篇日记都是对生活朴素的描写,让我感受到每个人是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。这种关心、理解和帮助都离不开一个最重要的东西,那就是爱。

特别是其中的一篇马可尔万里寻母的故事,13岁的马可尔历经千辛万苦,终于和妈妈重逢,帮妈妈找到生命存在价值,我真是非常敬佩和感动。想想自己到现在还一直让妈妈照顾,让妈妈为我着急,真是太不应该了。

我在慢慢地长大,也要学会关爱他人。看到小同学摔倒了,要连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助┈┈这些都是文明的表现,也都是爱的表现,所有的人都充满爱心,那该都好!

这是本特别好的书,让人感动,书里的主人公是个和郑皓泽差不多年龄的小学生,以日记的形式来表达生活中的爱,虽然文字简朴,没有精彩绝伦的故事,也没有斗智斗勇的情节,但却表达了生活中真挚的友谊,爱字无处不在,他们在平凡的日常生活中,用爱感动家人,感动朋友。郑皓泽平常比较调皮好动,但心底非常善良,可能是因为一直和妈妈两个人生活比较多,对妈妈的依赖比较重,所以看到其中一篇有关妈妈的,眼泪直流。

我们一起看完这本书后,一起聊聊了感受,我告诉他:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对周围所有人的爱和尊重,也要始终抱有一颗真诚和善良的心,拥用了这种品质,不管长大后做何种工作,身处何地,都会是个对社会有贡献有用的人。

《爱的教育》把我们带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育,同时给予我们力量和勇气。

爱的教育给我们的人生启示【篇三】

《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲与卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!

我喜欢卡罗菲是因为:卡罗勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学习!

爱的教育给我们的人生启示【篇四】

暑假里,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这真是本好书,我一次次地被里面的故事深深打动。

这本书采用日记的形式,记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中的人物所表现的更多的是闪光的美德,这些都是我值得学习的地方。

书中的故事很多,但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事,意大利男孩玛尔可的母亲为了还债,漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,玛尔可想妈妈想的快疯了。他说服了父亲,独自一人历经千难万险来到阿根廷,可是店主死了,母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃,通过不懈的努力和人们的帮助,他终于找到了妈妈,他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值,从此他们过上了幸福的生活。

是什么动力让玛尔可找到了母亲?又是什么力量支撑着他一路走下去?那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力!玛尔可是坚强的,他为了自己的一个目标,为了家人,也为了自己,明知道前途艰险,自己的寻母之路并不可能一帆风顺,但出于对家人的责任感,对家人的爱。于是,他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人,它不仅找到了母亲,而且给了母亲以生的动力!

读完这本书以后想想自己,真是比不上这些人物,现在的我还时时依赖着爸爸妈妈,什么事都叫爸爸妈妈帮我;学习中遇到困难,也不去认真、坚决地克服,真是太不应该了。所以,我一定要向他们学习,拥有一颗博大的爱心,使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。

我相信,大家多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。

爱的教育给我们的人生启示【篇五】

《爱的教育》这本书我们学校现在大部分学生都读了,受学生的影响,我也读了这本书。

这本书的作者,埃德蒙多·德·亚米契斯,在这本书中,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神,在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,但都是有趣,有意义的事。小学生虽小,但却能深刻感受到“爱的教育”,感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。

爱的教育并非易事,当教师、父母能把握好这个度,那爱的教育则就发挥了它应有的作用,而不正当处理这爱的教育,这爱就有可能成为溺爱,盲目的爱,将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以,这些以日记形式的小故事我们大人可以看,以了解孩子的心灵,小孩也可以看,感受同龄人的身心状态,一切都因它没有复杂的语言,却能带来一些共鸣。

《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,鼓舞孩子能接受挑战,用爱心创造美好的世界,真是值得大家一看。

爱的教育给我们的人生启示【篇六】

《爱的教育》,书名使我思考了很久:在这个缤纷的世界晨,爱究竟是什么呢?带着这个问题,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫思利柯的四年级小男孩在这一学年中成长的故事,记录了他在学校,家庭、社会所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长和朋友的真挚的爱。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总是被我们忽略。其实,它的意义已融入生命。就如父母的爱,且不说操劳奔波,只要孩子一咳嗽,药就摆在了眼前。读了思利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深受子女的心。思利柯有一本与父母共同写的日记,而现在的孩子,日记本上还要挂一把锁,锁住的是什么?最简单的东西却最容易被忽略,正如这博大的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会提出异议。爱正是没有尽头的愉快的旅游。一路上边走边看,就会很轻松,每天也会因对新事物的感悟变得充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在科它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对生活的爱。读《爱的教育》在,在感动中我发现,爱中包含着对生活的追求。

如果爱是奔腾的热血,那么,我认为这就是地国家崇高的爱。当读到思利柯描绘一幅意大利人民为国家炸断了双腿的场面时,我不禁想到,我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的热血,同样是为了国家的光明,同样可以抛弃一切。我为这至高无上的爱的境界折服。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱比作了很多东西。我想,爱是什么并不重要,但我已经完成了对爱的思考—爱是博大的的无穷的,伟大的力量,是教育中不可或缺的。

狼王梦给我们的人生启示


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们在读沈石溪写的《狼王梦》时,不能马观花地读,需要仔细地领会,写好一篇《狼王梦》的读后感需要从哪些角度来写呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“狼王梦给我们的人生启示”,希望能为您提供参考。

狼王梦给我们的人生启示(篇一)

也许梦想遥不可及,在这个世界上,又有多少幸运的人能实现自己的梦想呢?然而,在阅读《狼王梦》这一本书后,我才真正想到了梦想所代表的意义。在追求梦想的路上,我很小心,因为怕出一点错误,梦想就会离我而去。

记得曾经当我想要追求梦想的时候,还天真的以为只要心中有个梦想,这个梦想就会有实现的一天,总以为只要努力了就会有回报,总是觉得再平凡的人也会有属于他的那一份旁人无法解读的神圣不可侵犯的美丽梦想。可是至今我才发现我错了,才明白错得有多么离谱。梦想不是轻易就能实现的,在追求梦想的道路上,要不断努力,坚定自己的道路,并且对自己选择的道路充满信心。

贝多芬这个大家耳熟能详的大音乐家,在成为音乐家之前,也是历尽了艰辛。即使失聪,也无法阻挡他成为音乐家的脚步。最终成就了他永垂不朽的音乐篇章。

寻梦的道路是坎坷的,除了自身的坚持不懈,也少不了父母老师的支持。妈妈叮嘱我要在学校认真学习,别贪玩,老师布置的作业认真完成。我能从妈妈的话语中明白读书会对我的未来产生重要的作用。老师更是常常鼓励我积极探索,细心观察生活中的点点滴滴。在给予我知识的同时还给了我做人的道理。我相信,在我的努力下,在妈妈的叮嘱下,在老师的鼓舞下,我会坚定执著地追求自己的梦想,用实际行动尽快实现自己那美丽又遥远的梦想!

点评:每个人都有最初的梦想,虽然有的梦想很平凡,但是平凡才是真。作者以“梦想”为题,以《狼王梦》为引出点,写了自身对梦想的理解以及如何实现的探索,语言平实质朴,文章结构合理条理清晰,感真挚不做作,强烈抒发了对梦想坚持不放弃的决心。

狼王梦给我们的人生启示(篇二)

读了狼王梦,我非常有感触!

我记得有一篇课文这么讲,一个爸爸和一个儿子坚持一个信念,无论发生什么,我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。

主人公紫岚在险境中剩下了三个男的,一个女的,有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为:狼王,一个地位,梦,一个梦想,连起来就上想当狼王的梦想。可是,最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了,蓝魂儿被捕兽夹给夹住了,所以紫岚咬死了蓝魂儿,双毛被狼王打死了。最后,紫岚的狼王梦破灭了,这个故事也就结束了,可她的女儿又产下了两个儿子,一个长得像黑桑,一个长得像紫岚。

但愿这个狼王梦终究会实现的!

狼王梦给我们的人生启示(篇三)

请让我为你介绍我在暑假里读的一本书,我对这本书是从不感兴趣到被深深地吸引,这本书就是《狼王梦》。

《狼王梦》开门见山讲述一个想成为狼王的梦。这篇文章的主人公是紫岚和黑桑,它们俩都是狼,紫岚是一只年轻貌美,长着紫毛的狼。黑桑是一只胆大有野心有实力,长得一身乌黑乌黑毛发的狼。但是黑桑早已去世,紫岚独自捕捉野兽,到自己养小狼崽,它知道黑桑生前的唯一的愿望就是想成为狼王,但最终没有成为狼王,紫岚和黑桑在黑桑生前生下了一窝小狼崽,紫岚希望有一只小狼崽能完成黑桑的遗愿,紫岚把狼崽培育成“超狼”,虽然培育得很好,但是没有一只成为狼王。

紫岚先看中的是黑仔,黑仔长着一身黑黑的体毛,眼神和黑桑特别像,紫岚特别偏爱黑仔,但黑仔最终没有成为狼王,它被一只金雕啄死。紫岚心里十分悲愤,黑仔死后,紫岚看中的是蓝魂儿,蓝魂儿由于之前妈妈紫岚偏爱黑仔,没有特别的照料,因而体型瘦弱,十分乖巧而缺乏野性。妈妈紫岚为了训练它的野性,费了很大的功夫。那年冬天,紫岚所属的狼群饿的不堪,蓝魂儿因为中了猎人的阴谋而死。紫岚绝望了,花费了那么大的功夫,辛勤培育着这两只狼崽,结果徒劳无功。消沉了一段时间,不甘心的紫岚把注意力转移到了双毛身上。双毛瘦得身上的骨头都看得见,性格也不符合狼王的标准。紫岚为了培养这只未来的狼王,特意带着双毛和女儿媚媚,到草原上。那里风景迷人,花草茂密。为了锻炼双毛,紫岚让他做一些“仆人”该做的事。有一天双毛愤怒的情绪爆发了,这正是紫岚想要的。紫岚为了培养双毛让他当上狼王,历尽心血,为了双毛的当王扫清了一切障碍。但是没想到跟现狼王决斗时,双毛输掉了,被其它狼吃掉了。母狼是不能成为狼王的,剩下的媚媚不能培养成狼王,所以最终没有一直狼崽成为狼王。

紫岚是一个优秀、出色的妈妈,她意志力顽强,不管现实是多么的残酷,她都坚持希望儿女成为狼王没放弃。但是它也有不好的地方,作为妈妈,它不应该偏心,而且每个“人”都有自己选择梦想和“人生”的权利,即使是亲人也不能以爱的名义强迫子女。应该让孩子自己去争取,去努力得到。紫岚错在于她终止了儿女们各种的梦想和想法。联系到生活中,我想每个人有自己的想做的事,作为家长,不能把自己的夙愿,寄托在儿女们身上,他们可以有自己的想法和判断,不应该强迫他们满足自己的私愿。

当然,我们每个人也都要有自己的目标和心愿,去努力实现,不管是贫穷还是富裕,不论是丑陋还是漂亮,都有拥有选择和实现自己目标的权利。

狼王梦给我们的人生启示(篇四)

在生活中有许多温暖的爱,因为我们有一个温暖的家,有爱我们的爸爸妈妈,并且人与人之间互相帮助、互相扶持、将心比心、团结有爱,正是因为这样,我们组成了温暖的家、组成了幸福的中华、组成了和谐的世界。人类有着无私的爱、伟大的爱,动物也是如此。不管再凶残狠毒的动物,都有人类的同一种物质——爱。它们也拥有最无私、最伟大的爱,它们爱自己的家人、自己的孩子,对它们更是小心呵护,关心有佳。

我和妈妈一起赏读《狼王梦》,它给予我激情,给予我快乐,给我带来了深深地震撼……紫岚和丈夫黑桑是一对幸福的狼夫妻,可是有一天,黑桑被野兽咬伤,不幸身亡,紫岚怀孕,在十分恶劣的的情况下生下小狼,黑桑生前最大的梦想就是成为一代狼王,可现在黑桑不在了,紫岚便把希望寄托在四只小狼身上。可紫岚在残酷的现实中,一次次失败,四只小公狼也相继死去,而女儿又与一头公狼生活在了一起,为了使自己的狼孙平安出生,能够成为新一代狼王,紫岚与金雕同归于尽,紫岚在死前,清晰地看到了狼孙平安出生,留下了眼泪……看到了最后,我和妈妈已经成了“泪人”也又一次体会到了爱的含义。

狼确实凶残无比,但说句公道话,不管再强大的动物,在弱小的动物,心中都有爱,每一种动物,爱的方式也是不同的……所以,狼并不是十恶不赦的“逃犯”,请手下留情,别对它们赶尽杀绝,也给它们一席生存的空间,目的只有一个,就是让大自然更加和谐,让地球更加美好!

《自卑与超越》给我们的人生启示


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。在阅读阿德勒写的《自卑与超越》时,脑中不停的有新的想法,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能防止将《自卑与超越》读后感写的千篇一律呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“《自卑与超越》给我们的人生启示”,希望能为您提供更多的参考。

《自卑与超越》给我们的人生启示【篇一】

1927年心理学奠基之作。经典自有让人沉下心的力量,在作者阿德勒对于生活的脉络逻辑中,层层剥开了自我的真相。尽管书中一些观念对于现代社会已有所偏差,但阅读经典的意义也在于此,更多融入自己的思考,而不是一味被内容讨好。

比起译名《自卑与超越》,其实我更喜欢原名《What Life Should Mean to You》。正如作者阿德勒所写,“其实,每个人或多或少都有自卑情结,因为,我们常常会发现自己所处的位置是有待改进的。”超越自卑或许难以做到,也无法通过一本书就立刻得到答案,但此书能让人对自身生活和行为有更多的审视。以下是我读完后印象比较深的感悟:

一、“生活意义”贯穿于我们的各种“行为”之中,行为即是现象,生活意义即是本质。

在幼年的早期,我们受周身环境的影响逐渐形成了自己的“生活意义”和“目标”,而之后我们所作出的各种行为,都是以此为导向进行的。故一些人作出一些常人看似难以理解的行为,归根结底都是其“生活意义”出现了偏差,而我们一旦推测透其行为背后的生活意义,一切疑问也就都迎刃而解。

此外,作者还进一步阐释了对“优越感”的理解。一方面,优越感是促进人类进步发展的强大力量;另一方面,基于“错误”(按作者所言)生活意义的人们往往由于“自卑感”促使自己作出各种行为,为的是在别的方面寻找“优越感”,而这种优越感却是自我催眠式的,是无法促进自我进步和发展的。

透过现象看本质,不仅适用于看别人,更有效地用于自我的审视。一旦看清自己行为背后的意义和目标,以及对不当的优越感的索取,心好像也渐渐变得平静。

二、合作对于生活的重要意义和影响。

可以说全文都围绕着“正确”的生活意义展开,作者阿德勒认为正确的生活意义即是对外界的付出,形成与人合作的意识。

而在人的家庭生活、婚姻生活、同伴相处中,都是要成员间相互合作才能长久巩固。同时,作者也从家庭成员关系、父母婚姻关系和社会关系指出在孩子幼年时期就要培养其合作意识的重要性。

而前文所说的“错误”的生活意义,也与孩子幼年时期没有被引导形成合作意识有关。作者着重提到了被溺爱的孩子,他们从小就不懂得合作和付出,只是轻而易举地得到和索取。他(她)们认为自己是“王子”,“公主”,这使得他们在外界社会中总是感到受挫,从而产生了自卑感。

作者提到,家庭是社会的一部分,在还没真正进入外界社会之前,家庭应该有意识地培养孩子与人合作的能力,以便之后更好地去适应外界社会。所以,基于这本书的教育意义,其实更适合为人父母去阅读。

而对于成年人,要如何超越自卑,作者也通过接触的各种案例去表明,要从一个人的行为中推测其错误的生活意义,判断其形成错误目标的原因,最后再去培养其与人合作和为人付出的能力。

最后,在这里放上文中弗洛姆的一句话,

“他对自己的价值的理解就在于占有的多少,而他如果想成为最好的,就不得不成为占有最多的。这种恶性循环产生消极、嫉妒、贪心;最终导致人内心的虚弱和自卑。他对于自己的估价是基于他有什么,而不是他是什么。”

没有一本书可以一次性解决所有的生活问题,但它至少能带给人一种意识的充盈。

他对于自己的估价是基于他有什么,而不是他是什么。

生活,带着疑问,且行且思。

《自卑与超越》给我们的人生启示【篇二】

这本书在我读大一的时候,老师曾向我们推荐,我尝试阅读了很多次,但却由于其文字枯涩难懂而逐渐失去了阅读的兴趣。通过线上聆听该书的解读,我愈发冷静的开始思考自己的生活本质,自己的成长历程。

每个人心里都有着或多或少的自卑情结,难以启齿。这些自卑的心理存在我们的生活中,体现在每个言行举止里。也许这会变成一种苦难压垮和摧毁一个人,也许这也会成为一种升华和造就。关键之处就在于个体如何对待自卑情结,寻求超越的'方法,合理化自己的自卑情结。

这本书是阿德勒所著,他曾追随弗洛伊德,但二者在理论上的分歧却十分明显,纵使他们一并被划入经典精神分析流派。精神分析流派强调于人成长的背景,儿童时期的创伤容易导致性格的缺陷。在自卑的时候,我们会感到无助,没有安全感,无法准确的认识自己。这种种都可倒推回我们潜藏于内心深处的记忆。只有清晰的认识了自己,理解到自卑的根本原因所在,才能够超越自卑。

日常生活中,自卑的体现往往可见于为人处世之际,拼命寻求优越感,合作能力很差,无法与他人和谐共进。超越自卑,就需要改变,重新认识世界,解读问题,与社会连结,努力创造自己的价值,建立信心才会给自己带来安全感,从而建立自卑的屏障,超越自卑。

《自卑与超越》给我们的人生启示【篇三】

很久之前就想读这本书,但怕太专业,迟迟没能翻来。走读派却偏偏在国庆大假期间,开了这本书的压力读书班,对于我这种一到周末和假期就完不成阅读任务的人来说,着实有些为难。老毛说,试试?经过一番思想斗争,还是交了30元的押金,开始新一轮的读书之旅。

《自卑与超越》是个体心理学的代表作,作者阿勒泰,他和弗洛伊德、荣格并成为心理学三巨头。大学时选修了弗洛伊德《梦的解析》的选修课,以为学了以后会给人解解梦,可当时也听得云山雾绕,理解不了到底讲的什么,只记得授课老师患有腿疾,在轮椅上讲授这门课。

后来慢慢了解到心理学也分了几种流派,想着有机会可以深入了解一些,于是听书时听到了《自卑与超越》,就在搞活动时囤了这本书。

最近几年,总有一些观点,把人成年后的不当行为归咎于童年时期的某个问题,而且让人感觉这些问题是不可逆的。阿勒泰倒也赞成部分观点,但他更赞同的是,可以通过分析产生自卑的原因,通过训练,实现自我超越。

第一章里,告诉我们,人生的真谛在于奉献与合作。只有抱有开放态度的人生,才能在最大程度上与人合作,实现自我价值。第二章则告诉我们,要帮助和教育人,就要对他所处的环境以及他在这个环境下,对人生进行选择时的思想和做法进行解读。虽然这本书是大约一百年前所著,但合作共赢、服务社会的观点在今天看来,仍然受用。

很庆幸能够在这个时间读这本书。开学时,孩子的班主任老师给家长开出的书单中就有《自卑与超越》,今天读的。两章,更让我感到生命初期家庭关系,亲子关系和家庭教育的重要性。

恰巧也是今年,因为一些事,让我回想起自己的少年时代,开始考虑优越感和自卑感这两个看似相对的概念。自卑有多种表现形式,感到自卑的人,也会以各种形式呈现出来,有害怕,有紧张,也有些许高傲和冷漠。只有认识到自身自卑感深处原因的人,才能正视自己的自卑,以及因为自卑而带来的一系列问题。

而早期记忆更是会陪伴我们一生的记忆,从书中的各种案例中,提醒我作为一个母亲,该用怎样的态度和心境去对待孩子成长过程中出现的各种问题,以及他们表现出的各种情绪反应,而作为最亲近的人,我的方式方法或许会影响他们的一生。育人育己,共同成长!

 

《自卑与超越》给我们的人生启示【篇四】

好久了,都不知道要写什么,因为根本就没有读懂,只是在王湖的提醒下,才了解了阿德勒的一些理论,说说对这些理论的理解吧。

1、合作与竞争:

阿德勒认为人的关系应该是建立在合作上的竞争,首先是合作,对于孩子来说,也是要先体会合作。

合作,我理解的,就像是拼图,每一块都有缺口,也有优势,但是每一块都可以发挥作用。每个人既可以在合作中实现自我价值,也可以在合作中建立人与人之间的连接。

我们所受的传统教育无疑与阿德勒是相违背的,是建立在竞争基础上的。从小孩子们就在各种“比”中生活,妈妈们在一起的讨论是哪个孩子说话早、哪个孩子长的高、哪个孩子学习努力……到了学校,更是显而易见的竞争状态。

竞争,如果不是基于合作的,带给有优势的人的,是一种觉得我比别人好的成就感,用这种方法来认同自己,这种感觉不是发自内心的,是来源于外部的;而对于没有优势的人,也是我们中的绝大部分人的感受,是一种否定的,我没有别人好的自卑感。

这种否定的感觉从我们小的时候就带给我们很深的感觉,以致影响到我们的成长,我们的婚姻。很多时候,在婚姻中,我们在找一种强势的地位,“我需要他爱我比我爱他多”“我需要我说的话他能照做”“我做了这么多,他怎么做的那么少?”……

我们忘记了我们应该是一种共同生活的状态,我们应该是合作的。如果丈夫擅长的不是细心的做家务,那么放手让他在工作中一展身手就是最大的支持;如果妻子擅长的不是与人交流,那么给她一个安静稳定的家庭来料理,就是给她一个最好的平台。多数时候我们都是在争夺权力,而没有思考我们该怎样分担婚姻中的各种事务。

对于孩子来说,在成长阶段,无条件的接纳,帮助他们成为他们本身的样子,就是一种合作,“顺”着他们成长,让他们强烈的感受到自己,他们就具有了一种内心的力量,拥有这种力量后,就更容易接受竞争了,并且不容易在竞争中迷失。

2、着眼于未来:

一种心理学的观点是,人在童年时期受到的伤害、忽视会影响到他的未来,如果想要未来不受影响,必须进行弥补。而阿德勒认为应该着眼于未来,不用回头舔舐自己的伤口,只需要大步前行,让自己更强壮。这也是《正面管教》中“关注于解决问题”的来源。

修复伤口的过程,也许对成长是有用的,但是追寻伤口的过程,却是一个很痛苦的过程,因为毕竟事情已经过去,不能重头来过,即使找到原因,要么是无法更改,要么已经造成影响,都是一个否定自己的过程。何不积极关注于怎样改善,改善的过程是一个思考的过程,也是一个建立自信的过程,是充满希望的。

《自卑与超越》给我们的人生启示【篇五】

可能我对好多事物的理解都是错误的,比如“自卑”这个词,本来我觉得这就是一个贬义词呀,可当我看了《自卑与超越》这本书后,它告诉我,这只是一个状态,它本身并没有错,而为什么被很多人认为不好,是因为无数的人无法用正确的方法去面对它,以至于造成了很多不好的影响。比如很多自卑的人,会用某方面的优越感来遮掩自卑感,而不是努力改变自己,让自己变得更好。

自卑的确是一个不太好的状态,但是这本书告诉我,自卑的状态是可以改变的,而且自卑的人如果能超越自我,那么甚至可以获得比常人更大的成就,因为他们常常需要思考,在一个更低的状态下进行提升,他们常常需要给自己打气,不断得从失败中爬起来,这会让他们拥有常人难以拥有的坚韧品质,我想这也是这本书的名字里为什么会“超越”两个字吧。

我曾经也是一个自卑者,在沟通这个方面。我一直不知道如何与别人交流,会因为自己的话无法逗笑别人而感到沮丧,也会因为找不到话题而觉得自己不是一个拥有有趣灵魂的人。曾经我一度认为这辈子就这样了,可是常常觉得不甘心,好不容易来世间走一遭,怎么能这样算了呢?于是我疯狂的查资料,看书,我不相信还有用心学不会的东西,事实上正是如此,我慢慢得学会了如何沟通,如何正常的聊天,虽然有的时候还是会找不到话题,但已经好多了。

小时候,身边的人都说“这小子很聪明”,那时的我觉得,我只要稍微努力一点,就能把这件事做好,要么是觉得刚刚懂了一点就不再深入学习了,觉得这知识太简单了,可后来我错了,我才发现,我的聪明也仅仅是和大家一样,我刚刚学就能明白的,他们也都明白,而我不明白的,他们也明白。我明白了不要光想着“我以前不会只是因为我懒,只要我学就一定能学好”这样的话,这是最无用的,若是我们懒人可以靠这个,那对于那些十分努力的人是极其不公平的,就如同一个漂亮的女孩子已经不希望别人再告诉她“你很漂亮了”,就如一个本来很努力的孩子,你却告诉他你是因为天赋好才成功的,而忽视了他的努力,也许他本身并不比别人聪明,只是他比别人努力很多很多。我们更需要重视努力,而不应该总是盯着天生的东西,这东西本来就已经无法改变了,从出生的那一刻起。

有一句话不是挺好的么,成功是99%的汗水加上1%的天赋,99%的汗水其实比1%的天赋要重要得多,毕竟天赋改不了,而汗水可以自己打拼,大家都是平凡人,谁也不比谁聪明多少,而且天赋这东西,我个人感觉也分为天生的天赋,和后天的天赋,我们要多找找学习的方法,比如背个英语单词,你强行记忆和我联想记忆,肯定不一样,可能有的人就觉得我天赋好,其实不然,我只是用对了方法,这个方法就是后天可以形成的天赋。主观上,我是认可大部分的东西都可以形成后天天赋的,问题是我们如何去寻找这样的方法。

今天是假期第四天,我在家看书,可以说只有一点点收获,有一点沮丧的同时,我也很高兴,这说明了,我正在做一件不是那么容易被别人超过的事情,也许一开始会很难,很慢,但只要坚持做下去,一定能有所改变的,我还有一个想法,我希望从自己从一个小白到最后的聊天能手的过程,整理出一套天赋模型,可以教给以后有同样困惑的人。

《荷塘月色》给我们的人生启示


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。应该怎么写好一篇《荷塘月色》的读后感呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“《荷塘月色》给我们的人生启示”,希望能为您提供参考。

《荷塘月色》给我们的人生启示【篇一】

看完朱自清先生的散文集,我想,假如《春》是富有生机的绿色;《威尼斯》是碧波荡漾的蓝色;《背影》是充满爱意的橘色;《匆匆》是时光轮回的金色,那《荷塘月色》或许是……

1927年的一个晚上,“心情颇不宁静”的朱自清先生独自来到荷塘边漫步,沿着煤屑铺成的小路,在朦胧的月光下,他被那恬静的景象所吸引,被深深地迷住了……

一路上,蓊郁的树林,袅娜的荷花,脉脉的流水,吐露出“淡淡的”喜悦。(用词准确且具有文采)渐渐地,树上的蝉声、水里的蛙声,朱先生觉得热闹是它们的,他什么也没有,“有趣的事情,早已无福享受了。”字里行间,流露出“淡淡的”哀愁……

转眼近百年过去了,同样是夏日的荷塘,我看到的却是一幅生机勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿着粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷叶的衬托下显得那么优雅。走近些,似乎闻见一丝清香。就如《爱莲说》中写得那样,“中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭静净植。”(合理的引用)在碧绿的“大圆盘”下,还藏着一群群活泼可爱的小家伙,它们在清澈见底的'池中摆弄着身姿,轻灵地在叶柄间玩耍,真可谓是“鱼戏莲叶间”。它们时而向东游,时而往西蹿;时而成群结队穿梭在水中,像红色的绸带缠绕在花茎间;时而三五成群,追逐打闹,快活得不得了!

看着这蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也没能听到欢庆新中国成立的锣鼓声,在1927年,那个动荡的年代,荷塘里短暂的宁静让他对美、对未来有了一丝“淡淡的”憧憬。而我,就像这无忧无虑的小鱼,在温暖的阳光下,在生意盎然的池塘里茁壮成长。我要珍惜现在的美好时光,长大为“荷塘”增光添彩!

《荷塘月色》给我们的人生启示【篇二】

我相信,有一本书,一定藏在远方。它是你的至交,它的肚腹中藏着一句话,有可能改变你的一生。

月光在云层上抛洒,像银色流水般慢慢融化了云层。星在耀,月在浅笑,夜很安祥。蓦然间,我陶入了朱自清的荷塘月色,让晶莹的光流进我的心灵。

朱自清原名自华,是现代杰出的散文家,诗人,这篇文章中我读出了……

“这是一条幽僻的路,白天也很少人走……”读着,我仿佛身临其境,欣赏着荷塘月色,流柔情,荷杆颤动,拨响了我心中的琴弦,如诗如画的荷塘月色,思绪辗转于柔肠,无奈的感悟,隐没了意图,爱热闹,爱群居----当然是想大家一起生活;爱冷静,爱独居----在这种不满现实,想自由,超脱现实而又不能的复杂的感情,当然,想住在“世外桃源……我的心也随着波动起来。”

走着,走着,我看到了“荷塘”,仿佛也和作者一样,我把学校里承重的压力融进这荷塘中,消隔,消隔……荷叶仿佛一位刚出谷的美人,和着风儿摇曳……月光,它比星星吸引人的月光,又没太阳如此招摇,只是默默衬托着荷花,我的心啊,陶醉了……

看着看着,月光躲进了云层,蝉声,蛙声,声声入耳,《采莲赋》,《西洲曲》让心凉了一地,无奈,这一夜,我辗辗未眠,荷塘月色的美景,使我感受到朱自清对荷塘月色的赞美之情,但更感觉到作者厌恶现代生活,不禁蹙了蹙眉,握住笔与“白色恐怖”作斗争的精神,令我敬佩。

以前,回到家乡,炊烟升起,村庄上空氤氲着一抹抹青黛,房前屋后飘逸着一缕缕稻香,麦草香,柴火的熏香,劳累了一天的人们坐在屋檐下,盘算着明天的活计,如今,城市化的爪牙无孔不入侵入村庄,乡村的美感如同壁画上的油漆,一天天剥落,一些朴素的东西也慢慢掉色。无论现代生活多么繁扰,它依然稳稳扎向大地深处痴痴守望……

我默默地想,慢慢地写,寻找生命的本色……终究是海市蜃楼,就这样,我写了一篇《荷塘月色》有感……

《荷塘月色》给我们的人生启示【篇三】

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的'主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

《荷塘月色》给我们的人生启示【篇四】

高尔基曾经说过:我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,是的,对于读书,就是要抱有一种废寝忘食的心态。一本好书或是一篇词句非常优美的文章是不厌百回读的。今天,我要向大家推荐一本书——《朱自清散文精选》。

这本书汇集了朱自清生平写的一些比较好的文章。其中有一篇我非常喜欢的文章,叫做《荷塘月色》,光靠我说你可能体会不到这篇文章的的词句的精美就让我和你介绍介绍吧!这篇文章我前前后后读了5遍,我认为一篇好文章哪怕是读10遍,20遍也是值得的。里面的好词好句实在是太多了,我把他们都做了摘抄,比如:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着花朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。通过作者的一系列的比喻使我感受到叶子,白花并不是简简单单的景物,而是一个个亭亭玉立的少女,婀娜多姿,富有着青春的活力和自信,简简单单的事物,被朱自清先生写的是那样的生动形象,富有生机,可见他的文学功底是有多么的深厚。

还有一句:月光是隔了树照进来的,高出丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,梢楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。这段话把影子月色写的是那样的交相辉映,非常和谐,使人产生了无限的遐想,这是一件多么美好的事啊,我非常喜欢。光是这一篇文章就是我为他所倾倒,可见其他的文章也不会逊色多少,我还推荐大家去读《白种人,上帝的骄子》等等。相信我的选择,你不会后悔。

《青春之歌》给我们的人生启示


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读《青春之歌》后,我被杨沫描绘书写的情景吸引,印象深刻,一篇优秀的《青春之歌》读后感是怎么样写的呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“《青春之歌》给我们的人生启示”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《青春之歌》给我们的人生启示【篇一】

在20世纪三十年代,女青年林道静为逃避腐朽的家庭,独自逃去了北戴河。在那遇见了青年余永泽,两人相识、相伴、生活在一起。同时林道静也结识了许多年轻的爱国青年,他们让林道镜懂得了许多国家大事,渐渐的,林道静开始厌恶和余永泽在一起平庸的生活,她开始积极参加和爱国青年们组织的波澜壮阔的革命行动,远离了自私的余永泽,为国家、为民族的`命运而奔走呼号。后来经过了各种考验,在革命战士们的帮助下,她终于成为了一位坚定、成熟的革命者。

书中令我最为震撼的是卢嘉川被捕后,在监狱中被打断双腿,全身血肉模糊,离死亡仅有一步之遥时,仍然一点一点的挪动着沉重的身体,想告诉同志有叛徒背判了团队。对于他这样一位将要被反动派处死的死囚来说,死去是最舒服的一条路。而对于卢嘉川来讲,只要能把消息传出去,一切都不再重要,不管自己遭受多少痛苦,只要可以少牺牲几个同志,他的脸上就可以浮现出一种安祥的、和谐的,从未有过的微笑了。卢嘉川把信号传递出去后就被敌人残忍地杀害了。

我们今天美好幸福的生活,是多少这样的宁死不屈、用热血和生命捍卫国家的革命斗士换来的啊!我忽然想起网上的一句话:“哪有什么岁月静好,那是因为有人在替你抵力前行。”

我们有的时候在报怨学习累、工作忙,可是这点劳累同革命战士们所遭受的苦难比起来又算得了什么呢?

其实这本书的作者杨沫与主人公林道静的经历十分相像。她为了躲避家庭,远走他乡念。后来,父亲破产,母亲逼婚,她不愿嫁给汉奸走狗,毅然只身逃走嫁给了“余永泽”,最终像道静一样离开了他去追求自己的自由、奋斗的生活。杨沫说过:“革命前的林道静是她自己,革命后的林道静是众多革命者的缩影。这本书里有她自己,也寄托着她的希望。”

书中有着一个又一个人的人生,一个又一个人的青春。细细品读,意犹未尽,希望大家能够看看这本书,从而思考自己的青春应该如何渡过。

《青春之歌》给我们的人生启示【篇二】

《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作,这是一部描写中国共产党领导的爱国学生运动的优秀长篇小说。小说以九一八事件到的北平爱国学生运动为背景,描写了一群青年知识分子的生活道路,塑造了林道静这一形象,概括了30年代一部分知识分子所走过的道路。

小说主人公林道静生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后来被地主害死。道静年幼丧母,又饱受林家的欺负。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。但她其实是一个非常善良的姑娘,对劳动人民,她会表示深切的同情;对于生活,她渴望着独立做自由的人,同时,她也不愿被小资产阶级的感情所羁绊。

记得有一章中写道关于在北戴河,道静看到一个生病的补渔网女的事,这个女人,因为饥饿无法生存,她抱着自己的孩子投海自尽,而有钱人、洋人却惬意地给小狗喂鲜牛奶,我那时是怎样的出离愤怒啊!真是无法言喻!更何况对处于这样一个阴暗、无耻、肮脏社会的林道静,她该是怎样愤恨和无奈呢,可对于林道静,这样一个弱女子来说她又可以做一些什么来改变呢?

当她遇见余永泽以为找到依靠时,却突然发现她的爱人并不像她原来所想的那么美好,他那骑士兼诗人的超人的风度在时间面前已渐渐全部消失。这仅仅可以从他在同一天对待两个身份地位不同的人的两种完全不同的态度这么件小事中体现出来。而且他贪生怕死还,还反对道静参加革命。余永泽,他原来也只是个自私平庸只注重琐碎生活的白面书生。呵,这命啊,把道静推到怎样的一个绝路上了啊!

道静可以说是处处碰壁,但她一直在奋力反抗着这个社会带给她的不满,她一直勇敢地反抗着当林家夫妇想利用道静来赚钱送她去读书,再找个人嫁个好价钱时,她抵抗着,最后终于与亲人断绝了关系,选择了离家出走。几经坎坷,道静在同学们的帮助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了这个社会的黑暗与衰落:大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向着革命,与众多革命战士一起为新的社会努力着。

《青春之歌》以它青春的节奏行进着,主人公林道静也慢慢改变着,她不再是一个人,她不再是一个弱小的女子,她逐渐变得坚强、勇敢、独立,她不怕人们的疏远甚至于完全孤独,不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击,甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂,直到分离。对革命的热情,致使她坚持着,哪怕就在死神面前!

读着它,我只能紧跟着它的节奏,像心跳的节奏一样,有时更快,快得让人窒息。读这部作品就像回到了那个时代,你不可能停下来,那个时代不让你停下来,它会一直催着你前进、前进!这就因此构成了它独特的青春舞步——催人奋进。这,便是不一样的青春!

只要你还有一点点青春的气息,就可以因此而点燃!

《青春之歌》给我们的人生启示【篇三】

轻轻的合上这本书,我的心被林道静感动了,更被千千万万的革命工作者感动了!他们为了革命,更为了人民,奋起抗战。他们用自己的身体,自己的智慧,自己的毅力去对付国民党的机枪!不管他们是多么渺小,但是大海就是千千万万颗渺小的水珠形成的!

在一次的细细品味中,我领悟到了林道静对党真挚的依赖像孩子依赖母亲一样的感情;领悟到他们像火山一样喷发热血的爱国热情;领悟到了那个时代动荡的的时代风云。在那个动乱不安的时代,林道静的革命精神让人赞叹不已。

林道静在入党前遇到过很多困难,那时候没有人告诉她下一步该如何走,她只能靠自己一点点地摸索前进的道路。她坚持着、坚持孤独地走下去,革命的理念伴随她左右,促使她勇敢地、不顾一切向前冲。

那个时代让我们停不下前进的步伐来。它一直督促着你向前,向前……这支永不老朽的歌歌颂着勇者,只要你还有一点青春的气息,它就能燃烧起革命的热情,现在的孩子们经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,所以我们更需要的锻炼坚强的意志,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来。

《青春之歌》给我们的人生启示【篇四】

读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影,我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚,对祖国的热爱。在抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难的中国时,她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神,令我深深地感动。

林道静虽是大地主家庭出身,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎,也为着拯救危难的祖国奋斗,却又一度遭到打击—自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击,她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道她选择的这条路异常艰辛,可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运,没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神,令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段,一个女孩,本着柔弱的身躯,面对烤打,她没有屈服:面对爱情的诱惑,她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国,她身上的一道道疤痕,就是最好的鉴证。

在感动与敬佩之余,不由得想到了我们正值青春的朋友们。

“青春”对于我们每个人,都是太短暂了,也正是因为她的短暂,让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中,许多正值青春年华的朋友们,却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去,面对挫折,或是些生活的小挫折,就不堪一击;或是学习的一点小坎儿,就匍匐在地;或是写感情的小插曲,就选择轻生…有的人选择让青春沉沦,或是习惯了像花一样的生活,经不起风吹雨打,很多事情都靠着父母,缺乏奉献精神,脱离了父母,就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候,发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时,却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛,这种痛愈发严重。

我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话:“一个人的一生应该这样度过,当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的!有人说的好,拥有健康是可喜的,能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的,年轻就应该奉献。

正在少年的朋友们,即将步入青年的朋友们,青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”,而是要像林道静那样,努力改写命运,一个人的本质,不仅仅是简单的存在,应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难,可我们有青春,那就应有冲劲,有干劲。那还有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来,继续着自己坚定的脚步,相信青春,相信未来。

《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏,有高潮,有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学习,献出我们最壮美、最靓丽的青春,与祖国共进!

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