《特别的萨哈拉》读后感800字。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？由此，小编为你收集并整理了《特别的萨哈拉》读后感800字建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
在这个暑假，一篇篇生动的文章，一页页黄色边框的纸，都会从我的眼前浮过，还有那位特别的老师波迪。。。。。。这是为什么呀？因为那位老师独特教育方式令我难忘。那么这个老师是谁呀？我告诉你她是爱斯米 · 科德尔造出来的，也可以说是书中的伟大老师。停停，我知道你要问什么了，你想知道书名对吧？我告诉你这本书的名字是《特别的萨哈拉》。
这本书主要写了一个失去父亲的女孩写的自己的生活，写着写着女孩的生活中就出现了一个老师，于是这个老师就不停的写老师，写了很久。老师把女孩的命运改变了，后来女孩每天的感觉、心情，每天的日子、暗暗的愿望。。。。。。全部都照亮了。同样是这个女孩，故事的首尾间已经完全不一样了。她已不像富兰克林 · 奥哈拉手里的躲在操场角落里的孩子，用书中的话说就是他有了合适的脚码，那她就穿上水晶鞋了。书中女孩还写了波迪老师和德里，书中的波迪老师也讲故事，讲最普通的伊索，最迷离的那个踩着露珠去学校的很老的老师。。。。。。那个男孩、那一只鸟、那个苹果、那个女孩。所有的故事都让书中的同学跟涌进去了，所有的故事也都是波迪在再一次告诉我们“意味深长”、“启发”、“讲台”、“老师”、“无穷无尽”这些词的意思。故事结束时，德里虽然不再无理和疯狂，可是也没有成为富兰克林·奥哈拉诗里最后的那个中心。
这本书中波迪老师他那独特的教学使我想起了我的老师－－－－朱老师。有一次，我在努力的订正作业，可是我已经订正了4遍还是不对，最后朱老师对我说：“你这个女孩子又要用力再写一次。
”我听了心想对啊：努力，这不正是努力的口决吗？就这样，我完成了最后一次订正。
老师对学生的态度，是决定学生的命运的主要成分。
在这个暑假，一篇篇生动的文章，一页页黄色边框的纸，都会从我的眼前浮过，还有那位特别的老师波迪。。。。。。这是为什么呀？因为那位老师独特教育方式令我难忘。那么这个老师是谁呀？我告诉你她是爱斯米 · 科德尔造出来的，也可以说是书中的伟大老师。停停，我知道你要问什么了，你想知道书名对吧？我告诉你这本书的名字是《特别的萨哈拉》。
这本书主要写了一个失去父亲的女孩写的自己的生活，写着写着女孩的生活中就出现了一个老师，于是这个老师就不停的写老师，写了很久。老师把女孩的命运改变了，后来女孩每天的感觉、心情，每天的日子、暗暗的愿望。。。。。。全部都照亮了。同样是这个女孩，故事的首尾间已经完全不一样了。她已不像富兰克林 · 奥哈拉手里的躲在操场角落里的孩子，用书中的话说就是他有了合适的脚码，那她就穿上水晶鞋了。书中女孩还写了波迪老师和德里，书中的波迪老师也讲故事，讲最普通的伊索，最迷离的那个踩着露珠去学校的很老的老师。。。。。。那个男孩、那一只鸟、那个苹果、那个女孩。所有的故事都让书中的同学跟涌进去了，所有的故事也都是波迪在再一次告诉我们“意味深长”、“启发”、“讲台”、“老师”、“无穷无尽”这些词的意思。故事结束时，德里虽然不再无理和疯狂，可是也没有成为富兰克林·奥哈拉诗里最后的那个中心。
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《特别的女生萨哈拉》读后感
我在寒假里读了一本书它的名字叫《特别的女生萨哈拉》。
这本书的主人公叫萨哈拉，她不爱听课也不写作业，但特别爱读书和写文章，萨哈拉的妈妈和她的爸爸离婚了，她十分想念爸爸只能给爸爸写信。有些信被老师和校长发现了，校长和老师觉得萨哈拉需要特别的指导。后来萨哈拉遇到了新的朋友和老师博迪。博迪小姐和别的老师不一样，在博迪老师的眼里每个同学都是独特的。萨哈拉在博迪小姐悉心帮助下经过自己不断努力得到了大家的认可。
我觉得萨哈拉是一个努力不放弃梦想的人。
《特别的女生萨哈拉》——读后感
当我第一次看这本《特别的女生萨哈拉》的封面时就被吸引住了，而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。
书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普普通通的女生，萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要特别帮助的笨学生。可实际上，她热爱阅读，还喜欢写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她渐渐认识了自己，于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受特别的教育，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前展开了。
从中我明白了每一个人都有自己的长处，就象萨哈拉，学习成绩虽然不好，但她爱看书，爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏习惯，最后和班里同学们成为好朋友。
《特别的女孩萨哈拉》读后感600字
萨哈拉难道是一个地名?哈哈，是人名!这个女孩有一个秘密：长大后要当一名作家。他到底写没写书呢?只要你看了这本书，答案就会知道了。
这个故事是讲萨哈拉总是偷偷给爸爸写信，写完后就藏在桌子里。有一天，妈妈知道后，就对她发了一顿脾气，认为她喜欢爸爸而不喜欢自己。直到有一天，波迪小姐成为她的新老师，一个崭新的生活出现在她的面前，她热爱阅读，疯狂地写作。刚开始波迪老师并没有因为她的作文写得好而奖励她小贴画。萨哈拉因为没有小贴画而偷偷把露兹的小贴画偷偷抠掉。有一天，波迪老师到萨哈拉家做客，撒哈拉见了，假装睡得很香的样子，老师对家长说，她将是一名作家。妈妈问，怎样才能不浪费这个天才。让她多写，随处都放上笔和纸，让她记录下来。后来，她写了一本自己的自传，然后悄悄地放在图书馆里，想让别人也能达到自己写得故事，同时她也得到了波迪老师的贴画。
这本书写了一个女孩特别的成长经历，家长要听孩子的话，懂孩子的心，每个孩子都有别人没有的一面，只是我们没有发现。萨哈拉这个女孩不写作业，不学习，但是她还是写出来一本自己的自传。这个女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大，甚至更大，到底是什么秘密?没错，他想当一名作家。谁不为自己有这样的女孩骄傲呢?她妈妈也不例外，他知道后，便鼓励萨哈拉写作，一步步走上了这个台阶。萨哈拉是一位有志向的孩子，她的精神很值得让我们学习。
我们应该听孩子的话，懂孩子的心，才能发现孩子的长处，每个孩子都是这样的，我们不要浪费任何一个天才。
《特别的女生萨哈拉》读后感300字
我用了两周时间将美国作家爱斯米科德尔所写的《特别的女生萨拉》仔细地阅读了三遍,喜爱至极。
萨哈拉在学校里是一个需要帮助的笨学生,可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,并且写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,她渴望有一天让别人看到。直到一个行为怪异的波迪小姐成为了萨哈拉的新老师之后,与众不同的学生生活就在萨哈拉的面前展开了波迪小姐喜欢和大家讲故事,谈感想,还喜欢在每个学生的日记和作文上写批语。
读了这本书之后,我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的再普通不过的女生,热爱阅读,喜欢写作,当它遇到了一个了解孩子心灵的老师的时候,她就从一个需要帮助的笨学生变成了一个优秀的学生。我也像萨哈拉一样热爱阅读,喜欢写作,幸运的是我一直有一个支持我阅读、懂我心灵的好老师。我会珍惜自己所拥有的一切,执着的坚持自己的阅读、写作之路。