我的曾经我的《汉语实用韵母词汇》500字。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编为大家呈上收集和整理的我的曾经我的《汉语实用韵母词汇》500字，希望你更多关注本网站更新。
昨天收拾屋子，扒扒书架，无意间看到中学时期用的《汉语实用韵母词汇》，让我回想起中学时代的生活，中学，在山区的镇上念的，只记得当时中学的生活除了学习文化课知识就是吃饭、睡觉，然而，即是把所有的时间花费在学习上，可成绩依旧是差的要命。一次在语文课上，老师给我们讲到了古诗白日依山尽jin,黄河入海流liu，欲穷千里目mu,更上一层楼lou说这首诗歌的每一句的最后一个字都是韵尾结束的，当时不懂什么是韵尾，只知道这首诗读起来很是顺口。后来通过老师的教导，慢慢明白了韵的和谐之美感，韵的和谐程度是构成的条件的差异而不同造成的。如果主要元音与韵尾（指有韵尾的字）完全相同，就是最和谐、最严格的韵；如果主要元音不同，只是接近，那就是较宽的韵（如：门men、心xin）；如果不同程度更大，连韵尾也不同，那就是通韵，也就是更宽的韵（一般用在散文押韵是在诗文中,把同韵字放在不同句子的相同位置上,一般把韵放在句尾,所以又叫韵脚。句子押韵,不仅便於吟诵和记忆,更使作品具有节奏、声调谐和之美。而《汉语实用韵母词汇》这本书可以说就像我们手中的新华词典一般包含了所有常用的韵词。如果个人对这方面比较感兴趣有研究，可以参考这本书。
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我的感想500字
今天，老师让我们准备爱我中华故事会的资料。为了准备这个故事会，我读了许多故事，其中《董存瑞舍身炸暗堡这个故事令我印想深刻。
这个故事的主要内容是：解放隆化的战斗打响了，战士们像潮水一样冲向敌人，董存瑞抑制不住心中的愤怒，请求炸暗堡。连长答应了，董存瑞在战友的掩护下，抱着炸药包冲到桥下，可是桥下没有放炸药包的地方，在这万分危急的时刻，董存瑞不怕牺牲，左手托起炸药包，右手猛地一拉导火索，昂首挺胸地站在桥下，暗堡被董存瑞炸掉了。董存瑞却光荣地牺牲了。
这篇故事有许多点让我感动，战士们都因为暗堡里的故击牺牲了，可董荐瑞却要大胆地提出炸掉暗堡，说明他一点也畏惧敌人的子弹，桥两边光滑的斜坡，没有成功炸掉暗堡，这不但没有消磨董存瑞的意志，反而激发了他的斗志，我原本以为这个恶劣的环境会让他回去，重新商量计划，然而他却拿自己的生命来换起这场战斗胜利，用身体顶住炸药包，这是连我都想不出的办法以，面对死亡，董存瑞没有缩头后退，而是昂头挺胸地托住炸药包，面对死亡，董存瑞没有胆怯犹豫，而是坚决地拉导火索，这些临近死亡的动作，董存瑞没有丝毫的犹豫。这一切都是为了什么？为了我们将来的新中国！
我的读书感悟500字
书籍是明灯，照亮我前进的方向；书籍是方舟，载我驶向知识的海洋；书籍是润雨，滋润我干涸的心田。
好读书，读好书，这句话是我一直遵循的。因为读书的重要性取决于你读什么书。如果你什么书都看，那你还能学到知识吗？读书，要多读名著，读有用的书，那样我们才能学到知识，并且有新的收获。
而温习、思考也很重要。温习的效果是我亲身体验过的，它让我对学过的知识有了一个更深刻的理解和感悟；思考使我更加体会问题，和知识融为一体，常思索，多体会。
孔子说过：学而时习之，不亦乐乎？这说明了学习和温习是连在一起的，不可以分开。孔子还说过学而不思则罔，思而不学则殆。这又说明学习和思考也是连在一起的，只有这样才能收获知识。
就如刘墉所说的一样：读书也可以象是参加发现之旅的比赛，大家拼命读、拼命冲，比谁读得多，谁考的好。只是到未来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却浪费了时间，又搞坏了身体。
书虽然不会动，像是死的，但里面的学问是活的，那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来，或播完种却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好收获的。
你看！在历史的长河中，培根说：书籍是时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。读书在于造成完全的人格，给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。孙中山说：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，便不能生活。而高尔基说：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户，我读书越多，书籍就越使我和世界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
好读书，读好书，常思考，常温习，常进步！
武昌实验寄宿学校北师大八4班 谢美思言 指导老师：唐寿美
我喜欢的书500字
书，人人都喜欢，我们小学生最爱书，每个人都有属于自己的一本书，有一本是我得最爱。
在一间破旧的教室里，我和几个小伙伴走了进去，里面破旧不堪，桌子上是厚厚的灰尘，还有一些蜘蛛网，我身旁的伙伴因为怕黑，就自己跑了，我在里面转来转去，想找点好玩的，就在这是我眼前一亮，咦，那不是书吗？我加快速度，飞快跑上前去，我左翻翻右找找，没什么好看的，就失望的走向屋门，我的脚边走边踢，这是什么？我顺手拿了起来书，书名叫《有一种幸福，叫守候》我捡了起来，认真的看了起来，看到这本书第一眼我就深深的被这本书所迷惑，书的内容深深的打动了我，只有在困难中，帮他人一下你会感到无比的幸福，如果你有一元钱，你会干什么，你会说；一元钱不值钱。你错了，如过在公交车上，一个小男孩没那钱，而你却刚好有一元钱，你是否会为他买票。如果你不会，但我会，以为这样他就可一回家，妈妈不会担心他。上学也不会迟到，不被老师吵了。如过是一场最中要的比赛，你帮助了他，你就是最幸福的人了。再困难中帮助他人，那就是帮助自己，一次无意的帮助，可能你就幸福一生，就是这一点，我深深的爱上这本书，因为它就是我人生中的一位老师，我永远记住这本书，因为它可一让人变得无私变得幸福。
这就是一本书，我的一位老师。
