小学六年级：读《难忘的八个字》有感。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您抓住了作品的哪些精髓呢？请阅读由小编为你编辑的小学六年级：读《难忘的八个字》有感，请阅读后分享你的朋友！
心灵的安慰
读《难忘的八个字》有感
早在二年级时，我就接触了《难忘的八个字》这篇文章，故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：我希望你是我女儿。这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田，抚慰了我受伤而幼小的心灵。从此，小女孩不再自卑，重新振作起来，简单的一句话改变了她人生的态度！
现在，再次读到它，忽然觉得心灵被什么触动了，故事翻起了我回忆的相册┈┈
那天，从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看，满是叉号。我翻到封面，试图找到别人的名字，可是封面上的确清晰的写着我的名字，不！不可能！我不相信！再次翻到那一页，还是那些叉号，它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说：想不到你还有今天啊！可伙伴们却这时侯来到我的座位上，异口同声地问：你考了多少？说完，她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸，我很羞愧，我明白，她们考的都很好。霎那间，我一把抓起作业本，一下子扔到书包里，漫不经心地说：至于吗？我先去上个厕所。可是，一出教室门，眼泪就情不自禁的流了出来，我一边抹着眼泪，一边走在楼道里┈┈！回来时，一张纸条在我的桌子上，上面写着：钻石的原石是丑陋无比的土块，在它被打磨成钻石的过程，这点困难不算什么。
爱总是人类最美的语言，简单的一句话犹如心灵的鸡汤给了我滋润与安慰！
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《难忘的八个字》读后感
今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：我希望你是我女儿！这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑！
难忘的八个字读后感
难忘的八个字读后感
一口气读完由浙江师范大学教授方卫平老师推荐选评的美文《难忘的八个字》，心里非常感动。下面我将用笔来描述《难忘的八个字》之读后感。
我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着两片畸形的、难看的嘴唇，弯曲的鼻子，一颗歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。读完这一段，我感受到作者设计的这个人物，是一个有着生理缺陷的小女孩。
同学们问我：你的嘴巴怎么会变成这样？我撒谎说小时侯摔了一跤。这是文章的第二段，从这段我明白：小女孩一出生就是兔唇，到上小学的时侯，同学们都讥笑她。
新学期开学了，学校要对特殊学生进行入学测试。这种测试其实就是让每位学生与老师进行简单的交流。小女孩一直努力的观察着前面同学与老师对话的情形，生怕自己不会过关。最后一位终于轮到小女孩了，她鼓起勇气准备回答老师的提问，没想到这位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说到：我希望你是我女儿！
这是文章的最后一段，老师说出了这难忘的八个字，表达了对小女孩的爱。小女孩是幸运的！
《难忘的八个字读后感
今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：我希望你是我女儿!这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了!
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑!
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