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安全伴我行主持词

安全伴我行主题班会主持词结尾。

每一件事,开头都特别重要。在主持人主持一场演出活动之前,我们最好是编写好一份优秀的主持词,主持词是整场演出进行的开端。如何才能写好一篇主持词呢?小编经过搜集和处理,为你提供安全伴我行主题班会主持词结尾,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《安全伴我行主题班会主持词结尾》供大家阅读参考!

【篇一】

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

结束语:

同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!

【篇二】

主持人梁颖欣:敬爱的老师们。

主持人童文婷:亲爱的同学们。

主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家----下午好!

主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。

全班齐读课题《交通安全伴我行》

支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。

主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数,就可以获得奖品。

主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。

主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。

(教师课件出示交通标志,一共六个标志)

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。

主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请***同学回答。

主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。

主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请***同学回答。

主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

(男同学朗诵儿歌)

主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

(女同学朗诵儿歌)

主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。

主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。

(播放动画片)

主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?A、红、黄、绿。B、红、黄、蓝。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?A、继续前进。B、停止前进。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?A、先下后上。B、先上后下。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?A、可以不戴。B、一定要戴。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?A、靠右行走。B、走哪一边都可以。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。

主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)

主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)

主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)

主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。

【篇三】

吕佳悦:有一根弦它常响在我们身边,

庞炜雯:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫安全!

吕佳悦:安全维系着我们每个人的生命与健康。

庞炜雯:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

吕佳悦:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!

庞炜雯:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

吕佳悦:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一

庞炜雯:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐,

吕佳悦:接下来请观赏校园交通小品《谁当小*》

庞炜雯:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对*叔叔们道一声"感谢有你,你们辛苦了"

—小合唱《感恩的心》(张悦阳、文文、李蕊、魏畅、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鹏、杨宇航,赵子怡、佟权)

吕佳悦:同学们,你们还了解哪些安全知识呢?

庞炜雯:谁来说一说。

(同学发言)

吕佳悦:最真诚的友谊是期盼。

庞炜雯:最良好的祝愿是平安!

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)

吕佳悦:高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

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交通安全伴我行主题班会主持稿


导语:12月2日是全国交通安全日,是交通安全的科普日子。下面是小编收集整理的关于交通安全教育的班会,欢迎大家阅读参考!

交通安全教育主题班会主持稿【1】

主持人甲 :同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

合:三年三班班安全常系心中,安全伴我同行主题班会 现在开始!

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:

《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。

《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

甲:下面,我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。

乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:

小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌, 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外伸, 安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。

甲:交通安全的可以给我们一些提示,下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。

乙:下面请陈以宁同学给大家讲讲安全警示信息。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示:

交通安全要记牢

一、走路的同学做到四个不

1、 不要在马路上嬉戏乱跑; 2、不与机动车辆争抢道路;

3、 不翻越交通隔离设施; 4、 不盲目通过路口

二、候车的同学做到二个不

1、 不站在车行道上上下车; 2、 不乱拥挤上下车。

三、乘车的同学做到四个不

1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品; 4、不在车船内随意走动打闹

甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:

A.靠路边行走 B.随意走

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

A.左转 B.右转

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A.左边 B.右边

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?

A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外

8.在有人行道的路上,你应该:

A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

9. 我国的道路通行原则是:

A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A.前进 B.倒车

11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A.前排乘车人可以不系安全带 B.司机和前排乘车人必须系安全带

13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A.8岁 B.12岁 C.14岁

14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。

15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三瓶啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的?

A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。

16.当你过人行横道时,应该先往( )。

A.左看 B.右看

乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。

甲:最后请班主任讲话

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

三年三班安全常系心中,安全伴我同行主题班会到此结束!谢谢大家!

交通安全教育主题班会主持稿【2】

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害:

我们先来看这样几则案例:

1、20xx年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

2、20xx年4月22日,深圳市某镇发生一起严重交通事故一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

三、寻找身边的交通安全隐患:

下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?

交流、回答

(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏)

同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?

(遵守交通规则)

四、学习交通安全知识,提高自我保护能力

同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。

1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、黄灯亮时还可以过马路吗?

3、行车、行人应靠哪边走?

4、你认识下面的交通标志吗?

通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:

●行走时怎样注意交通安全?

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。

2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。

●穿越马路应该注意什么?

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停 ,走人行横道。

2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。

3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

4.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

五、小结:

通过今天的学习,你有什么收获?

同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,每天开开心心上学来,平平安安回家去。

今天的班会课到此结束。

《安然伴我行》主题班会主持稿


甲:有一根弦它常响在我们身边,

甲:XX年3月23日早上7:20阁下,正逢孩子上学的时光,福建南平延平区实验小学门口,一名须眉手持25公分砍刀,持续砍伤13名小学生,个中七女六男,已造成8逝世5伤。55秒内,方才鲜活的生命被猖狂男给扼杀了。凶手名叫郑平易近生,1968年4月30日生,福建南平人,中专卒业,未婚,原马站社区诊所大夫,XX年6月告退。XX年4月28日上午,根据最高人平易近法院刑事裁定和履行逝世刑敕令,对罪犯郑平易近生履行逝世刑。

乙:看来,安然问题,我们必须不时当心,刻刻留意啊!


林中的鼓噪
伸展着同党

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惊心动魄,惨不忍睹的排场。


你想要飞翔

甲:多起校园安然变乱的产生,引起了社会及有关部分的存眷,它们不仅给家庭带来极大年夜的伤害,也给社会带来很多不安宁的身分。


绝壁边不哈腰

乙:城市交通实施了现代化,即使城市门路较窄,车流复杂,交通也要井井有条。同时我们的交通安然意识也要赓续加强。下面请大年夜家说一说你所知道的交通规矩。

谁当小交警

乙:是的,没有比生命改宝贵的器械了。


你对生命的呼告

乙:出色的小品过后 ,让我们怀着感恩惠心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感激有你,你们辛苦了“------独唱《感恩惠心》


我亲爱的同慌绫乔

甲:接下来请观赏校园交通小品《谁当小交警》


道途中风景迷人

乙:安然的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。


迎着生活的帆船

甲:校园安然?我们的校园很安然啊!

甲良士的生命只有一次,生命是多么名贵!


寻找生命的出色

乙:最殷切的挂念是父母,最好梦的时刻是团聚!

(《祝你安然》音乐响起,在歌声中停止班会)


安慰他们别再为你悲伤流泪

乙:安然?据有关部分统计,近几年有关校园的中毒事宜、踩中踏事宜、暴力事宜、交通安然事宜屡见报端,并且每年的安然数字呈上升趋势。教导部、公安部等单位对北京等10个省市的查询拜访显示,今朝全国每年约有1.6万名中小学生非正常逝世亡。

诗歌:珍爱生命安然第一

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼叫呼唤,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安然伴我行》为主题班会如今开端。


吹不到平原的边际
假如生命可以从新起航

合:然我们合营撑起安然的保护伞,感触感染家的暖和,享受好梦的生活。敬爱的师长教师,亲爱的同窗们,我们永远《祝你安然》


忘不了放不下

绝壁峭壁上一株青松矗立
聆听着你对生命的执着
小河的轻呤
告诉你记住他

乙:只有珍爱生命,我们的生活才会调和、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请观赏二胡名曲《二泉映月》

校园交通小品


一向立着不害怕脚下的逝世谷

甲:当你亲睦同伙肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过如许做可能的后不雅是什么?安然度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不留意,后不雅将不堪假想!父母养育我们,国度培养我们,欲望我们可以或许健康成长,我们必定要学会自我安然保护,留意安然。高高兴兴上学,平安然安回家!下面我宣布《安然伴我行》主题班会到此停止!


这个怎么样?

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安然第一>


我心中的亲人啊——
告诉世人
生命宝贵

甲:安然维系着我们每小我的生命与健康,安然维系着每个家庭的幸福与美满。


一路向新的开端出发


还有这个!:

合:它的名字就叫安然!


孤寂的┞肪着了望着
假如生命可以从新开端
告诉人们
吹不倒威武的松
绝壁聆听着
警告他们——
我们要更珍爱这宝贵的生命
我的长辈们我的同慌绫乔
朝阳光的栖居处进步
依然晴空万里
酒性停止了您的呼吸
不要留下太多伤感
不要让活着的人再为你悲伤
烟酒能与生命等价吗
假如生活可以从新来过
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处

乙:有一根弦它连着我们的生命线,


酒味凝住了您的脚步
假如生活许可有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗

甲:最真诚的友情是期盼,最优胜的祝贺是安然!


请看准目标大胆的往前走
为何要妄图一时性格
清风吹不倒
风的外形竽暌龟的身影
走也要与夕阳同步

人物:

大年夜刚:你就是不可,我学学你。左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,垂头把糖咬一口。逛逛看看,看看逛逛。“嘭”

地点:64班课室

大年夜刚大年夜爽:选就选,反正你不是我的敌手。

小红:那如不雅是黄灯,怎么过马路?

宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最爱好跟人斗嘴。

[幕启]

大年夜刚:就算不选我也跟你没紧要,这是我们汉子的事,没你的份。

大年夜刚:我选丁强。做交通小警察是很累的,要有好身材。丁强最强壮了棘每次跑步他都跑第一。

小红:那得看是谁?可能就是有人连太轻易的,没什么难度的马路都不会过。

小红:你有很多次如许的经验吗?那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个不和教材。

大年夜刚:到!

丁强:什么义务?那么光彩?

众:快说,快说!

大年夜刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧,选我!

小红:不许学我。我知道当不了小警察,我选班长。

小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀?

一朵:今天,我们接到了一个光彩而又艰苦的义务,我们必定要把它干得漂漂亮亮的。

大年夜刚:64班学生。聪慧好动,爱耍嘴皮子。

小红:我没有东张西望。

大年夜刚:没有,我没有?

一朵:对,就是英姿飒爽。我如果当了警察,也英姿飒爽。

丁强:一朵,我的大年夜——班长。你倒是快说,怎么比吧。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…

(同窗们一路看着大年夜刚,发明他站反了,哈哈大年夜笑。大年夜爽见本身做错,立时改┞俘)

大年夜刚:撞树上了。

丁强:交通常识我会。

大年夜刚:站好了!

大年夜刚:交通常识比赛?考什么题呀?

一朵:此次交通常识比赛的重点,是上学、下学路上的安然,尤其是过马路的安然。

众:过马路?

大年夜刚:我…我过给你看。丁强在马路那边,我在马路这边。中心┞封里是马路。我就这么一步一步,一步一步,就走以前了。怎么样?100分。我就是交通小警察了!

一朵:叫你站好!

大年夜刚:嘿,真行呀!答对了,加十分。

小红:我干嘛不可?我又没有乱穿马路。

一朵:好了,好了。光说没用,我们还得比试比试。看谁最有本领当交通小警察。

众:想得美!

丁强:大年夜刚,你忘了?前次你过马路,差点让车给撞了。

小红:可惜、可惜是滑板车,如果垃圾车的话,那也算专车接送了。(众笑)

一朵:大年夜刚,你怎么可以随便冲出马路呢?多危险呀。

一朵:(精力焕发地)我叫林一朵,64班的班长。今天,我要和同窗们搞一次重要的晃荡。(吹哨)集队!

林一朵:64班班长。进修好,干事卖力,是同窗们的榜样。

大年夜刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不可。

一朵:大年夜刚!

大年夜刚:那个前次?

一朵:你在路边玩,就纰谬。我爸说了,车都是没有长眼睛的,得本身当心。

大年夜刚大年夜爽:啊?你认为你就可以,你也不可。

(一朵带头,同窗们立时站好队。只有大年夜爽反过来站)

一朵:那我们比试比试?

时光:班会课

众:怎么啦?

同窗们在轻快的音乐声中快活地跳舞。(一分钟)(跳舞表现孩子们油滑爱玩的性格,以夸大有趣的身材动作予以表示)

一朵:站好了!

小红:不许钠揭捉我,我没那么难看,不许钠揭捉我。

丁强:对对对!小红走路的时刻就爱好东张西望。

丁强:对,你是全神灌注,大年夜不看路。

一朵:走路的时刻不看路,那也不可。

小红:大年夜刚。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。你有前科,有不良行动记载,还不汲取教训。

丁强、大年夜爽:不可!

大年夜刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。

丁强:英姿飒爽!

一朵:啊?怎么那么大年夜反竽暌功?

丁强:我就叫丁强,当然强健了。

小红:跑步快有什么竽暌姑,又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通常识。

大年夜刚:站好了!

大年夜刚、小红:我们出题。

一朵:师长教师说,要进行交通常识比赛,胜出的同窗就是小警察了。

丁强:比就比!

丁强:就前次,你“噌”的一声就冲要过马路,刚好对面来了一辆车。说时迟,那时快。我使出我的超等钳钳钳,一把抱住你。“唰”的一声,车就以前了。

大年夜刚:过马路前,要留意些什么?

一朵:小意思。过马路,阁下看,不在路上跑和玩。 红灯停,绿灯走,交通规矩要遵守。

大年夜刚:可惜,可惜。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。我只是有时犯错,可你是习惯性经常犯错。

丁 强:64班学生。班里的体育健将。

一朵:黉舍要遴选交通监督员啦!做得好的话,还可以和交通警察一路站岗呢!

大年夜刚:过马路谁不会,这太轻易了,没什么难度。

(音乐起,孩子们在音乐声中快活地跳舞)

一朵:纰谬。

小红:持续下一题。我们上学的时刻要走什么道?

小红:ye!班长,你是我们的骄傲!

大年夜刚:不可。

丁强:是不是找警察?

一朵:等没有车袈滟过?

交通规矩:

3)必须遵守交通标记和标线的规定,服大年夜交通警察的批示与治理

大年夜刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过?

大年夜刚:不会了吧?

一朵:是iq题呀?

丁强:哪里纰谬?

一朵:过马路,莫焦急,斑马线上安然行。车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

大年夜刚:别泄气,丁强。

一朵:不可。

丁强:我才不泄气呢。这交通小警察是监督赞助我们遵守交通规矩的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。这当欠妥还不是一样,对纰谬?

大年夜刚:那如不雅没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路?

一朵:自行车不克不及载人。

大年夜刚:如不雅没有人行道呢?

丁强:路边靠右行走。

丁强:可弗成以飞以前?

丁强:这也不可,那也不可。不过了,行吗?

大年夜刚:不错,不错。浩揭捉的。

小红:答对了。你跑步那么快,我还认为你会说“快点冲以前。”

一朵:我认为还不敷周全。你说的是走路上学,如不蚜鲽车的话,车走的昵嚅活车道。

丁强:我也有弥补。汽车、摩托车是走灵活车道,可单车就得走非灵活车道了。

大年夜刚:答对了。没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

丁强:又哪纰谬了。

小红:丁强,服了吧?

丁强良士行道。

丁强疾煦了,认输了。

2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多留意”的原则;

大年夜刚:哟,你不说我还真不知道呢。丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行

大年夜刚:纰谬。

众:对!哈哈…

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

众:过马路,阁下看,不再路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规矩要遵守。安然行,晚大年夜意。交通常识记--心--里--!

一朵:12岁以下不克不及在马路上骑单车。

4)不准在门路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在门路上躺卧、乘凉、聚众围不雅等

一朵:这个…这个…

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。行了吧?

5)不准强迫、纵容他人违背交通律例,同时对任何人违背交通律例都有劝阻和控告的权力

大年夜刚:如不雅在没有交通灯的路口,怎么过马路?

文明伴我行班会主题主持稿


主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看,下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容,欢迎大家前来了解。
【篇一】
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,大家下午好!

齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:我们是祖国的小雏鹰。

乙:文明之花在心中开放。

甲:我们是21世纪的文明人。

乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。

甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特别。

甲:请欣赏小品《借书》。

甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

甲:大家的行为如何呢?

乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。

甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比的智慧,比一切学识都重要。

甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。

甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。

乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
【篇二】

主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

书香伴我行主题演讲比赛的主持词


高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。

现在,我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始 。

首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。

接下来,大家欢迎姜校长致辞。

本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

现在演讲比赛开始,请一号选手??上台演讲,大家欢迎! 本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖):

获得三等奖的选手是:

获得二等奖的选手是:

获得一等奖的选手是:

最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。

“书香伴我行”主题演讲比赛到此结束,各班按顺序带回。

[书香伴我行主题演讲比赛的]

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