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古纳什小兔读后感

《小兔找快乐》读后感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为你精心整理的“《小兔找快乐》读后感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

我读了一本叫《小兔找快乐》的书,故事的内容是:从前有一个小兔它没有快乐,它就去找小猫,小猫是她最好的朋友。小猫告诉他,你帮助别人,你就会觉得很快乐,第二天,小兔提着篮子去采蘑菇,回家的路上,小兔看见小狗的汽车发动不起来了,小兔上前帮助小狗,小兔觉得很快乐。小兔又看见小猴去采香蕉,不小心从树上掉下来了,把腿摔破了,小兔帮小猴包扎好腿,扶着小猴回家,虽然小兔觉得有点累,但是小兔很快乐。小兔还看见山羊公公背着一筐青草,非常重,小兔走上前,和山羊公公一起把青草抬回去,虽然小兔脚都累酸了,但是小兔很快乐。第二天,小猫问:小兔,你昨天快不快乐?小兔说:谢谢你,小猫,我昨天快乐极了!

我觉得小兔帮助了很多人,他会觉得很快乐,我帮助别人我也觉得很快乐,我觉得这个故事告诉我们一个道理,就是你帮助别人你看到别人很高兴,你也觉得很高兴。

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《找骆驼》读后感


找骆驼读后感

今天我们学习了《找骆驼》这篇文章,我觉得那个商人是个粗心的人,自己的东西不看管好,找不着了还要问别人。

老人是一个爱观察爱思考的人。他看到骆驼的脚印一深一浅,他就知道这只骆驼是一只瘸腿骆驼;他看见树叶上的牙印就知道骆驼掉了一颗牙齿,这个老人真聪明!

我要向老人学习,做一个爱思考爱观察的人,绝不做粗心的人。

找骆驼读后感

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

找骆驼读后感

我读了三年级的一篇课文《找骆驼》,故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼,他看见前面有一位老人,就赶上去问:你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点,和商人丢的骆驼一模一样,但是老人说他没看见,商人生气了,老人说,我看见路上有骆驼的脚印,还有一些米和蜜。商人听了老人说的话,他向老人说的找,果然找到了走失的骆驼。

读了这篇故事,我明白了生活里要多多观察,仔细去想,才能明白一些道理。

别找借口找方法读后感


别找借口找方法读后感一:读《别找借口找方法》有感

(1260字)

近日,为了引导广大职工统一思想,坚定信心,提高广大职工的思想认识水平和整体素质,以推动分公司又好又快发展,分公司工会和一团一总支决定联合开展“创先争优”读书学习活动。

但是自开展活动第一天起,我就在发牢一騷一,每天上班这么忙,下班回家又要照顾孩子、收拾家,哪有时间去看书啊?心里有抵触,行动就迟缓。到了下半月,才顺手去找了本《别找借口找方法》,本想看看前言找几段话写一篇读后感应付了事,但是在看了第一章后,就对本书产生了浓烈的兴趣,这本书上写的,与我现实中经历的事情太像了,于是让我有了读下去的想法。

看完了这本书,不禁回想起了自己以前在生活、工作中因为做错事或未及时完成工作任务而找借口的情形,现在真是为以往的一些行为感到汗颜。因为无论借口有多么符合情理,符合逻辑,也能得到别人的谅解,但没有做好事情,是不争的事实,总会让领导心里不痛快。而且,经常找借口会让自己意志松懈、作风涣散,会降低自己的工作效率,会损害自己和企业的形象,会失去别人对你的信任,成为成功道路上的阻碍。

凡是找借口推脱者,一定是失败者;凡事找方法解决者,一定是成功者。在借口和方法之间,选择借口还是方法,体现了一个人的工作态度和职业素养。最优秀的人懂得,凡事都会有解决的方法,而且只要去找,总会有更好的办法。因为他们相信每个人都是最好的方法的创造者,都能够用最好的方法创造成功的良机。其实,方法和借口一样,“就像海绵里的水”,只要去找,总是会有的。只要我们抱着第一时间行动的态度,用积极的思维方式思考,勇于承担责任,不断地自我提升,保持良好的工作习惯,就能高效地、创新地解决问题。

这本书中不仅教导我们遇事不要找借口,还告诉我们一些做人的道理及解决问题的方法。其中我认为最重要的一个观点就是“不能改变环境就改变思想,不能改变别人就改变自己”。多数人都想改变这个世界,却没有谁想改变自己,其实改变自己才是明智的选择。很多时候,很多事情,我们无法要求周围的环境因为自己而改变,我们不得不学会主动适应。这种改变,不是说要改变我们的原则,而是一种力量的积蓄、成功的缓冲,是以曲线的方式靠近成功。因为只有学会承受、学会适应,学会改变,我们才不会被这个世界淘汰,我们才能创造属于自己的未来。改变别人永远不如改变自己,虽然说起来简单,但做起来其实不易。因为人类最大的敌人,就是我们自己。一旦我们战胜自己,能够改变自己,很多事情就不会如此复杂,就会得到一个完全不同的结果。

在现实生活中,很多人总是抱怨别人,抱怨领导,抱怨单位,却从来不曾检讨一下我们自己,如果我们是那种遇事努力找方法,而不是千方百计寻找借口的人,那么我们还会抱怨世界不给我们机会,抱怨领导不重视我们,抱怨别人不尊重我们吗。要想别人怎样对待自己,首先要怎样对待别人。换句话说:别人是以你看待自己的方式看待你。所以,在今后的工作中,我要从思想上认同《别找借口找方法》这本书的观点,并且从现在起就按其所说的方法去改变找借口的坏习惯,努力改变自己,争取做一个乐观、自信、积极向上,遇事主动寻找方法、积极解决问题的优秀员工。

别找借口找方法读后感二:别找借口找方法读后感

(1848字)

通过学习陈浩的《别找借口找方法》这本书,使我懂得主动寻找方法、积极解决问题的人,是最优秀的人,自然也就是最受欢迎、最容易获得成功的人。他们相信,凡事总会有解决方法,而且是总有更好的方法,因此无论遇到什么样的问题和困难,他们都不会用借口安慰自己。其实,方法和借口一样,“就像海绵里的水”,只要去找,总是会有的,只要我们抱着第一时间行动的态度,用积极的思维方式思考,勇于承担责任,不断地自我提升,保持良好的工作习惯,就能高效地、创新地解决问题。方法是无穷无尽的,只要你能想得出来,又能起到良好效果,都可以称之为方法。一种方法可以解决不同的问题,一个问题也可以用不同的方法去解决。很多时候,不是没有任何方法,而是没有一种最好、更新的方法。方法本身没有好坏之分,但有优劣、适当与否之别,如果解决问题的方法更加妥当、高效、有创意,你就会事半功倍,开启机会的大门。

“只为成功找方法,不为失败找借口”这是一条至理名言,这是一条成功的金规玉律,这是一条市场经济的致胜法宝。

“只为成功找方法,不为失败找借口”。这是一种人生的态度,人活着就应该有所追求,为了我们心中梦想的实现,我们别无选择,惟有努力去寻找撬开成功大门的方法。只要我们对成功心有所望,我们就应该把“找方法”作为人生的第一位的工作,并抱定工作就是方法的信念,努力为每一个工作找到最好的方法,用最好的方法把工作做出最好的效果。这一理念应该成为我的工作的首选态度。

“只为成功找方法,不为失败找借口”,这是一种工作的方法,工作就是不断的寻找方法去解决所遇到的问题。能够及时的、迅速的找到好的工作方法,我们的工作就顺利,就能取得明显的成效。反之,我们的工作就会停滞,甚至倒退;把找方法做为我们工作的首选方法,不管遇到什么样的问题和困难,我们都会有方法战胜它。而“找借口”是一种无能的表现,只能证明我们面对问题束手无策,“找借口”对于解决工作中的问题和困难毫无意义,只会淹没自己的信心,丢失老板对我们的信心,让上司对我们失望。“借口”借不来智慧,借不来支持,借不来方法。

“只为成功找方法,不为失败找借口”。作为我们山东高速员工要积极主动为企业、为工作找方法、想办法、出主意,而那些凡事不努力、不主动,事事找借口的员工是同事最讨厌,也是最不放心的人。这几乎已成为现代企业,成为那些胸怀大志的企业家们选人用人的一条极其重要的准则。一个不愿意主动找方法去完成工作的人,在职场是无法立足的,一个不会找方法的员工是难以进入最高决策者的视野的。

“只为成功找方法,不为失败找借口”,是一种市场的要求。市场不相信眼泪,更不会理会“借口”,但市场驯服于方法。我们必须不断的寻找进入市场的方法,激活市场的方法,占领市场的方法,保卫市场的方法,我们才能在市场拥有一席之地。市场是一个方法的竞技场,有志者在这个竞技场里,各出奇招,各施妙计,尽情挥洒,演绎了一个又一个财富神话。市场的成与败说到底都是方法优与劣的比拼。只有找到更好、更妙,对市场更有用、更有效的方法,我们才能在市场上立于不败之地,并不断的取得胜利。只要我们踏进市场就要把“只为成功找方法,不为失败找借口”书在我们的心中,刻在我们的行动中,把它作市场对每一个商场中人的要求而铭记在心。

“只为成功找方法,不为失败找借口”。是一个成功的法宝,无数成功人士的经历证明,所有成功者都是勤于和善于找方法而决不找借口的人。成功者向我们讲述他们波澜壮阔的人生时,向我们展示的就是一个个奇妙、奇特、奇迹般的方法。这是他们成功的法宝,是他们的成功之所在。当我们为成功者感叹的时候,更要学习只知道找方法,从不知道找借口的一精一神。谁都希望自己能够成功,能有所建树,那我们就要脚踏实地做好每一件事,努力去寻找做好工作的方法;成功一事就总结好一事,以备再战;失败了就只找原因,不找借口。把找方法作为成功的攀登,把“不找借口”作为失败了的唯一结束,只有这样我们才能争取一个又一个的成功。

作为山东高速一名员工,在深入开展创先争优活动中,我们就是要寻找解决问题的方法,不要借口,为把山东高速做优、做强、做大做出自己的贡献。

别找借口找方法读后感三:《别找借口找方法》读后感

(854字)

首先,非常感谢支队推荐学习《别找借口找方法》这本书,书之一精一华、感悟甚深。我刚考入军校时,学员队长一直给新学员强调:你们只要学会两个字,听到喊自己名字时答“到”,收到任务指令时答“是”,凡事没有“我认为”“我想”“我不会”。服从命令是天职的意识对每一名军人要入脑入心,因为只有这样,战时才能冒着一槍一林弹雨勇往直前,才能一团一结协作战必胜。

《别找借口找方法》这本书,不仅教导我们遇事不要找借口,还告诉我们一些做人的道理及解决问题的方法。比如“不能改变环境就改变思想,不能改变别人就改变自己”。很多时候,很多事情,我们无法要求周围的环境因为自己而改变,我们不得不学会主动适应。这种改变,不是说要改变我们的原则,而是一种力量的积蓄、成功的缓冲,是以曲线的方式靠近成功。因为只有学会承受、学会适应,学会改变,我们才不会被这个世界淘汰,我们才能创造属于自己的未来。比如“态度决定一切,想办法就会有办法”,一个人的能力和态度是因果关系,能力由态度决定,工作生活中经常会遇到各种困难、挫折甚至失败,如果能积极应对,集中注意力于如何解决问题、如何能把事情办得更好,那些成功者未必有超凡的能力,而是由超凡的心态,他们相信,凡是总有解决方法,而且总有更好的方法,而绝不会用借口来安慰自己。“别找借口找方法” 体现的就是一种积极、主动的工作态度,一种完美、负责的执行能力。

在现实工作中,交通管理工作日趋复杂化、多元化、深入化,交警执法执勤由管理向服务转型,将交警执勤模一式提升到新高度,而交通参与者不文明的交通陋习、不高尚的交通意识给交警执勤执法带来更多的挑战,随着机动车迅猛增长倾注道路,停车难、行车难、事故频发,给交警工作带来更多压力。但所有的问题和压力也都是交警工作的职责,抱怨解决不了问题,牢一騷一不等于办法。其实,方法和借口一样,“就像海绵里的水”,只要去找,总是有的。首先要有一个积极向上的心态,面对困难,积极想办法,从激发交警工作积极一性一入手,从提高交警工作的主动一性一突破,提升人的主因作用,具体而言就是提高民警管事率、提高工作执行力。

逃家小兔读后感


逃家小兔读后感
逃家小兔这篇绘本主要讲了;一只小兔想方设法逃离那个家,兔妈妈千方百计要找到小兔。

其中,第二段中,小兔说;我变成高山上的一块石头,让你够不着。兔妈妈却说:你变成高山上的一块石头让你够不着。兔妈妈却说:你变成高山上的一块石头,我就变一个爬山的。这句话是最能体现出兔妈妈对小兔深深的爱。

读完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也经常讨厌妈妈的唠叨,讨厌爸妈对我的管束,我也曾经想象小兔那样挣脱出去。可是我没有像小兔那样做。因为我慢慢理解爸爸妈妈,他们是对我好。他们是爱我的。

可怜天下父母心,我想天下每一个妈妈都是深爱自己孩子的。所以同学们,我们千万不能像书中的小兔那样做,那样会让最爱我们的妈妈伤心的。我们要学会体谅,学会感恩自己的父母。


《逃家小兔》读后感


逃家小兔读后感

我很喜欢《逃家小兔》这本书,看完之后,我能感受到兔妈妈对小兔的深深的爱。我觉得所有的母亲都很伟大,不管孩子怎样,都会永远保护着孩子爱着他,所以我们要孝敬父母。

这本书的图画很有趣,我最喜欢最后一页,小兔子和兔妈妈在温暖的家里幸福地生活。

三八妇女节收到了孩子真诚的祝福,心里美美的。正巧,漂流书带回来的是《逃家小兔》这本绘本,和孩子一起阅读,一起感受那份深深的母爱。

故事看似母子俩在做游戏似的说笑,其实每句话的背后都包含了妈妈对孩子倾注的无私的爱。孩子无论走得多远,妈妈都永远牵挂着他,都会对他敞开胸怀,欢迎他回家,让孩子感受到家的温暖和安全。

因为是绘本,这本书的图画也十分精美和巧妙。孩子百看不厌,尤其是最后一幅,让我们感到十分温暖,浓浓的亲情蔓延在心中,久久不能忘怀......

注:内容请关注专题

《低头找幸福》读后感


《低头找幸福》读后感

文/黄建高

幸福是什么,做老师的幸福是什么,老师们聚在一起,听到的很多都是抱怨。的确,我们的付出和收获总是那么不成正比,在这样的心境下,在这个社会,我们都觉得做老师没有什么幸福可言。

俞老师告诉我们,人来世上,不是来获取什么,仅仅是来体会一种叫幸福的东西。上帝让人握着拳头,是想让人低头看看,手心有什么。学会低头,看看支撑自己的土地,心存感激,于感念之中体会幸福,于幸福中谋得力量,用这份幸福的力量支撑起高贵的头颅、深邃的世界、踏实的劳作,如此不断往复,幸福,便常驻人心。学生们都说他是位好老师,但是又说不出他好在哪里。在别人的眼里,他是一位另类的教师,但是他却相信平平淡淡才是真。他说其实幸福就在身边,低头就能找到。

《低头找幸福》书中记录了俞老师的成长经历。俞老师没有什么轰轰烈烈的事迹,很多名师都是经过千催百炼才出来的,但愈老师却没有,他是一名农家子弟,没有任何的背景,在评为特级教师之前,没有参加过任何大赛,没有拿过一个大的教学奖项,甚至刚当老师的时候,连领导都不看好他,他除了教书,就是读书,看起来非常平淡,但却是生活的真味。俞老师用心积淀了影响他一生的心智财富。那些来自学生的感悟,来自阅读的给养,极大地丰富了他的精神生活,让他的思想变得成熟、深刻。

俞老师说:虽然我不怎么热爱教师这个职业,但我有责任心。一走进教室,我想的就是要把书教好。虽然领导不怎么赏识我,但学生给我的动力更大。他为人朴实,他的课更朴实,没有华丽的手段,很少用多媒体,大多数就是一支粉笔到底。他甚至就把别人刚上的课,也可以上的让你折服,是他的课却透射出一种朴素的、安静的、灵性的、智慧的美。

我佩服的是俞老师竟然用学生的一句无意的话成为自己当老师成功与否的标准。我们上课也经常因为课堂纪律而大伤脑筋,总有个别孩子不听话而让老师不得不停止教学进程来维持纪律,我们也经常会因此而对孩子们进行一些惩罚,比如,扣除班级的荣誉分、通告班主任、通告家长等。

俞老师也曾经遇到这样的问题,他给学生立了这样一个规矩:上课讲话不要紧,但不要吵到让我停下来维持纪律。让我们停下来也不要紧,但不能让我一堂课上停三次。否则就让孩子们在放学后静坐15分钟。当真的发生了这样的事情后,班上的一位同学给俞老师提意见了,认为这样做是在浪费他们的时间。当时的俞老师并不以为然,还理直气壮地跟这个学生说:好的纪律是好的学习的前提!第二天,这个学生给他回复了这样一句话让俞老师陷入了沉思:俞老师,如果你能让他们忘记吵,算你厉害!是啊,一堂课能够让听的学生忘记吵,全然吸引学生的注意力是多么难得!他需要的是一堂精彩纷呈的教学设计和课堂掌控。

从此,俞老师的上课目标发生了改变:我就是想把课上得让学生忘记吵。视学生为老师的老师是多么难能可贵,它是建立在尊重学生、热爱学生的基础上的。教师的教学工作离不开学生,在很多时候,从学生那里的来的信息的却可以帮助我们成长。

印象特别深的是俞正强老师的关于教学设计的看法,关于课堂教学的艺术,无非八个字:即因材施教和循序渐进俞正强老师清晰立序,朴素选材,把一节在大多数教师看来很平常的课教得富有智慧,给学生以轻松、以深刻的感觉和认识,按照他的教学设计,把数学抽象性特点表达得非常清楚,我看后有一种绝妙无比的感受。

在他的谬论中,我最欣赏的是关于工作责任心的描述。我们经常在总结、专业评定中信誓旦旦地说自己如何忠诚于教育事业、如何热爱自己的学生,从来都没有提到自己对这份工作的责任感。俞老师认为对待工作,责任感比热爱更重要,他自己本身不是因为热爱教育事业而成为老师的,而是在已经为人师时才激发他的职业使命感和责任心。

当一个人行将结束其行程的时候,终于无力地低下高昂的头,突然发现,幸福就在我们身边,能不潸然泪下吗?让我们一起低头找幸福吧。


逃家小兔的读后感


逃家小兔的读后感一:《逃家小兔》读后感

(285字)

寒假里我看了《逃家小兔》的绘本。

里面讲了一只小兔很想离家出走,但是它的一妈一一妈一却一定要追到小兔。小兔先变成了海里的小鳟鱼,它的一妈一一妈一变成了捕鱼的人,然后小兔变成了高山上的石头,小兔的一妈一一妈一又变成了爬山的人,接着小兔又变成了花园里的小花,它的一妈一一妈一变成了园董…

最后这只小兔变成了一个小男孩,小兔的一妈一一妈一正好在家里,它张开手臂,紧紧地抱住了小兔。

看了这本绘本后,我觉得爸爸一妈一一妈一这么做是为我好,他们关心我,一爱一护我,保护我,我要听话,不淘气,爸爸一妈一一妈一上班很忙,我不能打扰他们的工作,让他们分心。不过等我长大了,爸爸一妈一一妈一肯定会“放手”,让我“远走高飞”,实现我的理想,做一个真正的男子汉!

逃家小兔的读后感二:逃家小兔读后感

(655字)

今天我读了《逃家小兔》,故事讲的是一只小兔要离家出走,于是他对一妈一一妈一说:“我要跑走了。”一妈一一妈一说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

“如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”小兔说。“要是你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”一妈一一妈一说。

“如果你变成捕鱼的人,我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”小兔说。“要是你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”一妈一一妈一说。

就这样,小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏一团一里的空中飞人、小男孩;而一妈一一妈一先后变成了找小花的园盯让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的一妈一一妈一。

读完了这个故事,我觉得兔一妈一一妈一很一爱一她的孩子,小兔子也不是真的想离开她的一妈一一妈一,她只是想知道她的一妈一一妈一是不是真的很一爱一很一爱一她。如果我们离开了一妈一一妈一,一妈一一妈一会非常想念我们的,因为每个一妈一一妈一都一爱一她的孩子,所以我们也要更加地一爱一我们的一妈一一妈一。

读了《逃兔小兔》后,心里一直被故事情节感动着,故事里兔一妈一一妈一对小兔有着无私的一爱一,小兔到千千万万个地方,不管变成什么东西,兔一妈一一妈一都会变成相应的东西紧跟在小兔后面保护它,然而小兔不管变成什么,到了最后还是会回到兔一妈一一妈一的怀抱。

读完后,我想到一妈一一妈一对我的一爱一,一妈一一妈一总是把最好的东西留给我,在生活上关心我,在学习上帮助我,一妈一一妈一总说我快乐就是她最大的心愿,我就这样生活在一妈一一妈一无私的一爱一里,我觉得我是世界上最幸福的小孩,我该怎样回报一妈一一妈一了,就是好好的学习,做个听话的好孩子,不让一妈一一妈一再为我一操一心,让一妈一一妈一为有我而感到骄傲和幸福。

逃家小兔的读后感三:《逃家小兔》读后感

(533字)

我今天看了《逃家小兔》这本书,这本书对我映象很深刻。

这本书讲述了一个小兔子和一妈一一妈一用语言玩捉迷藏的简单故事。这个故事简单的不能再简单了,简单到了只剩下几段简短的对话,但就是几段简短的对话却让我为之着迷。

事先没有一点征兆。一天,一只小兔子突然对一妈一一妈一宣布说,我要跑走啦!尽管后来我们知道,这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不过是想知道一妈一一妈一有多一爱一他。但我们还是不能不佩服机智又勇敢又豁达一妈一一妈一,他没有惊诧,甚至没有问一个为什么,而是欲擒故纵地说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”紧接着,一场在幻想中展开的欢快而有奇特的追逐游戏就开始了。小兔子上天入地,可不管他扮小河里的一条小鱼、花园里的花朵、一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的一妈一一妈一总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在一妈一一妈一身边说我不再逃了,于是一妈一一妈一变喂了他一根象征一爱一的胡萝卜。

我看了《逃家小兔》,兔一妈一一妈一对小兔子的一爱一是无私的。我最喜欢第6句,如果你变成树,小兔说:“我就变成小帆船,飘得远远的。”“如果你变成小帆船,”一妈一一妈一说,“我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”

想想我,这个暑假我摔了一跤,回家后一妈一一妈一赶紧帮我擦药,之后,让我坐在床上看电视。我再也不顽皮了!

啊!母一爱一真伟大呀!

逃家小兔的读后感四:《逃家小兔》读后感

(382字)

《逃家小兔》是美国的作家玛格丽特·怀兹·布朗写的。她特别喜欢写儿童故事。

这回,玛格丽特讲述了一个小兔子和一妈一一妈一玩捉迷藏的故事。这个故事很简单,只有几句对话。

一天,小兔对一妈一一妈一说:“我要跑走啦!”兔一妈一一妈一没有生气,而是说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”于是,一场一爱一的“捉迷藏”就开始了!小兔子变成鱼、小花、石头、或是小鸟……一妈一一妈一就变成捕鱼人、园盯登山人、大树抓住她!但是读到一妈一一妈一在钢丝上行走时,我就总想哭,因为这位一妈一一妈一不一定是一位年轻的一妈一一妈一,她可能年纪很大了,可是她却走上那细细的无法站立的“钢丝”。为了孩子,她总是那么认真,她那全神贯注的神情令人深深感动。是啊!母一爱一脚下无艰难。母一爱一能走通一切路,母一爱一可以到达天涯海角!最后,小兔子逃累了,依偎在一妈一一妈一的身边说我不再逃了。于是兔一妈一一妈一便喂了小兔一根象征一爱一的胡萝卜。

多么感人的故事呀!母一爱一是无私的伟大的!

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