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触摸春天读后感笔记

触摸春天读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编收集整理的“触摸春天读后感”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

触摸春天读后感
学了《触摸春天》这篇课文,我知道了:主人公安静是个盲童,安静在花香的引导下,用自己的心灵抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静觉得蝴蝶的扑腾声像自己的心跳声,安静的脸上充满了惊讶,许久安静张开手指,放走了那只蝴蝶。她仰起头来张望,仿佛看见了一幅美丽的画卷。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也就是说:每一个人都是生活的主人,无论你是否拥有健全的体魄。只要热爱生活,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。我体会到了这位盲童对春天热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。
安静能轻松地抓到蝴蝶,而我这个健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有关闭,她是用她全部身心来感受这多姿多彩的世界,在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。我也要向安静那样,用心来感受生活。


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触摸春天的读后感


触摸春天的读后感范文一

《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她――在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自然。她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能延长生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。在课堂上,部分同学都在发呆或做其它的事,大街小巷上一个个流浪汉这不都是一个个活生生的例子吗?

和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,否则那些流势的时光会一去不返的!!

《触摸春天》的读后感范文二

在语文书里,有一篇让我受益匪浅的文章----触摸春天》。它虽然只有2页,但它让我真正领悟到了生命的意义。

里面的主人公是一位十一二岁的盲女孩,她叫做安静。她并没有因为看不到所有的东西而感到一点点遗憾。她仍然在春天里的公园里流连,去寻找光明。

安静走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一朵月季花上停了下来,抚摸那朵完好无损的月季花。在春天的阳光下,安静竟然摸到了睁着眼睛的蝴蝶这是安静全新的经历,在她的人生划过一条极其优美的曲线。

看完这篇文章后,我深深体会到了生命的意义。我们可以白白糟蹋它,也可以好好利用它。可我们必须得对自己负责,所以要好好珍惜这宝贵的生命。

虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命,体现出无限的价值!你如果像安静那样看不见世上的事,但你要鼓起勇气去面对,这样你才真正知道你脸上的阳光已离你而去,但你心中的阳光并没有离你而去。只要你用心去体会一样东西,它时时刻刻会从你心中发出强烈的光芒。

《触摸春天》读后感200字


我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。

触摸春天读后感100字


触一摸春天读后感100字(一)

我学了触一摸春天这篇课文以后,心想这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触一摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触一摸一到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

触一摸春天读后感100字(二)

学了【触一摸春天】这一课,我很佩服盲姑一娘一安静,安静有一种神奇的灵一性一,这是一种对生活、对生命的热一爱一。一个盲童都没有对生活生命放弃,那么我们就更应该积极面对生活,多多参加各种活动,多和别人交朋友,多去大自然。春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触一摸春天呢?安静很值得我学习!

触一摸春天读后感100字(三)

语文书里,有一篇让我受益匪浅的文章----触一摸春天。它虽然只有2页,但它让我真正领悟到了生命的意义。

里面的主人公是一位十一二岁的盲女孩,她叫做安静。她并没有因为看不到所有的东西而感到一点点遗憾。她仍然在春天里的公园里流连,去寻找光明。无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热一爱一生活,热一爱一生命,就可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个多姿多彩的缤纷世界。

触一摸春天读后感100字(四)

安静走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一朵月季花上停了下来,抚一摸那朵完好无损的月季花。在春天的一陽一光下,安静竟然摸一到了睁着眼睛的蝴蝶这是安静全新的经历,在她的人生划过一条极其优美的曲线。

看完这篇文章后,我深深体会到了生命的意义。我们可以白白糟蹋它,也可以好好利用它。可我们必须得对自己负责,所以要好好珍惜这宝贵的生命。所以我们要乐一爱一生活乐一爱一生命。

触一摸春天读后感100字(五)

我把【触一摸春天】这篇课文读了一遍又一遍。这篇课文十分感人。

一位盲女孩安静,在花香的引导下,手伸向一朵月季花,月季花上正停着一只花蝴蝶,使我非常震惊,因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它,更何况一个盲女孩呢。后来她把那只蝴蝶放了,望着蝴蝶飞走。她触一摸的不仅仅是蝴蝶,还有春天;放飞的不仅仅是蝴蝶,放飞的是希望,放飞的是生命,放飞的是飞翔的向往。

《触摸春天》读后感300字


今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

触摸春天读后感200字


触摸春天是一个很好的故事,下面小编整理了触摸春天读后感200字,欢迎阅读!

触摸春天读后感200字【一】

《触摸春天》主要讲述了一个盲女孩安静在赏花,后来,她在花香的引导下,奇迹般地拢住了一只花蝴蝶!

我读完了这篇文章,觉得安静很可怜,她只能生活在一片黑暗之中,再也看不到这个多姿多彩的世界了,但是她非常坚强,她在黑暗之中没有选择退避,而是勇敢地接受这一切,这个阳光女孩用她的行动告诉我们:无论你的身上发生了什么坏事,你都要去接受它。

写到这里,我不禁浮想联翩,我想到了第十九课的作者杏林子,她虽然在12岁时患了类风湿性关节炎,但是她仍然忍受着巨大的痛苦写作。我又想到了霍金大师,他幼时就患有严重的肌萎缩性脊髓侧硬化症,从此他就被禁锢在了轮椅上,就连看书都要依靠一种翻书的机器,然而他没有颓丧,仍然坚持不懈地研究。他们都是身残志不残的人,他们都在为了自已的理想而奋斗着。

就像课文里的那句话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。就让我们大家一起去创造那个属于自已的缤纷世界吧!

触摸春天读后感200字【二】

今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。

她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

触摸春天读后感200字【三】

谁也留不住春天,但谁都可以创造一个属于自己的春天,一个缤纷的世界。《触摸春天》里的安静,虽然是个盲童,但她并没有对生活失去信心,她用手去触摸春天,用耳朵倾听春天,用心去感受春天,他为自己创造了一个心灵的春天。

一口气读完这篇课文,我不禁想到了这一位高人:身残志不残的张海迪,她从小就高位瘫痪,但她没有向命运低头,而是坚强的自己完成了小学、中学、大学的知识。张海迪看书时,她只能在胸前放一面镜子,看镜子里面那些反着的字。你想想,多么困难呀!可是张海迪没有屈服,她战胜了生命。

张海迪、海伦凯勒这些残疾人都如此乐观地面对生活和热爱生活,创造一个属于自己的世界呢?我们要像安静那样,用自己的全部身心,热爱生活,微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上!

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