范文 > 读后感 > 香伯读后感1000字 > 导航 > 《馥香记》读后感1000字

香伯读后感1000字

《馥香记》读后感1000字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。您从作品中有哪些领悟呢?小编特意为大家收集整理了“《馥香记》读后感1000字”,更多相关信息请继续关注本网站。

  《馥香记》读后感1000字
  谁说万千心思经不起猜?谁道晚晴美得绚烂经不起多顾遐?谁念纷扬叶落的低头私语?却云:惊鸿一瞥为红颜!
  萧萧落幕,袅袅余烟惊叹了一世的留恋;蒙蒙烟雨楼阁靓倩姿,氤氲紫气彰祥瑞。
  脉脉流沙堆积着海岸上的举目仰望,丝丝绿藻凝聚着漫漫黄沙路上思念的轻声哀怜。晓步梅雨潭却是物是人非,伞沿垂泪诉不尽的忧伤,低落的明珠孤寂了被湖水冷落了许久的畔边;重温潟湖路,留下的是转身偷偷揩泪纱巾的顾影自怜;漾许明湖,柳絮盖撒一池的绿波,却是鱼雁无影,鸿雁南渡,寻不到红颜的那一瞥。
  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
  心字香浇,掀开肃穆飘逸的轻纱,你们款款而来。 其为质则金玉不足喻其贵,其为性则冰雪不足喻其洁;其为神则星日不足喻其精;其为貌则花月不足喻其色。你们的浅嗔娇笑中,你们的明眸皓齿的婉约中,孤寂了谁的容颜……
  历史中你们的身影在长河中渐渐远去,如薄薄雾霭,吹了个漫天散尽,如碧波的佯动,慢慢拨动柔弱的藻叶,涤荡着沉默的岸边,如依依的杨柳,摇摆着定格的悸动,惊艳了一世的芳华。留给我们的是那挂满相思的粉色薛涛笺,没有了"枝迎南北鸟,叶送往来风"的钟灵毓秀;留给我们的是滴滴血泪织就的的回文锦,多了份"慧绝璇玑手,当如弃置何"的赞叹;留给我们得是忍辱负重订汉书的班昭,鸣了"亭亭山上松,终岁常端正" 的仰望;留给我们的是肠断天涯的蔡琰的恩仇交加思乡泪……


  拓片残书中书写着生命的泣歌,青灯古卷中张扬生命的爱抚。
  万千湖水只取一瓢我能饮,我能饮的定是我最喜欢的。
  信手捻一件粉色的裙衫,"三分容颜,七分装扮"构成了十美的素颜。
  轻飘秀发中的芳香伴舞流动的空气,和着温柔眼神的曲谱,凝住了定格的悸动。
  云轻摇,眼帘下闪烁的明眸已载满积淀的哀伤,曾经的天淡云闲将那最初的期许伤的体无完肤。只是未说,也就无人知晓。无人知晓也就察觉不出清秀背后的哀叹和感伤。
  再美的东西也终将成为残片。但残片拼凑不起来就像破镜难和的心伤。残破的痕纹即使再圆润也不能归其本真的完美。就像那伤口,好了之后会留下积淀的伤疤。
  是否残片更美,要不为何现实的琉璃沾上点年代的色彩破碎后会更加的珍贵?抬头看看夜幕下泛泛星光的哀怜,那是为精美的事物而祈祷。它们在阐述着一个亘古不变并且阅历无数的条例:美到极点的东西,往往会无法再美而失去美得能力。
  孤寂角落里,痛彻心扉的嚎啕已抚不平伤痕的纹理。膝托下巴,手抱双腿的发呆被不会再次出现的温馨期待的无奈而嘲笑和挖苦。时间可以治伤,但不会愈伤。当在某个熟悉的场景里,轻抚一琴,拢一根弦,哪怕是一琴曲,一句简单的话语,那已抚平的心会"默契的"配合旋律疼痛,在其曲谱下演绎出的歌镌着道道未干的泪痕。
  相望于芜湖,相见于未然,红绡香断有谁怜。
  那曾经的钟灵毓秀、那曾经的浅嗔娇笑、那曾经的兰心蕙性,随着雨季慢慢飘散开来……

  《馥香记》读后感1000字
  谁说万千心思经不起猜?谁道晚晴美得绚烂经不起多顾遐?谁念纷扬叶落的低头私语?却云:惊鸿一瞥为红颜!
  萧萧落幕,袅袅余烟惊叹了一世的留恋;蒙蒙烟雨楼阁靓倩姿,氤氲紫气彰祥瑞。
  脉脉流沙堆积着海岸上的举目仰望,丝丝绿藻凝聚着漫漫黄沙路上思念的轻声哀怜。晓步梅雨潭却是物是人非,伞沿垂泪诉不尽的忧伤,低落的明珠孤寂了被湖水冷落了许久的畔边;重温潟湖路,留下的是转身偷偷揩泪纱巾的顾影自怜;漾许明湖,柳絮盖撒一池的绿波,却是鱼雁无影,鸿雁南渡,寻不到红颜的那一瞥。
  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
  心字香浇,掀开肃穆飘逸的轻纱,你们款款而来。 其为质则金玉不足喻其贵,其为性则冰雪不足喻其洁;其为神则星日不足喻其精;其为貌则花月不足喻其色。你们的浅嗔娇笑中,你们的明眸皓齿的婉约中,孤寂了谁的容颜……
  历史中你们的身影在长河中渐渐远去,如薄薄雾霭,吹了个漫天散尽,如碧波的佯动,慢慢拨动柔弱的藻叶,涤荡着沉默的岸边,如依依的杨柳,摇摆着定格的悸动,惊艳了一世的芳华。留给我们的是那挂满相思的粉色薛涛笺,没有了"枝迎南北鸟,叶送往来风"的钟灵毓秀;留给我们的是滴滴血泪织就的的回文锦,多了份"慧绝璇玑手,当如弃置何"的赞叹;留给我们得是忍辱负重订汉书的班昭,鸣了"亭亭山上松,终岁常端正" 的仰望;留给我们的是肠断天涯的蔡琰的恩仇交加思乡泪……

f132.COM更多读后感延伸阅读

读后感1000字:学记读后感


很早就明白玉不琢,不成器、学,然后知不足等说法,但从未探寻过它们的来源,直到读到了《学记》才恍然大悟,原先这些说法的根源在那里。随着阅读的深入,才发现这些只是《学记》给予人的豹之一斑。

《学记》以微言写大义,千字略略有余的文章论述了教育原理、教学原则、教学方法等教育的大问题,每一点都能够与实际相结合衍生出许多供人思考的资料。目前自己有些资料读得还不够通透,作为一名语文教师,小学语文课怎样上?此刻有很多争议。我选取与自己的教学关联紧密、感触最深的两点来浅谈我个人的读后感。

《学记》第三则:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。是的,教学相长,是学生在促我们长,学生即我们身边最可宝贵的资源。

学生是鲜活的、富有新意、永远不能完全预期、充满张力的资源。从某种好处上讲,他们是我们的老师。

一、学生的质疑时时冲击着老师已有的知识储备,是促进老师不断学习的外部力量。

古人云:学贵有思,思起于疑。学贵有疑,疑者,觉悟之机也。学生质疑约有三种状况:一是有疑而问。二是意见分歧。学生中常有不盲从者,这十分可贵。如果对问题的认识从一开始就整齐划一,恐怕是一种悲哀。即便大家最终达成的是共识,那由异到同的争辩之路也是最美的。

三是为师纠错。

二、学生的独到理解为教师大脑吹进一股清风,启发着教师思维。

有时,我们常常以为对某个问题思考得比较全面了,已成定论,无可质疑。但学生以小朋友的敏锐、独具的慧眼还是会发现新问题,找到新视角。比如,上课时间,我经常会问小学生们,最欣赏陈友玲老师教育方式的哪一点?结合文章语句说明一下。学生们常常打破常规看问题。有时,会出现一些意想不到的答案,虽不必须正确,但因其观点不同,能够启发一些不同的思考。

三、学生习作为育人工作带给了宝贵的素材,使以课堂为载体的育人活动更为有效。

说教,为学生所不愿理解,但又是教育学生时最常用的方式。说教本身无过,流于刻板则无效。有时,学生习作带给了以学生之言教育学生的契机。

家长会上,应对家长和学生,我从一则周记说起:学习是自己的事情,父母为生活打拼已经很累了,我们还有什么理由让他们为我们的学习分心?应对父母疲惫的面容,我常常感到自责。

跟几个纪律不好的学生交流时,我也拿出了学生的周记本:我多想坐下来静心学习,自习课上说话的同学,难道你们不明白己所不语,勿施于人?

这样,便实现了取之于生,用之于生。

凡此种种,几年的教学实践令我常常深思。教与学双向的付出与收获,使自己受益颇丰。所谓教学相长教中知困学解困,师生互动师亦获长生补长。

读《学记》,常读常新,永读永获。《学记》值得所有从事教育的人慢慢研读。有人说,中国教育理论在世界教育理论空间中群众失语,只有西方教育理论在独白,这令人感慨。以我浅见的视野,不明白《学记》是否已经成为世界教育的通用读本,但我相信,它必须是!

香玉读后感600字


天若有情天亦老,这是我在读完《香玉》时候的感慨。我感叹为什么神与人之间美好的爱情总是得不到上天的怜悯和眷顾。

黄生与牡丹花神香玉相恋,又对耐冬花神绛雪纠缠不休。最初黄生对香玉可谓生死相许,爱到无法自拔的地步,因而也打动了香玉,可当香玉离去,绛雪到来时,他对香玉的思念抵不过眼前的诱惑,失心了。当香玉回来时,他居然还想着绛雪来红袖添香,这究竟是怎样的一个男子呢?

与黄生其人形成鲜明对比的是两个花神。

香玉热烈多情:良夜更易尽,朝暾已上窗。愿如梁上燕,栖处自成双。绛姐性殊落落,不似妾情痴也。但相怜爱,和好也有日耳。妾忍风雨以待君,君来何迟也!

绛雪的善解人意:妾不能如香玉之热,但可少慰君寂寞耳。日日代人作妇,今幸退而为友。

二女子均为我们诠释了何为爱。

爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不求自己益处,不轻易发怒,不讨人恶,不喜欢不义,只喜欢真情,凡事包容凡事忍耐。爱是永不止息。

就连花神都可以做到,更何况我们人呢,说黄生是痴情之人,我实不敢苟同。当然并不是所有人都像黄生一样见一个,喜欢一个,也有愿得一人心,白首不相离。例如,卡西莫多和艾丝美拉达,罗密欧与朱丽叶,梁山伯与祝英台,这些都是执子之手,与子偕老的典范。

如果上天让爱情存在,那么为什么还要计较它是什么样的爱。倘若两个人真的相爱,上天又是如此的铁石心肠。《香玉》再一次让我看到了爱情的可贵,让我再一次相信了爱情给我们带来的美好。

梅香读后感


梅香读后感范文一

《梅香》,一听这个题目就觉得很特别,让读者留下深刻印象,当然,这篇寓言也让我有所感悟。

讲述的是一个有钱的富人在窗口上外赏梅花,那是一个寒冷的冬日,下着雪,正是开得最美丽的时候,他颇为自己的花园能开放出如此美丽的梅花感到无比的快慰。突然有人敲门,是个衣衫褴褛的乞丐,他在花园里过了一夜,冻得直抖,他想让富人行行好,给他吃点饭,富人给他端一盘热腾腾的饭,他布施给乞丐时,乞丐说:先生,您家里的梅花,真是非常芳香啊!说完,转身走了出去。富人震惊,乞丐也会赏花?而且他养了几十年梅花都从未闻到梅花香,因此他悄悄地闻了闻梅花那澄澈的芳香,他眼睛感动的湿润。

乞丐的话也是在暗夸富人那种美好的心灵。一个人的品质其实与梅花相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;如果不细心体会,也难以品味到一个人隐藏在外表之内的人格香气,能闻梅香的乞丐也是富有的人。

梅香读后感范文二

最近,我读了一篇文章《梅香》。这篇寓意深远的文章主要讲诉了一位富人在赏梅华时,遇到一个乞丐前来乞讨。正当那富人布施给乞丐时,乞丐突然说:先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!富人震惊了。他震惊于乞丐也能欣赏梅花,更震惊于自己竟然没有闻到过梅花的清香。

梅花的芳芳,清朗、澄澈,但是含蓄。我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香。同样,我们如果不深入、不细心体会,也不会闻到一个人外表之下的修养、气质的香气。倚栏轩文学网

在生活中,也有许多这样的例子。就拿本文的作者、着名作家林清玄来说吧,有一回,他去演讲。当矮小、还有些谢顶的林清玄站在演讲台前时,台下顿时嘘声一片、议论纷纷。更有一位女士失望地说:林清玄怎么长这样啊!林清玄听了,微笑着说:一个很早开始写作,如今已从事了几十年写作的人,就像我这样!台下顿时响起了热烈的掌声。

再说说我身边的人吧,我爸爸,又矮又瘦,还如同林清玄一样,有些谢顶,并长着一双突出的金鱼眼。可是,其貌不扬的老爸,是营养师,做得一手好菜,还对历史、地理等方面的知识了解得很透彻,在这几个方面问他问题,他一般都会对答如流呢!

乞丐也能闻到梅花的芳香,外表不好看的人也往往会有一颗美好的心。让我们静下心来,品味每个人散发出的香

《米香》读后感


  董立勃的这部小说用词很浅显,中学生都能读得懂,内容也很简单,是那种名副其实的 消费文学。就是这种浅显的文字迎合许多学生的心扉。从图上馆借到这本书已经泛黄,而且被摩挲的很旧,可见已被许多学生翻阅。

  主要讲了一个叫米香的女人,因为家乡水灾,流落到新疆一个荒原地。米香有着像大米一样白白,润润的身躯,漂亮而善良,虽然不识一个字,但是见识和胆量却是一流。她水性极高,并自尊自爱。巧妙躲过老谢的奸淫,却赢得老谢的真正尊重。爱上宋明,不幸流产并被遗弃,在沉沦时并不忘挽救别人。小坡高中毕业,正值青春期,一时为生理发育而懵懂,差点做下错事。米香帮他度过危险期,成了其精神的领路人。而在她最需要别人帮助的时候,没有一个人伸出手。戏剧性的倒是老谢最终留给她一匹马,她失踪了,就像小说开头她突然出现一样。我很佩服小说家的编故事才华。这部小说赢得大家的眼球最主要原因就是情节的曲折,和一些原始的性的描写。

  现在有很多女人想从男人的世界捞点钱,升点官。很多都要付出肉体和精神的代价。潜规则坑害了许多家庭。米香想要调到农场,陈主任也想用潜规则, 但被拒接,最后还是通过自己的高超的水性,在堵大坝窟窿时一显身手,领导挖掘了她的才能,最终实现了愿望。是金子总要闪光,虽然遵照潜规则可以拥有一时的荣誉和光环,但失去了做人的尊严,一辈子是一种残缺。

  这部小说里的男人,是这个社会形形色色的代表,有投机专营的,有形式主义的,也有中封建遗毒的……虽然小说背景是文革,现实中绝不少这样的人物。所谓笼子大了,什么鸟都有。读罢小说,我还是那句感悟,女人什么时候都不要依赖别人。 这部小说包含了一些人文关怀和同情,但缺少一种挖掘,缺少一种深度。所以读读而已,在心灵中留下不住太多震憾。

  董立勃的这部小说用词很浅显,中学生都能读得懂,内容也很简单,是那种名副其实的 消费文学。就是这种浅显的文字迎合许多学生的心扉。从图上馆借到这本书已经泛黄,而且被摩挲的很旧,可见已被许多学生翻阅。

  主要讲了一个叫米香的女人,因为家乡水灾,流落到新疆一个荒原地。米香有着像大米一样白白,润润的身躯,漂亮而善良,虽然不识一个字,但是见识和胆量却是一流。她水性极高,并自尊自爱。巧妙躲过老谢的奸淫,却赢得老谢的真正尊重。爱上宋明,不幸流产并被遗弃,在沉沦时并不忘挽救别人。小坡高中毕业,正值青春期,一时为生理发育而懵懂,差点做下错事。米香帮他度过危险期,成了其精神的领路人。而在她最需要别人帮助的时候,没有一个人伸出手。戏剧性的倒是老谢最终留给她一匹马,她失踪了,就像小说开头她突然出现一样。我很佩服小说家的编故事才华。这部小说赢得大家的眼球最主要原因就是情节的曲折,和一些原始的性的描写。

小强升职记读后感1000字:小强升职记读后感


一向以来,我总是抱怨自己工作千头万绪,整天忙忙碌碌,却难以应付。这一学期开学之初,石校长向我们推荐了《小强升职记》一书。刚开始听到这个书名,颇不以为然,以为是一篇官场小说。谁知拿到书后,顺手一翻,根本不是那么回事。我立刻就被《小强升职记》深深的吸引了,很快就看完了这本书。《小强升职记》主要讲的是如何管理自己的时间,利用有限的时间,做更多工作,提高自己的工作效率,做时间的主人。无疑,小强是我们职场成功的榜样,小强是如何成功的呢,我总结了一下,不外乎以下六步:

1.寻找种子――走出混沌,开始反思,找出浪费时间的源头,认识时间管理的必要性,找到自己的职业价值观。

2.小树发芽――学习基本的时间管理方法,开始时间管理的征程。

3.长出主干――构建目标管理体系,进入新的成长阶段。

4.抽出绿叶――开始自主思考,用自己的眼光去发现问题,建立属于自己的清单管理系统,让自己拥有个性化的时间管理方式。

5.开花结果――享受时间管理带来的甜头,同时培养良好的习惯,继续成长。

6.摘下果实――让灵感的火花闪现,继续创造适合自己的时间管理方法,并与人分享实践经验。

这六个步骤让小强不断地自我发现,自我完善,最终走向了成功。

读完这本书,我觉得深受启发。如何管理好自己的时间,提高自己的工作效率呢?我开始审视自己,并以小强的方式,改善自己的工作方式。《小强升职记》教会了我三点:避免时间黑洞、脑袋只装一件事、以目标为导向养成良好习惯。

一.避免时间黑洞。我们总是感叹,时间都去哪儿了。殊不知,我们每一天一上班,就打开电脑,挂上QQ,或者打开网页,浏览新闻,原打算看半个小时的新闻,一不留意一个小时就过去了。我们的时间黑洞就这样产生的。读完《小强升职记》,我尝试借助工作小时安排表和工作时间日志表强制自己尽量避开时间黑洞。经过一个月时间的实践,发现效果还是比较明显的,自己的工效率明显提高,基本能做到工作日日清。

二.脑袋只装一件事。我们日常教学事务多,还要处理各级领导布置的各项任务,难免要手忙脚乱,经常会有几件事在脑中盘旋,容易让人产生烦躁焦虑。如今,我学会了四象限工作法,每一天把自己的工作任务根据四象限工作法来排队,区分事件轻重缓急,排出一个合理的顺序来,每次只一心一意处理一件事。这样一来,减少了其他事情的干扰,大大提高了工作效率,也使自己的日常工作有条不紊。

三.以目标导向养成良好的习惯。只有明确的目标,你才会不断朝着这个方向前进。在朝这个方向前进的道路上,你会碰到各种各样无法预测到的困难。在这个过程里面你会不断构成各种各样的行为习惯,培根说过:思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运。人所有行为有90%是出于平时养成的习惯,习惯对人的重要性无需多言。养成良好习惯的关键是有明确目标和行动计划,明白怎样去做,怎样去管理自己。

昆虫记读后感1000字:《昆虫记》读后感


我是个啃书虫,今年暑假里,我啃的第一本书就是法布尔的《昆虫记》。法布尔用那似乎聊天般口吻,讲述了那么多种昆虫的不同习性、外表和捕食方式,把我带进昆虫世界,让我身临其境,甚至着迷。

萤火虫在捕食时会像人类进行外科手术一样,先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去知觉,然后慢慢享用;松毛虫像一支训练有素的队伍一样,总是排着环形队伍,好像时刻准备围剿自己的敌人;蜘蛛的电报线,那简直太神奇了,它就像人类的电报线,不管敌人处于什么位置,只要入侵者触动这根电报线,蜘蛛就会让它死无葬身之地;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器亮剑,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,竟然还能愉快地进食,如果喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹;还有蚂蚁、蟋蟀、燕子、螳螂种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也跟我们人类一样啊!有生死、有喜怒,有和平、有战争,有善良、有残酷。

我脑海里不由得浮现出诸多情景:一个老爷爷,他在路上发现许多蚂蚁正在搬运几只死苍蝇,就马上伏在地上,不顾路人疑惑或鄙视的目光,用放大镜全神贯注地观察起来;一个老爷爷像孩子般地悄悄爬上一棵大树,躲在树干后面,屏住气息,偷偷地在观察着树上的螳螂

这时,我想到了个问题,法布尔能取得如此大的成就,并成为举世闻名的昆虫大王,这是为什么呢?是他脑袋特别灵吗?是他读的书特别多吗?看来显然不是。我想除了他坚强的毅力和恒心外,主要就是因为他有超乎常人的观察力,进化论之父达尔文就称他为无与伦比的观察家。可以想象,如果没有法布尔超常的观察力,就没有《昆虫记》,我们也享受不到足不出户就能身入其境般地感受那奇妙的昆虫世界。

从法布尔身上,让我想起了许多伟人,他们都是因为拥有对身边寻常事物超乎一般人的敏锐观察力,使他们走向成功。众所周知,毛泽东能带领人民推翻了旧世界,显然,这和他在长期的斗争和实践中那超乎常人的观察事物的能力是分不开的;爱迪生能成为发明大王,就是因为他热爱思考,善于观察;牛顿看到苹果落地,就揭示了万有引力定理;瓦特小时候那一句为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?的疑问,成就了后来的蒸汽机。同样,法布尔正因为他那超乎常规的观察力,成就了《昆虫记》,也使他成为了着名的昆虫学家。

记得俄国的巴浦洛夫也曾经说:应当先学会观察、观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。据说,在他的实验室的建筑物上还刻着观察、观察、再观察的警句。

可见,观察力是多么重要。生活中,我们如果善于观察,善于思考,做生活的有心人,就能抓住那些一闪而过的机会。丰富的知识、牢固的记忆、准确的分析都离不开细致的观察,观察力是开启成功的钥匙。

让我们放飞心灵,用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找到属于自己的那把钥匙吧!

  网站地图