丑陋的外表下，金子般的心1000字。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您抓住了作品的哪些精髓呢？下面由小编帮大家编辑的《丑陋的外表下，金子般的心1000字》，希望对你的工作和生活有所帮助。
放假之前，我看到小吴有一本名为《雪域豹影》，我很想借来看，但是小吴看的实在是太慢了，我只能干瞪眼。嘿嘿，昨天去买书，我就直捣黄龙，买下了这一本我梦寐以求的《雪域豹影》，再也不用过看着别人的书，吊自己胃口的日子了。
一回到家，我就马上翻开书本，津津有味地沉迷在书的海洋里，经过一个多小时的拼搏，我终于看完了。这本书主要讲了雌雪豹阿灿霞因一次狩猎丧偶，为了生计，也为了养活儿女，而去觅食。一次丧偶，让阿灿霞遇到了一只雪豹败类泥雪滚，虽然外表丑陋，但心却是豹中豪杰，无人能比：白老大深陷泥潭时，它义无反顾地跃入泥潭救白老大；银老二受冷时，它用消瘦的身体为银老二遮风挡雨；花老三奄奄一息时，又是它挺险闯入豺群捕猎。它平凡而又消瘦，却一次又一次的创造了奇迹。这一切，都证实了泥雪滚是一个称职的继父豹。
读这本书之前，我看过许多新闻、故事，都是关于继父继母虐待原父母的孩子，我很疑问，为什么继父继母都要虐待原父母的孩子呢？是因为像《灰姑娘》中的继母那样看不顺眼？还是因为自己生气而又没地方出气，就打在原父母的孩子身上来出气？俗话说得好：虎毒不食子。难道我们连动物都不如吗？为什么天下的继父继母就不能像书中的继父豹泥雪滚那样为孩子付出，不求金钱和地位，只求孩子相安无事。这才是真正的爸爸，全天下的父亲母亲，继父继母，你们都应该向泥雪滚学习！
我家附近有一户人家，他们有两个孩子，他们玩得无忧无虑，但谁也意想不到，在这无忧无虑下，竟是一个继母养着他们。看得出这位继母不想《灰姑娘》里的继母那样，她在悉心照料这两个跟她毫无血缘关系的孩子。我了解到，她的丈夫，也就是那两个小孩的亲生父亲，在半年前不慎溺水身亡，只留下她和两个孩子。他完全可以远走高飞，不理那两个孩子的。为了一探究竟，我去问那位继母，问问她为什么不独自走，而还要继续照顾他们。
阿姨，您好。我冒昧的问一下。既然你的丈夫已经逝世，那您为什么还要照顾这两个跟您毫无血缘关系的孩子呢，您完全可以远走高飞的？
怎么说呢？阿姨苦笑着，因为这两个孩子，是我一生的牵绊，也是我的丈夫在这世上留给我的唯一希望和眷恋。
我立刻被这伟大的母爱，不，是继母的爱所发出的光辉所倾倒，所感动。
我希望全天底下的父母亲，继父继母，都可以想泥雪滚和那位阿姨一样，做好当父母的责任，不虐待孩子，让一步天空给孩子们。那样城市才会少一份怨恨，多一份幸福和温暖！
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金子般美好的心灵――读《一根项链》有感700字
今天，我读到了一篇名为《一个项链》的文章，故事主要讲：我36岁那年，一个收废品的老太太带着她收养的小男孩来到家里收报纸，我听闻他们的遭遇后非常的同情。当我送走了他们之后，他们再一次的回来了，使我十分厌烦。当得知他们是拾到了我遗失的、珍爱的金项链时，便掏出了100元钱以表感谢，但他们谢绝后就离开了，我十分感激。
金子般美好的心灵：读《一根项链》有感
今天，我读到了一篇名为《一个项链》的文章，故事主要讲：我36岁那年，一个收废品的老太太带着她收养的小男孩来到家里收报纸，我听闻他们的遭遇后非常的同情。当我送走了他们之后，他们再一次的回来了，使我十分厌烦。当得知他们是拾到了我遗失的、珍爱的金项链时，便掏出了100元钱以表感谢，但他们谢绝后就离开了，我十分感激。文章中拾金不昧、不图回报、乐于助人的老太太和小男孩给我留下了挥之不去的印象。他们虽然生活条件非常艰苦，但是却有着一颗闪闪发光的、金子般美好的心灵；他们虽然只是普通人，但是却有比很多人都高尚的心灵。当我读到第三自然段时，作者描写小男孩时所使用的搀以及连续使用的三个抢着，让我感受到了这个小男孩是一个知恩图报、懂事的孩子：他知道老奶奶收养了自己，心怀感激，就非常体贴老太太，还知道她的年纪大了，就抢着干活。文章中还利用缓缓地摊开双手与手掌心里托着这两个短语，形象的描写出了老太太手捧项链时的动作，还间接写出了老太太与小男孩拾金不昧的美好品质。读了这篇文章后，其中的老太太和小男孩让我不由自主地联想到一件发生在去年的事：我带了20元钱到学校为了缴费，因自己不注意而把钱弄丢了，我心急如焚。+我找到了老师，老师答应了我会尽力帮助我。第二天，老师找到了我并且告诉我：你丢的50元钱找到了，是一个四年级的同学捡到的并且交给我的。老师拍了拍我的头，说：下次一定要注意哦！我点了点头，感谢了老师。事后，我自己反思了自己的不是，还想到了那位拾金不昧的同学。20元钱虽然不多，但那位同学在收入囊中与物归原主二者之间选择了后者，让我不禁感叹：他真是有金子般美好的心灵啊！
丑陋的中国人读书笔记1000字
《丑陋的中国人》一书一出版就立刻引起了国民的关注。《丑陋的中国人》收录的是柏杨先生的演讲稿，笔风幽默而尖锐。书中所说的关于中国人的种种恶习，多为日常所见，只是没有人讲、没有人提、没有人批评就不当一回事。2000多年来，中国人一直奉行家丑不可外扬，对于有辱国体的言论必定会屏蔽屏蔽再屏蔽，传到外国的必定是好东西。然而柏杨先生则在《丑陋的中过人》中对中国人的恶习给予有力的批判，揭了自己的短，希望国人以此为戒，也为日后多位作家发表醒世之言奠定基础。
《丑陋的中国人》之所以会引起我的注意，是因为有个同学读了之后经常说某同学是广东人的代表，因为广东人说话总是很大声，我觉得好笑之余也被这本书的真知灼见吸引。柏杨先生说：中国人是一个受伤很深的民族，没有培养出赞美和欣赏别人的能力，却发展成斗自或阿谀别人的两极化动物。更由于在酱缸里酱得太久，思想和判断以及视野都受到酱缸的污染，很难跳出酱缸的范畴。虽然话很难听，但却是事实，他是抱着一种恨铁不成钢的心态去写的，书中的词幽默讽刺，说的却不是风凉话，而是希望通过对中国人的种种恶习的批判来警醒将要担当振兴中华之任的年轻一代。
其实，我还阅读的一本名为《丑陋的日本人》的书，书中同样严厉的批判了日本文化的日益腐朽。这些书不能只是看过、骂过、笑过就可以置之不理的，而是要作更深层次的精神探讨，那就是信仰问题。中国的儒家思想、日本的武士道精神、苏联的共产主义、美国的自由精神、欧洲的拜金主义等等，不论历史对这些信仰作何评论，无可否认的是这些信仰都带领了某一民族创造出无可复写、震撼世界的历史。中国受拜金主义、利己主义的侵蚀日益严重，官员巨贾钱权交易、越权渎职，商家唯利是图、罔顾生民，如此种种让人不寒而栗;即使是平头百姓也只本着独善其身的态度生存，对社会责任视而不见，这归根结底都是缺乏信仰的过错。诚然，社会主义在中国人的意识形态上占重要地位，却未能很好的领导人民，现在仍需要通过国家、媒体、文学创作者、学校等等多方面的努力，重新建立起被国人接受和信奉的信仰，引导国家和人民走向更美好的的未来。无论是中国、日本还是其它国家，都总有他们的不足之处，中国人有丑陋的一面并不重要，重要的是我们要正视问题，努力解决。一两条公益广告、几句文明标语、改掉几个恶习可能改变不了什么，但是，我相信通过千千万万中国人的努力终能写出一本《美好的中国人》。
《丑陋的中国人》读书笔记1000字
柏杨在《丑陋的中国人》中，毫不客气，揭了中国人短，初读很有些受不了，他书中所罗列的国人的诸多陋习，本来批着外衣，现在全暴露，实在感到接受不了。其实，客观地说，敢于面队，才能改正，否则，陋习还是陋习，还会延续。
其实，教育实践中，也会观察到孩子们的陋习，例如，偶而我问班里的孩子：小朋友，老师喜欢你们吗？为什么你们觉得老师喜欢你们？一个一个说的很多：老师给我们无偿补课，老师关心我们，老师教我们画画，那你们爱老师吗？爱。声音拖的很长。你们是怎样爱老师的？一阵寂静，只有一两个孩子的声音：我认真上课
每天的每天，我们老师为班中每个孩子做着许多零零碎碎的事，这些在孩子看来可能好象是再平常不过的小事，补课、批改作业、管理午餐等，我们也很少听到一声简单的谢谢；平时哪个孩子不舒服，我们给他喂水喂药，却也从没听过一句感激的话语。
问题出在哪儿呢？是孩子自己吗？还是？在脑海里我回放了这样一些镜头，镜头一：放学了，天黑了，老师仍和孩子等待着晚来接的家长，只见行色匆匆的家长急急喊了一声孩子的名字，拉起孩子的手又急急走了镜头二：小组长在大家吃完饭后，整理着桌子，一旁几个孩子慢慢吃着饭，心安理得的看着别人忙这忙那；镜头三：肯德基一角，孩子正在美孜孜的享受着他面前的美味，而妈妈则是看着孩子吃的美样
我无意想评判谁，只是我也深深知道，学会爱和感恩对人的一生至关重要。纵观历史长河，我们中国的感恩教育源远流长，中国是个礼仪之邦，自古以来有着滴水之恩当涌泉相报的古训。父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师教导了我们，我们应该感谢老师；别人帮助了我们，我们应该知恩图报。我们要从教育孩子主动说谢谢开始，教育他们对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧，要从不起眼的实在小事做起，点点滴滴培养孩子的感恩意识，使他们吃水不忘打井人，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的教养之恩。
感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为这是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。看今天，我们的孩子浪费粮食，大手大脚、心安理得花父母亲的血汗钱，对父母的辛劳从不言谢，对朋友的帮助少有道谢，稍有不如意便大发少爷公主的脾气，总觉得没顺自己的心、没了了自己的意。爱不应是单方面的，不管是母子之爱、父子之爱、师生之爱或是朋友之爱，都应是双方互助的。我想说不管是教师，还是父母，在关爱孩子的同时还要教育他们学会关爱他人，学会付出爱心，学会提供帮助。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，要让他们学会感恩，学会爱别人，其实就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出，而给自己带来了快乐、幸福的生活，而只有当孩子们在感谢他人的善行时，第一反应才会出现今后自己也应该这样做。让我们和孩子一起学会感恩，一起接受感恩思想的洗礼。因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是学会做人的支点，感恩让世界多姿多彩，感恩让我们更加美丽！
我们教人育人，现在就从感恩开始吧！
《丑陋的中国人》读书笔记1000字
《丑陋的中国人》是我在东阳时买的，买了之后，一些小MM很好奇，迫不及待的把书借去看，可过了一两天后，她们却又把书还给我，并说这书很难看。我于是带着疑问，仔细阅读了一下，可感觉还好，虽然只看了一点点。我认为是这些MM们的原因，不是书难看。下面就这本书的一些精彩语句，和各位有缘人分享。。。(待续)
1、在中国做事容易，做人难。
2、环境使我们说谎，使我们不能诚实。
3、这个潭，这个死水，就是中国文化的酱缸，酱缸发丑，使中国人变的丑陋。
4、反省是走向进步的开始。
5、好话都是输出给别人用的，自己绝不沾污。
6、中国人认为要忍让，这是美德。其实那是长期屈辱的惯性，而用忍让两字来使自己心里平衡！中国人很少敢距离力争。
7、如果不讲假话，就成不了大事。
8、一个人，一个民族，如果没有荣耀感，叫什么人！叫什么民族！岂不是一群禽兽！
9、人情味是要发生在彼此不认识的人之间，那才是真正的人情味。人情味不分等级，不分亲疏。
10、自爱就是爱国。
11、一个民族的覆亡，是一件非常大的事情，但不是不可能。
12、西方现代化的文明，对古老的中国来说，应该是越早切如越好。
13、中国人因为长期生活在酱缸之中，日子久了，自然产生一种苟且心理，一面是自大炫耀，另一面又是自卑自私。
14、中国人没有赞美别的勇气，却有打击别人的勇气；中国虽然是个大国，但中国人包容的胸襟不够，心眼很小。
15、格言都是情绪的，在某一种特定的条件下，它才是真理，它是不科学的。
16、中国人不懂得真正的民主，却奉行奴性民主少数必须服从多数，多数人都愿意做奴隶，就不准少数人不愿意做奴隶。外来的东西一到中国就变质了，别人有民主，我们也有民主，我们的民主是：你是民，我是主。
柏扬曰：中国人是一个受伤很深的民族，没有培养出赞美和欣赏别人的能力，却发展成斗臭或阿谀别人的两极化动物。，更由于在酱缸里酱得太久，思想和判断以及视野都受到酱缸的污染，很难跳出酱缸的范畴。
《丑陋的中国人》读书笔记1000字
中国人的丑陋，如同阿Q精神一样，基本上是每个中国人都具有的心理特征，具有中国特色。
二十年多前的书放到现在来写读后感，固然有些过时，毕竟沧海桑田，毕竟物是人非，书中的很多言论已经不适合当今社会现状，但是，还有很多东西没有改变，毕竟是民族劣根性，毕竟是几千年遗留下来的光荣传统，不是说改就能改的。更何况，在这二十年中，又有许多新的陋习如雨后春笋般成长起来。所以，对于21世纪的中国人，《丑陋的中国人》一书仍然具有深刻的教育意义。
中国人之所以丑陋，我认为其根本原因就是太虚伪、太爱面子，以至于几千年来都没有勇气去面对自身的病症，哪怕有向癌症发展的趋势，却依然蒙着眼睛自诩为泱泱大国、礼仪之邦，尽一切可能与手段来掩饰自身的缺陷--你说中国有缺点，是因为你生活的环境不如中国，你嫉妒罢了；或者是你担心中国崛起了会吞了你们那可怜的小国，所以想在此之前尽一切办法来打击我们龙的传人的信心而已。
什么宇航员只能看见长城，什么中华民族是和犹太人并列的世界上最聪明的两个民族，说实话我听了真的觉得脸红。拿这些子虚乌有的东西来自我陶醉，让自己的虚荣心得到极大的满足，从而使得自己在自己的世界成为强者。
很多中国人都听过这么一个笑话：一对父子在坐公交车，坐了一会孩子悄悄的对他父亲说：爸爸，有人偷钱包。这位父亲急忙小心示意孩子不要说话，就当作什么都没有看见。等到下了车，父亲突然发现钱包没了，就责备孩子不注意帮自己看好钱包，可是孩子却说：爸爸，我刚才给你说有人偷钱包，你不是不让我说话么，那个人偷的就是你的钱包啊！这真是对中国教育制度的绝妙讽刺。
在中国，家长从小就教育孩子见了坏人一定要躲的理论，致使现在街上小偷技术含量越来越低，因为偷窃的时候，即使被发现也不会有人上前伸张正义。
在国内，大家都是中国人，不帮忙就算了，因为毕竟都是自己人嘛，没必要搞得自相残杀么，那出去了总应该团结点了吧。呵呵，但这也只是美好的愿望罢了。我有一个在英国上学的朋友曾对我说，她宁愿和一个有种族歧视的当地人在一个小组作实验，也不愿和中国人在一个组，因为那样至少不用担心因为试验会涉及到自己未知领域而对方却宁可试验失败也不愿透露自己的知识这样的问题。
一个民族，一个国家，要想在世界立足，好的传统是必不可少的。德国人杀犹太人是因为他们认为犹太人太聪明了，而日本鬼子侵略中国却是发现中国好欺负。一个日本人是一条虫，三个日本人是一条龙；一个中国人是一条龙，三个中国人是一条虫。
有着这么多缺点的民族，怎么前进？就好像是我们那些公路上跑的经过改装的小货车，已经严重的超负荷了。要想大步前进，就必须甩掉这些包袱。《丑》就像一面镜子，直接照到了国人的内心深处，照到了那片最丑陋、最黑暗的地方。柏杨老先生，早已经为我们开好了处方，接下来怎么做就要看我们自己的了。要想真正铲除或者消减中国人的丑陋，我们只有以《丑》为鉴，时刻审视自己身上是否还有那些丑陋的毛病。有则改之，无则加冕。
《放牛般的春天》观后感1000字
今天，我们学校上了一节电影课。
这部电影的名字叫《放牛般的春天》，你想了解这部电影吗？一猜就知道。这部电影的名字十分奇妙，让我们一起来走进这部电影吧！
这部电影主要讲述了一位马修老师的学生翻开了马修老师的特别日记这本尘封50年的小学日记。这部日记讲了一位失败的音乐家马修来到了一所教养院。他被孩子们震住了，第一天就感到害怕。后来，马修老师渐渐发现孩子们很热爱音乐，合唱团在他的心中重新燃起希望之火，他用歌声渐渐驯服了这班淘气的学生，渐渐补回了这些孩子的心灵，天籁之声从他们的合唱团了穿了出来，让孩子们覆盖了心中的痛苦，重新展现了他们童真的内心
快乐的心，就像一盆水，即使是一盆污水，你将他倒去，重新再倒一盆清水，心就也就是快乐的；快乐的心，就像一场游戏，即使你输了，你也不要放弃，再来一次，就会成功通关，心就是快乐的；快乐的心，就像一杯咖啡，即使是热的，你也不要沮丧，耐心等待，总有一天它会是凉的，你喝了它，心就是快乐的。
我最敬佩的人是这位马修老师。其他老师都是看见这些学生恶作剧或捣乱，轻则大骂，重则禁闭或发劳务。可这位马修老师却不一样：学生犯了错，就教育他；学生恶作剧，就劝他不要再做；学生捣乱，就告诉他要好好听课。他后来发现孩子们十分热爱音乐，就连夜作谱，让孩子们学会一些基本的音符，让他们成立的合唱团总有一天能发出美妙的天籁之声。他还用唱歌来维持秩序。在这位马修老师的带领下，这班同学渐渐不再打闹、恶作剧、捣乱，而是连夜唱马修老师作的曲。终于，功夫不负有心人，他们引起了一位女歌唱家的惊讶，他们唱出了自己心中的痛苦，也唱出了此时心中抑制不住的高兴。最后，他被开除了，他离开了这座教养院，可却留下了他的歌声
这部电影中，皮埃尔在他的眼神中透露出了感激。我们也要学会感激别人，也要学会感恩。
在生活中，也有向这位马修老师这样无私的人。就拿我们班的唐老师来说吧，我们唐老师是我们认为最好的老师。她慈祥，温柔，聪明，在我们班担当皇帝的职位。记得有一次，尹毓皓突然生病了，他们家没带钱。由于医疗费，他们的家人十分担心。这时候，我们的皇帝唐老师出现了，他随手从包里掏出了三千块钱，给尹毓皓的家长，说：先付医疗费要紧，你们赶紧去看病吧！尹毓皓的家长看着唐老师，眼里露出了无限的感激。唐老师说：看什么看？还不去啊！再不去就耽误了孩子的病情啦！尹毓皓的家长猛然记起，边跑边喊：谢谢唐老师！从此以后，我们对这位班主任投向了赞叹的目光
在生活中，我们也要做一个向这样的好孩子，让社会多一点这样的好人。只要人人为我，我为人人，世界将会变成美好的明天！
读《丑陋的虫子》有感100字
最近，我读了一本有趣的书，名叫《可怕的虫子》。
这本书上写了许许多多既有趣又可怕的虫子，其中我最喜欢蝴蝶。蝴蝶是用嘴上那吸管吸食花蜜的。大蓝蝴蝶是一种非常非常大的蓝色蝴蝶，但是数量稀少。虽然蝴蝶十分美丽，但蝴蝶的幼虫吃我们的蔬菜。
读完了这本书，我知道了：有些虫子虽然好看，但有害；有些虫子虽然丑陋，却有益。许多事，不也如此吗？
读《丑陋的虫子》有感
最近，我读了一本有趣的书，名叫《可怕的虫子》。
这本书上写了许许多多既有趣又可怕的虫子，其中我最喜欢蝴蝶。蝴蝶是用嘴上那吸管吸食花蜜的。大蓝蝴蝶是一种非常非常大的蓝色蝴蝶，但是数量稀少。虽然蝴蝶十分美丽，但蝴蝶的幼虫吃我们的蔬菜。
读完了这本书，我知道了：有些虫子虽然好看，但有害；有些虫子虽然丑陋，却有益。许多事，不也如此吗？
