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庖丁解牛读后感

庖丁解牛读后感700字:庖丁解牛读后感。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面,小编为大家整理的“庖丁解牛读后感700字:庖丁解牛读后感”,希望能帮助到你的学习和工作!

读了庖丁解牛让我感觉到世界上的事情纷繁复杂,处理不当在无形中就会给人带来烦恼,如何去摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?

在《庖丁解牛》中我们明白了,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就能够一刀下去,刀刀到位,简单简单的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来游刃有余了。

庖丁在顺利解牛后提刀而立,为之回顾,为之踌躇满志。是一种悠然自得的人生境界,也是一种充满自信的境界。在我们现实生活中,我们怎样才能到达此种境界呢?我们要学会用刀学会了就活的洒脱,不会用刀就失去了生存的工具,就会陷入苦恼中不能自拔。我们就应如何掌握这用刀的生存技能呢?我们首先要学会研究生的结构,找准牛的肌理就是事情的内在规律。简单自如的解牛和解决事情。

人世间的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,有规律可循。就得善于掌握它的规律,顺着它的规律去做,遇到难题要学会绕道解决。避免与其规律发生冲突,如果不按规律办事,拼着力气在干了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入到无法回旋的余地,我们就应如何掌握解牛的正确方法呢?

我们就应做到,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,要找到其中的门和路,要明白从那进入,从那里拐弯。像我们的学习,人际关系,都不是这样的吗?我们要学会用灵活的头脑来应对世间万物的变化。我们有时要学会绕开障碍而行,也是解决问题的最佳方法以。解决问题砂是在硬碰硬上,硬碰不但白费力气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,那样根本解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

所以我们学了《庖丁解牛》以后我们要学会能把自己的锋芒磨损,还要顺利解牛。要学会到达一种踌躇满志不败的境界,对于处理人事间的事怀也要善于学会掌握规律,运用规律,不要去硬碰硬要按规律这样才能顺利办事情,从而到达情绪愉快,这样也就掌握养生之道的规律了。

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读后感200字:庖丁解牛读后感


这天我读了庖丁解牛这篇文章.

庖丁为文惠君解牛.文惠君来到庖丁面前说:啊!太妙了,你的技术真高啊!庖丁说:这没有什么了不起的,这只是因为我跟相处的时间长,我很熟悉牛的骨头,此刻我不需要看,只需要摸,而且还需要全身心地投入进去.庖丁之后又说:大王,您的江山也是这样的,也需要您全心全意地投入到朝政里啊!文惠君很欣赏庖丁,心里很高兴!

这个故事告诉我们:什么事情都要认真对待,全心地投入,熟能生巧!我们小朋友学习也一样,要全心投入进去,才会取得好成绩!

《庖丁解牛》读后感1000字合集3篇


你有过写读后感的经历吗?阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,为了更好地记录我在书中汲取到的知识,我需要写一篇读后感了。编辑为此仔细地整理了以下内容《《庖丁解牛》读后感》,为防遗忘,建议你收藏本页!

《庖丁解牛》读后感(篇1)

庖丁解牛,不以目视,而以神遇。

庖丁解牛的故事充分说明了什么叫做把一件事做到至精至极。

其实,我们所看见、所处理的每一件事情、每一份工作,都像是一把生了锈的金钥匙,只有我们真正静下心,耐住性,才能褪去其上的蒙尘,打开成功的大门。

我们做事情要顺应其内在的发展规律,即“天理”。庖丁曰:“吾解牛之时,依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎”,从事情的结果来看:“良庖岁更刀,折也。庖丁之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”对于解牛这件事情来说,牛的身体构造即此事的“天理”。庖丁掌握了,于是做到了常人所惊叹的十九年不更刀。但是这所谓的天理并不是张口就来的,它需要探索者日日夜夜,坚持不懈的苦寻。我们在平时的生活中要做一个像庖丁一样的人,善于寻找事物的内在规律,在开始之前先想一想,用怎样的方法才最佳,最适合,这样我们才有可能做到事半功倍。

每个人都不是天资聪慧,能够一步登天的,即使被誉为神庖的庖丁也经历了从族庖到良庖,再到神庖的蜕变。庖丁曰:“始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年以后,未尝见全牛也。”别看庖丁说得如此轻巧,谁又能悉数了解他这三年中所付出的汗水呢?想必初学时的庖丁肯定也曾被师傅训斥过,对日复一日,年复一年的殷红地面、腥臭屠刀厌恶过,为手上大大小小如鱼鳞般密集的伤口涰泣过,但是,他坚持了下来。坚持,从来都不是两个轻巧的字眼。特别是成功者背后的坚持,可能是由你所无法想象的血泪锻造的。所以,成功者从来都不只是聪明者,还有无数的坚持者。而每个人都可以做好坚持者,成为成功者。因此,前人的成功并不是仅供我们欣赏的珍世藏品,而是我们进取路上的驿站。

登上顶峰后,面临的不是悬崖,而是悬崖旁的杂草丛中通向另一个未知新领域的小径,身处顶峰之下的人们是永远也发现不了的。庖丁把“解牛”做到极致之后,他便发现了另一新世界。庖丁曰:“方今之时,臣以神遇而不以目视,官知正而神欲行。”众人观庖丁解牛:“动刀甚微,謋然已解,如土委地。”在他们看来,庖丁仅仅是用刀在解牛,却不知庖丁是用心在解牛。在庖丁的心中,一头牛早已被拆为无数个小块,而他的工作就是将这些小块卸下来。所以,庖丁眼中的世界就与常人的不同,众人所见无非牛者,而庖丁所见无全牛也。当我们将某件事做到极致后,我们便会打开通往新世界的大门,在别人未知的领域开创新的新的纪元。所以我们要不断学习,不断进步,不断超越,因为,当登上一个顶峰后,等待你的是更高的峰顶

当我们懂得并掌握了事物发展的内在规律,并且懂得持之以恒,在有所建树之后仍然积极进取,奋发向上,那么,我们能够创造的奇迹就是不能想象的。

《庖丁解牛》读后感(篇2)

开始学习《庖丁解牛》时,老师在屏幕上展示了一幅图片,那是《大话西游》中至尊宝带上金箍成为齐天大圣后,横背金箍棒,走向远方的孤独背影。老师说越想越觉得庄子和至尊宝相似,当时同学们都很惊讶,这两个八竿子打不到一块儿的人物怎么回相似?无法理解。可现在想想的确如此。

当文惠君沉醉于庖丁解牛砉然騞然的声音,游刃自如的姿态时,他或许未曾想到,三年前,这个被称作“神庖”的人和万千普通的“族庖”一样,平平无奇。可能庖丁自己也没预料到可以走到今天这步。可是,他做到了。

这是一个求“道”的过程。

三年前庖丁面对“全牛”时,刀在自己手里,他有很多种选择,他可以成为族庖,无所事事,为了宰牛而宰牛,倒也可以混得个肚儿圆。他亦可以成为一个良庖,努努力,用用心,变得比一般人优秀。有人说,庖丁不过是和“卖油翁”一样,不断总结经验、吸取教训,“唯手熟尔”,那么这就错了。卖油翁们的经验随着时间流逝而积累,那么自然也会随着时间流逝而丧失,“手熟”自会“手生”。而庖丁却把“宰牛”这件平凡之事当作连接自我与世界本源,运行规律,即天道的通道,通过“解牛”而探寻到了万物运行之理,从而达到了一种至高的境界,认清了自己所行之道,并为此坚定不移,乐此不疲,所谓“天人合一”,大概就是这个意思。由此所获得的东西,是时间带不走的,因为其本身就已处于天道之中,成为永恒的组成成分了。

扩而观之,从“所见无非牛者”到“未尝见全牛也”,是一个由表及里,从现象到本质的过程,象征着人之道路,人的追求与归属的逐步清晰与明确,是一个境界的提升与质变,“始臣之解牛之时”所见的是全牛,是对未来的各种不可预知性的惶恐、焦虑,是对人生道路方向的迷惘与彷徨,这是人的原始状态,也是一切可能性的开始。从全牛到“未尝见全牛也”,随着对各种事物的尝试、判断、分析,从中获取自己想要的结论,随着对天道的摸索与思考,原本困惑的事物渐渐清晰明了,自己的“道”在慢慢铸成,该何去何从也有了准确而坚定的答案,乐天知命,宠辱不惊,最后发现,原来所谓的天道,就是自己所走的道。

正如人们所说,有些东西是眼睛看不见的,“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。”我们所能用眼去看,用手去触摸的现象是十分有限的,但如果我们附身于天道,以一种大化的态度去看待事物,我们可以无处不至,无处不在,拥有一切,成为一切,无限接近于所谓的永恒与真理,所喜爱的、厌恶的、固执己见的是如此渺小微不足道。正因为有了这份觉悟,才令我们想走得更高更远,正因有了这份背负,才使我们有动力坚持下去。

至尊宝也正是如此啊。本是山中一山匪,劫路谋财,逍遥快活,后来遇见了紫霞仙子、白晶晶,陷入了一段无法摆脱的孽缘,最要命的是还发现自己和那个满脸是毛的猴子,有着千丝万缕的联系。小小山贼,只求快活一生,哪会想要背负那么重的东西?但随着身边的朋友,所爱的人,羁绊之人一个个从身边离去,至尊宝逐渐明白了,该来的东西是躲不了的,它反而会把你身边赖以藏身的屏障一件件斩断、清除,让你更加孤立无援,最终让你坦荡地拥抱。此刻,已容不得心有不舍,也装不下一万年的期限,更不会出现“越光宝盒”,使时光倒流,回到从前。有的只是“GameStart”和“GameOver”。

庄子孤独吗?孤独。而当至尊宝手捧金箍,大彻大悟,从容地将之套于头上时,就已注定了他将独自背负起多于常人的痛苦。自己套上的金箍,不是不能脱,而是不愿脱。戴上金箍,就意味着至尊宝做出了选择,从前的至尊宝消失了,随着他一起消失的还有他的爱、他的恨、他的一切羁绊,有的只是长着至尊宝模样的无所不能、神通广大的齐天大圣。有的只是以解救苍生为己任的斗战圣佛。可这份爱怎会真的被遗忘?紫霞仙子重伤将死之际,齐天大圣终究还是变向了原来的至尊宝。一旦选择就没有退路,“小我”显露出来时,金箍用撕心裂肺的疼痛告诉至尊宝,他的选择是什么。紫霞仙子的手从至尊宝手中滑落了,看着她越来越模糊的身影,他才明白什么叫做真正的放下。

城门下,黄沙漫漫,人群聚集。城门上,二人相拥而吻。那个“背影像狗一样”的人横背铁棒,吹着响哨,不消一会,踪影不见。

“我要,这铁棒醉舞魔!我要,这变化乱迷浊!踏碎凌霄,放肆桀骜,世恶道险,终究难逃!”——戴荃《悟空》

纵然爱过,纵使有千般不舍,也只能独藏心间;即使含泪,也不忘临别时说一声“谢谢”。选择了远方,便只能风雨兼程。痛并快乐着,这是至尊宝教给我的,也是庄子教给我的,心忍荆棘,道生蔷薇,这才是真正的强大。

齐天大圣的如意棒能震惊神魔,开天辟地,却救不了自己心爱的女人。

庄子能遨游太虚,无所不至,他笔下的鲲鹏却连随心行动都做不到。

《庖丁解牛》读后感(篇3)

读罢《庖丁解牛》这篇文章,我深有感触,主人公庖丁那精湛的技艺以及谦虚的态度让我深受启发。

这篇文章主要讲的是,一次散步时,梁惠王无意中看见庖丁正在宰割一头牛,他被庖丁那精湛的技艺折服了,不禁询问庖丁技艺为什么那么高超,庖丁说这没有什么奇怪的,因为他已经从事多年宰牛行当,已经熟悉牛体的全部结构,所以才能轻易地把牛分解开。

这让梁惠王受益匪浅,他从中学到了庖丁谦虚的态度、一丝不苟的精神和谨慎行事的原则。

读了这篇文章,我也受益匪浅。在生活中,每个人都应该有谦虚的态度,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

冰心曾有过一言:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,却不知道当初它的芽儿渗透了多少牺牲的血雨、奋斗的泪泉。”是的,仔细想想,庖丁纵然天生有解牛的'基因,可他在解牛前之初所见的仍是全牛啊。

解牛如此,绘画又何尝例外?当人们艳羡于达芬奇的成就时,为《蒙娜丽莎》的微笑而叹为观止时,又何曾想过他那段画蛋的特殊经历呢?又可曾想过,为描摹好一根线条,他解剖过多少具尸体?为渲染出一分神韵,他做过多少回细致的观察?

然而现实生活中,却有人梦想天上掉馅饼。试问,没有耕耘,哪来收获?不吃苦中苦,哪有幸福?

解牛如此,绘画如此,学习和生活亦如此。只要我们都做个有心人,多观察,多思考。每一个淘金者都能得到生活所回报的“无法衡量的财富”!

《庖丁解牛》读书笔记


读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为,我们在生活中应学会善刀而藏之,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康。

在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律,累垮了身体,并成效甚微。这些人正像是乌鸦喝水这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水,但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费了半天的劲,最终的结果自然是徒劳无功。这就好比是《庖丁解牛》中的良庖与族庖。他们未能看透事物的本质及道理,只知道蛮干,岁更刀、月更刀,技艺没有得到提升,而且自己也累得筋疲力尽,可谓是事倍功半。

但是,如果我们能掌握这些规律与方法,并付诸实践,就能事半功倍。例如那只乌鸦,它后来想到了一个主意:把一些小石块衔进杯子里,这样水面就会上升,自然就可以轻而易举的喝到水了。于是它成功了。不妨比较一下同一只乌鸦处理同一问题的不同方法,不难发现,前一次乌鸦费的力气要比后一次多很多,而且没有成功;后一次它发现了处理这个问题的本质,几乎没有费什么力气就获得成功。这跟庖丁用刀的道理一样:遇到节者有间,则以无厚入有间,游刃有余;每至于族,则怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。解牛有时会遇到筋骨交錯的地方,好比行事遇到障碍,便要巧妙地避过,且加倍小心谨慎,集中精神去应付。于是事情便可得到解決。庖丁用这种方法,十九年而刀刃若新发于硎。这就好比人生处世,面对种种困难,仍能保持完好的生命而不受损。庖丁之所以用刀美妙绝伦,是因为他掌握了解牛的规律及方法,得养生焉。

我们要学会使用养生之道,在纷繁复杂的社会中保全自己的身心,游刃有余地养生

在学习过程中,我们需要理解各门学科的学习要领,不采取题海战术,掌握正确的学习方法,高效率的学习。

在将来的工作岗位上,我们要学会挖掘工作中的技巧,不盲目硬做,而要注意自己的身体,用正确的理论指导自己的实践活动。

在社会上,我们要顺应自然,遵从社会发展的普遍规律,发挥主观能动性时要以客观规律为前提。这样才能建设起一个和谐的社会环境。

庄子称赞庖丁解牛合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。诚然,人生中解决各种问题的过程也应当是一种艺术,应当有其自身的节奏与韵律。社会中的人既要投入地生活,又要善刀而藏之诗意地享受着人生。

《庖丁解牛》读书笔记1000字


《庖丁解牛》这篇文章未我们展现了一个技艺高超的厨师,庄子为了写好这一人物,确实煞费苦心,运用多种描写之技巧,多方法、多角度地描写、刻画庖丁这一形象。

首先,描写了一个场面:庖丁为文惠君解牛。这是一个何等壮观的场面,旌旗猎猎,甲光闪闪,文武大臣分列左右,将军士兵簇拥前后,文惠君高高在上,全场鸦雀无声,砉然响然,奏刀騞然清晰可听,成百上千双眼睛盯着庖丁。只见庖丁手触、肩倚、足履、膝踦,一气呵成。其技术之熟练,謋然已解,如土委地,动作之优美,合于桑林之舞,乃中经首之会,令文惠君脱口赞赏嘻,善哉!全场无不为之欢呼雀跃。

其次,文章从正面描写庖丁技艺之卓越:文章一开头就描写庖丁手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然响然,奏刀騞然,莫不中音。通过这些正面描写,一个动作娴熟而潇洒的庖丁展现在我们眼前。再加上吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之的语言描写,使得庖丁的正面形象更加丰满,不但技艺高超,而且谨慎小心,还充满自信。

文章更多的是侧面描写:通过文惠君两次的善哉,表明庖丁技艺确实高超,能够让一个国君拍案称奇的人确实是个了不起的人物。一把屠刀用了十九年,且所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎,由此可见技艺很不一般,要知道良庖岁更刀族庖月更刀呀。这也是运用了对比的描写方法,通过岁月与年十九的对比,庖丁那非凡超群的技艺就不言而喻了。

再次,文章从视觉和听觉方面来描写,使人有种如临其境、如闻其声的感觉。文章开头一连用了5个动词,从视觉方面分别描写手触、肩倚、足履、膝踦,这一系列的艺术化、舞蹈化了的动作,已初见庖丁解牛技术的娴熟。接着作者侧重从听觉方面描摹他解牛时进刀而发出的声音砉、騞,并把这声音比喻桑林之舞、经首之会,从而生动地描写出庖丁动作的节奏感,表现了一个至高境界。

我眼目中的庖丁

庖丁是一位技艺非常卓越的厨师,这是一眼就能看出的。我们无不为庖丁手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦的优美娴熟的动作和砉然响然,奏刀騞然莫不合于桑林之舞,乃中经首之会的玄妙悦耳的声音所倾倒。同样也会发出嘻,善哉的赞叹。

庖丁又是一个好事明理的智者。正如他自己所说的臣之所好者道也,进乎技矣依乎天理因其固然。一个厨师,能从从事的职业中明白事理,确实不易。特别是节者有间,而刀刃者无厚,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣令人发聋振聩。

庖丁还是一名善于思考的学者。庖丁初解之时,所见无非牛者,三年之后,在庖丁的眼里,未尝见全牛也,其原因是以神视而不以目视,从而达到官欲止而神欲行的境界。最难能可贵的是他做事能依乎天理而因其固然。要是我辈度能这样,何愁问题不解决,事情难办成?

庖丁是一位持之以恒的士者。十九年如一日,依天理批大郤导大窾,因固然经肯綮之未尝,以致解数千牛而刀刃若新发于硎。

庖丁又是一个谦虚谨慎的行者。他虽能官欲止而神欲行,达到恢恢乎其于游刃必有余地的境地,但每至于簇仍,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微,直到磔然已解,如土委地才提刀而立。

庖丁还是一名专注而自信的能者。他做事时何等的专注,所有的动作莫不中音,而且合于桑林之舞。乃中经首之会。技经肯綮之未尝,而况大軱乎乎出了他的自信,特别是他,解牛后提刀而立,并为之四顾的踌躇满志的神色,不知迷倒当时多少少女的芳心。

庖丁更是一个积极进取的人。文惠君的一句技盖至此乎,就引出了庖丁这一番精辟的言论,这很明显是想在文惠君面前表现一番,以求得文惠君的重用。不然何不像卖油翁那样以一句无他,但手熟尔。来回答简洁明了。可谁知文惠君是一个糊涂之人,仅以一句吾闻庖丁之言,得养生焉搪塞,令庖丁大失所望。要不然孟子的《生于忧患,死于安乐》中要加上一句庖丁起于庖。

《庖丁解牛》读书笔记1000字

世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。

庖丁顺利解牛后提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。这也是人生希冀的境界。如何能够达到这种境界呢?就得象庖丁一样学会用刀。刀是生存的武器,用刀是生存的技能。会用刀,刀常新,就活的洒脱。如果不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。那么如何掌握这用刀的生存技能呢?就得研究牛的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,轻松自如解决问题。那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢?

世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。就得善于掌握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。避免违背它的规律硬砍硬崩。如果不按规律办事,不知道拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。那么如何研究牛的结构掌握其规律呢?

始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。这就是说,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,首先要找到门和路,也就是说要知道从那进,从那走,从那拐弯。比如学习,比如处理人事关系,都是这样的。臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。这里说得是熟悉,熟悉到心领神会,而不是盯住不放。盯住不放会使牛引起错觉,好像在下套。知道下套,牛就会反感不配合,而这种套子也会把解牛的人套住,不知如何下手。比如要化解人事关系的矛盾,也是这样的,盯住对方不放不但自己没有回旋的余地,而且会给别人造成一种下套的错觉,引起反感,要知道任何人都不愿意被人套住。正确的方法是顺着对方的思路迂回引导,这就是官知止而神欲行。其实感官的间隙距离沟通,,比物碰物的沟通更有效。对于人事来说就是心有灵犀一点通。那么遇到筋结和股骨怎么办呢?

依乎天理,批大郤,道大窾,因其固然。这就是庖丁解牛的技术关键,沿着牛体内的空隙走刀。对于人事来说,这就叫绕开障碍走路,绕开障碍走路,比跨越障碍省力而且顺畅,即使使对方割爱也不会觉的疼痛。绕开障碍走路既是解决问题的捷径,也是解决问题效果最佳的方法。技经肯綮之未尝,而况大軱乎?解决问题不要在硬节上碰,硬碰不但自己费力丧气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,致使对方痛的对你不可饶恕;那样不但解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

所以,做事要象庖丁解牛一样,既不能把自己刀子的锋芒磨损,还要把牛顺利解开。达到一种踌躇满志不败的境界。对于人事就是要善于掌握规律,运用规律。运用规律办事就顺利,办事顺利心情就愉快,这也就掌握了养生之道了。

《庖丁解牛》读书笔记1000字

读罢《庖丁解牛》这篇文章,我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为,我们在生活中应学会善刀而藏之,即在处理问题时要顺应事物发展的规律,保护自己的身心健康。

在当今社会中,很多人急功近利,不认清自己的工作中的规律,累垮了身体,并成效甚微。这些人正像是乌鸦喝水这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水,但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费了半天的劲,最终的结果自然是徒劳无功。这就好比是《庖丁解牛》中的良庖与族庖。他们未能看透事物的本质及道理,只知道蛮干,岁更刀、月更刀,技艺没有得到提升,而且自己也累得筋疲力尽,可谓是事倍功半。

但是,如果我们能掌握这些规律与方法,并付诸实践,就能事半功倍。例如那只乌鸦,它后来想到了一个主意:把一些小石块衔进杯子里,这样水面就会上升,自然就可以轻而易举的喝到水了。于是它成功了。不妨比较一下同一只乌鸦处理同一问题的不同方法,不难发现,前一次乌鸦费的力气要比后一次多很多,而且没有成功;后一次它发现了处理这个问题的本质,几乎没有费什么力气就获得成功。这跟庖丁用刀的道理一样:遇到节者有间,则以无厚入有间,游刃有余;每至于族,则怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。解牛有时会遇到筋骨交錯的地方,好比行事遇到障碍,便要巧妙地避过,且加倍小心谨慎,集中精神去应付。于是事情便可得到解決。庖丁用这种方法,十九年而刀刃若新发于硎。这就好比人生处世,面对种种困难,仍能保持完好的生命而不受损。庖丁之所以用刀美妙绝伦,是因为他掌握了解牛的规律及方法,得养生焉。

我们要学会使用养生之道,在纷繁复杂的社会中保全自己的身心,游刃有余地养生

在学习过程中,我们需要理解各门学科的学习要领,不采取题海战术,掌握正确的学习方法,高效率的学习。

在将来的工作岗位上,我们要学会挖掘工作中的技巧,不盲目硬做,而要注意自己的身体,用正确的理论指导自己的实践活动。

在社会上,我们要顺应自然,遵从社会发展的普遍规律,发挥主观能动性时要以客观规律为前提。这样才能建设起一个和谐的社会环境。

庄子称赞庖丁解牛合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。诚然,人生中解决各种问题的过程也应当是一种艺术,应当有其自身的节奏与韵律。社会中的人既要投入地生活,又要善刀而藏之诗意地享受着人生。

《庖丁解牛》读书笔记400字


《庖丁解牛》读书笔记400字

今天,我阅读了《成语故事》这本书中的一篇文章《庖丁解牛》。故事主要说:古时候有一个叫庖丁的人,他宰牛的技术十分高超。有一天,有一个人叫庖丁去帮忙宰牛,只见庖丁拿起刀在牛的身上划来划去,划出了许多优美的线条,不一会的功夫就宰好了。大家都对庖丁高超的宰牛技艺佩服的五体投地。

其实,庖丁一开始宰牛的时候一点都不熟练,可以说得上是动作笨拙,缓慢。但是通过许许多多次的练习,他渐渐地掌握了宰牛的技巧,慢慢地就熟练起来了。这是庖丁宰牛成功的一大原因!所谓熟能生巧,我想应该就是这个意思了。

平时大家在报纸和电视上总会看到在某某地方有一个神童,他(她)是谁谁谁这样的内容,大家一定都非常羡慕。但是,在羡慕之余,,大家想过没有,其实所谓的神童只不过是他(她)们的接受能力比一般人要好,再加上后天的训练才会取得成功的,而并不是天生就那么神奇的。

同样的道理,我们对学习也要有一种不怕吃苦的精神,不断的勤学苦练,只有这样才能取得好的成绩!

《庖丁解牛》读书笔记400字

学了庖丁解牛让我感觉到世界上的事情纷繁复杂,处理不当在无形中就会给人带来烦恼,如何去摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?

在《庖丁解牛》中我们知道了,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来游刃有余了。

庖丁在顺利解牛后提刀而立,为之回顾,为之踌躇满志。是一种悠然自得的人生境界,也是一种充满自信的境界。在我们现实生活中,我们怎样才能达到此种境界呢?我们要学会用刀学会了就活的洒脱,不会用刀就失去了生存的工具,就会陷入苦恼中不能自拔。我们应该如何掌握这用刀的生存技能呢?我们首先要学会研究生的结构,找准牛的肌理就是事情的内在规律。轻松自如的解牛和解决事情。

人世间的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,有规律可循。就得善于掌握它的规律,顺着它的规律去做,遇到难题要学会绕道解决。避免与其规律发生冲突,如果不按规律办事,拼着力气在干了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入到无法回旋的余地,我们应该如何掌握解牛的正确方法呢?

我们应该做到,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,要找到其中的门和路,要知道从那进入,从那里拐弯。像我们的学习,人际关系,都不是这样的吗?我们要学会用灵活的头脑来应对世间万物的变化。我们有时要学会绕开障碍而行,也是解决问题的最佳方法以。解决问题砂是在硬碰硬上,硬碰不但白费力气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,那样根本解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

《庖丁解牛》读书笔记400字

大概是在上高中的时候,我跟从老师学过这篇课文。那时候,读完文章后总感觉:一个写宰牛人的故事,还收取到课本里,又被老师说的好了又好。不过有什么可好的啊?还不如那些写古时候刺客的文章过瘾。

现在,能有空闲时间偶尔翻阅了这篇文章。每每读过,却总能由衷的感到,文章传千古啊。有时竟然在临睡之时,这篇文章里的句子又一下一下的窜了出来。故意让我再三品味,而后才能昏昏睡去。在昏昏之际又仿佛时而能听到那种牛皮被刀子割开时的霍霍的声响,或是体会到手持牛刀,视为止,行为迟,的超出感官的解剖境界。或许每个人读后的感受不同。但这个小文章却能如此轻易的就向读者传达了庖丁解牛时的感受,而且感同身受。堪称生动。

自己总结了一下,这个文章比较有力的一点就是整个文章中拟声词的使用。开篇就使整个文章充满了音乐的动感。不仅在暗地用拟声词,更在文章明面上写出了合于桑林之舞。试想,如果真的有听过桑林这个曲子,那这篇文章阅读起来能听到的声音不是更丰富么。

而且,文章中每次语义的过渡时候,又采用拟近的联想手法,使整个文章浑然一体。也就是说,每次语意转移的时候,都承接上一个描写的现象,转移到人们最容易联想的另一个现象。比如,开篇描写动作,从手,肩到足,膝,都是从相近的位置间逐渐转化,而后再用触,倚,履,踦这些动词,把各个部位衔接在一起。好像一个人的具体动作从最开始的一部分一部分的被观察到,到最后再将这些动作连贯起来给你一个动画般的印象。而后的说理部分更是这样,从牛的身体结构写到刀,再从刀又写回到牛的身体结构。这些都是最容易联想到的想象过程。也就是说,通过人们最容易联想到的事物之间的交叉转换,完成了文章各个部分的过渡。更进一步,如果这些想像中的事物如果有逻辑上的必然联系,那么,就会出现动画般的连贯想像效果。让人难以忘记。

庖丁解牛读书笔记200字


今天我读了一则寓言故事《庖丁解牛》,它讲的是一个叫庖丁的人一天为文惠君杀一头牛。庖丁杀牛的技术很好,因为他很熟练,他杀牛的声音不刺耳,反而好像唱歌、跳舞,连文惠君也连连称赞。这篇故事的意思是庖丁经过很多年的苦练,才练成这样。他的刀也很新,这是因为勤奋、有心。当然想把一件事做好光靠勤奋是不够的,还需要有心。在学习一样东西的时候也要动脑筋,想想怎样才能把一件事做好,这样进步就快了。

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