范文 > 范文大全 > 小学英语教案设计 > 导航 > 小学英语老师优秀教案推荐

小学英语教案设计

小学英语老师优秀教案推荐。

随着科技的不断进步,世界各地的交流都比从前更频繁,作为新时代的学生,学习英语势在必得。英语也已经引进小学课堂有不少的时间了,为了更好地让学生们能听懂学好英语这门课程,优秀的备课教案也是必须的。小编在这里给大家带来了两篇小学英语老师的优秀教案推荐,希望能给大家有所帮助~

小学英语老师优秀教案推荐(一)

一、教材分析

Module 8 Book 5 的主题是“School”,“ Unit 1 What time does school start?”的语言功能是描述学校生活;学习任务为“What time does school start? What time do you get up?”

二、学情分析

本课的教学对象是五年级学生,他们已经掌握了一定的英语词汇,具有一定的英语学习的积极性与主动性,具备了一定的英语语言运用能力,求知欲增强。因此,在新知识传授的同时,教师要尽可能多的为学生创造良好的语言环境,给学生充足的语言“习得”机会,让学生在学习中积极参与、大胆发言,从而形成积极的情感态度和自主学习的能力。

三、教学目标

(一)知识目标

1、能听懂、会说并认读下列单词:exercise, before, playground, skip, coffee, tea.

2、能听懂、会说并认读下列句子:What time does school start? My school starts at 9 o’clock. What time do you get up? I get up at half past seven.

(二)能力目标

能口头运用“What time does school start?”这类语句询问发生的时

间,并能口头运用“My school starts at 9 o’clock.”这类语句回答。

(三)情感目标

为学生创设轻松、愉悦、和谐的英语课堂学习氛围,使学生在学习中敢于开口说英语,并了解西方小学学校日常生活习惯,从而对英语学习产生更为浓厚的兴趣。

四、教学要点分析

(一)教学重点

1.单词:exercise, before, playground, skip, coffee, tea 的认读。

2.运用“What time … ?”来询问事情发生的时间。

(二)教学难点

能够在真实的语境中正确运用“What time … ?”询问事情发生的时间。

五、教学准备

多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片、跳绳。

六、教学过程

Step 1 Warming-up

1. Chant:《I like coffee, I like tea.》(第二册中M3 U2 4)

教师一手拿coffee 一手拿tea的英语单词卡片示意学生一起拍手说Chant,并教授单词:coffee, tea。(教授单词时尽量提供一些学过的词汇,鼓励学生自己读出来,培养学生的拼读能力。)

Step 2 Presentation

1. Leading-in.

(1)课件出示学校的图片介绍说:This is our school. Do you read a book in your classroom?

(2)课件出示学校学生跳绳和做操的照片

T: What are they doing? They are skipping. Do you skip in the playground?

They are doing morning exercises.

(3)课件出示学校作息时间表引出句型:What time does our

school start? 及回答:My school starts at eight o’clock.

T:We know the school life in China, how about the children in England? Today,let’s go and visit their school with Amy.

【设计意图】出示自己学校的照片,学生感觉熟悉,同时渗透playground,skipping,exercise的单词的教学,为下边的教学活动做好相关铺垫。通过介绍自己的学校引出Amy的学校生活是什么样的?与我们的学校有什么不同?

2. Text.

(1)Listen to the tape.

T: Our school starts at 8:00. What time does Amy’s school

start? Do you know? Let’s listen to the tape and answer the question:

What time does Amy’s school start?

【设计意图】由学校生活自然要谈到几点上课的问题,学生对此问题的提出不会感到唐突。由教师对Our school starts at 8:00.的讲解,孩子们也一定急于知道英国学生的上课时间,从而初步感知课文内容,了解课文大意。

(2)Listen to the tape again.

T: I get up at 5:30. What time do you get up?

T: You get up at … And you go to school by schoolbus or walk to school and so on. How about Amy? Let’s listen again and answer the following questions:

① What time does Amy go to school?

② How does Amy go to school?

A. She walks to school. B. She goes to school by schoolbus.

【设计意图】由于中西方孩子上学时间的不同,学生起床时间的早晚必然不同。通过对问题的回答,让学生对中西方学校生活的差异有更深的了解。

(3)Look and say.

课件出示get up/watch TV/go to bed/have English/read a book/go to school的图片让学生进行交流。

A: What time do you get up?

B: I get up at(时间)

询问小伙伴的起床时间、上学时间等。

小学英语老师优秀教案推荐(二)

教学目标:

知识与技能

1、Can follow the tape and points out the correct English Numbers.

2、Can use the correct English pronunciation and intonation say 1 to 10,saying the chant.

过程与方法

1.According to the teacher’s  instruction to act。

2.Listen to the music, and cultivate with the ability of music songs.

情感态度价值观

Through games, action performances and other activities, develop andmaintain students interest in learning English.

教学重点:

To be able to understand and speak English number 1 to 10 。

教学难点:

To understand and sing English songs

授课类型:

The new teaching

教法学法:

Listen ,act ,and the game method

教学准备:

PPT课件

教学过程:

Ⅰ、Warm--up

Lets chant

One finger, two finger, three fingers, four

One two three four five fingers more

Six finger, seven finger, eight fingers, nine

Six seven eight nine ten fingers ten.

Ⅱ、Preparation

T: Good morning! Boys and girls.

Ss: Good morning!

T: Show me your pencil/ruler/schoolbag/book.

Ss will do action.

Ⅲ、Presentation

1.Teacher will show some pictures and let students describe thepictures.

T: Look at the pictures. Whats this?

S1: Its a tiger.

T: Ok! How many tigers do you see? You can speak Chinese.

2.Teacher will write the new word on the blackboard.

T: Read after me.

Ss read the new words together.

3.Teacher will show the other new words by the pictures.

4.Students will read the new words by the cartoon.

Ⅳ、Practice

1.Teacher let students count their fingers. Who can act it?

2.Teacher show some pictures and let students count it one by one.

3.Listen and do. Teacher will say the numbers and students do action.

T: Show me five. Students listen and do action.

4.Students watch the cartoon and chant after it.

5.Students read the new words by the word cards.

6.Students chant after the tape.

板书设计:

Unit4 numbers

One two three four five

作业布置

1.Students will count the real things.

2. Sing 1-10 English songs to your parents.

FWr816.Com精心推荐

英语老师赠言


不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。
孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。
嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!
你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。
你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!
dear boys and girls,
im really sorry that it such wonderful students as you.
i do believe that your efforts will eventually pay off.i,as well as your other teachers,am praying that every one of you will be admitted by your ideal college.
thats all,thank you.
zhang sanxiang
亲爱的同学们:
非常遗憾,再有两个星期你们就从本校毕业了。在过去的两年里,能作为你们的英语老师我一直感到很荣幸。在这期间,我被你们体现出来的美好品质所深深打动,例如诚实、勤奋、聪颖、无私与合作等等。在我的教学生涯中从来没有遇到过像你们一样优秀的学生。
我确信你们的努力最终一定会得到回报的。我和其他任课老师一样都会为你们祈祷,希望你们会被自己中意的大学录龋
谢谢大家!love yours,mizhang
jan,20xx
dear chris,
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆校尊敬师长 、 听从教导 、 学习较自觉 、 成绩良好。 希望你能快点改掉上课偶尔的注意力不集中 、 爱搞小动作的坏毛玻这样才能做一个合格的少先队员。你说对吗?
love yours,mizhang
jan,20xx
dear ted,
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生, 上课我们做游戏比赛时你总免不了提醒组员们坐端听讲。 那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你 一定 会有更多人喜欢。
love yours,mizhang
jan,20xx dear wendy,
老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把有时变成常常、天天吗? 张老师 真希望能常常看见你举起小手。 你说好吗?

赞美英语老师的话


赞美英语老师的话

1、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

2、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

3、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

4、教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,节日快乐!

5、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

6、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

7、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

9、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、您如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您如火种,燃烧了我们的心灵之火。

12、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

13、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

14、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

15、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。老师,祝你教师节快乐!

16、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。祝您教师节快乐!

17、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

18、尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。

对英语老师赠言


毕业了老师是在校园对我们影响最大的人,小编整理了对英语老师赠言,希望对你有所帮助。

1、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

2、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

3、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!

4、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

5、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……

6、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

7、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

8、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

9、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

10、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!

11、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

12、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

13、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?

14、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

15、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

16、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

17、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

18、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 …… 我感谢您,感谢您对我的精心培育。

19、真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

20、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!

21、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

22、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

23、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

[对英语老师赠言]

英语老师毕业赠言


英语老师毕业赠言

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。

嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

想了解更多赠言

英语老师的座右铭


老师这么神圣的职业一般都有个精神支柱般的座右铭,小编最喜欢的是:A teacher touches lives forever. 老师影响学生的一生。亲爱的老师,您的座右铭又是什么呢?您的座右铭是不是就在下面的句子里面呢?

1

The limits of your language are the limits of your the heart, not from the book.

最优秀的老师是从心里教书,而不是照本宣科。

5

It’s easy to make money. It’s a lot tougher to make a difference. Teachers make a difference!

赚钱很容易。但改变人生很难。老师改变人生。

6

The task of the excellent teacher is to stimulate “apparently ordinary” people to unusual effort. The tough problem is not in identifying winners: it is in ma-ki-ng winners out of ordinary people.

优秀老师的职责是激发“看起来普通的”学生,让他们付出超常的努力。难的不是找出成功者,而是把普通学生激励成成功者。

7

The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires.

普通老师只讲述事实,好老师解释事实,优秀的老师展示事实,伟大的老师激发学生去思考。

8

A teacher who is passionate and loves his subject will always have successful students.

一个充满激情并热爱他专业的老师总会培养出优秀的学生。

9

A school can only be excellent when it is filled with outstanding teachers.

一个学校因杰出的教师而成为名校。

[英语老师的座右铭]

写给英语老师的赠言


老师如一位勤劳的园丁,栽培了我们这一群祖国的花朵,接下来小编搜集了写给英语老师的赠言,欢迎查看。

写给英语老师的赠言一

1、老师,您就像黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的道路。

2、一日为师,终身为父。但您不是父,而是母。老师,您像母亲一样照顾着我们,像雨水一样滋润着我们,我们永远不会忘记您!

3、您的爱,如太阳般温暖,如春风般舒适,如小雨般滋润,如天空般纯洁。

4、是您让我快乐地成长,让我懂得了道理,学会了知识,我对老师的敬佩之情永远铭记在心,老师说的话我句句不忘

5、是谁把语录洒大地?是您。是谁把幼苗辛勤哺育?是您。老师,您是一为伟大的园丁!看这遍怒放的鲜花,那一朵没有您的心血,那一朵没有您的笑影!

6、老师,您如一位勤劳的园丁,栽培了我们这一群祖国的花朵,是您不辞辛苦地为我们传播知识。即将分别,我们一定会早日快花结果,报答您的栽培之恩。

7、在这三年里,最应该感谢的就是精心教导我们的老师。不论什么时候,什么问题都会耐心讲给我们听,为我们操了许多心。所以祝老师越活越年轻,事业越来越顺利。

8、漫步在人生的道路上,任凭时光之泉慢慢流淌,追溯着您慈祥的目光,依稀回味着过去的模样,您的教诲永生难忘,愿您快乐健康,幸福满堂。

9、您用友爱缩短着心与心的路程,您是那阳光融化冷漠的冰雪,您是那向导引人走出科学的迷宫,桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。光荣的教师,辛勤的园丁,永远快乐!

10、秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连!毕业季在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐!

11、青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。毕业季,祝您快乐健康!

12、丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对老师的尊敬和谢意。毕业季之际,只想轻轻说一句:祝天下老师节日快乐!

13、您的教诲不能忘,您的栽培寄厚望,您的疼爱如父母,您的希望在我身。毕业季来了,我只想跟您说声:老师,您辛苦了,谢谢您。祝您身体健康,万事如意!

14、世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心的教导之情。

15、教书一分育人,赢得十分尊敬,社会百分爱师,浙江千分重教,师生万分幸福!

16、教·吾学文化,师·道须尊严,节·俭美德扬,快·意人生始,乐·于助人好。

17、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

写给英语老师的赠言二

1、啊!老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

2、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

3、你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……

4、老师是大树,为世界带来一片春色。

5、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

6、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

8、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

9、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

10、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

11、温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

12、老师的言传身教,像春雨润物细无声。

13、老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

14、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

15、诲尔谆谆,听我藐藐。

16、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

17、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

18、绿叶的绿色象征着老师青春常在。

19、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

20、老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

写给英语老师的赠言三

1、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

2、啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

3、滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世;老师,只有您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

5、老师,您上课很幽默,总能让同学们哈哈大笑,可惜时间太快。

6、三年过去,我们就要离开,您哪“随风潜入夜,润物细无声”的谆谆教导我们会永生难忘。您的恩情我们无法报答,只能以好成绩来报道。愿您桃李满天下!

7、三年前,我还是一个不懂事的小孩,什么也不会。但是,您教导了我,让我学会许多,谢谢您,老师!

8、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石头上的名字未必能流芳百世。老师,您的名字深深镌在我们的心里,我们将会永远记住您——您的音容笑貌,会在我们心灵里得到永恒。

9、一日为师终生为父,但您不是父母,您想母亲一样照顾我们,像雨水一样滋润我们,我们永远不会忘记!

10、老师,您是我精神世界里的摇篮,是您让我懂得了:原来河水是这样滋润大地,泉水是这样滋润我们的心田的。

11、老师是我慈祥的妈妈,给予我知识,教我学会做人,我深深地爱着您!

12、灿烂的阳光照亮了世界,老师,您的爱印在了我们心中。

13、您给我的温暖太多太多,所以,每当我的寂寞的时候,我总是第一个想到您。

14、秋天快到了,树叶无声无息的飘落,张老师,您又即将面临新的一届毕业生,虽然您只教了我们一年,但是,您的点点滴滴的教育如春雨滋润我们的心田。

15、老师,和您相处的时间虽只有一年,但这一年,您那伟大的形象已经深深地老鹰在我心中。

[写给英语老师的赠言]

毕业赠言至英语老师


毕业了,不要忘了培育了我们四年的老师们,真诚地跟他们说声“谢谢”吧,下面是小编为您收集整理的一些毕业赠言至英语老师的赠言,欢迎查看,希望对您有所帮助。

毕业赠言至英语老师

1. 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

2. 真希望能再多上您一节课,重温那些在一起的日子,有您的陪伴我们很快乐,很幸福。谢谢您,老师!

3. 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

4. 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

5. 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲。

6. 如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖,我怎能不感谢您?

7. 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

8. 老师,您是我写作时的钢笔,您是我上课时的头脑,您是我毕业后的纪念册,您是我生活中的灯塔。

9. 世上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情!我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远快乐!

10. 您是严冬中地炭火,是酷暑下的遮荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海里的航标灯--老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!祝您教师节快乐!

11. 世上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情!我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远快乐!

12. 您是严冬中地炭火,是酷暑下的遮荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海里的航标灯--老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!祝您教师节快乐!

13. 你不是演员,却吸引着我们崇拜的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…老师,我怎能将你遗忘!

14. 你不是演员,却吸引着我们崇拜的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…老师,我怎能将你遗忘!海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。祝教师节快乐!

15. 农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!

16. 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

17. 毕业整四年了,老师的教导仍在滋润着我成长。你总说仅是我的朋友,我却说你是我的导航员,激励我永往直前。

18. “在聊大学历史虽然并不算是个好的出身,但是倘使肯用功也算是为未来可以奠定一个较为扎实的学问基础

19. 毕业之际再次走进教室总会想起老师课堂上的耐心讲解与谆谆教诲。感恩之心油然而生。谢谢亲爱的聊大老师。

20. 教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!毕业季感恩老师四年培养与教导。学生永生不忘。

21. 在最迷茫的时候有您的教导,在最失落的时候有您的慰藉,您总是设身处地为我们着想,而四年中我们为你做的却没有太多,但学生一定会用美好前程回报您的恩情。

22. 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,一句谢谢远远不够,但学生会永远铭记。亲爱的历史文化与旅游学院的老师,祝您永远幸福!

23. 大学四年,磨圆了初时的棱角。今日,即将离别,只能感谢所有兢兢业的老师予我四年的教育。

24. 感谢大学给了我一双无形的翅膀,我终于可以在这片蔚蓝的天空下翱翔。感谢陪我一路走过的老师和朋友,祝福你们,一生平安。

25. 今日,我可以自豪地喊出:我已不再迷茫,拥有的不仅只是知识,更多的是处理问题的能力。终于可以毫无畏惧地步入社会,开始新的奋斗。感谢老师对我的教育,我会记得,也会经常回来看看。

26. 转身离去,不知何时才能再回来,再次,向所有的老师表示感谢,谢谢你们的教育给了我成长的力量。

27. 希望老师在以后的工作中更加的顺利,生活上更加甜美。

28. 愿温馨喜悦与幸福,如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光,愿老师永远平安健康!

29. 老师,请留步。我们舍不得您,非常非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等,请您接受我们离开前最后的问候!

30. 一句谢谢您,永远道不出我心中对您那份深深的情意!

31. 至今我仍记得您课上的那份幽默,记得您授课时认真的表情,感激您我的老师!

32. 曾经教导过我的老师,您们的一言一行深深印记在我的脑海中,这将是照亮我人生道路的永恒灯塔。亲爱的舍友,实验室兄弟姐妹,互帮互助建立的友谊尤其是岁月能磨灭的呢?

33. 虽然大学生崖结束了,但不代表学习结束了,现在要离开了,还真是舍不得,这些美好回忆将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。但愿人长久,千里共婵娟吧。(建筑工程学院级建筑学班谢萌)

34. 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

35. 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。

36. 谢我的师长,他们不但教会了我们如何做学问,也教会了我们如何做人。忘不了老教授们的谆谆教诲,听他们讲课确实是一种享受,能够在掌握知识点的同时,受到他们在人生观上的指导。

37. 韶华流水,不觉间四年的大学生活就要走过,心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老师们朝夕共处的那些日子;忘不了常驻在老师慈详面容上的如影随形的爽朗的笑容;忘不了老师大气磅礴的鼓励给我的振奋;忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那;忘不了饱含关切的眼神扫去心中的不快后的豁然开朗;老师,没有您的庇护,我将如何在远离牵肠挂肚的父母身旁后寻找我心中的避风港?

38. 老师,您就像那沙漠之舟,不顾饥渴,任漫漫的黄沙卷起,不顾前途杳渺,您一如既往地坚持自己的道路,您的辛勤耕耘会有回报的。因为您曾告诉我永远都不要放弃,纵然一时失败也不能丧失信心,因为前行的路上你不孤单。

39. 感谢学校,更感谢孜孜不倦的老师们,你们是蜡烛,虽燃烧了自己,却照亮了我们。让我在流星划过的瞬间深情地为你们祝福:愿你们永远健康!

40. 有花堪折直须折,莫待无花空折枝,良辰美景奈何天,为谁辛苦为甜甜。

41. 我们的老师辛勤耕耘,留下满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

42. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,我却没有好好珍惜!如果上天能够再给我一次机会,我会说对您说:老师,谢谢您!教师节快乐!

43. 明明中注定当一颗流星划过天际的时我们会将一切不愉快忘记,这是毕业的季节丰收的日子,走过这段时光我们知道流星短暂的美要用一生珍惜。

44、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。オ

45、从五湖四海来,到天南地北去。无论走到哪儿,无论在什么岗位,让咱们继续填好人生的履历表,交掉事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

46、同窗四年,你把友情的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。

47、是不是还想的起来校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有青翠的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个薄暮,我俩在这路上安步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

48、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

49、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。オ

50、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

[毕业赠言至英语老师]

  网站地图