英文电影读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？于是，小编为你收集整理了英文电影读后感。相信会对你有所帮助！
英文电影读后感范文一
Hotel Re but just an ordinary man. You probably e or attractive in the appearance. There are t all over the e to help the tutsis, paul thro Hanks very much sincere naturally performance having among film. He has obtained the laurel of the best actor of Oscar for the behavior in this film. This second movie emperor's money already Hanks, those two years are the luckiest period of time in his performing art careers .
Life is like a box of chocoles
f132.cOm更多读后感扩展阅读
励志电影读后感
励志电影读后感范文一
到底是什么东西一个也不能少呢？怀着这样的疑惑，我看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。
电影叙述了一个相当动人的故事一个13岁的女娃娃，为了信守一个都不能少的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。
最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了五十元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。
看到这里，我思绪万千。确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即便是在这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力最来普及教育。
乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对弱智残疾儿童的关心。不仅如此，当学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。
又是一个都不能少,当电视屏幕上出现那些弱智残疾儿童在教师指导下学礼仪，学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，体会到师爱的温暖。
回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜今天，努力学习，为灿烂的明天而努力。
励志电影读后感范文二
看了《下辈子还做母-子》这部感人的电影后，我已经泪流满面了。电影讲述了一个母-子情深的故事。倚栏轩文学网
影片中的赵丽云、江小笛是母-子，儿子江小笛不幸患了不治之症，母亲赵丽云知道后强忍悲痛，一边教儿子读书，一边寻医问药。为了不让孩子因病痛而放松学习，她经常安慰江小笛，并设计了鲤鱼跳龙门的方法来鼓励儿子，如果江小笛的成绩的了优就会有一条鲤鱼跳过龙门。江小笛经过努力，已有6条鲤鱼跳过龙门，但是他因用功过度，在做作业时病又发了，幸好小笛的妈妈赶回家，及时把他送往医院才保住性命。小笛的爸爸因为对儿子的病失去了信心，同时担心妻子会把自己累垮，反对妻子这样做。但是赵丽云并没有放弃，她把它的心血都倾注在儿子上，耐心开导和鼓励孩子不要灰心，不要把自己看成病人。但不幸的事还是发生了，病魔终于夺取了江小笛年幼的生命。
赵丽云，一个伟大的母亲，以满腔的爱和坚强的意志，使儿子短暂的生命充实而有意义，而江小笛在困难面前永不言退的精神也深深地感动了我们，使我们懂得了生命的意义不在于它的长短，而在于获得是否有价值。看完电影后，我的眼睛又一次湿润了。我想，生活对江小笛是多莫不公平啊！跟江小笛笔，我们幸运多了，我们有健全的身体，可以做自己想做的事情，可以自由自在地到处玩耍，可以我们应该珍惜现在的生活，珍惜我们健康的身体；我们还应该加倍努力，学好文化知识，长大了为祖国作贡献。
江小笛敢于与死神搏斗，我们也要敢于与困难搏斗。人的生命是有限的，命的价值是无限的，我们应该是生活变得更加充实，有意义有价值。
刘胡兰电影读后感
刘胡兰电影读后感范文一
刘胡兰在刀下，微风吹着她的头发，那双晶莹、纯洁和真诚的眼睛充满希冀，深情地望着天空。她虽躺在铡刀下，却一脸安静，没有一点畏惧。那一刻我的心如那黄河水一样，汹涌澎湃，她那高大的形象在我心中留下了不可磨灭的烙印。不知道什么时候，我的泪水又夺眶而出。
那一刻我震惊了，我没想到，我绝没有想到，一个年仅十五岁的女孩竟能做出这样惊天动地的壮举。是什么力量使她义无反顾地献出了自己年轻的宝贵生命呢？
十五岁对于我们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄，而十五岁的刘胡兰却成了一个大英雄。为什么？因为刘胡兰心中充满了爱和仇恨爱的是她的乡亲们和受苦受难的中国人，恨的是那些猪狗不如的日本鬼子和反动派。正是她心中有着这样鲜明的爱和恨，才使她年仅十五岁就肩负起了救国救民的重担。流血、杀头，在所不惜。
走出电影院，泪水模糊中，我的眼前又出现了那双纯洁真诚的眼睛。那眼中饱含着对未来的美好生活的向往。虽然她没有看见现在的美好生活，但我能从刘胡兰的眼中看出，她是多么渴望这安定的幸福的日子能早点到来。我还有什么理由抱怨自己的生活不开心呢？
我呆呆地望着窗外飞舞的雪花，落在地上，落在楼房上，落在树梢上，落在我的心中，就像刘胡兰那大义凛然的精神一样轻轻地落在我的心中。我愿那清澈纯洁的眼睛能像这洁白的雪花一样，常洗涤我的心灵，指导我前进的方向。
《刘胡兰》电影读后感范文二
生的伟大，死的光荣。这是毛主席对刘胡兰的评价，也是我看了电影《刘胡兰》的感受。
影片中刘胡兰梳着齐耳短发，她出生在旧中国的一个农民家庭，从小就帮大人干活。在艰苦的日子里，刘胡兰入了党，党的教育，先烈的影响，使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民，刘胡兰从容地走向铡刀，英勇就义。
刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。我还记得，在刘胡兰得知自己入党，她在欢快的同时激动得泪流满面；在她累病了的时候，还是和乡亲们一样，一起下地干活；她在敌人的闸刀前宁死不屈，说出那句怕死不当共产党
起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城每当听到这首国歌，看到国旗升起，我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。他们难道不珍惜自己的生命吗？他们难道不想享受生命的美好吗？不，他们当然想。但是他们却为了自己的理想和信念宁死不屈、视死如归。我们今天的幸福生活不正是他们用鲜血和生命换来的吗？
作为一个生活在幸福年代的孩子，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，掌握知识，长大为祖国做出自己的一份贡献！
《认识电影》读后感
我热爱电影，也看了很多电影，但我总不禁要问，一个平凡如我的影迷，不须掌握实践也不须深究理论，着迷于影像但又对明星八卦乐此不疲，对这样一个非专业人士，有什么电影类的书是可以让我看的？而且，更重要的是，会让我喜欢看的？
朋友推荐了这本在电影界有着很高地位的《认识电影》，我一看，便入了迷。这本书一共分为十二章，分别是摄影，场面调度，运动，剪辑，声音，表演，戏剧，故事，剧本写作，意识形态，批评，综合分析《公民凯恩》。它讲解的每一章节每一方面都是那么的细致，足以让你对它所讲解的方面有一个清晰的认识并产生自己的想法。如在表演这一段，它主要探讨了英国剧场表演与电影表演的区别、美国的明星制度等内容，让我在把握住现实主义与形式主义的分野上有了了解。
电影很有趣，如果我都看懂了门道，那我想我是不是该失去多少乐趣？如果我能清晰地判断出这个镜头为何而设，这个对白有何作用，那么我还留有多少空白给自己去体会这部电影所要带给我的喜怒哀乐？于是我抗拒接受一切启蒙，只为了保留自己内心那块空地。但是渐渐发觉，如果我其实不懂得电影却自以为我懂得，那世界上没有比这更可笑的事。电影是什么？你想过这个问题吗？电影到底是谁的梦想？谁的作品？一部电影成功要感谢的人那么多，但是他们付出的汗水在哪里，你看见了吗？
我想《认识电影》让我找到了答案。
电影孔子读后感
电一影孔子读后感（一）
春秋时代，是个动乱的年代，可我们如今仍尊崇的夫子孔丘便是那个时候的奇葩，我对历史本来就是不太了解的，电一影【孔子】无疑让我更加了解了史称为春秋时代这个名词的真正意义，虽然都知道，一部电一影只是一个缩影，真正的历史是现代的我们无论如何无法再现的，我们只能根据历史资料以及演员的尽情表演来推断当时的光景，却不能把它当作正在发生的事实，可仅仅这一个缩影，孔子的形象在我心底又激起一层波澜，因为我崇拜他、敬一爱一他，想知道【论语】的创作过程，以及他的弟子的故事，这部电一影从一些角度满足了我的憧憬。
刚开始有种错觉，觉得孔子有点太会装，一开始便受鲁国国君的各种重用，而他态度似傲慢似欢喜，不太懂他为何接受高位的授予，毕竟伴君左右，危机四伏。可了解了当时的政局动乱后，我明白了，他只是想尽心尽力帮助国君，而鲁国国君几近是个空名，下面的三桓、季氏无不垂涎着君主的位子，虽说孔子不在其位不谋其政，可他对国家的热一爱一慢慢推着他向前走，不得不立在一个高度上对抗敌人。
绝看到当时几个国家的相处局面时，我并不感到担忧，只是为当时深受其害的百姓感到痛苦，君主们的雄心勃勃并未展现的淋一漓尽致，按说历史上的他们都是残酷无比的，可是在电一影中，只是通过极少的颠沛流离画面以及人物间的对话，告诉我们哪个国家吞并了哪个国家，只留给我们去想象，在这样动乱的时代，孔子依然坚守着他的梦。
电一影中有很多感动我的场景，比如到了某国时，未进城门便被驱逐，孔子便坚持在城外的树林里授课，可依然受当地的居民的驱逐，孔子的弟子与百姓发生争执，树被砍倒时，孔子满脸的无奈与辛酸，正如南子说的天下人不懂夫子的痛苦，是因为夫子的境界之高，原话忘了，但大概就是这么个意思，当孔子以礼治国的愿望无法实现时，他的痛苦是旁人无法理解的。
还有一个场景，便是在漫天飞雪时，孔子及其弟子们从冰上过江时，冰裂了，一车的书卷倒入江中，颜回立时跳入江中捞书卷，来回几次后终于冻僵了，没有醒来，我看了后有种想责备孔子的心念，颜回是为了孔子，为了师父的梦，就这样永不再醒来，而孔子内心是会痛的，那么当时应该想办法不让颜回数次回到冷冰冰的水中的，而不是一味地趴在那里叫着他的名字叫他回来，他应该懂得自己最一爱一的弟子颜回不会听他的，即使是送了生命。接着听闻了子路的死讯后，我真的无法理解孔子了，弟子们都是为了他一人的梦想，断送了自己的一性一命，孔子对死去的弟子的无线牵挂与不舍真的没有改变孔子的以礼治国的方法么？至少我一直告诉自己，他的弟子们的付出一定会得到回报的，可有时觉得不值得，让自己活着帮助夫子不是更好么？为何一定要拼死、拼到死来扞卫自己的那份正义与一爱一呢？
没有活在那个年代的人，有时候真的无法理解那些人的思想与行动，电一影毕竟不是写实，虽然它努力地想要写实般让观众相信，我觉得那些演出来的真的不真实，不够，不充分，这个缩影只是孔子的明显的几个故事梗概，更多的无法呈现了，于是便有一种空洞感，比如孔子漂流了这么多年，后来回到鲁国后，他的老婆孩子怎样了呢？他的周游列国讲学并没有突出呈现，很多年在我看来好像只是瞬间的故事，我想了解细节及更多地故事，更多关于孔子思想活动的故事，他的思想是那个时代乃至现今都宝贵的东西，正如结尾时孔子自己说的，世人了解他同情他理解他是通过那部【论语】，世人不解他怀疑他一样是因为那部【论语】，每个人细细研究过【论语】的话，对孔子都会有不同的认知，我想，更多的是，人们对他在那个时期的思想的伟大清晰透彻的事物观，人世观。
出生于鲁国的孔子，视鲁国为家，他的弟子也是如此，后来得知自己可以回家时，我好像融入了他的弟子的行列，急着离开颠沛流离的生活，往家赶去。孔子也许领会到了，自己的梦并不能通过他人来实现，尤其是弟子为了他永远地离开后，他明白了，他只能默默用授课的方式推广礼治，而不能参与政事，此时的他心里依然是苦涩的，有志不能抒，是生活在那个年代的悲哀，我更感激自己现在的生活，民一主，自一由，更激发了我对生活的热一爱一。
绝我第一次接触【论语】的时候是初中，因他的及其弟子的那些简短的名言以及对话，形象演说了一个个真理，老师带领着我们通过还原当时的场景，以及给出翻译后的涵义，让我对孔子这一伟大的形象产生了并不明显的崇拜，只是觉得他是古人中伟人之一，并无其他想法，随着成长，经历的事越来越多，再次领会到他们对话中的一精一髓时，我往往会感到震颤，或许他真的值得我们一生的探索与实践。
电一影孔子读后感（二）
昨晚携全家去看了场电一影【孔子】，离场时已经23点了，看到还有很多年轻人在等候入场。在看电一影之前，我问女儿，你知道孔子吗？她说：知道，可又不知道。孔子在很多国人的心目中是个圣人，但却又是非常的模糊。
一部电一影，家国天下，短短2小时，一个2000多年前栩栩如生的孔子展现在我们面前，同时电一影也将孔子所通之六艺礼、乐、射、御、书、数都在电一影中得到了恰到好处的再现，一气呵成，感谢曾执导过【雍正王朝】、【乔家大院】、【汉武大帝】、【芬妮的微笑】等着名影视剧片的中国第五代导演胡玫，她果然不负众望成功地塑造了一位率真可一爱一的孔子形象。
孔子的电一影是非常的难拍，弄得不好，难免说教，孔子是个圣人，但同时也是个普通人，他是圣人，巍倦耸立，为万世师表，但在观看电一影之前最担心的是电一影流于说教，幸好导演的功力加上几位大牌明星的表现也算可圈可点，更为难能可贵的是，电一影尽可能的逾越了此类古装片的台词槛，既未戏说，又轻松诙谐。
电一影所选取的一些故事单元也比较吸引人，孔子由中都宰而大司寇，进而代国相；夹谷会盟，凭一己之力，力挽狂澜；叛将陷都，镇定自若，救大厦之将倾；堕三都，三桓掣肘，功亏一篑。比射艺夺兵符，守周礼以身作则，机智辩勇救家奴，一把古琴弹得如痴如醉；孔子弟子三千，贤者七十二人，弟子颜回、子贡、子路、冉有一性一格各异，影片中有东周诸侯争霸的宏大战争场面，也有子见南子时说的一爱一德如一爱一色的观众笑声，让我们有幸对两千年前的这位君夫人想象一番，周游列国，或许也只有这位君夫人才算得上是知己，因此对君夫人的离去心中不禁惋叹，也客观上调节了下半场故事的节奏。
孔子最初的形象是我小学一二年级时批林批孔运动中铺天盖地的孔老二漫画，小时候连环画中的孔老二如丧家之犬到处周游列国。电一影在下半场表现孔子十几年食不裹腹，衣不蔽体，颠沛流离的流一浪一生活，虽然狼狈，却表现了孔子及其弟子们始终不渝追求、坚持、宣扬信念的一精一神，这也是电一影比较感人的地方，北京大学中文系教授孔庆东在看完影片后评论到：孔子是一个伟大的失败者。这个世界不应该是一个成王败寇的世界，不是说谁成功了，我们就去颂扬他，我们颂扬一个在他活着的时候没有实现自己理想的人，我活着的时候没有胜利我不要紧，我相信我的思想在以后会穿越宇宙会让后人感动。
孔子在70岁的时候才回到故乡鲁国。开始整理文献，言传身教，他一生培养了3000弟子，更深深地影响了2000多年中华的思想和文化，从这点说孔子是个成功者。
其实我们每一个中国人都应该去了解一点孔子的思想。
电一影孔子读后感（三）
电一影【孔子】是很早之前就有了，为什么今天我还是要写观后感呢？因为我觉得作为一个中国人，应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘，字仲尼，因其母祷告于你丘山而得名。电一影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的，早失双亲，所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注，回到电一影上来。电一影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西，让你不得不佩服他的演技。
电一影【孔子】里面有很多与史书记载不一样的地方，首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威，接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死，都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的，而记载的是孔子从天而降前来护驾的，这样一改似乎让人觉得更加真实！历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的，不免有些窝囊，这样一改反倒显得他对书籍和老师的热一爱一，真正热一爱一书的人确实会不顾自己的一性一命去救书的，没有什么迂腐之处！
电一影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染，让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人，孔子也有七情六欲，有一句台词是吾未见如此好色如好德者，这是我觉得全片中最妙的台词，面对一个风情万种母仪天下的女子，就算是孔子也会动容的吧！
全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后，孔子跪在城门下，磕头行礼口中反复念叨着：我的祖国，我终于回来了！这个时候孔子已经年过半百了，但是还是不能忘记自己的祖国，尽管曾经别人赶他走，但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人，这里看得出孔子的伟大！
看电一影孔子，我们用平常心看他的可一爱一，用恭敬心看他的伟大：原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生！